Pedagogia
33.313 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 13.651 - 13.680
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ENTREVISTAS COM PROFESSORES FORMADOS E PROFESSORES EM FORMAÇÃO
ENTREVISTAS COM PROFESSORES FORMADOS E PROFESSORES EM FORMAÇÃO Entrevistado: graduando do curso de Matemática 1. Por qual motivo você escolheu ser professor? Você teve influência positiva ou negativa de alguém, de algum professor? R. Eu tive influência de vários professores, começando da minha 1ª professora de Matemática, na 2ª série do ensino fundamental. Mas o meu maior incentivo foi do professor que lecionou para mim na 7ª série, ele é um ótimo profissional, sabia como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.378 Palavras / 6 PáginasData: 7/10/2015 -
Entrevistas de 3 pessoas que possui nivel de aprendizado diferente
Resumo Foi realizado 3 tipos de entrevistas com pessoas de diferentes idades e formação escolar, pois um deles foi escola particular, dois escola publica porem com diferença de atualidade. Notei que todas as entrevistas o método para utilização do material sempre foi o mesmo, livros, muita leitura e memorização do conteúdo, a forma de aplicação da matéria também era da mesma forma, ou seja, atividades de perguntas e resposta (questionário), todos relatam que o método
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2015 -
Entrevistas de comparação
Entrevistas Entrevistado (a): Idade: Desconhecida (formou-se em 2006) 1. Quais foram os métodos para ensinar História? Resposta - Aulas expositivas, slides, debates, leituras de textos, visitas externas. 1. Quais eram as atividades comumente realizadas? Resposta: Seminários, resenhas, resumos, questões, pesquisas. 1. Você lembra algum conteúdo histórico que foi significativo para você? Em caso de afirmativa, justifique. Resposta: Historia da África, porque até então, conhecia muito pouco sobre o continente, ampliou meus horizontes, pude ter um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2015 -
Entrevistas no eja
ATPS (ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA) EJA, A REALIDADE QUE O CERCA: Entrevistas. Anhanguera Educacional Outubro/2015 NOME Alidiane RA NOME Caroline RA NOME Joana RA NOME Paula RA NOME RA NOME Sinara RA Esse grupo é formado por alunos de pedagogia cursando o 5º semestre. Anhanguera Educacional Outubro/2015 INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem como objetivo observar como são formadas as turmas de alunos da EJA. A coleta de dados se deu através de entrevistas em turmas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.310 Palavras / 6 PáginasData: 11/11/2015 -
Entrvista
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGÓGIA CLERISTON SOUZA DE CASTRO PRÁTICA PEDAGÓGICA DO DOCENTE EM SALA DE AULA Ibotirama-BA 2015 ________________ CLERISTON SOUZA DE CASTRO PRÁTICA PEDAGÓGICA DO DOCENTE EM SALA DE AULA Trabalho apresentado ao Curso de pedagógia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas - Psicologia da Educação; Educação, Sociedade e Praxis Educativa; Politicas Públicas na Educação Basica; Teorias e Praticas do Curriculo: Pratica Pedagogica Interdisciplinar: escola e sociedade; Seminário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.505 Palavras / 7 PáginasData: 19/10/2015 -
Entusiasmo
Tema: Entusiasmo Professor: Victor Rezende Equipe: Fabiane Fernandes Cruz Fabricio Jose Gaioso da Silva São Lourenço 2015 Entusiasmo Eu sei que para muitas pessoas, hoje em dia, é exatamente complicado encontrar entusiasmo no que quer que seja. Primeiramente para vencermos algo que sonhamos, precisamos de fé. Fé que nos leva até onde queremos chegar, é a base de tudo. A vida tornou-se monótona, e os objetivos falham algumas das vezes, e pensamos que nunca mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2015 -
Enumere critérios de desigualdade entre municípios
Plano diretor 1 – Enumere critérios de desigualdade entre municípios. 2- O que representa a RIDE ? 3 – Caracterize uma cidade legal e sustentável. 4 – Quais os principais problemas e riscos relacionados à moradia inadequada? 5 – Segundo o Estatuto da Cidade o seu município é obrigado a ter Plano Diretor? Justifique. 6 – Marque a alternativa incorreta: 1. O plano diretor pode ser elaborado por município abaixo de vinte mil habitantes 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 879 Palavras / 4 PáginasData: 27/10/2015 -
ENVELHECIMENTO: PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DOS/AS
ENVELHECIMENTO: PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DOS/AS IDOSOS/AS – NO BRASIL. 1.ENVELHECIMENTO 1. Conceituando envelhecimento Assim como outros países, o Brasil tem vivenciado nas últimas décadas uma dinâmica demográfica em que se combina o aumento da expectativa de vida com uma redução da taxa de natalidade. Sendo assim, há um crescimento significativo da população idosa brasileira de 4% em 1940 para 9,6% em 2004, com perspectivas de chegar a 15% em 2020 (IBGE, 2010). Em relação aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.728 Palavras / 23 PáginasData: 11/12/2018 -
Envio de cópias de artigos da aréa de educação
I. Dados de identificação: 6°Ano do Ensino Fundamental II. Tema: Bullying III. Justificativa: A nós educadores cabe a responsabilidade e o dever de levar o nosso aluno a compreensão do mundo que o rodeio, assim como a aceitação do outro como ele é. A história do Patinho Feio, nos retrata a vida real, onde o preconceito de cor, gênero, credo ou classe social está se estabelecendo cada vez mais no nosso dia a dia, daí
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2015 -
Eoca entrevista centrada da aprendizagem
E.O.C.A. ENTREVISTA OPERATIVA CENTRADA NA APRENDIZAGEM O processo diagnóstico consta por uma série de passos por cujo meio se realiza o reconhecimento das dificuldades, o prognóstico e as indicações. Entre estes processos destacamos a E.O.C.A. – Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem, elaborada pelo professor argentino Jorge Visca, cujo objetivo é de estudar as manifestações cognitivoafetivas da conduta do entrevistado em situação de aprendizagem. Permite ainda se obter uma visão conjugada e uma hipótese diretriz do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.173 Palavras / 5 PáginasData: 13/9/2021 -
Eoca Entrevista operatória centrada na aprendizagem
AVALIAÇÃO EOCA Temática Mikael foi levado a mesa com diversos materiais dispostos. Foi dada a consigna: Mostre o que você sabe fazer com esse material. Prontamente começou a explorar o material nomeando-os e falando sobre suas utilidades. Dinâmica Pegou vários papéis e começou a desenhar com lápis de cor e canetinha. Fez desenhos de personagens dos seus desenhos favoritos, assinou seu desenho e perguntou se sua assinatura estava bonita. Durante a atividade, por várias vezes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 21/12/2018 -
Epistemologia
UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL PEDAGOGIA FLORISVALDO OLIVEIRA DOS SANTOS NETO EPISTEMOLOGIA GUARULHOS 2014 FLORISVALDO OLIVEIRA DOS SANTOS NETO EPISTEMOLOGIA Trabalho desenvolvido para a disciplina de Metodologia, como parte da avaliação referente ao curso Atividade de Aprofundamento. Professor (a): Prof.ª Vilma Campos GUARULHOS 2014 Epistemologia É o estudo científico que trata das origens relacionadas às crenças e o conhecimento. Podemos citar um exemplo de senso comum com a seguinte expressão: “Quando um garfo cai no chão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2015 -
EPISTEMOLOGIA GENÉTICA E APRENDIZAGEM JEAN PIAGET
Epistemologia Genética de Jean Piaget e a Aprendizagem A pesquisa em questão trata-se de um estudo sobre as principais convicções da teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget e suas implicações à educação. Tendo como objetivo entender de que forma essa teoria pode contribuir na aprendizagem dos indivíduos e na formação destes enquanto seres autônomos na produção do seu próprio conhecimento. Destacando o entendimento de como nasce a inteligência na criança e demonstrando que segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 9/7/2019 -
Episteomologia
Questões referente ao filme Clube do imperador terça- feira 01/10 1) Descreva a postura do professor quando tem, que tomar uma decisão polemica. O professor Hundert, quando ele flagra o seu aluno Sedgewich Bell colando em sua disciplina e percebe que este não obteve a estrutura necessária que deveria ter recebido de seu pai, e que assim Sedgrwich desconhecia os valores, postura adequada e ética, o professor fez a troca de alunos para o campeonato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2015 -
Equações Diferenciais Lineares de Ordem Superior
ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas) Aulas-tema: Equações Diferenciais Lineares de Ordem Superior. Esta atividade é importante para você compreender quais são os princípios físicos envolvidos na construção de uma equação diferencial, e consolidar as técnicas de modelagem de problemas de engenharia por meio de equações diferenciais de ordem superior. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Escolher um dispositivo cujo circuito elétrico será estudado. Por exemplo: (Filtros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2013 -
Equações Polinomiais
Etapa nº 3 Passo 1 Equações Polinomiais As equações polinomiais surgiram desde a antiguidade no Papiro de Ahmes, que era uma tira de aproximadamente 5,5 m de comprimento e 32 cm de largura onde haviam escritos 25 problemas e suas soluções, e em um de seus problemas aparece uma equação polinomial de 1º grau, que é esta: * Uma certa quantidade, somada a seus 2/3, mais sua metade e mais sua sétima parte perfaz 33.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2013 -
EQUIDADE DE GÊNERO NO SETOR BANCÁRIO E AS PRÁTICAS DE GESTÃO
EQUIDADE DE GÊNERO NO SETOR BANCÁRIO E AS PRÁTICAS DE GESTÃO Denisse Oliveira [1] Prof. Clovis de Oliveira Paradela [2] RESUMO O presente artigo aborda a gestão de pessoas no setor bancário com enfoque nas práticas de equidade de gênero dentro das instituições. A inserção da mulher no mercado de trabalho nos novos e velhos contextos desafia a lógica de dominação imposta pela hegemonia masculina. Essa transformação social no mundo do trabalho pode ser compreendida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.271 Palavras / 22 PáginasData: 22/11/2018 -
EQUIPE INTERDISCIPLINAR EM ESCOLAS PÚBLICAS DO PARANÁ
EQUIPE INTERDISCIPLINAR EM ESCOLAS PÚBLICAS DO PARANÁ Roderlei João Fegadoli FAFIPA Paranavai - PR ro13692003@hotmail.com Ítalo Batilani INTRODUÇÃO A busca por um sistema de ensino de qualidade tem levado a descoberta de práticas alternativas que solidifiquem o Art. 5 da Constituição da República Federativa do Brasil, artigo este que legalmente coloca todos os brasileiros como iguais perante a lei. Portanto, todos devem ter igualdade de acesso, permanência e aprendizagem nos bancos escolares. Porém, da maneira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2020 -
ERA INDUSTRIAL X ERA DO CONHECIMENTO
ERA INDUSTRIAL E ERA DO CONHECIMENTO A Era Industrial foi marcada pela mecanização do trabalho e produção, a maioria das pessoas foram substituídas por máquinas, uma vez que estas podem produzir muito mais quantidade em menos tempo. Tal fato acarretou em muitas transformações de ordem econômica, social e política. Nesse período houve um aumento na população de áreas urbanas e surgiram duas classes sociais diferentes: a burguesia e o proletariado. Em um determinado momento, surgiram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2015 -
Ergonomia
“Dimensionamento Preliminar de Postos de Trabalho e Produtos – Modelos Antropométricos e Escalas” Design e Ergonomia são ramos do conhecimento com objetivos da satisfação humana na vivência social e física. Destacam- se por aspectos tecnológicos, envolvendo outras disciplinas e ciências, como antropometria. Disciplina indispensável para dimensionamento do espaço e dispositivo humano. (Caracteriza-se pela aplicação dos métodos científicos de medidas físicas nos seres humanos, buscando determinar as diferenças entre indivíduos e grupos sociais com finalidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2015 -
Ergonomia e Trabalho Docente
O USO DA ERGONOMIA NO ESTUDO DO TRABALHO DOCENTE: revisão de literatura Resumo O trabalho docente é definido como uma prática situada, contextualizada e complexa, resultante de um processo que abrange múltiplos saberes da formação, das disciplinas, do currículo, da experiência, da prática social e da cultura em que se insere. A partir desta concepção do trabalho docente, este artigo de revisão descreve como esta atividade vem sendo abordada conceitualmente sob o enfoque da ergonomia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.096 Palavras / 13 PáginasData: 17/10/2019 -
Erros ortográficos na publicidade
Pesquisar, nas ruas e avenidas da cidade onde moram, placas publicitárias, outdoors ou anúncios com textos que contenham erros ortográficos e/ou de coerência verbal e nominal. Registrar por fotografias todas as ocorrências encontradas. Caso não encontrem muitos textos, recorrer a imagens já coletadas e armazenadas em sites de domínio público. Neste caso, lembrar-se de atribuir a autoria das imagens e de citar corretamente as fontes. Passo 2 (Equipe) Discutir sobre os problemas da língua convencional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2014 -
Esatgio educação infantil
NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS Centro Associado : Volta Redonda RESUMO O incentivo ao uso das novas tecnologias da informação e comunicação, se a escola for entendida como um local de crescimento e igualdade todos os esforços valerão a pena, com isso é importante refletir sobre qual educação deve ser oferecida aos alunos, para que o uso das tecnologias não seja mal utilizado. As atividades digitais acabam encantando com sons e movimentos, e assim conseguem a atenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.273 Palavras / 18 PáginasData: 25/2/2016 -
Esboço de pré projeto
UNIGRANRIO – UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROF. JOSÉ DE SOUZA HERDY Duque de Caxias - Rio de Janeiro – Brasil ESCOLA DE CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO, LETRAS, ARTES E HUMANIDADE. Nome: Caroline Lucia – 3106547 e Dyone Santos – 3106591. Curso: Pedagogia 6º Período Data: 07 de outubro de 2015. Tema: A importância da literatura infantil na formação de novos leitores. Problema: Qual a contribuição da literatura infantil na formação de novos leitores. Sumário: INTRODUÇÃO 1. ASPECTOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 10/12/2015 -
Escola
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. A escola é uma instituição concebida para o ensino de alunos sob a direção de professores . A maioria dos países têm sistemas formais de educação, que geralmente são obrigatórios. Nestes sistemas, os estudantes progridem através de uma série de níveis escolares e sucessivos. Os nomes para esses níveis nas escolas variam por país, mas geralmente incluem o ensino fundamental (ensino básico) para crianças e o ensino médio (ensino secundário)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.019 Palavras / 5 PáginasData: 30/9/2014 -
Escola
A escola é considerada espaço crucial para o desenvolvimento de conhecimentos e habilidades junto aos seus integrantes e comunidade, visando à garantia de mudanças de comportamento, além de congregar por um período importante, crianças e adolescentes numa etapa crítica de crescimento e desenvolvimento. A população escolar destacando adolescentes entre 11 e 19 anos, adoece menos que outros grupos etários e, de fato, tem taxas de morbidade e mortalidade mais baixas que da população em geral.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 PáginasData: 3/10/2014 -
Escola
Uma escola As correlações percebidas no texto nos leva a pensar as emergência das nossas escolas atuais, fazendo com que observássemos os pontos que devíamos melhorar pra que nossa educação fosse mais qualificada. Como por exemplo o trabalho com projetos que permite que os alunos tirem suas dúvidas; Imaginação pedagógica, que permite que o aluno invente, experimente e crie; Desafio com as dificuldades estruturais e normas generalizadas que tanto impedem a comunicação entre todos; documentar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2014 -
Escola - Pai Longino Vobbinder
I Capítulo Introdução Neste capítulo, falaremos sobre diversos ramos da pesquisa realizada pelo grupo de alunos da UNIP Campus Swift que estudam a área de Gestão em Tecnologia da Informação e Redes. Com base nas informações passadas pela Unidade da UNIP, foram feitos alguns levantamentos necessários para estudo dos dados e implementação do projeto na unidade da Escola Padre Longino Vastibinder localizada na cidade de Mogi-Guaçu – SP. Argumentos ressaltados e especificados pelo orientador do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.968 Palavras / 16 PáginasData: 29/4/2014 -
ESCOLA - PARTICIPAÇÃO DOS PAIS
ESCOLA - PARTICIPAÇÃO DOS PAIS A importância participação dos pais para o desenvolvimento escolar dos seus filhos e tão importante quanto seu acompanhamento em casa. E através da participação dos pais que a escola vem a solucionar problemas atuais e futuros para melhorar a aprendizagem dos seus alunos. Segundo o escritor Tiba (2002, p. 183). Se a parceria entre família e escola for formada desde os primeiros passos da criança, todos terão muito a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 27/6/2015 -
Escola - professor - educação
o mundo esta cada vez mais direcionado com a tecnologia O espaço da escola não é apenas um 'continente', um recipiente que abriga alunos, livros, professores, um local em que se realizam atividades de aprendizagem. Mas é também um 'conteúdo', ele mesmo é educativo. Escola é mais do que quatro paredes; é clima, espírito de trabalho, produção de aprendizagem, relações sociais de formação de pessoas. O espaço tem que gerar ideias, sentimentos, movimentos no sentido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013