Pedagogia
33.338 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 13.651 - 13.680
-
Entrevista pedagógica com educador social
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO - UFES GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – EAD DISCIPLINA: Pesquisa, Extensão e Prática Pedagógica IV ALUNAS: Francielle Jamily Cândido Machado, Gedália de Oliveira Ferreira, Jheny Karen Ferreira Madrona Martins, Larisse Maria da Silva, Sônia Maria Gomes de Sousa POLO: Mantenópolis/ES TUTOR À DISTÂNCIA: Maria Márcia Tranin Tuller TUTOR PRESENCIAL: Almerinda Cardoso de Almeida PROFESSOR: Kalline Pereira Aroeira ATIVIDADE 05 Prezados (as) Alunos (as), Em grupos (até 4 pessoas), visite uma instituição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 946 Palavras / 4 PáginasData: 31/10/2016 -
Entrevista Políticas Públicas e Partidárias
FACULDADE DO MARANHÃO – FACAM PEDAGOGIA EVELYN ISABELLE AGUIAR PIRES PSICOLOGIA DA APRENDIZEM E DIFICULDADES NO PROCESSO PROFESSOR(A) : Mônica Maria Avelar de Carvalho Nunes São Luís – MA 2022 FACULDADE DO MARANHÃO – FACAM PEDAGOGIA EVELYN ISABELLE AGUIAR PIRES Este presente trabalho consiste em obter a pontuação de 1,5 pontos para o 1° Bimestre do Módulo D, no Curso de Pedagogia. Orientador(a)/ Professor(a): Mônica Maria Avelar de Carvalho Nunes São Luís – MA 2022
Avaliação:Tamanho do trabalho: 949 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2023 -
Entrevista Prof. Educação Infantil
No dia 07 de outubro de 2020, realizei a entrevista com a professora xxxxxxxx, que é formada em Pedagogia e Pós Graduada em Psicopedagogia, que atua no Jardim II C do Ensino Fundamental I, na Escola Municipal xxx localizada no município de Carapicuíba - São Paulo, alfabetizando crianças de 3 a 6 anos a mais de 20 anos. Ao ser entrevistada, ela relatou como está sendo o planejamento de suas aulas, as orientações recebidas, ajuda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 991 Palavras / 4 PáginasData: 28/8/2023 -
Entrevista Questionário com Profissional do EJA
Acadêmicas: Myele Paim e Rayssa Branco Lagoa Vermelha, Outubro de 2022 Questionário com profissional do EJA: A presente pesquisa é um dos pré-requisitos da Disciplina de Trabalho docente nas modalidades educativas, orientada pela docente Luisa Cadorim Facenda. O objetivo dessa atividade é adquirir conhecimento acerca do desenvolvimento, ações e desafios que a Educação de Jovens e Adultos apresentou no município de Ibiraiaras-RS. Desde já, agradecemos sua contribuição para nossa formação acadêmica, tendo em vista que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2023 -
ENTREVISTA REFERENTE AS FASES DO PERÍODO ADULTO-JOVEM
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ENTREVISTA REFERENTE AS FASES DO PERÍODO ADULTO-JOVEM Estela Tamura Mello Freire Gabriela Duarte Saraiva São Paulo – SP 2016 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ENTREVISTA REFERENTE AS FASES DO PERÍODO ADULTO-JOVEM Orientador: Professora Eunice São Paulo – SP 2016 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. ENTREVISTA 2.1 QUESTÕES ADICIONAIS 3. CONCLUSÃO BIBLIOGRAFIA 1. INTRODUÇÃO Esse trabalho trata-se de uma entrevista que irá apresentar questões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.110 Palavras / 9 PáginasData: 4/9/2016 -
Entrevista Reforço escolar
livros livros Reforço escolar Aluno:___________________________________________________________________ Professor: Alinne Ribeiro Data: / / . Alfabeto Cursivo Para Imprimir - Alfabeto Completo - Escola Educação livros livros Reforço escolar Aluno:___________________________________________ ____________________ Professor: Alinne Ribeiro Data: / / . Alfabeto Cursivo Pontilhado - Atividades para imprimir | Alfabeto cursivo, Atividades com letra cursiva, Cursivo livros livros Reforço escolar Aluno:___________________________________________ ____________________ Professor: Alinne Ribeiro Data: / / . Atividade pronta - Letra H - A Arte de Ensinar e Aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 29/6/2021 -
Entrevista Semiestruturada para a Direção
Entrevista Semiestruturada para a Direção Poderia me contar um pouco sobre a sua trajetória na educação e como chegou ao cargo de diretor? Qual a sua visão para a escola no próximos 5 anos? Quais os principais desafios você encontra na gestão escolar? Que estratégias você usa para lidar com esses desafios? Como você definiria o clima escolar atual? Quais medidas a escola adota para garantir a inclusão de todos os alunos? A escola possui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2025 -
Entrevista sobre a educação
Professor 1-Sua escola participa de alguma avaliação externa como SARESP; prova Brasil, Prova São Paulo (ou outro nome qualquer que o município ou Estado adote)? Sim, SARESP e Prova Brasil. 2- Se participa, você acredita que os resultados dessa avaliação contribuem para a melhoria da qualidade do ensino em sua escola? Com Certeza, pois com elas podemos ver o nível de desenvolvimento do aluno e os conteúdos a serem trabalhados. 3- Se não participa, quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2017 -
Entrevista sobre o desenvolvimento de projetos sobre diversidade e inclusão
INTRODUÇÃO A diversidade é um conceito amplo e que abrange várias linhas de pensamento, sendo que alguns aspectos e costumes visíveis de um povo podem definir facilmente sua origem cultural. Existem povos que mantém suas tradições desde tempos remotos, através de experiências vividas com seus antepassados, fatos históricos ocorridos, entre outros. Mas as diferenças não se limitam apenas aos costumes ou tradições, elas também acontecem em aspectos físicos ou intelectuais, e estes são os que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 983 Palavras / 4 PáginasData: 8/6/2014 -
Entrevista Sobre Savantismo
O que é a PlayTable? A PlayTable é uma mesa digital interativa e multidisciplinar para educar e divertir crianças a partir de 3 anos de idade. Desenvolve as habilidades cognitivas e de coordenação motora, além de trabalhar assuntos específicos, como alfabetização, matemática, ciências, artes, história, entre outros. É ideal para a escola porque educa, e é melhor ainda para as crianças porque diverte. Quem pode usar ela? Qualquer pessoa pode usar ela, desde a equipe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2018 -
Entrevistas com Docentes na Area de Educaçao
Para melhor compreensão sobre o trabalho pedagógico foram entrevistados algumas docentes de diferentes anos de experiência na área da educação: Entrevistas Entrevistada Lucivalda Lenice de Lira, 28 anos de idade e 8 de atuação como professora. 1. Qual o método utilizado ma sua educação escolar? R: Construtivista. 1. O que motivou a escolher essa profissão? R: Na verdade, escolher a profissão de professor não é escolher uma profissão qualquer, pois, muitos são os desafios e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2016 -
ENTREVISTAS COM PROFESSORES FORMADOS E PROFESSORES EM FORMAÇÃO
ENTREVISTAS COM PROFESSORES FORMADOS E PROFESSORES EM FORMAÇÃO Entrevistado: graduando do curso de Matemática 1. Por qual motivo você escolheu ser professor? Você teve influência positiva ou negativa de alguém, de algum professor? R. Eu tive influência de vários professores, começando da minha 1ª professora de Matemática, na 2ª série do ensino fundamental. Mas o meu maior incentivo foi do professor que lecionou para mim na 7ª série, ele é um ótimo profissional, sabia como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.378 Palavras / 6 PáginasData: 7/10/2015 -
Entrevistas de 3 pessoas que possui nivel de aprendizado diferente
Resumo Foi realizado 3 tipos de entrevistas com pessoas de diferentes idades e formação escolar, pois um deles foi escola particular, dois escola publica porem com diferença de atualidade. Notei que todas as entrevistas o método para utilização do material sempre foi o mesmo, livros, muita leitura e memorização do conteúdo, a forma de aplicação da matéria também era da mesma forma, ou seja, atividades de perguntas e resposta (questionário), todos relatam que o método
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2015 -
Entrevistas de comparação
Entrevistas Entrevistado (a): Idade: Desconhecida (formou-se em 2006) 1. Quais foram os métodos para ensinar História? Resposta - Aulas expositivas, slides, debates, leituras de textos, visitas externas. 1. Quais eram as atividades comumente realizadas? Resposta: Seminários, resenhas, resumos, questões, pesquisas. 1. Você lembra algum conteúdo histórico que foi significativo para você? Em caso de afirmativa, justifique. Resposta: Historia da África, porque até então, conhecia muito pouco sobre o continente, ampliou meus horizontes, pude ter um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2015 -
Entrevistas no eja
ATPS (ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA) EJA, A REALIDADE QUE O CERCA: Entrevistas. Anhanguera Educacional Outubro/2015 NOME Alidiane RA NOME Caroline RA NOME Joana RA NOME Paula RA NOME RA NOME Sinara RA Esse grupo é formado por alunos de pedagogia cursando o 5º semestre. Anhanguera Educacional Outubro/2015 INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem como objetivo observar como são formadas as turmas de alunos da EJA. A coleta de dados se deu através de entrevistas em turmas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.310 Palavras / 6 PáginasData: 11/11/2015 -
Entrvista
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGÓGIA CLERISTON SOUZA DE CASTRO PRÁTICA PEDAGÓGICA DO DOCENTE EM SALA DE AULA Ibotirama-BA 2015 ________________ CLERISTON SOUZA DE CASTRO PRÁTICA PEDAGÓGICA DO DOCENTE EM SALA DE AULA Trabalho apresentado ao Curso de pedagógia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas - Psicologia da Educação; Educação, Sociedade e Praxis Educativa; Politicas Públicas na Educação Basica; Teorias e Praticas do Curriculo: Pratica Pedagogica Interdisciplinar: escola e sociedade; Seminário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.505 Palavras / 7 PáginasData: 19/10/2015 -
Entusiasmo
Tema: Entusiasmo Professor: Victor Rezende Equipe: Fabiane Fernandes Cruz Fabricio Jose Gaioso da Silva São Lourenço 2015 Entusiasmo Eu sei que para muitas pessoas, hoje em dia, é exatamente complicado encontrar entusiasmo no que quer que seja. Primeiramente para vencermos algo que sonhamos, precisamos de fé. Fé que nos leva até onde queremos chegar, é a base de tudo. A vida tornou-se monótona, e os objetivos falham algumas das vezes, e pensamos que nunca mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2015 -
Enumere critérios de desigualdade entre municípios
Plano diretor 1 – Enumere critérios de desigualdade entre municípios. 2- O que representa a RIDE ? 3 – Caracterize uma cidade legal e sustentável. 4 – Quais os principais problemas e riscos relacionados à moradia inadequada? 5 – Segundo o Estatuto da Cidade o seu município é obrigado a ter Plano Diretor? Justifique. 6 – Marque a alternativa incorreta: 1. O plano diretor pode ser elaborado por município abaixo de vinte mil habitantes 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 879 Palavras / 4 PáginasData: 27/10/2015 -
ENVELHECIMENTO: PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DOS/AS
ENVELHECIMENTO: PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DOS/AS IDOSOS/AS – NO BRASIL. 1.ENVELHECIMENTO 1. Conceituando envelhecimento Assim como outros países, o Brasil tem vivenciado nas últimas décadas uma dinâmica demográfica em que se combina o aumento da expectativa de vida com uma redução da taxa de natalidade. Sendo assim, há um crescimento significativo da população idosa brasileira de 4% em 1940 para 9,6% em 2004, com perspectivas de chegar a 15% em 2020 (IBGE, 2010). Em relação aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.728 Palavras / 23 PáginasData: 11/12/2018 -
Envio de cópias de artigos da aréa de educação
I. Dados de identificação: 6°Ano do Ensino Fundamental II. Tema: Bullying III. Justificativa: A nós educadores cabe a responsabilidade e o dever de levar o nosso aluno a compreensão do mundo que o rodeio, assim como a aceitação do outro como ele é. A história do Patinho Feio, nos retrata a vida real, onde o preconceito de cor, gênero, credo ou classe social está se estabelecendo cada vez mais no nosso dia a dia, daí
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2015 -
Eoca entrevista centrada da aprendizagem
E.O.C.A. ENTREVISTA OPERATIVA CENTRADA NA APRENDIZAGEM O processo diagnóstico consta por uma série de passos por cujo meio se realiza o reconhecimento das dificuldades, o prognóstico e as indicações. Entre estes processos destacamos a E.O.C.A. – Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem, elaborada pelo professor argentino Jorge Visca, cujo objetivo é de estudar as manifestações cognitivoafetivas da conduta do entrevistado em situação de aprendizagem. Permite ainda se obter uma visão conjugada e uma hipótese diretriz do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.173 Palavras / 5 PáginasData: 13/9/2021 -
Eoca Entrevista operatória centrada na aprendizagem
AVALIAÇÃO EOCA Temática Mikael foi levado a mesa com diversos materiais dispostos. Foi dada a consigna: Mostre o que você sabe fazer com esse material. Prontamente começou a explorar o material nomeando-os e falando sobre suas utilidades. Dinâmica Pegou vários papéis e começou a desenhar com lápis de cor e canetinha. Fez desenhos de personagens dos seus desenhos favoritos, assinou seu desenho e perguntou se sua assinatura estava bonita. Durante a atividade, por várias vezes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 21/12/2018 -
Epistemologia
UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL PEDAGOGIA FLORISVALDO OLIVEIRA DOS SANTOS NETO EPISTEMOLOGIA GUARULHOS 2014 FLORISVALDO OLIVEIRA DOS SANTOS NETO EPISTEMOLOGIA Trabalho desenvolvido para a disciplina de Metodologia, como parte da avaliação referente ao curso Atividade de Aprofundamento. Professor (a): Prof.ª Vilma Campos GUARULHOS 2014 Epistemologia É o estudo científico que trata das origens relacionadas às crenças e o conhecimento. Podemos citar um exemplo de senso comum com a seguinte expressão: “Quando um garfo cai no chão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2015 -
EPISTEMOLOGIA GENÉTICA E APRENDIZAGEM JEAN PIAGET
Epistemologia Genética de Jean Piaget e a Aprendizagem A pesquisa em questão trata-se de um estudo sobre as principais convicções da teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget e suas implicações à educação. Tendo como objetivo entender de que forma essa teoria pode contribuir na aprendizagem dos indivíduos e na formação destes enquanto seres autônomos na produção do seu próprio conhecimento. Destacando o entendimento de como nasce a inteligência na criança e demonstrando que segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 9/7/2019 -
Episteomologia
Questões referente ao filme Clube do imperador terça- feira 01/10 1) Descreva a postura do professor quando tem, que tomar uma decisão polemica. O professor Hundert, quando ele flagra o seu aluno Sedgewich Bell colando em sua disciplina e percebe que este não obteve a estrutura necessária que deveria ter recebido de seu pai, e que assim Sedgrwich desconhecia os valores, postura adequada e ética, o professor fez a troca de alunos para o campeonato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2015 -
Equações Diferenciais Lineares de Ordem Superior
ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas) Aulas-tema: Equações Diferenciais Lineares de Ordem Superior. Esta atividade é importante para você compreender quais são os princípios físicos envolvidos na construção de uma equação diferencial, e consolidar as técnicas de modelagem de problemas de engenharia por meio de equações diferenciais de ordem superior. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Escolher um dispositivo cujo circuito elétrico será estudado. Por exemplo: (Filtros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2013 -
Equações Polinomiais
Etapa nº 3 Passo 1 Equações Polinomiais As equações polinomiais surgiram desde a antiguidade no Papiro de Ahmes, que era uma tira de aproximadamente 5,5 m de comprimento e 32 cm de largura onde haviam escritos 25 problemas e suas soluções, e em um de seus problemas aparece uma equação polinomial de 1º grau, que é esta: * Uma certa quantidade, somada a seus 2/3, mais sua metade e mais sua sétima parte perfaz 33.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2013 -
EQUIDADE DE GÊNERO NO SETOR BANCÁRIO E AS PRÁTICAS DE GESTÃO
EQUIDADE DE GÊNERO NO SETOR BANCÁRIO E AS PRÁTICAS DE GESTÃO Denisse Oliveira [1] Prof. Clovis de Oliveira Paradela [2] RESUMO O presente artigo aborda a gestão de pessoas no setor bancário com enfoque nas práticas de equidade de gênero dentro das instituições. A inserção da mulher no mercado de trabalho nos novos e velhos contextos desafia a lógica de dominação imposta pela hegemonia masculina. Essa transformação social no mundo do trabalho pode ser compreendida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.271 Palavras / 22 PáginasData: 22/11/2018 -
EQUIPE INTERDISCIPLINAR EM ESCOLAS PÚBLICAS DO PARANÁ
EQUIPE INTERDISCIPLINAR EM ESCOLAS PÚBLICAS DO PARANÁ Roderlei João Fegadoli FAFIPA Paranavai - PR ro13692003@hotmail.com Ítalo Batilani INTRODUÇÃO A busca por um sistema de ensino de qualidade tem levado a descoberta de práticas alternativas que solidifiquem o Art. 5 da Constituição da República Federativa do Brasil, artigo este que legalmente coloca todos os brasileiros como iguais perante a lei. Portanto, todos devem ter igualdade de acesso, permanência e aprendizagem nos bancos escolares. Porém, da maneira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2020 -
ERA INDUSTRIAL X ERA DO CONHECIMENTO
ERA INDUSTRIAL E ERA DO CONHECIMENTO A Era Industrial foi marcada pela mecanização do trabalho e produção, a maioria das pessoas foram substituídas por máquinas, uma vez que estas podem produzir muito mais quantidade em menos tempo. Tal fato acarretou em muitas transformações de ordem econômica, social e política. Nesse período houve um aumento na população de áreas urbanas e surgiram duas classes sociais diferentes: a burguesia e o proletariado. Em um determinado momento, surgiram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2015