Pedagogia
33.338 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 1.651 - 1.680
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A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO CONTRIBUIÇÃO PARA O FORTALECIMENTO NA CONSTRUÇÃO DO SABER
ESTÁCIO DE SÁ ALESSANDRA GUIMARÃES BARBOSA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO CONTRIBUIÇÃO PARA O FORTALECIMENTO NA CONSTRUÇÃO DO SABER Rio de Janeiro 2016 ALESSANDRA GUIMARÃES BARBOSA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO CONTRIBUIÇÃO PARA O FORTALECIMENTO NA CONSTRUÇÃO DO SABER Trabalho da disciplina TCC apresentado a Estácio de Sá, campus Ilha do governador, curso pedagogia. Prof.: Leila Ribeiro Rio de Janeiro 2016 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus por ter me sustentado até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.529 Palavras / 15 PáginasData: 18/6/2017 -
A Educação de Jovens e Adultos e Pesquisa e Prática Profissional
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GENEVIEVI BICHI DA SILVA GURGEL, 637452, TURMA 2011/01 PRISCILLA FERNANDES QUEIROZ, 428756, TURMA 2011/01 ROBERTA GARCIA VALDETARO, 629432, TURMA 2011/01 VITÓRIA VIGUINI CANTARELA, 626044, TURMA 2011/01 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola: Diversidade Cultural, Educação de Jovens e Adultos e Pesquisa e Prática Profissional – Diversidade Educativa VILA VELHA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GENEVIEVI BICHI DA SILVA GURGEL, 637452,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.795 Palavras / 12 PáginasData: 3/12/2023 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E SUAS ESPECIFICIDADES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
1. INTRODUÇÃO Os problemas que existem em uma escola, em sua maioria, são relacionados às desigualdades e exclusão. O insucesso escolar atinge todos os âmbitos sociais, mas os educandos oriundos das classes menos favorecidas são atingidos de uma maneira especial. São inúmeras as sucessivas repetências, abandonos durante a trajetória escolar, sendo tais características marcantes nesses jovens e adultos. Os discentes da EJA (Educação de Jovens e Adultos) possuem um tratamento distinto dos educandos de outras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.893 Palavras / 32 PáginasData: 17/6/2019 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ATUALIDADE
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA POLO DE APOIO PRESENCIAL DE GOIÂNIA – CENTRO – GO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ATUALIDADE Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS sob orientação do professor-tutor a distância Prof.ª: MA CLEUDIMARA SANCHES SARTORI SILVA ________________ Introdução A educação de Jovens e Adultos representa uma possibilidade que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.880 Palavras / 44 PáginasData: 24/5/2015 -
A Educação de Jovens e Adultos – EJA
MANZKE, Jose Fernando. A educação de jovens e adultos – EJA. Pedro Ivo Brito Carneiro RESENHA O autor apresenta a história da educação de Jovens e Adultos no Brasil a partir de sua origem, passando pela contribuição de Paulo Freire, pelas contravenções na ditadura militar e pela desarticulação da EJA no Brasil. Cita a criação do movimento brasileiro de alfabetização (MOBRAL) e a Educar, as influências da UNESCO para a EJA e faz um relato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2019 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA- NO BRASIL
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA- NO BRASIL Márcia da Silva Fonseca¹ Lucia Kawamoto² RESUMO A Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil, configura se em uma modalidade de ensino destinada aos jovens e adultos que não tiveram acesso à educação ou não a concluíram em idade considerada apropriada. Diante do exposto, o presente trabalho objetiva, analisar e descrever sobre os movimentos e as campanhas em prol da EJA, como os movimentos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.606 Palavras / 23 PáginasData: 6/1/2022 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, NA VISÃO DE PAULO FREIRE
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, NA VISÃO DE PAULO FREIRE Andriele Cordeiro Kochhann¹ Kelly Engel Zorzo² RESUMO[a] Como essa modalidade de ensino tem repercutido com intensidade nas propostas educacionais brasileiras e é notório o despreparo dos docentes para lecionarem para educandos jovens e adultos, esse trabalho tem por objetivo analisar a influência da teoria de Paulo Freire no processo de ensino-aprendizagem da Educação de Jovens e Adultos no Brasil. A metodologia utilizada foi pesquisa bibliográfica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.338 Palavras / 10 PáginasData: 30/10/2022 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA
Lorena Valéria Costa Barros Manzke, José Fernando. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA 02.09.20109 O texto aborda a origem e a trajetória da EJA no Brasil, e fala sobre a contribuição de Paulo Freire na construção de uma consciência crítica do educando, dentro desse aspecto é relembrado como o método de Paulo Freire foi impedido de continuar devido a Ditadura Militar, que abandonou a política e as práticas de educação dos adultos e não fez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2019 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: EJA
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIDADE CAMPO LIMPO LUCIMARA RODRIGUES DE LIMA São Paulo 2016 Lucimara Rodrigues de Lima RA 9857501744 A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia Universidade Anhanguera, para a disciplina Educação de Jovens e Adultos - Prof. Oriana SÃO PAULO 2016 Sumário INTRODUÇÃO 1 PANORAMA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS . 1.1 QUEM SÃO OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS? 1.2 EMANCIPAÇÃO HUMANA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 PáginasData: 23/11/2016 -
A Educação de Libra
PORTIFÓLIO 01 Atividade da aula 01. 1-Durante muito tempo os surdos foram considerados incapazes de pensar por não utilizarem a linguagem oral como comunicação. Diante dos textos apresentados, quais as mudanças na sociedade atual? Como o sujeito surdo é “visto” hoje? Justifique Antigamente os deficientes eram um peso para a família, já nos dias de hoje os deficientes tem seus direitos criou-se cotas obrigando empresas a contratar, muita coisa esta melhorando com as tecnologias, reabilitação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2019 -
A EDUCAÇÃO DE PESSOAS CEGAS NO BRASIL
A EDUCAÇÃO DE PESSOAS CEGAS NO BRASIL Sabe-se que a educação no Brasil perpassa por diversas questões preocupantes. Desde problemas com evasão escolar, baixo rendimento de alunos, adaptações de conteúdos e também de atualizações de recursos didáticos e tecnologias. Não somente isso, existem certas preocupações com o processo de educação para determinados grupos de pessoas que necessitam de cuidados especiais durante o ensino, como por exemplo, portadores de deficiência visual. O texto de João Roberto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.088 Palavras / 5 PáginasData: 10/7/2021 -
A Educação de Qualidade
INTRODUÇÃO Falar em educação de qualidade engloba em um processo dinâmico, onde o ser humano deve ser motivado a desenvolver todas as suas habilidades e capacidades, não somente cognitivos, mas também afetivas emocionais e sociais, para transformações individuais e coletivas na sociedade. A educação deverá permitir que aquele que recebe o conhecimento possa refletir e questionar, não é um ato de opressão, que destrói todas as potencialidades do homem, tornando-o apenas um objeto capaz de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2018 -
A Educação de uma criança com o Transtorno do Espectro Autista
1-INTRODUÇÃO A educação de uma criança com o Transtorno do Espectro Autista (TEA), sem dúvida, representa um grande desafio aos educadores. Grande parte dos educadores não sabem ou possuem pouco conhecimento em relação ao Transtorno do Espectro Autista, com isso sentem-se inseguros no ato de educar essa criança e quais intervenções e estratégias pedagógicas que poderão ser utilizadas de forma que contribua com o seu desenvolvimento e promova sua aprendizagem. Muitas vezes o pouco que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.823 Palavras / 44 PáginasData: 10/11/2017 -
A Educação Delimitação do Tema
PRÉ-PROJETO 1 Tema O trabalho do Assistente Social no CRAS no setor de acolhimento em Silvianópolis em 2015 2 Delimitação do Tema O CRAS tem como principal objetivo a atuação junto a famílias e indivíduos em seu contexto comunitário, visando à orientação e o convívio sócio familiar e comunitário. Entre as muitas atribuições destaca-se o acesso à informação e orientação para a população de sua área de abrangência, mapeamento e a organização da rede sócio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 866 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2020 -
A EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA
EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA APLICAÇÃO PRÁTICA 1 Aluna: Jeane Cristina Carvalho Lisboa. 2021/RJ Introdução O objetivo deste trabalho é mostrar a importância da ampliação e reformulação da proteção pelos Direitos Fundamentais na atual Carta Magna de 1988, como cidadão com seus direitos garantidos por lei, nos aspectos legais sobre a educação, sendo esta uma modalidade pouco discutida pelos estudiosos da educação, mas que precisa ser analisada juntamente com a Lei de Bases e Diretrizes da Educação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.731 Palavras / 7 PáginasData: 15/11/2022 -
A EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE LIBRAS E EST. SURDOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DE SURDO
brasao-ufc - Cópia UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE LIBRAS E EST. SURDOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO DE SURDO FILME: E SEU NOME É JONAS NOME: ANDRÉ LUIZ SILVA DE SOUZA MATRÍCULA: 369864 DATA: 08/03/2021 CURSO: PEDAGOGIA - NOTURNO PROFESSORA: RENATA CASTELO PEIXOTO FORTALEZA 2021 FILME: E SEU NOME É JONAS Momentos do filme que mostram: 1. Modelo Clínico Terapeutico (CT) Essa questão pode ser vista com muita evidencia no filme, quando foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 PáginasData: 24/8/2021 -
A Educação Dialógica
Disciplina: Projetos Integradores Data de Entrega: 30 de maio de 2014 AVALIAÇÃO 1. Escreva um pequeno texto sobre os elementos ou princípios que alicerçam uma educação dialógica ou regida por uma integração crítica. 2. Como deve ser a atuação do educador/professor dialógico? 3. O que são temas e palavras geradoras? 4. O que são situações limites? 5. O que são atos limites? 6. Descreva os passos de uma investigação ou pesquisa dialógica. 1- Resposta: Segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.253 Palavras / 6 PáginasData: 11/10/2019 -
A EDUCAÇÃO DIFUSA NO MUNDO CONTEMPORÂNEO
CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina: História da Educação e da Pedagogia Elaine Cristina Ragazini de Souza RA: 9896546733 Juliene Miessa Candido RA: 1299112784 ATPS: Atividades Práticas Supervisionadas Professora: Patrícia Jacareí – SP 2015 Historia da Historia da Educação e Comunidades Tribais: A Educação Difusa O tempo é que nos tornam seres históricos, fazendo com que ações e pensamentos mudem através dos mesmos, quando enfrentamos problemas não só no pessoal, mas também coletivamente. Mostrando a nós mesmos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.941 Palavras / 8 PáginasData: 2/3/2016 -
A EDUCAÇÃO DIGITAL
PEDAGOGIA 2ºSEMESTRE PROFESSOR: Passos “EDUCAÇÃO DIGITAL” BRUNA SILVEIRA B844EF-1 CAMILA LOUZADA C27175-6 HUMBERTO MASCHIO C3213I-6 VITÓRIA FIGUEIREDO C2801A-8 Santos 2014 CONVITE DE CASAMENTO O convite de casamento entre a Informática e a Educação está em aberto. Há algum tempo, onde a sociedade se diz responsável em construir essa relação para o melhor desenvolvimento da educação, e para a melhor formação e conhecimento do mundo tecnológico em geral. Como um educador, sua decisão de se aliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.801 Palavras / 28 PáginasData: 5/5/2017 -
A EDUCAÇÃO DIGITAL - EAD
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS TECNOLOGIAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS Professor: Simão Pedro P. Marinho Aluno: Jessé Sousa Pessoa Curso de Graduação – Matemática - Licenciatura ATIVIDADE 14 Belo Horizonte 1/2020 O mundo trona-se cada vez mais virtual. A interação informais entre as pessoas, as conexões profissionais e os relacionamentos amorosos e familiares também. No modelos educacionais não é nada diferente. As instituições educacionais não estão imune a isso. Se isso é bom? Não sei.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2020 -
A EDUCAÇÃO DO AUTISTA NO ENSINO REGULAR: UM DESAFIO À PRÁTICA PEDAGÓGICA
Logo SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A PESQUISA NA SALA DE AULA 4 2.2 ARTIGO 4 2.3 DIFICULDADES PARA LER ARTIGOS 6 3 CONCLUSÃO 7 REFERENCIAS 8 ANEXOS 9 ANEXO A – ARTIGO: EDUCAÇÃO DO AUTISTA NO ENSINO REGULAR: UM DESAFIO À PRÁTICA PEDAGÓGICA 10 1 INTRODUÇÃO A palavra pesquisa deriva do termo em latim perquirere, que significa "procurar com perseverança". Segundo o dicionário Aurélio é a Informação, indagação, inquirição, busca, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.879 Palavras / 36 PáginasData: 13/10/2019 -
A Educação do Brasil ao longo da história
Pedagogia Atividade de Portfólio Gestão Financeira e Trabalho Pedagógico na Educação Escolar e Não Escolar F Fundamento Claretiano - Centro Universitário RIBEIRÃO PRETO 2018 1. A educação do Brasil ao longo da história favoreceu a criação e a formação de colegiados participativos, de fato, como o conselho do FUNDEB? Sim. A educação no Brasil ao longo da história vem mostrando evolução no seu desenvolvimento. E a partir da constituição federal de 1988, surgem elementos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2018 -
A Educação do Brasil ao longo da História
1) A Educação do Brasil ao longo da História favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como Conselho do FUNDEB? A luta pela promulgação dos direitos civis, políticos e sociais esteve presente em todas as etapas da história do Brasil. Entretanto, foi apenas no ano de 1988, com a Constituição Cidadã, que esses direitos foram de fatos assegurados para toda a população. A principal mudança no que diz respeito a educação foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2019 -
A educação do campo
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, SAÚDE E TECNOLOGIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTUDOS DIVERSIFICADOS II ELZIMEIRE SILVA COELHO RESUMO DO DICIONÁRIO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO Imperatriz/MA 2016/2017 CALDART, Roseli Salete. Educação do Campo. In. CALDART, Roseli Salete (Org.) Dicionário da educação do campo. Rio de Janeiro: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, 2012. p. 259-267. EDUCAÇÃO DO CAMPO Educação do campo diz respeito a uma luta que envolve trabalhadores e povos em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.494 Palavras / 6 PáginasData: 2/1/2017 -
A EDUCAÇÃO DO CAMPO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ EDUCAÇÃO DO CAMPO Nome: Stephany Brero Marostica Lariane Brero de Almeida CURITIBA 2017 Educação do Campo, trabalho pedagógico e currículo escolar das escolas do campo. As escolas itinerantes possuem maior potencial para questionar sobre as formas da escola e promovem uma escola que esta em sintonia com as lutas realizadas pelos MST. Estas escolas existem nos acampamentos dos Sem Terra, desde o inicio das ocupações da onde surgiu o MST. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.234 Palavras / 9 PáginasData: 25/4/2017 -
A Educação do Campo
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ RELATÓRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO CURITIBA/PR 2017 FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ SILMARA DE LIMA VILELA RELATÓRIO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação de competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu, do curso de Educação do Campo, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso 2, da LDB 9394/96. Orientador: Marcelo Alvino da Silva CURITIBA/PR 2017 RESUMO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.238 Palavras / 13 PáginasData: 13/4/2018 -
A Educação do Campo
Imagem relacionada UNIVERSIDADE ESTUDUAL DE ALAGOAS CAMPUS I - ARAPIRACA CURSO DE PEDAGOGIA CICERA FERNANDA DA SILVA SOUZA EDUCAÇÃO NO CAMPO ARAPIRACA - AL 2018 CICERA FERNANDA DA SILVA SOUZA RESUMO Trabalho solicitado pela Profª Sanadia Gama Santos, como requisito parcial de avaliação da disciplina de Educação no campo do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Alagoas – UNEAL. ARAPIRACA - AL 2018 Educação no Campo A população urbana, geralmente não tem o direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2018 -
A EDUCAÇÃO DO CAMPO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL CAMPUS PORTO ALEGRE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EDUCAÇÃO DO CAMPO: Um olhar para a formação docente Aluna: Elisângela de Oliveira Guimarães Orientadora: Profª. Drª. Katiane Machado da Silva Co-orientador: Prof. Dr. Denirio Itamar Lopes Marques Porto Alegre, RS Julho de 2017 ________________ ELISÂNGELA DE OLIVEIRA GUIMARÃES EDUCAÇÃO DO CAMPO: Um olhar para a formação docente Porto Alegre, RS Julho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.442 Palavras / 34 PáginasData: 29/9/2020 -
A Educação do Campo
Configuracoes do Tema Fabrica UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS CAMPUS III – PALMEIRA DOS ÍNDIOS CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO DO CAMPO ATIVIDADE AVALIATIVA Nome: Beatriz dos Santos 1. Com, no mínimo 3 argumentos, justifique a importância da legislação educacional específica de Educação do Campo no Brasil e em Alagoas. Qual sua análise entre o legal (posto na legislação) e o real (realidade encontrada)? Infelizmente entre as leis e a realidade ainda existe uma lacuna muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 PáginasData: 4/4/2021 -
A Educação do Campo
EDUCAÇÃO DO CAMPO: uma reflexão acerca do panorama educacional do campo no município de Chapadinha – MA Andreza Cristina da Costa Ferreira[1] Jefferson Ferreira de Santana[2] Lennon Kaiser Silva Gomes[3] Marcos Moisés Alves Costa[4] Natália de Souza Araújo[5] RESUMO: O presente artigo tem como objetivo analisar o panorama educacional do campo no município de Chapadinha-MA, sendo neste artigo, elencados a dinâmica funcional do sistema público municipal, vinculados a área educacional voltada para o ensino do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.262 Palavras / 14 PáginasData: 29/3/2023