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Sociais Aplicadas

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208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 18.271 - 18.300

  • A Organização da Sociedade Civil de Interesse Público

    A Organização da Sociedade Civil de Interesse Público

    OSCIP OSCIP é uma Organização da Sociedade Civil de Interesse Público cujo título foi fornecido pelo Ministério da Justiça do Brasil , conforme disposto pela lei federal 9.790/99. A finalidade é promover o aparecimento de parcerias e convênios com o governo e órgãos públicos de esfera federal, estadual, e municipal ,promovendo convênios e parcerias Essa parceria faz com que as empresas privadas possam fazer doações e os valores sejam descontados no imposto de renda.as ONGs

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    Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/11/2017 Por: sheybson
  • A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE

    A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE

    CENTRO UNIVERSITÁRIO TIRADENTES - UNIT PUBLICIDADE E PROPAGANDA THIAGO VICTOR FRANÇA DE LIMA RESENHA A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE MACEIÓ 2017 THIAGO VICTOR FRANÇA DE LIMA RESENHA A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE Resenha apresentada ao Curso PUBLICIDADE E PROPAGANDA, sob orientação do Luzan como um dos pré requisitos para avaliação da disciplina de Semiótica Maceió 2017 Primeiridade: -Cenário dividido em duas partes -O lado esquerdo da imagem, logo a

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    Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/3/2017 Por: thiagovflima
  • A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE

    A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE

    CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ PEDAGOGIA 1º SEMESTRE LÍVIA CASANOVA JURCA A ORGANIZACÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE. Ribeirão Preto 2018 LÍVIA CASANOVA JURCA PEDAGOGIA 1º SEMESTRE A ORGANIZACÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE. Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia e Técnicas de Estudo sob orientação do Profa. Ma Liliane Cury Sobreira. Ribeirão Preto 2018 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 1 OS INTRUMENTOS DE TRABALHO...............................................................4 1.1 Tipos de instrumentos de trabalho.......................................................4 1.2 A exploração dos instrumentos

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    Data: 8/4/2018 Por: liviajurca
  • A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE

    A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE

    PATRÍCIA RODRIGUES DO NASCIMENTO PEDAGOGIA 1º SEMESTRE A ORGANIZAÇÃO DA VIDA DE ESTUDOS NA UNIVERSIDADE. Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia e técnicas do estudo sob orientação do Prof. Dr./Me (Ma)/Esp. Liliane Cury Sobreira Ribeirão Preto 2018 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 1 OS INSTRUMENTOS DE TRABALHO...............................................................5 1.2 Tipos de instrumentos de trabalho......................................................................6 1.2.1 A exploração dos instrumentos de trabalho....................................................6 1.2.2 A documentação como pratica do trabalho cientifico....................................6 2 A DISCIPLINA DO ESTUDO................................................................................7 CONC LUSÃO............................................................................................................7 REFERENCIAS..........................................................................................................8 ________________ INTRODUÇÃO

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    Data: 10/4/2018 Por: Patrícia Rodrigues
  • A organização das bibliotecas universitárias

    A organização das bibliotecas universitárias

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS ESCOLA DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO A ORGANIZAÇÃO DAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS: um olhar para a otimização da gestão administrativa Belo Horizonte 2015 JÉSSICA GONÇALVES BATISTA LUCAS DUARTE MICHELLE UMBELINO MIRANDA OLIVEIRA PRISCILLA AGNES DE PAULA A ORGANIZAÇÃO DAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS: um olhar para a otimização da gestão administrativa Trabalho de conclusão da Disciplina Elaboração e Apresentação do Trabalho Científico apresentado à professora Graciane Silva Bruzinga Borges, no Curso de Biblioteconomia da

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    Data: 9/9/2015 Por: pri_paula
  • A Organização das Nações Unidades e as Políticas Públicas Nacionais

    A Organização das Nações Unidades e as Políticas Públicas Nacionais

    Curso: Superior de Tecnologia em Gestão Pública Disciplina: Estado, Política e Governo Professor: Klaus Rene Trein Acadêmicas: Haika Lorranne Silva de Amorim e Josiana Rodrigues Período: 2º Período A Organização das Nações Unidades e as Políticas Públicas Nacionais Resumo: O Fichamento aborda as organizações internacionais no contexto da evolução das Políticas Públicas. Apresentadas as premissas básicas da teoria geral das organizações internacionais apresenta-se o surgimento da Organização das Nações Unidas e de sua configuração atual.

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    Data: 12/12/2016 Por: Haika Amorim
  • A Organização das Nações Unidas

    A Organização das Nações Unidas

    Abstrato A Organização das Nações Unidas é uma organização muito importante para toda a humanidade. A mesma conta com diversos objetivos de extrema importância, como por exemplo: as reuniões, a agenda com os seus 17 objetivos, campanhas que auxiliam, de tal maneira que dê assistência humanitária, campanhas que conscientizam a importância da paz mundial e o quanto é importante toda a humanidade estar unida para um mundo melhor. Para que a melhora não seja só

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    Data: 25/3/2020 Por: Érica Dantas
  • A Organização Das Nações Unidas - Onu

    A organização das nações unidas (ONU) nasceu oficialmente em 24 de Outubro de 1945 data de promulgação da carta das nações unidas, que é uma espécie de constituição da entidade, assinada na época por 51 países, entre eles o Brasil. Criada logo após a segunda guerra mundial, o foco da actuação da ONU é a manutenção da paz e do desenvolvimento em todos os países do mundo. A primeira assembleia-geral celebrou-se a 10 de Janeiro

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    Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: thiagocabral87
  • A ORGANIZAÇÃO DE CONTEÚDOS

    A ORGANIZAÇÃO DE CONTEÚDOS

    UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO PEDAGOGIA TRABALHO DE MATEMÁTICA ESTEFANY LEITE RA:913106614 LUANA MARQUES RA:913112616 MARIANA CRUZ RA:913114662 MICHELLY ARAUJO RA:313104911 VANESSA VILLIO RA:913123642 VERALUCIA RODRIGUES RA:912112016 SÃO PAULO 2015 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO PEDAGOGIA TRABALHO DE MATEMÁTICA Trabalho, apresentado a disciplina de Metodologia de Ensino Matemática Curso Superior de Pedagogia da Universidade Nove de Julho, da Professora Eliana Costa Santos. SÃO PAULO 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................4 NÚMEROS E OPERAÇÕES........................................................................................5 ESPAÇO E FORMA.....................................................................................................6 GRANDEZAS E MEDIDAS..........................................................................................6 TRATAMENTO

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    Tamanho do trabalho: 1.752 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/6/2015 Por: Vanessafurlan
  • A ORGANIZAÇÃO DE DIFERENTES AMBIENTES PARA A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS

    A ORGANIZAÇÃO DE DIFERENTES AMBIENTES PARA A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS

    A ORGANIZAÇÃO DE DIFERENTES AMBIENTES PARA A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS QUADRO SÍNTESE "Ideias importantes a serem consideradas na organização do espaço físico ao contar histórias" Espaço físico Faixa etária Materiais Forma de organização Sala de aula Alunos de 0 a 3 anos EVA, GIZ DE CERA, LAPIS DE COR, COLA, TESOURA, CARTOLINA. Contar a história da Chapeuzinho Vermelho, de forma espontânea com fantoches confeccionados com os materiais Eva e cartolina. Pátio da escola Alunos de

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    Data: 9/4/2015 Por: gimferreira
  • A Organização de Trabalho Pedagógico

    A Organização de Trabalho Pedagógico

    marca secretaria todos pela escola PLANO POR COMPONENTE CURRICULAR – Ano Letivo 2017 Unidade Escolar: Colégio Estadual Félix Mendonça Direc: 7 Etapa de Ensino / Modalidade: Módulos, Semestre, Série / Ano, Eixo Temático 1º série, 2º série e 3º serie Eixo Tecnológico / Curso (apenas para Educação Profissional): Área de Conhecimento: Ciências da Natureza Componente Curricular: Química Turno: Vespertino Professores/as: Gabriel Adonai do Nascimento Mata Objetivo do componente curricular: O estudo de ciência Química analisar

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    Data: 10/1/2018 Por: Gabriel Adonai
  • A Organização de um Workshop Com os Estudantes

    A Organização de um Workshop Com os Estudantes

    Organização de um Workshop com os estudantes. Para essa reunião, a partir do conhecimento e da análise das aulas do RCO de da proposição do caderno da Trilha de Aprendizagem Oratória I, pensaremos em ações, estratégias, metodologias ativas e demais possibilidades, bem como encaminhamentos para a produção do Workshop e a implementação com os estudantes. Partindo das premissas do Planejamento reverso, vamos analisar as aulas finais do trimestre que destinam-se especificamente ao Workshop. Obs: Professor(a),

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    Data: 11/8/2023 Por: ARLETE TERRES QUEIROS
  • A Organização Do Currículo E A Escola Democratizada: Pista Históricas E Perspectivas Necessárias

    O que é a escola democratizada ? Segundo o dicionário Aurélio democratizar significa: "Tornar democrático./Tornar acessível a todas as classes; popularizar: democratizar o ensino (1). " Levando em conta tal definição podemos dizer que escola democratizada é aquela onde é oferecida educação a todas as pessoas,sem distinção de condição social ou raça,é aquela de direito do cidadão. A busca por uma escola democratizada vem desde os anos 20, no entanto ao olhar para a historia

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    Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/2/2015 Por: leo_alves
  • A ORGANIZAÇÃO DO CURRÍCULO POR PROJETOS DE TRABALHO. Kátia Aparecida Campos Portes*

    A ORGANIZAÇÃO DO CURRÍCULO POR PROJETOS DE TRABALHO. Kátia Aparecida Campos Portes*

    Resumo: A ORGANIZAÇÃO DO CURRÍCULO POR PROJETOS DE TRABALHO. Kátia Aparecida Campos Portes* Nesse contexto, surgem propostas de abordagem menos parcelada do conhecimento, no desejo de uma integração de conteúdos e de ampliação do trabalho escolar na direção da educação matemática, buscando uma aprendizagem mais significativa. (Pg.01) Nessa perspectiva, a reorganização dos sistemas escolares, em sua opinião, deverá visar a instrumentalização do aluno, a facilitação de sua socialização e dar-lhe conhecimento. (Pg.01) Dewey afirma

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    Data: 10/11/2015 Por: ro25
  • A ORGANIZAÇÃO DO CURSO DA EJA

    A ORGANIZAÇÃO DO CURSO DA EJA

    A ESCOLA E SEU CONTEXTO PERFIL DA EJA Atualmente temos 16 Unidades Educacionais FUMEC - UEFs, sendo 200 salas de aulas, As classes de EJA funcionam em locais cedidos em sistema de parceria, cooperação, ou termo de convênio com órgãos públicos ou privados, escolas públicas estaduais, municipais, entidades civis; tais como: sociedade amigos de bairro, igrejas, instituições beneficentes, centros comunitários e associações. A ORGANIZAÇÃO DO CURSO DA EJA A proposta curricular enfatiza a construção de

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    Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/8/2015 Por: Ana Carolina Machado
  • A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO BRASILEIRO

    A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO BRASILEIRO

    images.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PEGAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANDREIA RODRIGUES DE JESUS – 366571 – andreia_roro@hotmail.com EVELI JORGE CARNEIRO – 369382 - evelifarias@hotmail.com KELI DA ROSA MACIEL – 370696 – kr.maciel@hotmail.com ROSINÉIA DOS SANTOS PROCOPIO –366568- rosineia_santos@hotmail.com ORGANIZAÇÃO DO ENSINO BRASILEIRO Prof.ª MARIA CLOTILDE PIRES BASTOS TELÊMACO BORBA, 24 DE ABRIL DE 2014 ENSINO FUNDAMENTAL A ampliação do ensino fundamental para nove anos tem por objetivo assegurar a criança por mais

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    Tamanho do trabalho: 2.295 Palavras / 10 Páginas
    Data: 15/4/2015 Por: lpcarneiro
  • A organização do ensino em série ou em ciclos de formação

    A organização do ensino em série ou em ciclos de formação

    UNIVERSIDADE UBERABA VALDECI GUEDES DA SILVA SANTOS PRÁTICA PEDAGÓGICA ETAPAII MONTES CLAROS 2015 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA. 1 Entrevista com o(a) gestor(a) da escola O primeiro passo, antes de realizar a entrevista, é entrar em contato com o(a) diretor(a) da escola e explicar a proposta de trabalho que estão realizando como prática pedagógica para o curso de Pedagogia/UNIUBE: a importância do Projeto Político Pedagógico. Feito isso, no dia e horário marcados, leve as perguntas

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    Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/8/2015 Por: elai
  • A Organização do Ensino Fundamental

    A Organização do Ensino Fundamental

    anhanguera logo.jpg Polo: Faculdade Anhanguera de Guarulhos Curso: Pedagogia; Disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental. Nome: Daniele da Silva Nascimento; Ra: 7988719857. Título: Organização do Ensino Fundamental Tutor a Distância: Maria Clotilde Guarulhos – 15/04/2015 - Publicação Introdução Nesta ATPS poderemos entender sobre a estrutura e o funcionamento da educação no ensino fundamental de nove anos. O magistério e a sociedade atuando na aprendizagem do aluno. A criação de um mapa conceitual que mostra

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    Data: 16/5/2015 Por: DaniNascimento
  • A organização do ensino fundamental em ciclos: algumas questões

    A organização do ensino fundamental em ciclos: algumas questões

    A organização do ensino fundamental em ciclos: algumas questões No artigo a problematização esta inserida na questão da organização do ensino fundamental em ciclos. Em consequência implementação dos ciclos em diferentes níveis ,pel a LDB de 1996,uma grande polemica foi gerada por autoridades educacionais em relação ao rendimento e a queda na qualidade .Mas já era para ser esperado esse déficit na educação, pois esse sistema de seriação, agrupando duas series ,é algo para a

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    Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/6/2017 Por: tarciene
  • A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO LEGADA PELO "ESTADO NOVO"

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS - UEA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE TEFÉ - CEST LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - 2º período DISCIPLINA: HISTORIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA DOCENTE: ADEMAR HENRIQUES FILHO DISCENTE: JUCIANE BRANDÃO PONTES ATIVIDADE: A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO LEGADA PELO "ESTADO NOVO" ( CAP. 05). TEFÉ 2014 Questões: Porque o sistema escolar apresentado neste período, para o autor é considerado como um engessamento vertical? Porque o sistema educacional, nesta época era considerado exigente? Cite

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    Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2015 Por: mhae
  • A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO E DO TEMPO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO E DO TEMPO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL – UNIPLAN CURSO DE PEDAGOGIA LESLI MOUZINHO DE MENESES A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO E DO TEMPO DA EDUCAÇÃO INFANTIL REDENÇÃO-PA MAIO; 2020 LESLI MOUZINHO DE MENESES A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO E DO TEMPO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo a ser entrega no Centro Universitário do Distrito Federal – UNIPLAN, na disciplina de orientação e práticas de projetos na infância, do curso de pedagogia, para obtenção de nota. Professora: Alyne Linhares

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    Tamanho do trabalho: 2.123 Palavras / 9 Páginas
    Data: 5/6/2020 Por: LesliMeneses
  • A Organização do espaço educativo

    A Organização do espaço educativo

    A organização do espaço educativo é primordial para o processo de ensino — aprendizagem, pois, é no convívio entre os alunos que aprende e ensina. Os educadores devem propor um ambiente de aprendizagem proporcionando aspectos necessários para a formação da aprendizagem. Vale ressaltar que o ambiente da sala de aula é essencial para a aprendizagem, deve ser acolhedor e que induza um diálogo significativo entre professor-aluno e aluno-aluno. Na atualidade se ver muitos educadores no

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    Data: 4/10/2018 Por: JfoFerreira Ferreira
  • A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    KROT0003 ELISSANDRA GALDINO DE MELO RELATÓRIO DOESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL ELISSANDRA GALDINO DE MELO RELATÓRIO DOESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil no curso de Pedagogia. Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silvia Souza Tutor Eletrônico: Simone Diniz da Silva. Tutor de Sala: José Ronaldo dos Santos. Cabo de Santo Agostinho 2018 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 CARACTERIZAÇÃO DO

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    Tamanho do trabalho: 5.181 Palavras / 21 Páginas
    Data: 23/9/2019 Por: lsanmara
  • A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E A DIVERSIDADE

    A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E A DIVERSIDADE

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E A DIVERSIDADE...................................................................... 1 4 CONCLUSÃO 1 REFERÊNCIAS 1 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Existe muito questionamento sobre qual seria o melhor tipo de espaço educativo para que o educando possa se desenvolver de forma plena, não somente no intelecto, mas também no social, sem perder o foco no respeito ao próximo e a si mesmo. Porém como organizar

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    Tamanho do trabalho: 1.338 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/10/2017 Por: Canal Lunnafianna
  • A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II

    A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINARES..............................7 3 PLANO DE AULA................................................................................................9 4 CONCLUSÃO 12 5 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO O referido trabalho visa objetivar o conhecimento e a reflexão sobre as aplicações acadêmicas da Lei n. 11.645/08 no espaço educativo e também como construir atividades de cunho interdisciplinar referente a esta Lei, envolvendo as metodologias de ensino voltadas para o ensino fundamental. A implementação da Lei supracitada, vem oportunizar que

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    Tamanho do trabalho: 2.579 Palavras / 11 Páginas
    Data: 6/8/2017 Por: Fabi e sua família
  • A Organização do Espaço Geografico

    A Organização do Espaço Geografico

    Universidade Estadual do Maranhão -UEMA Núcleo de Tecnologia para a Educação – UEMANET Pólo : Pinheiro Curso: Licenciatura em Geografia Disciplina : Organização do Espaço Geografico. Tutor a distância : Erielson Miranda. Acadêmica: Célia Maria Carneiro código : 17GEOPI120 Paisagem e lugar: Feira Municipal de Mirinzal -MA: Esgoto a céu aberto. Conforme P. Claval (2004, p. 40), a sensibilidade com relação às paisagens é característica dos geógrafos, que, em contato com elas, são capazes de

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    Tamanho do trabalho: 1.611 Palavras / 7 Páginas
    Data: 28/12/2019 Por: cellia
  • A Organização do Estado

    A Organização do Estado

    Divisão dos Poderes Políticos ORGANIZAÇÃO DO ESTADO (Divisão territorial ou vertical dos poderes políticos) - Art. 18 – 33 da CF. a) Forma de Estado: visa explicar o exercício do poder num determinado Estado. • Federal: (descentralização política) – adotada pelo Brasil; é vedada a secessão (cláusula pétrea) – princípio da indissolubilidade. No Brasil a formação da Federação foi por via de desagregação, ou movimento centrífugo, (os entes gozam menos de autonomia); Nos EUA a

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    Tamanho do trabalho: 4.617 Palavras / 19 Páginas
    Data: 13/9/2016 Por: Adiel Sales
  • A Organização do Parênquima Hepático

    A Organização do Parênquima Hepático

    Fígado O fígado é a maior glândula composta do corpo, o fígado, é seu principal órgão metabólico e um importante centro de detoxificação para a degradação do álcool e de drogas. As suas principais funções são: (1) Armazenamento de carboidratos, (2) Secretar Glicose, Proteínas plasmáticas e Lipoproteínas para corente sanguínea, (3) Secretar Bilirrubina (um produto indesejado intermediário da hemoglobina). Sua localização é no quadrante superior direito do abdômen logo abaixo do diafragma. O fígado ele

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    Tamanho do trabalho: 1.206 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/8/2017 Por: 565854
  • A Organização do Processo Educativo na Educação Infantil

    A Organização do Processo Educativo na Educação Infantil

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA-LICENCIATURA 4º SEMESTRE POLIANA APARECIDA DE LIMA GOULART A Organização do Processo Educativo na Educação Infantil SALTO DO CÉU 2018 POLIANA APARECIDA DE LIMA GOULART A Organização do Processo Educativo na Educação Infantil SALTO DO CÉU 2018 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.................................................................................4-5 2.OBJETIVOS.....................................................................................0.6 3.JUSTIFICATIVA........................................................................6.1, 7.1 4.METODOLOGIA..............................................................................7.2 5.RECURSOS.....................................................................................7.3 6 REFERENCIAL TEÓRICO..............................................................8-9 7. DESENVOLVIMENTO................................................................10-20 8. CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................21 9.BIBLIOGRAFIA.................................................................................22 INTRODUÇÃO Este trabalho aborda a o Processo Educativo na Educação Infantil onde o educador fornece meios para

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    Tamanho do trabalho: 3.799 Palavras / 16 Páginas
    Data: 12/9/2019 Por: fedaf
  • A ORGANIZAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR

    A ORGANIZAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GEOGRAFIA JOSEMARA DE LARA OLIVEIRA BETIM A ORGANIZAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR. Rosário do Ivaí 2014 JOSEMARA DE LARA DE OLIVEIRA BETIM https://www.colaboraread.com.br/aluno/portfolio/downloadPortfolio?tramite=false&id=161401646 A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR. Trabalho apresentado ao Curso Geografia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Organização do trabalho pedagógico. Prof.Marlizete Cristina Bonafini Steinle. Rosário do Ivaí 2014 INTRODUÇÃO Quando vemos uma escola

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    Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/9/2015 Por: josemara87
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