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Humanas

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256.813 Trabalhos sobre Humanas. Documentos 130.501 - 130.530

  • Gestão do conhecimento

    Gestão do conhecimento

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Administação Faculdade Anhanguera NOME RA Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Administração Faculdade Anhanguera Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor Anhanguera Educacional 2015 RELATÓRIO: Casas Soberba Introdução Este relatório tem como objetivo apresentar A Casas Soberba, o resultado

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    Tamanho do trabalho: 881 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/5/2015 Por: abarao
  • Gestão do Conhecimento

    Gestão do Conhecimento

    BUSCANDO SOLUÇOES PARA UM DESENVOLVIMENTO TECNICO E PROFISSIONAL PARA OLIMPIADAS. Podemos observar que, cada pessoa envolvida tem um conhecimento diferente, cada um pensa de acordo com a modalidade do esporte que pratica, e concluímos que cada um deles tem uma observação a fazer quanto as preparações onde iram ser realizadas as suas provas. Embora o Brasil ser um pais que não tem muitos recursos, para desenvolver as olimpíadas o pais pensa em novas oportunidades de

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    Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/5/2015 Por: nhajary
  • GESTÃO DO CONHECIMENTO

    GESTÃO DO CONHECIMENTO

    PÓLO CAMPO VERDE/MT CIÊNCIAS CONTÁBEIS GESTÃO DO CONHECIMENTO Nome do acadêmico Número do Ra DESAFIO PROFISSIONAL Nome do tutor EAD ) Tutor(a) Presencial: JUNHO de 2014. Passo 1 Coleta de dados A associação de moradores: reclama devido ao barulho, perigo devido ao grande fluxo de veículos no bairro, a falta de segurança, pois haverá muitos artistas. A gravadora: por sua vez fará suas paredes acústicas e terá seu estacionamento próprio. Oferecerá monitoramento com câmeras de

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    Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/5/2015 Por: Lenilso Ferreira
  • Gestão do Conhecimento

    Gestão do Conhecimento

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. Anhanguera Educacional ANO 1. Introdução A presente atividade refere-se a uma proposta referente a soluções criativas e inovadoras no que tange ao Comitê Olímpico Brasileiro,

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    Tamanho do trabalho: 1.232 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/5/2015 Por: Paula Ribeiro Alves
  • Gestão do conhecimento

    Gestão do conhecimento

    ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE SUMARÉ CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CRISE DE 1929 A Grande Depressão SUMARÉ 2013 ________________ ALUNA: AMANDA CESAR OLIVEIRA RA: 6826455314 ALUNA: AMANDA SANTOS DE OLIVEIRA RA: 6820480328 ALUNA: ESTHER DE OLIVEIRA PLATERO RA: 6891502336 ALUNA: LEONARDO ROCHA ARCANJO RA: 6825472719 ALUNO: UILTON LIMA SÃO LEÃO RA: 6853372097 ALUNA: VALÉRIA CRISTINA R. DOS SANTOS RA: 6265235881 ALUNO: WILLIAM AUGUSTO DE SOUSA ALMEIDA RA: 7011511674 CRISE 1929 A Grande Depressão Trabalho para a

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    Tamanho do trabalho: 2.727 Palavras / 11 Páginas
    Data: 23/5/2015 Por: 4569873211
  • Gestao do Conhecimento

    Gestao do Conhecimento

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso:Ciências Contábeis Unidade de Ensino: Osasco NOME Jéssica Messias Barreto Chaves RA 8208959852 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional ANO 2014-05-18 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Ciências Contábeis Unidade de Ensino: Osasco Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor (inserir nome completo). Anhanguera Educacional

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    Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/5/2015 Por: simonchaves
  • Gestão do conhecimento

    Gestão do conhecimento

    http://universo-prd1.s3-website-us-east-1.amazonaws.com/024caa00c1c96cbabed3c840f0fdbb09e49d3ed8 Unidade Guarulhos-SP ADM Nome: RA: Atividade de autodesenvolvimento Gestão do conhecimento Guarulhos 2015 Atividade de autodesenvolvimento Gestão de conhecimento Trabalho desenvolvido a disciplina de gestão do Conhecimento, apresentado a Anhanguera educacional. Como exigência para avaliação na atividade de autodesenvolvimento Guarulhos 2015 01- Introdução De fato o Brasil não é uma potencia olímpica, porém o país sediara os jogos olímpicos e tem um grande compromisso com a organização desse evento mundial. Os jogos olímpicos têm

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    Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/5/2015 Por: Tamires Ribeiro
  • Gestão do conhecimento

    Gestão do conhecimento

    Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor (Eliana Cristina N. Barion). Anhanguera Educacional 2015 RELATÓRIO: Casas Soberba Introdução Este trabalho tem o intuito de revolucionar o modo de trabalho da Casas Soberbas, facilitando o dia a dia de todos que tem uma relação com a empresa varejista Soberba. Objetivos Identificar quais os erros da Casas

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    Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/5/2015 Por: silvinhacardoso
  • Gestão do Conhecimento

    Gestão do Conhecimento

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento NOME Silvia Regina Bento Caetano RA 3289584629 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. Anhanguera Educacional 2015 Sumário 1 Introdução: 2 Desenvolvimento: 2.1 Pass 1……………………………..………………………………………………………..5 2.2 Passo 2……………………………………………………………………………………..5 2.3 Passo 3……………………………………………………………………………………..5 3 Considerações finais:

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    Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/5/2015 Por: enifer
  • Gestão do Conhecimento

    Gestão do Conhecimento

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento NOME Silvia Regina Bento Caetano RA 3289584629 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. Anhanguera Educacional 2015 Sumário 1 Introdução: 2 Desenvolvimento: 2.1 Pass 1……………………………..………………………………………………………..5 2.2 Passo 2……………………………………………………………………………………..5 2.3 Passo 3……………………………………………………………………………………..5 3 Considerações finais:

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    Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/5/2015 Por: enifer
  • Gestao do Conhecimento

    Gestao do Conhecimento

    ANHANGUERA EDUCACIONAL PAULO VICTOR DA SILVA SANTINI – RA: 2578463172 ATIVIDADE COLABORATIVA: RELATÓRIO DE CONSULTORIA ÀS CASAS SOBERBA BAURU-SP 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO OBJETIVO PROCEDIMENTOS DESENVOLVIMENTO CONCLUSÃO BIBLIOGRAFIA INTRODUÇÃO Entendemos que a gestão do conhecimento é considerada um dos assuntos mais analisados pelas organizações nos últimos tempos, tendo em vista os aspectos econômico-político em tempos de globalização. A forte concorrência e o avanço tecnológico têm exigido cada vez mais das empresas um novo olhar para os

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    Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 Páginas
    Data: 31/5/2015 Por: psantini
  • Gestão do conhecimento

    Gestão do conhecimento

    ATIVIDADE COLABORATIVA são tarefas que o estudante realiza em grupo, por meio do Fórum Geral e um roteiro de trabalho. A atividade deve ser elaborada em cada uma das aulas, 01 a 06, para entrega na aula 07. Deve ser o resultado coletivo do grupo virtual. Portanto, esperamos que cada aluno participante e contribua com a discussão proposta e converse com seus colegas neste fórum: Aula-tema 01: Definindo o conhecimento e a aprendizagem organizacional. Apresente-se

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    Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/5/2015 Por: 162437
  • Gestão do conhecimento

    Gestão do conhecimento

    UNIDERP Davi Silva Matos RA 4016811746 Questões de Gestão do Conhecimento 1 – Diferencie o conhecimento explícito do tácito. O conhecimento tácito, é um conhecimento mais subjetivo, adquirido por meio de experiências e vivências do dia-a-dia. Já o conhecimento explícito, é um conhecimento objetivo, adquirido por meio de informações e estudos mais exatos, científicos. 2 – Defina os quatros modos de conversão de conhecimento. 1. Socialização: De tácito para tácito; 2. Externalização: De tácito para

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    Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/6/2015 Por: davimat
  • Gestao do conhecimento

    Gestao do conhecimento

    cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Plano de Negocios Atividade Colaborativa NOME RA Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Plano de Negocios Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 1. Introdução Esse trabalho tem por finalidade, demostrar um plano de negócio mostrando a viabilidade do escritório de cobrança – “Vitoria-Certa” que irá realizar a cobrança das empresas que possui clientes inadimplentes e a mesma muitas vezes não

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    Tamanho do trabalho: 1.186 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/6/2015 Por: luciano21facul
  • Gestao do conhecimento

    Gestao do conhecimento

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Administração de Empresa Unidade de Ensino: Centro Universitário Anhanguera Niterói NOME Aline Ribeiro Martins da Silva RA 3206509947 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Administração de Empresa Unidade de Ensino: Centro Universitário Anhanguera Niterói Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa,

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    Tamanho do trabalho: 876 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/6/2015 Por: alinerms
  • GESTÃO DO CONHECIMENTO

    GESTÃO DO CONHECIMENTO

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Administração Unidade de Ensino: Centro Universitário Anhanguera de Santo André NOME Natasha Alves Bezerra Santos RA 7422679299 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional ANO 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Administração Unidade de Ensino: Centro Universitário Anhanguera de Santo André Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa,

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    Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/6/2015 Por: vilmaa
  • Gestão do conhecimento

    Gestão do conhecimento

    FACULDADE ANHANGUERA - UNIDERP Israel Rodrigues Borba- RA: 2321375993 Daniel Almada Melo – RA: 2321380924 Patrícia Beserra Paiva RA: 2612480874 Chaffic Burlamaqui Garcia RA: 2380477932 CONCEITOS DE CONHECIMENTO, CRIAÇÃO, IMPORTÂNCIA E APLICABILIDADE NAS ORGANIZAÇÕES. CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS GESTÂO DO CONHECIMENTO BRASÍLIA, JUNHO DE 2011 SUMÁRIO Página 1. INTRODUÇÃO. 3 2. OS CONCEITOS DE CONHECIMENTO 3 3. CRIAÇÃO DO CONHECIMENTO ORGANIZACIONAL 4 4. A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO PARA AS EMPRESAS 5 5. COMO O CONHECIMENTO

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    Tamanho do trabalho: 1.760 Palavras / 8 Páginas
    Data: 16/6/2015 Por: patypaiva12
  • Gestão do conhecimento

    Gestão do conhecimento

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO GESTÃO DO CONHECIMENTO ADMINISTRAÇÃO GESTÃO DO CONHECIMENTO SUMÁRIO 1 CONCEITO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO..................................................04 2 COMO PODE SER APLICADO NA PRATICA ESPIRAL DO CONHECIMENTO, EFEITO DA INOVAÇÃO E A IMPORTANCIA DA GESTÃO DO CONHECIMENTO.....................................................................................................07 3 BENCHMARKING. ......................................................................................................08 1. ETREVISTA..................................................................................................................09 3.1.1 O ambiente Ba.............................................................................................................10 4 DEFINIÇAO DE CLUSTER........................................................................................11 5 INTRODUÇÃO..............................................................................................................12 6 TRABALHO EM EQUIPE...........................................................................................13 7 CRIAÇÃO DO CONHECIMENTO ORGANIZACIONAL.....................................13 7.1 CONHECIMENTO TACITO E EXPLICITO..............................................................14 7.2 MODELO SECI.............................................................................................................15 7.3

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    Tamanho do trabalho: 6.134 Palavras / 25 Páginas
    Data: 10/8/2015 Por: lisianerr
  • Gestão do conhecimento

    Gestão do conhecimento

    ETAPA 02 (gestão do conhecimento) Passo ( 01) Espiral do conhecimento O espiral do conhecimento pode ser aplicado no nosso cotidiano profissional, através dos conhecimentos tácito é explicito ao qual o conhecimento tácito trata-se de conhecimentos inerentes as pessoas, isto é as experiências, habilidades que elas possuem, conhecimento pessoal. Que consiste em habilidades de técnicas informal e comunicação subjetiva incapaz de articular os princípios científicos é técnicos daquilo que sabe .Algumas vezes um individuo

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    Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/8/2015 Por: FPLN
  • GESTÃO DO CONHECIMENTO

    GESTÃO DO CONHECIMENTO

    C:\Users\edielensouza\Pictures\anhanguera.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS GESTÃO DO CONHECIMENTO Junho 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...........................................................................................................0 3 2 PERFIL DOS OPONENTES.......................................................................................04 3 ESTILOS E HABILIDADES......................................................................................04 4 ANALISE DA SITUAÇÃO E ESTRATÉGIA..............................................................04 5 CONHECIMENTO E DESEMPENHO DA EMPRESA................................................05 6 PRÉVIA DAS NEGOCIAÇÕES.................................................................................05 7 NEGOCIAÇÃO FINAL.............................................................................................06 8 CONCLUSÃO...........................................................................................................06 9 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........................................................................07 1. INTRODUÇÃO A relação entre uma gravadora de musica que pretende se instalar em um bairro de classe média no

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    Tamanho do trabalho: 1.192 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/8/2015 Por: Alice Soares
  • Gestão do Conhecimento

    Gestão do Conhecimento

    A gestão do conhecimento na prática 1- No lugar do Gerente de Impacto Ambiental da Natura, dentre as alternativas apresentadas no caso, qual seria a sua sugestão para ser levada aos comitês, considerando todos os riscos e oportunidades para a Natura? Justifique sua escolha. Levaria até o comitê o escopo 3, pois mesmo sendo um relatório contendo dados de emissões indiretas, corresponde a 96% das emissões do processo produtivo. Essas emissões referem-se, por exemplo, a

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    Tamanho do trabalho: 763 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/8/2015 Por: Leandro_13
  • Gestao do conhecimento

    Gestao do conhecimento

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ADMINISTRAÇÃO 3º SEMESTRE DIVANIRA DA SILVA BORGES RA: 7365528940 PAULA KARINA MACHADO RA :6702316737 ATPS DE GESTAO DO CONHECIMENTO TUTOR PRESENCIAL: EDSON LOPES TUTORA A DISTÂNCIA: ERLO VINCIUS TORQUATO JUQUEIRA CAXIAS DO SUL/RS 2013 Etapa 1 – Passo 1 O conceito de Gestão do Conhecimento é praticado em todos os meios. Seja em unidades de saúde ou em uma rede de cosméticos como o artigo de Yara Rezende nos confabula, a Gestão

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    Tamanho do trabalho: 1.237 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/8/2015 Por: Vinicius_8144
  • Gestão do conhecimento

    Gestão do conhecimento

    Gestão do Conhecimento No início da administração, o homem era visto como uma peça que movimentava a produção, pois tinha foco na tecnologia a fim de aprimorar os mecanismos de produção, aumentando a produtividade das empresas. Com o passar do tempo isso foi reduzido e o foco foi mudando, agora sendo voltado para a capacitação de pessoas, pois os recursos físicos são facilmente imitáveis pelos concorrentes. Segundo Quel (2006, p.48) “O homem volta, então, a

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    Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/8/2015 Por: igor0505
  • Gestao do conhecimento

    Gestao do conhecimento

    INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por finalidade a elaboração de um plano de negócio de um comércio varejista cujo ramo de atividade é a revenda do gás GLP, tendo por objetivo descrever os passos a serem seguidos pelos sócios a fim de se obter sucesso e retorno financeiro do empreendimento num curto ou razoável espaço de tempo. Desta forma, permite-se, através do plano de negócio, identificar e restringir erros, diminuindo os riscos e as incertezas

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    Tamanho do trabalho: 5.938 Palavras / 24 Páginas
    Data: 1/9/2015 Por: 3240547496
  • Gestão do conhecimento

    Gestão do conhecimento

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO - MODALIDADE A DISTÂNCIA GESTÃO DO CONHECIMENTO Professor Tutor Presencial: Ilza Marques Da Silva Professora Tutor À Distância: Elizângela Lucio Elisanete Pereira da Silva - RA: 7160520973 Luciana Dos Santos Pereira - RA: 1299520257 Matheus Clemente - RA: 6991457925 SUMARÉ – SP 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO - MODALIDADE A DISTÂNCIA GESTÃO DO CONHECIMENTO ATPS elaborada para fins de avaliação parcial do Módulo Gestão do

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    Tamanho do trabalho: 3.239 Palavras / 13 Páginas
    Data: 4/9/2015 Por: lucianasanper
  • Gestão do conhecimento

    Gestão do conhecimento

    TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Professor David José Françoso GESTÃO DO CONHECIMENTO Mariana Ortigosa Prestes - 0050089182 Barbara Ambrosio Rodrigues- 0050088313 Bauru, 20 de maio de 2014. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo, através de uma pesquisa bibliográfica, conceituar e se aprofundar mais sobre o assunto em questão, “Gestão do conhecimento”, buscando entender sua importância nos dias atuais e o quanto ele está inserido nas organizações, mudando totalmente o conceito que se tinha na era industrial. Hoje

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    Tamanho do trabalho: 2.167 Palavras / 9 Páginas
    Data: 18/9/2015 Por: 250875
  • Gestão do Conhecimento

    Gestão do Conhecimento

    Gestão do Conhecimento PASSO 1 - RESENHA CRÍTICA SOBRE OS CINCO TEXTOS LIDOS Antes de tudo é importante esclarecer o que vem a ser ‘’competência’’: repertórios de comportamentos que algumas pessoas dominam melhor do que outras; E também que para cada empresa o perfil a ser buscado é diferente uma vez que toda atividade possui sua especificidade. No momento de crise é necessária a gestão por competências uma vez que todos colaboradores devem ser capazes

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    Tamanho do trabalho: 1.422 Palavras / 6 Páginas
    Data: 23/9/2015 Por: Emerson2804
  • GESTAO DO CONHECIMENTO

    GESTAO DO CONHECIMENTO

    Pas so 1 : 1. Como Valorizar o capital intelectual e conhecimentos dos técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos nas olimpíadas . As valorizações de novas práticas de gestão dependem não somente de investimentos em tecnologias , recursos e infraestruturas , mas se faz necessária aplicação de processos e conceitos de gestão do conhecimento. Para incentivar e valorizar as Olimpíadas, o primeiro passo seria demonstrar a importância da mesma e o que a representa para

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    Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/10/2015 Por: Larissa Viana
  • Gestao do conhecimento

    Gestao do conhecimento

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS GESTÃO DO CONHECIMENTO Nome do Integrante : Bernadete Oliveira Costa - RA 2400010631 Nome do Integrante : Gislaine Paulino de Oliveira - RA 8874414464 Nome do Integrante : Janaline A. Meneses - RA 1299301401 Nome do Integrante : Michelle Ap. Pereira da Silva - RA 8205974973 Nome do Integrante : Ruth de Fátima Bezerra- RA 8488198195 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – ATPS ETAPAS 1 E 2 Orientador:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.195 Palavras / 13 Páginas
    Data: 15/10/2015 Por: ruthesinha
  • Gestao do conhecimento

    Gestao do conhecimento

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS GESTÃO DO CONHECIMENTO Nome do Integrante : Bernadete Oliveira Costa - RA 2400010631 Nome do Integrante : Gislaine Paulino de Oliveira - RA 8874414464 Nome do Integrante : Janaline A. Meneses - RA 1299301401 Nome do Integrante : Michelle Ap. Pereira da Silva - RA 8205974973 Nome do Integrante : Ruth de Fátima Bezerra- RA 8488198195 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – ATPS ETAPAS 1 E 2 Orientador:

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    Tamanho do trabalho: 3.195 Palavras / 13 Páginas
    Data: 15/10/2015 Por: ruthesinha
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