Outras
Você não encontrou o que procurava nas seções do site? Dê uma olhada, pode estar aqui.
236.975 Trabalhos sobre Outras. Documentos 93.091 - 93.120
-
EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO BRASIL
Explique de que forma a inclusão de Educação Ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o Futuro. Os últimos 40 anos foram pródigos em encontros, conferências, seminários, tratados e convenções voltados à temática ambiental e, no entanto, nunca se comprometeu tanto a capacidade de manutenção da vida, o que indica a necessidade de ações educacionais que contribuam para a construção de sociedades sustentáveis. No Brasil, a ameaça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 7/3/2014 -
Educação para o desenvolvimento sustentável no Brasil
Administração Educação para o Desenvolvimento Sustentável no Brasil A educação para o desenvolvimento sustentável permite a todo ser humano adquirir conhecimento, habilidades, atitudes e valores necessários para formar um futuro sustentável. A escala e a diversidade de seus recursos naturais fazem do Brasil um país de importância chave em termos da preservação ambiental e do desenvolvimento sustentável. A Assembleia Geral das Nações Unidas a proclamou a DécadaInternacional da Educação para o Desenvolvimento Sustentável para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2014 -
Educação Para O Desenvolvimento Sustentável No Brasil
Educação para o Desenvolvimento Sustentável no Brasil A educação para o desenvolvimento sustentável permite a todo ser humano adquirir conhecimento, habilidades, atitudes e valores necessários para formar um futuro sustentável. A escala e a diversidade de seus recursos naturais fazem do Brasil um país de importância-chave em termos da preservação ambiental e do desenvolvimento sustentável. A Assembleia Geral das Nações Unidas a proclamou a Década Internacional da Educação para o Desenvolvimento Sustentável para o período
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2014 -
Educação Para O Transito
Disciplina: Educação para o Trânsito Curso: Segurança no trânsito Professor: Carla Giovana Dagostin Nome do aluno: Data: 18/03/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Código: 29877 Código Versão: 14574 Tipo: Descritiva Nível: Difícil Unidades: 3 Utilizada em: AD 1) Leia atentamente a reportagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.619 Palavras / 7 PáginasData: 20/4/2013 -
Educação Para O Transito
ATIVIDADE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL 1. NOME DA ATIVIDADE: EDUCAÇÂO PARA O TRÂNSITO 2. OBJETIVOS: - Desenvolver atividades lúdicas. - Identificar sinais e placas. - Ler simbolicamente. - Trabalhar com regras. - Estimular a socialização. - Trabalhar a coordenação motora e espacial. - Linguagem corporal. - Linguagem musical. - Linguagem teatral. - Linguagem plástica. - Linguagem oral, leitura e escrita. 3. CONTEÚDO: O conteúdo abordado é “Educação para o trânsito”, o tema se insere no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2013 -
EDUCAÇÂO PARA O TRÂNSITO
Plano de Aula IDENTIFICAÇÃO CURSO: ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E MÚLTIPLAS LINGUAGENS NOME: TURMA: Educação Infantil E-MAIL: ATIVIDADE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL 1. NOME DA ATIVIDADE: EDUCAÇÂO PARA O TRÂNSITO 2. OBJETIVOS: - Desenvolver atividades lúdicas. - Identificar sinais e placas. - Ler simbolicamente. - Trabalhar com regras. - Estimular a socialização. - Trabalhar a coordenação motora e espacial. 3. CONTEÚDO: O conteúdo abordado é “Educação para o trânsito”, o tema se insere no eixo ética e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 7/1/2014 -
Educação Para O Transito
a) Para qual público-alvo este poema é direcionado e como deve ser usado como ferramenta educativa para o trânsito? Por quê? R: Para todos condutores imprudentes, principalmente aos pais irresponsáveis que coloca em risco a vida de seus próprios filhos, pois o poema relata a versão de um pai irresponsável, que por sua imprudência entra em desespero mai infelizmente tarde demais. b) Elabore um exemplo, de no mínimo 10 linhas, de atividade educativa para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 2/4/2014 -
Educação Para O Trânsito
1. No decorrer dos seus estudos, você estudou os tópicos de direção defensiva que envolvem motocicletas, dentre os quais as características da motocicleta, inspeção preventiva, equipamentos, postura, frenagem, curvas, visibilidade e posicionamento com a motocicleta. Após reflexão sobre o conteúdo estudado, responda os seguintes questionamentos: a) No seu entendimento, os condutores de motocicletas e motonetas no Brasil praticam o que foi estudado nesta Unidade de Aprendizagem? Você acredita que os condutores possuem um comportamento voltado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 PáginasData: 9/5/2014 -
Educação Para O Trânsito
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Educação para o Trânsito Curso: Gestão em Segurança no Trânsito Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1) Leia atentamente o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.151 Palavras / 9 PáginasData: 9/5/2014 -
EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO
ENSINO NACIONAL ENSINONACIONAL.COM.BR CURSO DE EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO ROBERTO PAULO SOARES DA COSTA FILHO Trabalho de Conclusão apresentado ao Instituto Nacional como parte dos requisitos para obtenção da Certificação ao Curso: Educação para o Trânsito Sumaré, 26 de maio, 2012 INTRODUÇÃO A Educação no trânsito é um dos maiores desafios que está sendo enfrentado pelos governos nacional, estadual e municipal, que trabalham para garantir as mínimas condições aos usuários das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.979 Palavras / 36 PáginasData: 24/2/2015 -
Educação Para O Transito
1- Leia atentamente o texto a seguir: [...] A educação para o trânsito deve ser promovida desde a pré-escola ao ensino superior, por meio de planejamento e ações integradas entre os diversos órgãos do Sistema Nacional de Trânsito e do Sistema Nacional de Educação. Segundo o Código de Trânsito Brasileiro, mediante proposta do Conselho Nacional de Trânsito e do Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras, cabe ao Ministério da Educação promover a adoção, em todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 PáginasData: 26/3/2015 -
Educação Para o Trânsito
Educação para o Trânsito No Brasil, pessoas têm sido vítimas e acometidas por fatalidades ocorridas pelos acidentes de trânsito. E isto tem causado sofrimento das famílias pelas mortes e, em muitos casos, incapacidades permanentes de mobilidade física. Com isto, os sistemas de saúde pública acabam por ter grandes custos decorrentes desse problema, inclusive deixando de atender outros tipos de ocorrências por causa de fatores como imprudência, desrespeito às leis de trânsito, falta de educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 16/8/2016 -
Educação para o trânsito
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação à distância (AD) Disciplina: Educação para o Trânsito Curso: Segurança no Trânsito Professor: Carla Giovana Dagostin Nome do aluno: Luiz Antonio Pereira Junior Data: Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Esta atividade é individual. * Encaminhe a atividade via
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2016 -
Educação Para Saude
Até hoje, muitas pessoas ainda acreditam que é possível evitar doenças ou acidentes através do uso de amuletos, pequenos objetos que elas levam consigo ou guardam em casa, por acreditar que assim estão protegidas dos espíritos do mal. Você acredita nesta teoria ? Eu não acredito em amuletos, quando estou doente procuro o medico e através dos medicamentos impostos por ele faço o tratamento e de acordo com a sua orientação em poucos dias estou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.665 Palavras / 7 PáginasData: 7/10/2013 -
Educação para saúde
W H COMERCIO DE MATERIAIS DE CONSTRUCOES E SERVICOS DE CONSTRUCOES LTDA - ME CNPJ: 21.454.918/0001-80 CONTRATO DE TRABALHO A TÍTULO DE EXPERIÊNCIA. Pelo presente instrumento na melhor forma de direito, as partes: A empresa W H COMERCIO DE MATERIAIS DE CONSTRUCOES E SERVICOS DE CONSTRUCOES LTDA - ME, inscrita no CNPJ: 21.454.918/0001-80 com a sede na Rua Ataulfo de Paiva, nº. 34, bairro Colônia Santo Antônio, no município de Manaus, no estado de Amazonas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 PáginasData: 6/7/2015 -
Educação para saude semana oito senac tecnico em seg do trabalho
Educação para a saúde semana 8 “Luiz Carlos exerce a função de soldador de uma empresa do polo naval. Dentro de suas atividades encontram-se as seguintes funções: soldar peças metálicas, examinar as peças a serem soldadas, executar a solda, esmerilar, zelar pela segurança individual e coletiva, utilizando equipamentos de proteção apropriados, quando da execução dos serviços e realizar o correto descarte de resíduos de matérias provenientes de seu local de trabalho. Dentro dos riscos potenciais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 6/7/2015 -
EDUCAÇÃO PARA SEGURANÇA DO TRABALHO
Introdução Para execução desse trabalho dividimos o grupo em duas equipes. Cada equipe ficou responsável por uma empresa, depois nos reunimos para discutir a melhor forma de elaborar o trabalho e a diferença entre o Grau de Risco e as respostas dadas por cada uma das empresas. Questionário da atividade supervisionada A equipe 1 foi formada pelos seguintes membros: Débora Poliane da Cunha, Elza Maria Moreira Reis e Roseli dos Anjos Faria Lopes. Essa equipe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 912 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2014 -
Educação Para Todos
Educação para todos O papel do professor em novos tempos é fundamental para a formação do cidadão, sem exceção. Ele é a base e em 2º a revisão dos parâmetros curriculares, contando com o envolvimento de escolas, pais, governo e sociedade, intenso debate. Os parâmetros foram construídos para respeitar a diversidade no País e tornar os mesmos referencia comuns no processo educacional de todas as regiões. Assim criar condições nas escolas para o acesso ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2014 -
Educação Para Todos Capt.7
CURSO: PEDAGOGIA/ELIETE BENTO TRABALHO: Fichamento do livro: Contar Histórias: Uma arte sem idade Autora: Betty Coelho Silva - Editora: Ática Ainda estagiária em um curso normal, Betty Coelho teve seu primeiro contato com crianças, e nesta primeira experiência, ficou admirada pois todos os alunos ficaram em silêncio para apreciar a história. Percebeu então que esta é uma das atividades que as crianças mais gostam. Então, contar histórias ficou sendo a sua atividade predileta! Capitulo ½
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2014 -
EDUCAÇÃO PARA TRÂNSITO
EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO Por: Sonia das Graças Oliveira Silva Juntamente com as comemorações da pátria e a primavera, setembro também traz algo mais. Temos atualmente, a semana nacional do trânsito. É um tempo de conscientização da população para o trânsito. E a questão é muito importante, visto o número fantástico de acidentes que ocorrem todos os dias, em todas as cidades brasileiras. A educação deve começar cedo. A impressão que temos é que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 5/3/2014 -
Educação Para Um Trânsito
Educação para o Trânsito - Direção Defensiva "Direção Defensiva" é o ato de conduzir de modo a evitar acidentes, apesar das ações incorretas (erradas) dos outros e das condições adversas (contrárias), que encontramos nas vias de trânsito. Por que praticar a direção defensiva ? Pesquisas realizadas em todo o mundo, sobre acidentes de trânsito, apresentaram a seguinte estatística: • Apenas 6 % dos acidentes de trânsito têm como causa os problemas da via; • 30
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.737 Palavras / 27 PáginasData: 21/9/2013 -
EDUCAÇÃO PARA UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL
FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS – FINOM ROSÉLIA ALMEIDA DOS SANTOS EDUCAÇÃO PARA UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL Ibotirama 2012 ROSÉLIA ALMEIDA DOS SANTOS EDUCAÇÃO PARA UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL Artigo cientifico apresentado à Faculdade do Noroeste de Minas (FINOM) como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Ambiental. Orientador: Profª Murillo da Silva Neto Ibotirama 2012 EDUCAÇÃO PARA UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL Rosélia Almeida dos Santos[1] RESUMO Este artigo tem como importância mostrar que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.074 Palavras / 9 PáginasData: 24/5/2015 -
Educação PCN
Resenha crítico-informativa dos PCNs de Ensino Fundamental – Língua Estrangeira. Brasil. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: língua estrangeira / Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1998. 120 p. 1. Parâmetros curriculares nacionais. 2. Ensino de quinta a oitava séries: língua estrangeira. Resumo: Parar para refletir sobre os PCNS do terceiro e quarto ciclo do Ensino fundamental, faz parte que qualquer pessoa que está ingressando na função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.299 Palavras / 10 PáginasData: 15/4/2014 -
Educação Pedagogica
ETAPA 1 A palavra sociologia vem da fusão de dois termos: societas, termo em latim que significa sociedade, e logos, termo grego que significa estudo, ciência. Sociologia significa o estudo cientifico da sociedade, o estudo das formas de convivência humana. A sociologia estuda as relações sociais e a forma de associação. É uma ciência que estuda a sociedade por meio da observação do comportamento humano. Foi um emitente pensador francês chamado Auguste Comte, o qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.480 Palavras / 6 PáginasData: 29/10/2014 -
EDUCAÇÃO PEDAGOGICA E EXCLUSIVA DE PROFESSORES
1 INTRODUÇÃO O movimento escolar no cotidiano e fora dele é diferente, cada um tem seu ritmo e todos tem que se fortalecer (escola professor e aluno). Logo, para uma escola fazer parte do circulo de escola inclusiva não deve fazer distinção entre os seres humanos, pois sendo um espaço de conhecimentos formaliza com relação e sentido a vida dos seres humanos que lá estão, sejam eles alunos ou docentes. No município de Tailândia Pará,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2014 -
EDUCAÇÃO PEDAGÓGICA EM CRECHE
RESUMO O Objetivo principal do trabalho sobre educação pedagógica em creche, e através de uma ampla pesquisa verificar a importância que as creches têm na vida das crianças, a maneira como se desenvolveu as creches durante os tempos, o tratamento que era dado para as crianças menos favorecidas. A importância que o profissional de educação infantil exerce na formação das crianças, no seu desenvolvimento, devendo cada dia mais se atualizar para conseguir desenvolver um trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.486 Palavras / 18 PáginasData: 3/3/2015 -
Educação Permanente
Resumo As diretrizes curriculares para a formação dos profissionais de saúde e em especial os de enfermagem apontam a educação permanente como requisito para o exercício da prática profissional comprometida com as reais necessidades de saúde da população. Para dar respostas às transformações ocorridas no mundo do trabalho, a educação permanente deve ser considerada como uma estratégia para a qualificação dos trabalhadores. Representa uma importante mudança na concepção e nas práticas de capacitação, supõe a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 757 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2014 -
Educação Permanente
Educação Permanente A Educação Continuada surgiu com o intuito de atualizar os profissionais de saúde, para que estes pudessem exercer suas funções com melhor desempenho. Em 1978, a Organização Pan Americana da Saúde (OPS) conceitua a Educação Continuada como um processo permanente que se inicia após a formação básica e tem como intuito atualizar e melhorar a capacidade de uma pessoa ou grupo, frente à evolução técnica – cientifica e ás necessidades sociais. Posteriormente, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.241 Palavras / 5 PáginasData: 18/3/2015 -
EDUCAÇÃO PERMANENTE: SIMULAÇÃO REALÍSTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA “FOCO NO CLIENTE” EM PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM DE NÍVEL MÉDIO
I. INTRODUÇÃO O conceito de competência já existe desde a Idade Média, onde era associada a atribuições diferentes da atualidade. A partir dos anos 60, passou a ser utilizado de forma mais genérica, qualificando um indivíduo a exercer determinado trabalho, e sua gestão começa a aparecer como ferramenta capaz de solucionar problemas em organizações1, 2. A partir da década de 80 iniciam-se definições sobre escalas de competências, baseada em estudos realizados analisando perfis empresariais de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.282 Palavras / 6 PáginasData: 10/9/2018 -
Educação Pet-grupo de "Glamour", transformando-o em um comando e suas características
ETAPA 3 (tempo para realização: 5 horas) Aulas-tema: Formação dos Grupos. Sua Transformação em equipe. Da equipe: tipos, desenvolvimento e atuação. Esta atividade é importante para que você e sua equipe definam a formação dos grupos do Pet Glamour, sua transformação em equipe e suas características. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Analisar a formação dos grupos no Pet Glamour. 1. Ler o Artigo Definindo e classificando grupos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2013