TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Pedagogia

33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.641 - 5.670

  • A PRATICA PSICOPEDAGOGO II

    A PRATICA PSICOPEDAGOGO II

    UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE GIRLAINE PEREIRA DA SILVA PRÁTICA PEDAGÓGICA II TEOFILO OTONI/MG 2018 MINHAS SALAS DE AULA DO PASSADO O que foi prazeroso lembrar? O que foi desagradável rever? Descreva uma sala de aula dessa escola lembrada? Na escola 1: a escola que eu gostei muito. Escola Municipal Virgílio Rodrigues Sempre é muito prazeroso lembrar dessa fase da minha infância. Lembro-me das brincadeiras e historinhas contadas na hora do recreio, dos coleguinhas de sala

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.532 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/2/2019 Por: girlainepe
  • A PRÁXIS PEDAGÓGICA ORIENTADA PELO MATERIALISMO HISTÓRICO

    A PRÁXIS PEDAGÓGICA ORIENTADA PELO MATERIALISMO HISTÓRICO

    A PRÁXIS PEDAGÓGICA ORIENTADA PELO MATERIALISMO HISTÓRICO Este trabalho está embasado nos estudos realizados na disciplina Fundamentos da Prática Pedagógica, ministra pela professora Maria Iolanda Fontana no Programa de Pós Graduação Stricto Sensu – Mestrado em Educação, da Universidade Tuiuti do Paraná. Os estudos fundamentam-se no conceito de prática pedagógica a partir das autoras Maria Antônia de Souza e Iêda Viana expressas no livro Práticas Pedagógicas e Elementos Articuladores (2016) e em Dermeval Saviani, na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 751 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/10/2018 Por: Karine Andrade Moura
  • A PRÉ-HISTÓRIA E IDADE ANTIGA

    A PRÉ-HISTÓRIA E IDADE ANTIGA

    HISTÓRIA GERAL cabeçalhonovo Julho/2016 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA GERAL – 60h UNIDADE 1 PRÉ-HISTÓRIA / IDADE ANTIGA ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Defina Pré-História e disserte sobre os períodos: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. R: Pré-História – Estudo do passado da humanidade antes da descoberta da escrita. No período Paleolítico, o homem vivia da caça, pesca e da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.520 Palavras / 23 Páginas
    Data: 10/5/2017 Por: Alexandra28
  • A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA

    A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA

    FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA NATÁLIA LEMES DE SOUZA A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA Uma perspectiva sobre a educação infantil Campo Grande – MS 2020 Tema: Reflexões sobre o trabalho docente. Introdução O mundo do trabalho neste ano de 2020, toma rumos diferentes em decorrência da pandemia do novo coronavírus, setores tradicionalmente organizados coletivamente, como é o caso da educação, sofreram com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.886 Palavras / 20 Páginas
    Data: 29/9/2021 Por: NATALIA LEMES DE SOUZA
  • A PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO BRANCO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

    A PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO BRANCO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

    PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO BRANCO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CEI JOSÉ ANACLETO GOMES PROFESSORA: JAKELINE SÁ DA COSTA EDUCADORA: MARIA ROSÂNGELA SOUZA DA MOTA TURMA: 105 Este relatório tem por objetivo descrever os resultados das aulas remotas realizadas no contexto da pandemia de COVID-19, bem como compartilhar a experiência de como se deu essa mediação. São atividades orientadas pelos princípios da educação presencial, mediadas pelo uso da tecnologia, no formato de ensino EAD. Destacando as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.195 Palavras / 9 Páginas
    Data: 6/7/2021 Por: Jakeline da Costa
  • A Prefeitura Municipal de Secretaria Municipal de Educação

    A Prefeitura Municipal de Secretaria Municipal de Educação

    Prefeitura municipal de Secretaria Municipal de Educação Escola: Sequência didática/Plano de aula DADOS GERAIS PROFESSOR: DISCIPLINA: INTERDISCIPLINAR SÉRIE: 5º ANO A e B ANO: 2019 MÊS: julho TEMPO PREVISTO: quinzenal DATA: 01 a 12 de julho CONTEÚDOS: Português: * Leitura * Gênero textual: conto de aventura. * Estudo da língua: Adequação progressiva da linguagem escrita * Olimpíadas de Língua Portuguesa * Gênero: Poema Matemática: * Expressões numéricas * Identificação e produção de frações equivalentes pela

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.898 Palavras / 24 Páginas
    Data: 11/4/2023 Por: thaisem
  • A PRELIMINAR SOBRE A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIAN UNIDADE OSASCO PEDAGOGIA NOME: ELIZABETH BATISTA DELMIRO RA: 3708615463 NOME: MICHELE DE SOUZA SANTOS RA: 4200054037 NOME: RUTH FERNANDES DOS SANTOS RA: 3880754669 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO DE AMBIENTES NÃO ESCOLARES RELATÓRIO PRELIMINAR SOBRE A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL OSASCO 2015 NOME: ELIZABETH BATISTA DELMIRO RA: 3708615463 NOME: MICHELE DE SOUZA SANTOS RA: 4200054037 NOME: RUTH FERNANDES DOS SANTOS RA: 3880754669 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO DE AMBIENTES NÃO ESCOLARES RELATÓRIO PRELIMINAR SOBRE

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 870 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/4/2015 Por: Bethdelmiro
  • A PRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL

    A PRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL

    Logo UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO DE PEDAGOGIA APARECIDA KALIGIA ALVES RODRIGUES EDIVÂNIA DOMINGOS PEREIRA JÔCASSIA VALÉRIO DA SILVA MENDES JOSEFA KALINE ALVES RODRIGUES A PRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL CAMPINA GRANDE 2016 APARECIDA KALIGIA ALVES RODRIGUES EDIVÂNIA DOMINGOS PEREIRA JÓCASSIA VALÉRIO DA SILVA MENDES JOSEFA KALINE ALVES RODRIGUES A PRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Aberta Vida –

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.957 Palavras / 20 Páginas
    Data: 9/8/2016 Por: Adanilo Basilio
  • A PRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL

    A PRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL

    Logo UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO DE PEDAGOGIA APARECIDA KALIGIA ALVES RODRIGUES EDIVÂNIA DOMINGOS PEREIRA JÔCASSIA VALÉRIO DA SILVA MENDES JOSEFA KALINE ALVES RODRIGUES A PRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL CAMPINA GRANDE 2016 APARECIDA KALIGIA ALVES RODRIGUES EDIVÂNIA DOMINGOS PEREIRA JÓCASSIA VALÉRIO DA SILVA MENDES JOSEFA KALINE ALVES RODRIGUES A PRENDIZAGEM DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Aberta Vida –

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.957 Palavras / 20 Páginas
    Data: 9/8/2016 Por: Adanilo Basilio
  • A preocupação com a formação continuada

    A preocupação com a formação continuada

    A preocupação com a formação continuada Vivemos em uma sociedade que sofre por constantes metamorfoses, dentre elas, se não a mais principal, é o advento da tecnologia e a influência dela na nossa vida. Somos bombardeados diariamente com uma quantidade volumosa de informações e antes mesmo de digeri-las chegam novas, a velocidade de propagação de informações é assustadora. Assim sendo, vivenciamos um momento na história em que a informação e o conhecimento são requisitos básicos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 762 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/10/2016 Por: Luziane Souza
  • A PRESENÇA DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DO EDUCANDO

    A PRESENÇA DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DO EDUCANDO

    FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS CAMPUS ARCOS - MG A PRESENÇA DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DO EDUCANDO Rossana Cinara Ferreira de Souza Elizandra Cristina Lopes Marçal Arcos- MG 2015 Rossana Cinara Ferreira de Souza Elizandra Cristina Lopes Marçal A PRESENÇA DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DO EDUCANDO Monografia apresentada à disciplina Metodologia da Pesquisa Científica da Fundação Presidente Antônio Carlos, como parte das exigências do Curso de graduação em Pedagogia, para obtenção do título de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.316 Palavras / 6 Páginas
    Data: 14/10/2015 Por: Elizandra Porfírio Marçal
  • A PRESENÇA DA MATEMÁTICA NO COTIDIANO

    A PRESENÇA DA MATEMÁTICA NO COTIDIANO

    A PRESENÇA DA MATEMÁTICA NO COTIDIANO A matemática é uma ciência que visa estruturar o raciocínio humano, porem ela tem um papel que vai além do interior, pois, é uma ferramenta de grande utilidade na vida do ser humano, se parar para observar todas ou quase toda atividade do dia a dia envolve o aspecto matemático. Ela foi criada com intuito de inventar uma lei sobre todas as quais ela é soberana e determina o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/8/2018 Por: katysssima
  • A PRESENÇA DA MULHER NA EDUCAÇÃO

    A PRESENÇA DA MULHER NA EDUCAÇÃO

    logo fateb A presença da mulher na educação GILMARA CRISTINA MATEUS ARAUJO JOSIANE DE SOUZA PEREIRA DA SILVA ORIENTADOR:PROFESSOR GILBERTO RESUMO O presente artigo tem como objetivo investigar compreender a presença da mulher na educação, levantar através de levantamentos bibliográficos percorrerem algumas décadas da historia da mulher nas salas de aula. Entender o processo de inclusão da mulher na sociedade e como profissional da educação. Levantar por meio de revisão bibliográfica quais são as discriminações

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.997 Palavras / 8 Páginas
    Data: 20/9/2015 Por: ejaraujo
  • A PRESENÇA DA MULHER NA EDUCAÇÃO

    A PRESENÇA DA MULHER NA EDUCAÇÃO

    logo fateb A presença da mulher na educação GILMARA CRISTINA MATEUS ARAUJO JOSIANE DE SOUZA PEREIRA DA SILVA ORIENTADOR:PROFESSOR GILBERTO RESUMO O presente artigo tem como objetivo investigar compreender a presença da mulher na educação, levantar através de levantamentos bibliográficos percorrerem algumas décadas da historia da mulher nas salas de aula. Entender o processo de inclusão da mulher na sociedade e como profissional da educação. Levantar por meio de revisão bibliográfica quais são as discriminações

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.997 Palavras / 8 Páginas
    Data: 20/9/2015 Por: ejaraujo
  • A presença das brincadeiras tradionais na educação infantil de 4 e 5 anos

    PRÉ-PROJETO DE TCC 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ CURSO DE PEDAGOGIA A PRESENÇA DAS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA TURMAS DE 4 E 5 ANOS ANA CRISTIANE S. REBELO R.A: 5579152807 ELAINE MARIA L. DA SILVA R.A: 2578462382 LUCAS ALBERTO DE FARIA R.A: 2152232174 MARIA APARECIDA FURTADO R.A: 2167251681 RAQUEL MARIA DA SILVA R.A: 2121217461 Jacareí – SP 2013 Nome do aluno ELAINE MARIA L. DA SILVA R.A:2578462382 LUCAS ALBERTO DE FARIA R.A:2152232174 MARIA

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/9/2013 Por: anacrisrebelo
  • A PRESENÇA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ-ESCOLAR

    A PRESENÇA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ-ESCOLAR

    A PRESENÇA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ-ESCOLAR Fernanda da Silveira Lisboa Jaqueline de Souza Lima Prof.: Saionara Aparecida da Silva Ramos Campos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 2050) – Projeto de Ensino em Educação 18/04/2021 RESUMO O presente trabalho busca relatar a importância do lúdico para a aprendizagem da criança e consequentemente para o seu desenvolvimento integral, além de ressaltar a importância de o professor conhecer seu papel

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.320 Palavras / 18 Páginas
    Data: 4/5/2022 Por: 14222628
  • A Presença masculina na educação infantil

    A Presença masculina na educação infantil

    INTRODUÇÃO Não só no Brasil, mas também em países de primeiro mundo, os homens são uma minoria insignificante atuando na Educação Infantil. De acordo com os dados do censo da educação no Brasil, divulgado pelo Ministério da Educação em 2009, informa que o número de homens atuando diretamente com crianças em creches e pré-escolas gira em torno de seis por cento. Todavia, esse número se reduz para dois por cento quando se trata da docência

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.426 Palavras / 18 Páginas
    Data: 1/4/2018 Por: mellinho64
  • A Prevenção da DST na Adolescência

    A Prevenção da DST na Adolescência

    Prevenção da DST na adolescência INTRODUÇÃO A adolescência é caracterizada pelo período das descobertas, onde se inicia a fase de transição para a maturidade das experimentações sexuais e do desenvolvimento da autonomia e o desenvolvimento físico sempre precedendo o psicológico, dizemos que criam o desejo de ser adulto é o elo entre a infância e a idade adulta.Quando falamos de faixa etária , Segundo a Organização Mundial da Saúde, a adolescência é a idade correspondente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.670 Palavras / 7 Páginas
    Data: 19/9/2018 Por: marlyrss
  • A Prevenção de tabagismo na escola

    A Prevenção de tabagismo na escola

    UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO- BRASILEIRA – UNILAB PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO – PROGRAD INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA – ICEN LICENCIATUTA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – LCB João Lemos Novais Ferrer Prevenção do tabagismo na adolescência. Acarape-Ce 2017 ________________ João Lemos Novais Ferrer Prevenção do tabagismo na adolescência. Atividade acadêmica apresentada como parte dos requisitos necessários para aprovação da disciplina: Instrumentalização III do 4º Semestre do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/12/2017 Por: João Lemos Novais
  • A PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS EM ESCOLAS DO MUNÍCIPIO DE CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA-PA

    A PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS EM ESCOLAS DO MUNÍCIPIO DE CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA-PA

    PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS EM ESCOLAS DO MUNÍCIPIO DE CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA-PA Maysa de Sousa Silva e Silva[1] Resumo Esse trabalho tem como objetivo, demonstrar como a questão do uso de drogas vem sendo trabalhada nas escolas, visto que o uso de drogas é apontado como uma das principais preocupações da sociedade atualmente, e com isso a escola vem sendo considerada como um espaço privilegiado para o desenvolvimento da prevenção e a promoção da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.771 Palavras / 8 Páginas
    Data: 18/7/2019 Por: Maysa de Sousa Silva e Silva
  • A PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS NAS ESCOLAS

    A PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS NAS ESCOLAS

    UNIVERSIDADE DE UBERABA Descrição: uniube CURSO DE SERVIÇO SOCIAL SAMUEL DE SARGES SILVA A PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS: UMA EXPERIÊNCIA ANALÍTICA NO CAPS ADNO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA Abaetetuba 2013 Samuel de Sarges Silva A PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS: UMA EXPERIÊNCIA ANALÍTICA NO CAPS AD NOMUNICÍPIO DE ABAETETUBA Trabalho de conclusão de curso de Serviço Social como requisito para obtenção do título de Bacharelado em Serviço Social da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 14.463 Palavras / 58 Páginas
    Data: 26/6/2020 Por: samuelsarges
  • A Prevenção do uso de drogas para professores de escolas publicas

    A Prevenção do uso de drogas para professores de escolas publicas

    Descrição: banner.jpg Creche Municipal girassol INEP-32080042 Tutora: Rosaly Aciole dos Santos Soares CRESCENDO SEM DROGAS Cursistas: Amelia Berger Betânia Reinholz Wagmaker Eleana das Graças Pinaffo Zani Evanilda Nogueira dos Passos Gisele Dalmásio Geraldo Ivani Volz de Oliveira Schirlei Duarte Reis Leal Sonia Lopes Leite Ladislau Vila Pavão-Es, setembro/ 2014. 1. CONTEXTUALIZAÇÃO Caracterizando a escola, os educandos e a rede social. A escola Creche Municipal Girassol está localizada em um bairro periférico do município de Vila

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.580 Palavras / 15 Páginas
    Data: 24/8/2018 Por: duarteleal
  • A Prevenção ECA

    A Prevenção ECA

    Tema : Prevenção-ECA Introdução Este estudo tem por objetivo aprofundar o conhecimento sobre o tema da Criança e Adolescente, justificado no elevado número destes em situação de risco e consequentemente a violação de seus direitos, estando estes direitos garantidos e amparados pela sociedade, pelo Estado e pela família, conforme previsto em artigos no ECA e pela CF. Desenvolvimento Em análise ao art. 70 do ECA que demanda ser da sociedade o dever de afastar a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/8/2019 Por: Érica Martinelli
  • A Previsão de Término: A definir, de acordo com o interesse das crianças

    A Previsão de Término: A definir, de acordo com o interesse das crianças

    ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL OLENCA VALENTE Educação Infantil – Turma: Jardim II Título do Projeto: “Músicas do mundo para crianças daqui: ampliando repertórios musicais na Educação Infantil”, Início: 02/11/2015 Previsão de término: a definir, de acordo com o interesse das crianças Justificativa: A apreciação e a ampliação do repertório musical das crianças traz a possibilidade delas conhecerem um tipo de linguagem que permite desenvolver a sensibilidade, a capacidade de comunicação, explorando ainda sensações, sentimentos,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 Páginas
    Data: 13/11/2021 Por: Michelle Machado
  • A PRIMEIRA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA

    A PRIMEIRA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA

    Licenciatura em Pedagogia – EAD UNIRIO/CEDERJ PRIMEIRA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA - 2013.1 DISCIPLINA: MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO 2 Nome: Tatiana Queiróz Barros Arruda Período: 4° Matrícula: 11216080311 Pólo: Niterói 1) Como você estudou na Aula 1, “O recurso à História da Matemática serve como motivação para a introdução e o desenvolvimento de conceitos matemáticos, a partir do momento em que revela a Matemática como uma criação humana”. Refletindo sobre esta afirmação, responda ou faça o que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.390 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/3/2019 Por: drica64
  • A Primeira Igreja Batista

    A Primeira Igreja Batista

    https://lh5.googleusercontent.com/p/AF1QipNKQPCxG1tmh0lINI4Ambv8w2sn1joJ8yt0vwPZ=w81-h81-n-k-no Primeira Igreja Batista de Campo Grande 4,8 (36) · Igreja Batista R. Ferreira Borges, 54 (21) 2413-3999 https://lh5.googleusercontent.com/proxy/zegTLYd6zP6pJhrK0TjyLg9fVhXJwpFVCzFWXzkc2tJVRcwUSFj7kgnbEKfb3amEj9dbhS8XJPRyjIZhedCYktYCMqIPdptVdhwFIPJagKInPkWcqxAD2MZNzzC11JdnvycT8NnkQql2JVzXy4iL82Xldr-mKQ=w81-h81-n-k-no IGREJA BATISTA CENTRAL CAMPO GRANDE 4,8 (25) · Igreja Batista R. União da Vitória, 564 (21) 2412-3501 https://lh5.googleusercontent.com/p/AF1QipOz1veBD-ufgPClpFUTwbsQZ621YI1qn-zL7_Oj=w81-h81-n-k-no Igreja Evangelica Maranatha em Campo Grande 4,9 (12) · Igreja R. Tronco do Ipê, 5 (21) 3155-4340 https://lh5.googleusercontent.com/proxy/ae3p8lUGB-5UeBeMeu9JTELJefvUVl0rg053ohceEMUZZn2swM2omnZNiSaEZdIPiZIVBBOKaLAYiRXy6-AEKYerB4GIty-zGlNOhsbjmv4DLoEk3SYIMSAGC1ZVxZQvydz_VM76HhCED1cH1ZRcfIMxMJaqv2vQqDg=w81-h81-n-k-no Igreja Batista Manacial de Campo Grande 4,9 (39) · Igreja Batista R. Tietinga, 110 (21) 3364-4346 https://lh5.googleusercontent.com/p/AF1QipPdGhIKFpolT3hajTFR7Bff6v5WkKtIp36dYMVI=w81-h81-n-k-no Igreja UNITED (Campo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 934 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/9/2018 Por: marcosvinicius06
  • A PRIMEIRA LINGUAGEM QUE A CRIANÇA COMPREENDE: É A LINGUAGEM DO CORPO E A LINGUAGEM DA AÇÃO

    A PRIMEIRA LINGUAGEM QUE A CRIANÇA COMPREENDE: É A LINGUAGEM DO CORPO E A LINGUAGEM DA AÇÃO

    FICHAMENTO FACULDADE ESTACIO DE SÁ CURSO: PSICOPEDAGOGIA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO PSICOMOTORA PROFESSORA: ELIANA ALBUQUERQUE ALUNA: ANA PAULA CAMARGO ROSSI DATA: 24/07/2017 BIBLIOGRAFIA ALMEIDA,Marcia Helena luna Falqueto de – Universidade do Estado de Mato Grosso, Sinop/ MT – Brasil. Este artigo é um recorte do Trabalho de conclusão de curso intitulado O PROCESSO ENSINO/APRENDIZADO ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO PSICOMOTORA NO CMEI PEQUENO PRINCIPE EM SINOP –MT, sob orientação do Me. Adil Antônio alves de Oliveira, curso de Pedagogia,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.287 Palavras / 6 Páginas
    Data: 6/1/2018 Por: apcr17
  • A PRIMEIRA REPUBLICA

    A PRIMEIRA REPUBLICA

    Centro Universitário Internacional – Uninter A PRIMEIRA REPUBLICA Cláudia Cristina Antunes Corrêa GUIMARÃES Raquel Pereira MARCELINO Viviane de Araújo Guerra AMORIM UNINTER Resumo A Primeira Republica foi no período de 1889 a 1930, mais conhecida como Republica Oligárquica, dos coronéis e do café com leite, controlado pelo grupo de políticos em cada estado. Esses grupos se fortaleceram, e foi fracassada, a organização dos partidos nacionais. Com os poderes locais e eleições muito disputadas estes poderes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.110 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/4/2016 Por: claudia2703
  • A principal meta do professor

    A história, portanto, começa destacando a forma como os pais conversam com as crianças a respeito do colégio. Geralmente, os alunos, antes de frequentar esta instituição, perguntam, para a mãe, ou para o pai, a finalidade de ir até lá, o que elas farão nesse lugar, quem será o responsável por elas, entre outras questões. filhos, que na escola eles aprenderão tudo sobre a vida e sobre o que mais desejarem saber. Dizendo isso, a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/9/2013 Por: valdirenelinda
  • A principal tarefa do módulo científico na educação básica

    1. Descreva os objetivos do módulo Ciências na Educação Básica. O objetivo primordial do módulo de Ciências na Educação Básica é proporcionar respostas aos questionamentos dos alunos; Demonstrar a interferência humana e as modificações causadas no ambiente; Conhecer os recursos naturais e o que representam para os seres vivos... Enfim, colaborar para a compreensão do aluno sobre o mundo e suas transformações, sempre considerando o homem como indivíduo participativo e parte integrante do Universo. 2.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/2/2015 Por: adriana.valencol
Pesquisar
Pesquisa avançada