Pedagogia
33.287 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 19.171 - 19.200
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O Diário de Leitura
UNIVERSIDADEFEDERAL DO ACRE CAMPUS FLORESTA CENTRO DE EDUCAÇÃO E LETRAS – CEL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LÍNGUA PORTUGUESA DIÁRIO DE LEITURA CRUZEIRO DO SUL 2021 GLEICA DIAS DA SILVA DIÁRIO DE LEITURA Diário de leitura apresentado à disciplina Língua Portuguesa do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Acre – Campus Floresta. Coordenadora: Profa. Dra. Cleide V. Hanisch CRUZEIRO DO SUL 2021 DIÁRIO DE LEITURA: FALA E ESCRITA No dia 09/06/2021 iniciei a leitura do texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.115 Palavras / 9 PáginasData: 28/11/2021 -
O Dias das Mães
Escola Estadual “xxxxxxxx” xxxxxxxxxxx, MG Alunos do Curso Normal Educação Infantil Projeto – Dias das Mães INTRODUÇÃO O presente projeto será aplicado com as turmas da Escola Municipal “xxxxxxxx” de xxxxxxxxxx. PERÍODO: xxxxxx à xxxxxx OBJETIVO GERAL: Reconhecer a importância da figura materna no desenvolvimento do caráter humano para resgatar os valores que as famílias estão perdendo (respeito, amor, partilha, etc.) OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Homenagear as mães; - Valorizar o trabalho das mães; - Conscientizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.488 Palavras / 6 PáginasData: 8/9/2017 -
O Dicionário de Educadores no Brasil da Colônia aos Dias Atuais
Políticas Públicas de Educação de Jovens e Adultos RESENHA: BEISIEGEL, C. Paulo Reglus Neves Freire. In: FÁVERO, M. De Lourdes de A.: BRITTO, J. De M. Dicionário de Educadores no Brasil da Colônia aos Dias Atuais. Rio de Janeiro: UFRJ/MEC/INEP, 1999, p.440-446 Neste texto, os autores se ocupam em traçar a trajetória histórica de Paulo Freire e a sua contribuição à educação brasileira, em especial: a educação de jovens e adultos. Paulo Reglus Neves Freire,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.201 Palavras / 5 PáginasData: 9/9/2020 -
O DICIONARIO DE FILOSOFIA
DICIONARIO DE FILOSOFIA * ABDERITISMO: Assim Kant designou a concepção que considera que a história não está em processo nem em regresso, mas sempre no mesmo estado. Desde ponto de vista, a história humana não teria mais significado do que a de qualquer espécie animal; seria apenas mais penosa. * ABDUÇÃO: É um processo de prova indireta, semidemonstrativa, em que a premissa maior é evidente, porém a menor é só provável ou de qualquer forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.500 Palavras / 34 PáginasData: 4/9/2020 -
O DIDÁTICA, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO
PORTIFOLIO II- DIDÁTICA, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO Novas Metodologias de Ensino As novas metodologias de ensino são combinações entre conceitos, técnicas e ferramentas inovadoras utilizadas para a construção do saber, que vão ao encontro às necessidades do mercado e de profissionais atuantes na atual era do conhecimento, tendo por objetivo a valorização da autonomia, autogestão, praticidade, utilidade e protagonismo do aluno no processo de aprendizagem. Uma nova metodologia de ensino possibilita que o aluno seja mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 21/6/2021 -
O Diferencial De Alíquotas E Substituição Tributária
OPTANTES SIMPLES NACIONAL MANUAL GIA-SN São Martinho/RS, 01 de Abril de 2015 ________________ Sumário INTRODUÇÃO 1 CÁLCULO E RECOLHIMENTO 1.1 Compras para Comercialização 2 EMPRESAS DO SIMPLES NACIONAL 2.1 Preenchimentos da GIA-SN – Diferencial De Alíquotas E Substituição Tributária REFERÊNCIAS ________________ INTRODUÇÃO Foi publicado no diário oficial do estado no dia 05 de fevereiro de 2013 o Decreto nº. 50.057, que amplia a obrigação da antecipação do pagamento do ICMS na entrada de mercadorias no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2015 -
O DIFERENCIAL EDUCACIONAL ENTRE BENEFICIÁRIOS E NÃO BENEFICIÁRIOS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA
DIFERENCIAL EDUCACIONAL ENTRE BENEFICIÁRIOS E NÃO BENEFICIÁRIOS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA RESUMO CURITIBA 2017 ________________ Caroline Bini da Silva e Thaynara Dias DIFERENCIAL EDUCACIONAL ENTRE BENEFICIÁRIOS E NÃO BENEFICIÁRIOS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA RESUMO . Proposta de Ensino apresentada à disciplina de Sociologia da educação, do 2º ano, turma B do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Paraná. Professora:Valéria CURITIBA 2017 ________________ A obra estuda e apresentada, é um artigo de Guilherme Quaresma Gonçalves,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.383 Palavras / 10 PáginasData: 17/2/2018 -
O Diferente No Contexto
Iniciei o estágio com a turma dos pequenos, idades entre quatro até sete anos, no período da tarde, todos os sábados, a turma tinha um total de trinta crianças, sendo dezoito meninas e doze meninos. A aula começava as 13:30 hs, onde as crianças iam chegando e entrevam na igreja, aguardar até todos chegarem, enquanto aguardavam as professoras realizavam algumas brincadeiras com eles até perto das 14:00 hs, após isso era feito o louvor com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 18/8/2023 -
O DIREITO À EDUCAÇÃO
O Direito à educação consiste num conjunto de direitos chamados de direitos sociais, que têm como objetivo o valor da igualdade entre as pessoas. Esse direito é fundamental para a vida do homem, sendo descrito na constituição de 1988 no Art. 205, “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2015 -
O Direito à Educação
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 QUAL A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO PARA A EFETIVAÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS? 4 2.2 DE QUE FORMA AS DIFERENTES ABORDAGENS DA PSICOLOGIA PODEM CONTRIBUIR PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM? 5 2.3 O QUE A LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL (LDBEN) 9394/96 DIZ SOBRE O DIREITO À EDUCAÇÃO? 5 2.4 COMO ELA SE MATERIALIZA E QUAIS SÃO AS POSSIBILIDADES DE TRANSFORMAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.769 Palavras / 8 PáginasData: 24/4/2019 -
O Direito à Educação
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................ 03 2 DESENVOLVIMENTO.............................................................................. 04 3 CONSIDERAÇÃO FINAIS.......................................................................... 08 4 REFERENCIAS .......................................................................................... 09 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Muitos são as duvidas e questões que envolvem o pape da escola na educação, mas porém é preciso ver além de lecionar e transmitir conhecimento aos educandos. A escola é uma “instituição do saber” esta exerce uma enorme importância junto a sociedade onde a mesma está formando cidadãos para que aplique o seu conhecimento nela.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.219 Palavras / 9 PáginasData: 6/5/2019 -
O Direito a Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Elaine Cristina dos Santos RA: 8573707588 Fabio Queiroz de Souza RA: 785651496 Ivani dos Santos RA: 1681630886 Marcia Regina de Souza Santos RA: 8394688606 Michele Silva Pereira Carvalho RA: 0111005845 Monica Matos de Souza RA: 7843432817 Direito á educação Taboão da Serra 2018 ________________ Elaine RA: 8573707588 Fabio Queiroz de Souza RA: 785651496 Ivani dos Santos RA: 16816380886 Marcia Regina de Souza Santos RA: 8394688606 Michele Silva Pereira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.136 Palavras / 13 PáginasData: 15/5/2019 -
O Direito a Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL PEDAGOGIA Ana Paula Pereira, RA: 2783555687 Elenita Aparecida Faustino Monteiro Moreira, RA: 2931639294 Márcia Helena de Jesus Moreira, RA: 2787549811 Paulo Augusto Monteiro, RA: 2472513494 Regiane Viotti Luciana Gonzales Sierra, RA: 2795558636 Rosana Silva de Moura, RA: 2423424264 PTG – PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO Direito a Educação APARECIDA-SP 2018 Ana Paula Pereira, RA: 2018611587 Elenita Aparecida Faustino Monteiro Moreira, RA: 2931639294 Márcia Helena de Jesus Moreira, RA: 2787549811 Paulo Augusto Monteiro,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.371 Palavras / 10 PáginasData: 7/6/2019 -
O Direito à Educação
Direito à Educação Juliana de Oliveira Aline Caldeira Josiane Silva Moraes Ferreira O Presente Trabalho Tem o Objetivo de Refletirmos sobre: O Direito da Educação Qual a importância do conhecimento científico para efetivação da aprendizagem dos Alunos •De que Forma as diferentes abordagens da psicologia podem contribuir para o processo de ensino e aprendizagem •O que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) 9394/96 Diz sobre o Direito da Educação •Como essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 3/7/2019 -
O Direito à Educação
________________ 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo refletir sobre os desafios e possibilidade da prática pedagógica, visando as transformações sociais. A proposta de Produção Textual Interdisciplinar tem como temática o “Direito à Educação”. Escolheu-se esta temática para possibilitar a aprendizagem interdisciplinar dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas desse semestre. Justifica-se a escolha deste tema visando que o processo de ensino aprendizagem é permeado pelo conhecimento científico e efetivação da aprendizagem do aluno, pois o aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.539 Palavras / 11 PáginasData: 8/7/2019 -
O Direito a Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Márcia Hüttel – RA: 3070821796 - Pedagogia Sirlei Inês Marmitt – RA: 3070821794 - Pedagogia Jéssica Belarmino Kohler – RA: 3031769256 - Pedagogia Andréia Lamarque – RA: 3064819678 - Pedagogia DIREITO À EDUCAÇÃO SANTA ROSA 2018 DIREITO À EDUCAÇÃO Produção Interdisciplinar das disciplinas: Ética, Política e Cidadania Políticas Públicas da Educação Básica Educação e Diversidade Psicologia da Educação e da Aprendizagem Práticas pedagógicas – Gestão da Aprendizagem: Identidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.735 Palavras / 7 PáginasData: 2/10/2019 -
O DIREITO A EDUCAÇÃO
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A CONTRIBUIÇÃO DA SOCIOLOGIA PARA A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR 4 2.2 IMPORTÂNCIA CONHECIMENTO CIENTÍFICO NA APRENDIZAGEM 4 2.3 A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA NA APRENDIZAGEM 4 2.4 DIREITOS DA EDUCAÇÃO LEI DIRETRIZES E BASES 9394/96 4 2.5 QUAL A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR PARA A MUDANÇA SOCIAL...... 4 3 APOIO AO TEXTO 5 3.1 EXEMPLO DE FIGURA 5 4 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO Existem muitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 PáginasData: 24/10/2019 -
O DIREITO A EDUCAÇÃO
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 4 2.2 PROPOSTA PARA A SITUAÇÃO PROBLEMA 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 ________________ 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho visa estudos sociológicos aprendidos no segundo semestre, tem como objetivo conhecimentos fundamentais para nossa compreensão sobre o homem e sua realidade social. Ele visa à união de técnicas e conceitos aprendidos nas disciplinas do Curso Superior de Pedagogia da Universidade Pitágoras Unopar, tendo como objetivo falar sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.538 Palavras / 7 PáginasData: 27/10/2019 -
O DIREITO A EDUCAÇÃO
logo_trabalho_2 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ...........................6 3 CONCLUSÃO 8 4 REFERÊNCIAS 9 ________________ 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho é uma importante atividade pedagógica, uma vez que permite a interação social, de forma a trabalhar a difusão de pensamentos e construção do raciocínio crítico, tem como proposta realizar um texto a partir da reflexão de uma situação geradora onde temos a oportunidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.704 Palavras / 7 PáginasData: 28/10/2019 -
O DIREITO Á EDUCAÇÃO
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 ________________ 1. INTRODUÇÃO Algumas indagações sempre aparecem em nossas memórias, nos levantando questionamentos e dúvidas sobre “porque tenho que conhecer sobre leis de educação? Ou será que realmente a Psicologia ajuda a solucionar problemas? Por que tenho que ter conhecimentos científicos? Isso resolve? isso ajuda? Um professor pode influenciar seus alunos para uma melhora na sociedade? Esses conhecimentos fazem diferença ou estudamos apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.953 Palavras / 8 PáginasData: 29/10/2019 -
O DIREITO Á EDUCAÇÃO
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA pedagogia DIREITO Á EDUCAÇÃO 2018 DIREITO Á EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da Educação e da Aprendizagem Ética, Política e Cidadania Políticas Públicas da Educação Básica, Educação e Diversidade, Práticas pedagógicas – Gestão da Aprendizagem. Orientadores Prof.: Maria Luzia Silva Mariano, Mayra Campos Frâncica dos Santos, Natália Gomes dos Santos, Márcio Gutuzo Saviani,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.192 Palavras / 5 PáginasData: 5/3/2020 -
O DIREITO À EDUCAÇÃO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 1º SEMESTRE JÉSSICA SOBREIRO RAMOS PRISCILA MENDES BARRETO DE OLIVEIRA REGINA MARIA DE JESUS SIMÔNICA CUPERTINO VARGENS TAMARA CRISTINA DIONISIO LAPA VALÉRIA HERCULANO DIREITO À EDUCAÇÃO Vila Velha 2018 JÉSSICA SOBREIRO RAMOS PRISCILA MENDES BARRETO DE OLIVEIRA REGINA MARIA DE JESUS SIMÔNICA CUPERTINO VARGENS TAMARA CRISTINA DIONISIO LAPA VALÉRIA HERCULANO DIREITO À EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.062 Palavras / 13 PáginasData: 12/5/2020 -
O Direito a Educação
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 1º SEMESTRE NOMES ANDREIA CRISTINA DIAS ESTEVAM EDCLEIDE LUCAS BARBOSA FABIANA CHAVES AGUIAR FERNANDA PEREIRA GLENDA COSTA ROCHA MARTINS HELEN CRISTINA ARAUJO BARBOSA DIREITO À EDUCAÇÃO Belo Horizonte 2018 NOMES ANDREIA CRISTINA DIAS ESTEVAM EDCLEIDE LUCAS BARBOSA FABIANA CHAVES AGUIAR FERNANDA PEREIRA GLENDA COSTA ROCHA MARTINS HELEN CRISTINA ARAUJO BARBOSA DIREITO À EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.366 Palavras / 10 PáginasData: 26/10/2020 -
O Direito a Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PTG – PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Direito a Educação ANANINDEUA 2018 ________________ PTG – PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Direito a Educação Desafio Profissional apresentado às disciplinas: Ética, política e cidadania, políticas públicas da educação básica, Educação e diversidade, psicologia da educação e da Aprendizagem, Práticas Pedagógicas – Gestão da Aprendizagem Tutor (a) EaD – Fernanda Valla Tutor (a) Presencial – Viviane Bravos Ananindeua 2018 A Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.930 Palavras / 8 PáginasData: 18/9/2021 -
O direito à educação e a construção da cidadania
Aluna: Leiranídia de Oliveira Lopes Santos Disciplina: Direito Educacional Tutora: Karen Diana Macedo Pereira de Oliveira Curso: Pedagogia licenci – sem Série: 6 turma: F Código: 2201192959 Data: 15/03/2015 O direito à educação e a construção da cidadania 1. O direito à educação Segundo a Constituição Federal no art. 205, a educação é um direito de todos e dever do Estado e da família, e será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 6/7/2015 -
O Direito a Educação no Brasil
logo SISTEMA PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ALINE RAMOS DA COSTA O direito a educação no Brasil PORTO SEGURO/BA 2018 ALINE RAMOS DA COSTA O direito a educação no Brasil Trabalho apresentado em requisito a Produção Textual individual relativa ao 2º Semestre, Portifólio para as Disciplinas de . Psicologia da Educação e da Aprendizagem Mayra Campos Francica dos Santos Ética, Política e Cidadania Maria Luzia Silva Mariano Políticas Públicas da Educação Básica Natália Gomes dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.360 Palavras / 10 PáginasData: 30/8/2019 -
O Direito à educação: direito à igualdade, direito à diferença
Direito à educação: direito à igualdade, direito à diferença Filipe Henrique Santos Peixoto CURRY, C.R.J. Direito á educação: direito à igualdade, direito à diferença. Cadernos de Pesquisa, n.116, p.245-262, jun. 202 O artigo de Cury tem como base de estudo, que o direito à educação escolar é um bem importante e totalmente necessário para o desenvolvimento de um vida digna, ligada a valores como cidadania social e política, e que a educação inclusiva é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2017 -
O Direito Administrativo e do Trabalho
Nesta Disciplina Direito Administrativo e do Trabalho, ela fala sobre o Direito da pessoa humana como um ser social com regras e normas que se ajustam conforme cada caso, ela ensina como praticar o uso do direito pelo poder Legislativo, pela Justiça tudo dentro da Lei, observando o comportamento desde o homem primitivo até os tempos atuais. O mundo do trabalho, que fala do sistema feudal, onde as dificuldades eram vistas principalmente para os pobres,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 21/2/2019 -
O DIREITO AMBIENTAL
Estrutura da Organização da Educação Brasileira Relatório sobre a estrutura do Sistema de Ensino no Brasil estrutura da organização brasileira A transformação na estrutura educacional no Brasil deu-se por meio da globalização, a revolução industrial de 1930 foi uma das responsáveis por essa mudança. As maiores partes destas transformações ocorreram associadas ás do mundo do trabalho. Com o liberalismo, o estado passou a ter uma participação mínima na sociedade econômica. Já o neoliberalismo, é o liberalismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 877 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2015 -
O Direito Ambiental Econômico
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 EXEMPLOS DE EXECICIOS SOBRE (EA) 5 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Para o desenvolvimento deste portfolio ouve a necessidade de explorar a história do brasil logo após o seu descobrimento em 1500, assim vamos falar da exploração natural como pau-brasil e desmatamento visando que são apenas alguns exemplos, para não citarmos outros mais realizados sem estudo prévio de maneira impensada visando apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 21/4/2018