Pedagogia
33.353 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 19.051 - 19.080
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O DESAFIO PROFISSIONAL
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO CIDADE CURSO PEDAGOGIA Disciplinas norteadoras: Psicologias da Educação e Teorias da Aprendizagem; Redes Sociais e Comunicação; Didática; Língua Brasileira de Sinais; Responsabilidade Social e Meio Ambiente NOME RA DESAFIO PROFISSIONAL NOME DO TUTOR A DISTÂNCIA: CIDADE INTRODUÇÃO No Desafio Profissional que se foi proposto, encontra-se um trabalho realizado junto com a coordenadora Sônia no intuito de fazer uma intervenção pedagógica em uma escola municipal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.054 Palavras / 13 PáginasData: 1/11/2019 -
O Desafio Profissional
PEDAGOGIA – LICENCIATURA ANA BEATRIZ YURI OGATA - R.A: 2234266201 ANA LETICIA FERREIRA MARTINS - R.A: 2203378901 ANA PAULA FERREIRA TIEPPO - R.A: 2233488201 EDILMA MARIA SARAIVA – R.A: 2234514901 LUCIMARA DO NASCIMENTO BARBOZA – R.A: 2189693801 BAURU-SÃO PAULO 2019 Sumário 1 INTRODUÇÃO 6 2 DESENVOLVIMENTO 7 3 LUTA PELOS DIREITOS 9 4 CONTEXTO ESCOLAR 11 5 EMBASAMENTO LEGAL 12 6 ESCOLA CIDADÃ 13 6.1 Educação Infantil 13 6.2 Fundamental I 13 6.3 Fundamental II
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.427 Palavras / 14 PáginasData: 2/11/2019 -
O Desafio Profissional
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 ________________ 1. INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como finalidade analisar a contribuição da Educação de Jovens e Adultos para a formação de pessoas que buscam inserção e permanência no mercado de trabalho. Com o passar dos anos o mercado de trabalho vem exigindo um currículo de seus profissionais com isso o retorno a escola é de grande importância para aqueles que buscam novas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.209 Palavras / 5 PáginasData: 3/11/2019 -
O DESAFIO PROFISSIONAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Tânia Cristina Machado Vieira – 1299108398 Disciplinas Norteadoras: Psicologia Da Educação e Teorias Da Aprendizagem; Redes Sociais e Comunicação; Didática; Língua Brasileira De Sinais; Responsabilidade Social e Meio Ambiente. DESAFIO PROFISSIONAL Tutor a distância: Rerison Rodrigues São Jose dos Campos 2017/2 PIROZZI, Giani Peres. Tecnologia ou Metodologia? O grande desafio para o século XXI. Revista Pitágoras – ISSN 2178-8243, v.4, n.4. FINAN - Nova Andradina/MS, dez/mar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 972 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2019 -
O Desafio Profissional
SUMÁRIO INTRODUÇÃO.........................................................................................................2 DESENVOLVIMENTO.............................................................................................4 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................7 REFERÊNCIAS.......................................................................................................8 ________________ 1. INTRODUÇÃO Este trabalho faz uma análise sobre uso de um trio extremamente importante para a educação de crianças: a ideia de cuidar, educar e brincar. Tais elementos são importantes, porque afloram a imaginação infantil, lançam luz sobre a dicotomia do desejo x realidade se fazem presente ao brincar, fazendo o aprender conhecer, a fazer, a conviver e principalmente a ser. Assim, os professores interagindo, conhecendo os alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.416 Palavras / 6 PáginasData: 19/5/2020 -
O Desafio Profissional
DESAFIO PROFISSIONAL – PROJETO Objetivos Os objetivos da educação financeira é fazer com que as crianças aprendam o valor dele desde pequenos. Como consumir de maneira correta, evitando desperdício. Trabalhando com cofres, onde as crianças aprenderão a poupar e gastar este dinheiro que está no cofre de maneira consciente. A educação financeira explica que o tema está contemplado de diversas maneiras. “No caso do ensino da Língua Portuguesa, uma das habilidades incluídas prevê que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2021 -
O Desafio Profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO CURSO PEDAGOGIA - LICENCIATURA Disciplinas norteadoras: História Da Educação e da Pedagogia, Didática da Alfabetização e do Letramento, Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança, Introdução à Educação Virtual, Direitos Humanos. . DESAFIO PROFISSIONAL NOME DO TUTOR: NELLY CARLA REIS BARROS SÃO PAULO - SP 2017 INTRODUÇÃO Este artigo busca explicitar alguns conceitos teóricos acerca da alfabetização e do letramento nos primeiros ano do Ensino Fundamental,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.338 Palavras / 6 PáginasData: 31/8/2021 -
O Desafio Profissional - 2° Semestre
ANA JULIA DO NASCIMENTO BARBOSA RA: 5954858220 ADRIELLE THAYNA DE OLIVEIRA RA: 5981846421 DANIEL DE CARVALHO SANTOS RA: 8798015032 FABIANA PRUDENTE MIRANDA DOMICIANO SILMARA TAVARES DOS SANTOS RA: 6018467178 RA: 5419767114 “Tecnologia x Metodologia.” O artigo Tecnologia ou Metodologia? O grande desafio para o século XXI - Revista Pitágoras, dez/mar 2013, da autora Giani Peres Pirozzi, apresenta de forma clara conceitos sobre a tecnologia e informática na educação, além de diferenciá-los a autora traz uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 863 Palavras / 4 PáginasData: 14/10/2019 -
O Desafio Profissional 3º Periodo
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação à Distância DESAFIO PROFISSIONAL Aluno(a): Antônio Bleir Bonifácio Dos Santos RA: 7787815440 Matérias envolvidas: Avaliação e Currículo, Educação Inclusiva, Multimeios Aplicados à Educação e Competências Profissionais. Curso: Licenciaturas núcleo comum (artes visuais, geografia, matemática, história, pedagogia e letras) Tutor(a): Tiago Borges Belo Horizonte, 06 de Junho de 2018. INTRODUÇÃO Esse trabalho pedagógico, visando a atender as expectativas da nossa coordenadora pedagógica Juliana, se fez necessária a elaboração de proposta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.391 Palavras / 6 PáginasData: 2/4/2024 -
O DESAFIO PROFISSIONAL 4º SEMESTRE
Trabalho apresentado as disciplinas Atividades Complementares, Didática do Contar Histórias, Expressões Artísticas na Educação Infantil, Introdução à Educação Virtual, Literatura Infanto-juvenil, Organização e metodologia da Educação Infantil, Prática Pedagógica: Escola e Sociedade à Anhanguera-UNIDERP. Tutora a Distância: Maria do Carmo Souza. Sertãozinho. 2018. ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 6 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 1. INTRODUÇÃO ARTE: “A Arte é uma forma de expressão artística. Por meio dela, os indivíduos podem compartilhar sentimentos, comunicar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.193 Palavras / 9 PáginasData: 14/5/2020 -
O Desafio Profissional 5º semestre
DESAFIO PROFISSIONAL O LÚDICO NA EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA SÉRIES 4ª E 5ª GUAÍRA 2019 DESAFIO PROFISSIONAL O LÚDICO NA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado as disciplinas: Brinquedoteca e o elemento lúdico; Educação aplicada aos cuidados da criança; História da educação e da pedagogia; Organização e metodologia do ensino fundamental; Prática pedagógica: gestão e desenvolvimento de pessoas. ANHANGUERA-UNIDERP. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX RA:XXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX RA: XXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX RA: XXXXXXXXX Tutora a Distância: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX GUAÍRA 2019 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 3 2.DESENVOLVIMENTO 4 3.CONSIDERAÇÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.285 Palavras / 10 PáginasData: 30/5/2019 -
O DESAFIO PROFISSIONAL MULTICULTURALISMO
C:\Users\Mary\Desktop\download.jpg São José dos campos Pedagogia 1ª SÉRIE Desafio Profissional: Multiculturalismo Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasieleira Elizabeth Cristina Souza M de Lima RA: 2816746797 São José dos Campos, 15 de Abril 2015 ________________ INTRODUÇÃO: Este Desafio Profissional tem como objetivo abordar o tema multiculturalismo e diversidade na escola. O processo de elaboração teve através de analise das, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.252 Palavras / 10 PáginasData: 6/8/2015 -
O Desafio Profissional Pedagogia
INTRODUÇÃO Este trabalho busca abordar alguns aspectos principais: o multiculturalismo e a Diversidade na Educação da Escola Municipal Saber Conviver. Esses aspectos serão abordados através de leituras e reflexões dos seguintes documentos: LDBEN 9,394/96 , PNC – Parâmetros Curriculares Nacionais , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro Brasileira e Africana e a Referencia Curricular Nacional para Educação Infantil. Temos um desafio pela frente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 PáginasData: 18/5/2015 -
O Desafios da educação na contemporaneidade
Apontamentos sobre a Palestra do professor Bernard Charlot proferida em 2013 a professora Isabel de Almeida :Paradoxos e desafios sobre o professor na contemporaneidade. * Professor na contemporaneidade contradições a enfrentar * Futuros possíveis * A vida é contradição, contradição não é negativa, é um desafio. Não há história sem contradição. 1. Professor: Professor herói x Professor vítima 2. Culpa é de quem : professor, família ou escola. 3. professor tradicional ou construtivista. Escola impõe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.258 Palavras / 6 PáginasData: 22/11/2017 -
O Desafios do Professor no Desenvolvimento de Estratégias para a Alfabetização das Crianças Autistas
Tema: Desafios do Professor no Desenvolvimento de Estratégias para a Alfabetização das Crianças Autistas Justificativa: O interesse pelo assunto foi despertado mediante duas observações realizadas no Estágio de Educação Infantil em que presenciei dois meninos (gêmeos) e uma menina com autismo, a qual me fez refletir sobre as responsabilidades do professor diante desse desafio. Durante todo o período da observação lembrei-me das aulas da Profª. Rosana, em que ela afirmava que era possível alfabetizar crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2017 -
O Desaparecimento da Infância
Na atualidade, a infância está sendo vista, cada vez mais, como portadora de auto suficiência em praticamente todos os cenários da sociedade e surpreende os adultos a cada passo, tanto pela singeleza, coragem ou agressividade. Considerando a diversidade de perceber o mundo real, a criança revela, em seu comportamento, a negação da infância. A criança como figura expositiva é comentário do texto no que se refere aos programas de televisão que se utilizam de crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2017 -
O DESCARTE INDEVIDO DE LIXO ORGÂNICO NA FEIRA LIVRE DA CIDADE DE TAQUARANA-AL
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS- UNEAL FABÍOLA DOMINGOS RAMOS O DESCARTE INDEVIDO DE LIXO ORGÂNICO NA FEIRA LIVRE DA CIDADE DE TAQUARANA-AL PALMEIRA DOS ÍNDIOS - AL 2022 FABÍOLA DOMINGOS RAMOS O DESCARTE INDEVIDO DE LIXO ORGÂNICO NA FEIRA LIVRE DA CIDADE DE TAQUARANA-AL PALMEIRA DOS ÍNDIOS - AL 2022 SUMÁRIO Introdução...................................................................................................................03 Justificativa.................................................................................................................05 Objetivos.....................................................................................................................06 Referencial teórico......................................................................................................10 Metodologia................................................................................................................11 Recursos....................................................................................................................11 Referências................................................................................................................12 1. INTRODUÇÃO A pesquisa que deu origem a este projeto pretende mostrar os principais impactos ambientais relacionados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.586 Palavras / 11 PáginasData: 26/12/2022 -
O Descarte seletivo dos resíduos sólidos no ambiente escolar
PROJETO 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 1. Descarte seletivo dos resíduos sólidos: Uma nova vivência no ambiente escolar. 1. Autores com e-mail: 1. Orientação: José Antonio da Silva Santos, joseantonio@fucap.edu.br 1. Duração: 14 dias 1. OBJETO 1. Tema: Resíduos 1. Delimitação do tema: Descarte seletivo dos resíduos sólidos no ambiente escolar. 1. Questão Problema: Como promover os descartes seletivos dos resíduos sólidos no ambiente escolar? 2.4 Justificativa: A educação Ambiental não deve ser tratada como algo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 PáginasData: 14/2/2018 -
O DESEMPENHO DO TUTOR NO PROCESSO DE ENSINO DE APRENDIZAGEM TEÓRICA E PRÁTICA
Faculdade Católica de Anápolis Anápolis, 14 de setembro de 2013. Docente: Genilson Mariano Aluno: Fernando Pereira Celestino Módulo: Liderança, Oratória, Marketing Pessoal Docente O Papel do Professor na Promoção da Aprendizagem Significativa A ideia de que o mundo está pronto de que nele o conhecimento a ser adquirido está pronto. Onde a escola era totalmente adaptada a esse modelo de concepção, que o professor ensina algo inquestionável e o aluno aprende e repassa o conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 29/1/2020 -
O Desenho Como Recurso Educacional Na Educação Infantil
GRUPO EDUCACIONAL FAVENI EDUCAÇÃO ESPECIAL (2ª licenciatura) ARLINDA SANTANA OLIVEIRA SOUSA O DESENHO COMO RECURSO EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial à obtenção da 2ª Licenciatura em Pedagogia. CASTELO DOS SONHOS - PA 2022 O DESENHO COMO RECURSO EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Arlinda Santana Oliveira Sousa RESUMO A infância é uma das etapas mais importantes na vida de um indivíduo, pois são geradas suas primeiras aprendizagens, sendo estas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.612 Palavras / 19 PáginasData: 17/7/2023 -
O Desenho Como Recurso Educacional Na Educação Infantil
GRUPO EDUCACIONAL FAVENI EDUCAÇÃO ESPECIAL (2ª licenciatura) ARLINDA SANTANA OLIVEIRA SOUSA O DESENHO COMO RECURSO EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial à obtenção da 2ª Licenciatura em Pedagogia. CASTELO DOS SONHOS - PA 2022 O DESENHO COMO RECURSO EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Arlinda Santana Oliveira Sousa [1] RESUMO A infância é uma das etapas mais importantes na vida de um indivíduo, pois são geradas suas primeiras aprendizagens, sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.625 Palavras / 19 PáginasData: 17/7/2023 -
O Desenho Como Recurso Educacional Na Educação Infantil
GRUPO EDUCACIONAL FAVENI EDUCAÇÃO ESPECIAL (2ª licenciatura) ARLINDA SANTANA OLIVEIRA SOUSA O DESENHO COMO RECURSO EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial à obtenção da 2ª Licenciatura em Pedagogia. CASTELO DOS SONHOS - PA 2022 O DESENHO COMO RECURSO EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Arlinda Santana Oliveira Sousa [1] RESUMO A infância é uma das etapas mais importantes na vida de um indivíduo, pois são geradas suas primeiras aprendizagens, sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.625 Palavras / 19 PáginasData: 17/7/2023 -
O Desenho Curricular, Programação E Desenvolvimento De Competências
FP106 - Desenho curricular, programação e desenvolvimento de competências Atividade prática Indicações gerais: Esta atividade deve ser desenvolvida em grupos e deve cumprir com os seguintes requisitos formais: * Extensão: 4-5 páginas (sem contar as instruções, os enunciados, a Bibliografia nem os anexos – se forem feitos –). * Tipo de letra: Arial. * Tamanho: 11 pontos. * Espaçamento: 1,5. * Alinhamento: Justificado. O trabalho deve ser realizado neste documento Word seguindo as normas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.116 Palavras / 9 PáginasData: 24/7/2023 -
O DESENHO E O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
O DESENHO E O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Este trabalho apresenta uma pesquisa sobre o desenho infantil e as etapas do desenvolvimento do desenho, tendo como objetivo principal identificar e reunir alguns estudos que explicitam sobre o desenvolvimento do desenho, podendo assim contribuir com os educadores da Educação Infantil e Ensino Fundamental com inúmeras reflexões diante dos assuntos pertinentes ao tema. Nas etapas do desenvolvimento do desenho infantil abordamos os passos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.030 Palavras / 21 PáginasData: 12/4/2017 -
O Desenho em uma perspectiva psicogenética
PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA O Desenho em uma perspectiva psicogenética O desenho segundo Luquet De acordo com Piaget, ao final do estádio sensório-motor (por volta dos 2 anos), surge na criança uma capacidade cognitiva de representação – um significado por meio de um significante –, e o meio que utiliza para isso pode ser a linguagem, o jogo simbólico, a imitação, a imagem mental e o desenho. O desenho, nessa perspectiva, não é apenas um ato criativo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.029 Palavras / 21 PáginasData: 6/9/2015 -
O DESENHO INFANTIL
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA KELLI CRISTINA DOS SANTOS QUEIROZ DA COSTA O DESENHO INFANTIL SÃO PAULO 2014 KELLI CRISTINA DOS SANTOS QUEIROZ DA COSTA O DESENHO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial para obtenção do Título de Pedagogo. SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................................. 4 2.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA E METODOLOGIA...........................................................5 2.1 FASES DO DESENHO...................................................................................................... 3.CONSIDERAÇÕES FINAIS ...............................................................................................24 REFERÊNCIAS .....................................................................................................................26 1-INTRODUÇÃO O problema surgiu com as experiências que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.936 Palavras / 36 PáginasData: 21/4/2015 -
O Desenho Instrucional (DI)
Atividade 4 – Produção textual – O Desenho Instrucional (DI) e sua relação com a Educação a Distância Reinaldo Borges Júnior Com o desenvolvimento da sociedade, centrada no conhecimento, a Educação a Distância (EaD) tem crescido exponencialmente, impulsionada pela evolução das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs). Neste sentido, ampliou-se a necessidade de se pensar no processo e nas práticas de elaboração de material didático para esta metodologia educacional, que, com suas singularidades, tem contribuído
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2020 -
O Desenho na Avaliação Psicopedagógica
O desenho na avaliação psicopedagógica[1] Resumo: O presente artigo tem por objetivo discutir a utilização do desenho infantil como instrumento de avaliação e investigação psicopedagógica no conhecimento físico construído por alunos. As investigações pautaram-se na pesquisa bibliográfica a luz de autores como: Amorim, 2008; Andrade, 2002; Fernández, 2001; Ferreira, 2003/2005; Fusare e Ferraz, 1999; Nogueira e Leal, 2013; Nakano,2012; Marcelino, 1996; Oliveira, 2000/2009; Piaget, 2003; Porto, 2007; Weiss, 2004; Vygotsky, 2000; entre outros. Busca-se respostas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.626 Palavras / 15 PáginasData: 26/9/2021 -
O DESENHOS COMO FORMA DE EXPRESSÃO DENTRO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
FACULDADE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx O DESENHOS COMO FORMA DE EXPRESSÃO DENTRO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL xxxxxxxxxx 2021 Autor[1], xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Declaro que sou autor (a)¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido, não tendo sido copiado ou extraído, seja parcial ou integralmente, de forma ilícita de nenhuma fonte além daquelas públicas consultadas e corretamente referenciadas ao longo do trabalho ou daqueles cujos dados resultaram de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.852 Palavras / 16 PáginasData: 15/1/2022 -
O Desenvolvendo experimentos científicos nas series iniciais do Ensino Fundamental
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANAHANGUERA DE SÃO PAULO LogoNovo_sem_slogan.png UNIDADE CAMPO LIMPO Atividades Práticas Supervisionadas Fundamentos e Metodologia de Ciências 7º Semestre/Noturno Ana Paula do Nascimento RA: 42 518 285 06 Mayara Pereira do Amaral RA: 37 256 656 73 Professora: Elenice Lisbôa Graduação: Pedagogia Sumário: Introdução......................................................................................................................... Página 1 Desenvolvendo experimentos científicos nas series iniciais do Ensino Fundamental...... Página 2 Experimentos científicos.................................................................................................... Página 3 Curiosidades sobre o Vulcão.............................................................................................. Página 4 Conclusão e Referências Bibliográficas.............................................................................. Página 5 Introdução:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.587 Palavras / 15 PáginasData: 5/6/2015