Pedagogia
33.287 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 22.111 - 22.140
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O SISTEMA DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA
Relatório de estagio- Ed. Infantil (Reparado) Pedagogia (Universidade Norte do Paraná) StuDocu is not sponsored or endorsed by any college or university FACULDADES INTEGRADAS DO NORTE DO PARANÁ SISTEMA DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA KÉTURA THALIA ARAUJO GOMES RIBEIRO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I EDUCAÇÃO INFANTIL Primavera do Leste- MT 2021 KÉTURA THALIA ARAUJO GOMES RIBEIRO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à universidades integradas do norte do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.426 Palavras / 54 PáginasData: 22/8/2022 -
O SISTEMA DE ENSINO A DISTÂNCIA EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA
SISTEMA DE ENSINO A DISTÂNCIA EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 6 3 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 9 4 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC............... 11 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS....................................................................................................................13 6 PLANOS DE AULA 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS 20 REFERÊNCIAS 21 INTRODUÇÃO Este relatório teve por objetivo, apresentar as informações obtidas através da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.312 Palavras / 22 PáginasData: 20/10/2022 -
O Sistema de Ensino no Brasil
UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC Componente Curricular: Prática e Investigação Educativa I Data: 03/10/2018 Acadêmico: Allex Yan Gasperin Curso: Música A História da estrutura e da organização do sistema de ensino no Brasil (resenha) As características da educação no Brasil dependem do momento socioeconômico e período histórico vivido nas últimas décadas, a educação se viu voltada a formar as pessoas para o trabalho, para suprir as necessidades do mercado que se encontra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 959 Palavras / 4 PáginasData: 30/9/2022 -
O SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – LICENCIATURA ALESSANDRA GOMES FERREIRA CAMILA DO ESPÍRITO SANTO DO ROSÁRIO SIQUEIRA CAMILA FRANCINNY DOS SANTOS DANIELA ROSCHETO ELAINE CAROLINE PEREIRA DA SILVA CARVALHO YRALEIDE REGINA DA SILVA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO SEGUNDO A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR MOGI DAS CRUZES 2018 ALESSANDRA GOMES FERREIRA CAMILA DO ESPÍRITO SANTO DO ROSÁRIO SIQUEIRA CAMILA FRANCINNY DOS SANTOS DANIELA ROSCHETO ELAINE CAROLINE PEREIRA DA SILVA CARVALHO YRALEIDE REGINA DA SILVA ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.456 Palavras / 14 PáginasData: 28/3/2019 -
O Sistema de Ensino Presencial Conectado
Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA 3º SEMESTRE BRUNA DA SILVA GRAZIELA LOPES DE OLIVEIRA JOSIANE VOGEL ROSELI MARIA HOFFMANN DE OLIVEIRA SHEILA DE SOUZA produção textual interdisciplinar em grupo A escolarização de Jovens e Adultos analfabetos ou com baixa escolarização logo_trabalho_2 Portão 2019 ________________ BRUNA DA SILVA GRAZIELA LOPES DE OLIVEIRA JOSIANE VOGEL ROSELI MARIA HOFFMANN DE OLIVEIRA SHEILA DE SOUZA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR EM GRUPO ¨ A escolarização de Jovens e Adultos analfabetos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.146 Palavras / 13 PáginasData: 5/9/2019 -
O SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
Descrição: Descrição: logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO licenciatura em pedagogia -5° semestre rosemary pereira santos araujo ; SIMONE DALLABONA HERTEL; karina de jesus nascimento e vagna santos de oliveira corpo e movimento na escola Luis Eduardo Magalhães 09/2019 corpo e movimento na escola Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Disciplinas:Corpo e Movimento; Avaliação na Educação; Filosofia para Crianças; Fundamentos, Organização e Metodologia da Educação Infantil e do ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.317 Palavras / 18 PáginasData: 3/4/2020 -
O Sistema de Ensino Presencial Conectado
Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA - licenciatura 6° PERÍODO ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................4 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS...............................................................................5 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP)......................................................7 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC..................................................................................................................9 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA................................................................10 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS...........................................................................................................12 6 PLANOS DE AULA............................................................................................14 CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................................18 REFERÊNCIAS.......................................................................................................19 INTRODUÇÃO O presente relatório de Estagio Obrigatório II: Anos Iniciais do Ensino Fundamental, com objetivos demonstrar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.305 Palavras / 14 PáginasData: 16/2/2021 -
O SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANTONIA VALDILENE RIBEIRO OLIVEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Rio Branco 2021 ANTONIA VALDILENE RIBEIRO OLIVEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Anos iniciais do ensino fundamental UNOPAR. Orientador: prof.ª Natalia Gomes Dos Santos. Tutor Eletrônico: Ana Maria Martins. Rio Branco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.841 Palavras / 16 PáginasData: 25/8/2021 -
O SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º FLEX e 5º SEMESTRE Alexandra roberta brito da silva barros ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º FLEX e 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Macapá-AP 2017 Alexandra roberta brito da silva barros ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º FLEX E 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.894 Palavras / 32 PáginasData: 26/9/2021 -
O SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO sebastião alves de freitas A utilização de ferramentas digitais para uso educacional nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Anajás-Pará 2.022 SEBASTIÃO ALVES DE FREITAS A utilização de ferramentas digitais para uso educacional nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Avaliação na Educação, Letramento e Alfabetização, Organização do trabalho pedagógico anos iniciais do ensino fundamental, Estratégias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.444 Palavras / 6 PáginasData: 17/9/2022 -
O SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia Allayne Claudino dos Santos (1416166601) Fabianne Daianne maciel Campos (1464619401) Karoline Silva Nunes (1331150501) Rosiane Lopes moreira(1441406401) Utilização das tecnologias nas práticas educacionais Santo Antônio Do Descoberto 2017 Allayne Claudino dos Santos (1416166601) Fabianne Daianne maciel Campos (1464619401) Karoline Silva Nunes (1331150501) Rosiane Lopes moreira(1441406401 Utilização das tecnologias nas práticas educacionais Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Homem,Cultura e Sociedade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.574 Palavras / 51 PáginasData: 18/10/2022 -
O SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 ANALISE PLANEJAMENTO ANUAL 9 3 ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC 11 4 CONHECER O PROCESSO DE GESTÃO ESCOLAR 13 5 ATUAÇÃO DA EQUIPE PEDAGÓGICA NO ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DA DISCIPLINA 15 6 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 17 7 PLANOS DE AULA 19 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS 24 REFERÊNCIAS 25 INTRODUÇÃO Conquistar a profissão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.776 Palavras / 16 PáginasData: 28/10/2022 -
O SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia KARINE BASTOS VIANA atividade interdisciplinar “Relação teoria e prática no cotidiano da sala de aula” Santa Luzia 2021 KARINA BASTOS VIANA atividade interdisciplinar “Relação teoria e prática no cotidiano da sala de aula” Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais E.F.; reflexão e pesquisa, ensino da Lingua Portuguesa, ensino de Educação Física Escolar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.466 Palavras / 10 PáginasData: 28/10/2022 -
O Sistema de Ensino Presencial Conectado
PEDAGOGIA Sistema de Ensino Presencial Conectado licenciatura em pedagogia o jogo como metodologia de ensino e aprendizagem Vertentes e características do jogo dentro na Educação Infantil o jogo como metodologia de ensino e aprendizagem Vertentes e características do jogo na Educação Infantil Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de conclusão de nota 7º semestre no curso de Licenciatura em Pedagogia Orientador: Prof. Natalia Gomes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.752 Palavras / 28 PáginasData: 22/5/2023 -
O SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM LETRAS-PORTUGÊS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM LETRAS-PORTUGÊS SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS 11 1. INTRODUÇÃO O letramento é um conceito novo no discurso de educadores e lingüistas, e tem sido entendida de diversos ângulos. Apesar das diferenças conceituais, o conceito de letramento parece ser comum em situações cotidianas de leitura, escrita e ditado, como a leitura em diferentes lugares e em diferentes condições, não apenas na escola. Este trabalho tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.207 Palavras / 9 PáginasData: 14/10/2022 -
O SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA PEDAGOGIA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA PEDAGOGIA ERICA LOURRAINE ALENCAR SOUZA PORTIFÓLIO - PTG Três Lagoas 2020 ERICA LOURRAINE ALENCAR SOUZA PORTIFÓLIO - PTG Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, 1º semestre, para a disciplina de Produção Textual em Grupo - PTG Orientadores: Profª. Gláucia Cristina Três Lagoas 2020 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A IMPORTÂNCIA DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NA CONSTRUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.594 Palavras / 11 PáginasData: 24/9/2021 -
O SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA GERALDO MONTEIRO DE ARRUDA FILHO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - GESTÃO VÁRZEA GRANDE 2017 GERALDO MONTEIRO DE ARRUDA FILHO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - GESTÃO Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório III – Gestão Orientador: profª. Ms. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor eletrônico: Steffani Priscila Leo dos Santos Rocco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.509 Palavras / 15 PáginasData: 28/10/2017 -
O SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA
PEDAGOGIA SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA edna cristina frança da silva o lúdico na educação infantil: Água/Boa 2017 o lúdico na educação infantil: Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em pedagogia. Tutor eletrônico: Jacqueline Rodrigues Carvalho Grade. Tutor de sala: Adriana Fernandes Chagas. Água/Boa 2017 FRANÇA DA SILVA, EDNA CRISTINA. O Lúdico na educação Infantil. 2017. 28 folhas. Projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.334 Palavras / 42 PáginasData: 6/4/2022 -
O SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA TRABALHO ACADÊMICO BASES PEDAGÓGICAS Bom Jesus da Lapa -Ba 2021 MANUELA, NATHALIA E SIMONE TRABALHO ACADÊMICO BASES PEDAGÓGICAS Trabalho apresentado ao de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Funcionamento da Educação Brasileira e politicas publicas, Didatica, Pedagogia Da educação e aprendizagem e Politicas educativas em espaços não escolares. Orientador: Prof. Natalia Gomes, Camila Aparecida, Gbriel Tada e Tatiane Mota. Bom Jesus da Lapa -Ba
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 22/9/2022 -
O SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA
KROT0003 universidade pitágoraS unopar _________________________________________________ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE FABIOLA SANTOS NEVES RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - GESTÃO Parintins-AM 2022 FABIOLA SANTOS NEVES RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - GESTÃO Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Pitágoras Unopar, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório III – Gestão Parintins - AM 2022 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 26 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.333 Palavras / 18 PáginasData: 4/10/2022 -
O SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA
logo_trabalho_2 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 2º SEMESTRE SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................4 2 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS........................................................5 3 RELATO DA ANÁLISE DO PROJETO POLITÍCO PEDAGÓGICO (PPP)............................................................................................................................7 4 RELATO DA ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DA ESCOLA....................9 5 RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE .........................10 6 RELATO DE OBSERVAÇÃO DE REUNIÃO PEDAGÓGICA OU ADMINISTRATIVA.....................................................................................................11 7 RELATO DE LEVANTAMENTO DE MATERIAIS DE APOIO ESPECÍFICOS PARA A ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS.......................................................................................................12 8 RELATO DA ANÁLISE DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.709 Palavras / 23 PáginasData: 17/10/2022 -
O SISTEMA DE ENSINO SEMI-PRESENCIAL CONECTADO
logo_trabalho_2 SISTEMA DE ENSINO SEMI-PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA. – 5º SEMESTRE Egislaine Érica Oliveira Semana cultural virtual OLIVEIRA 2021 Egislaine Érica Oliveira Produção textual Interdiciplinar em grupo Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia Lic. da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação e artes, Aprendizagem língua portuguesa, Aprendizagem ciências naturais, literatura infanto juvenil, legislação educacional, aprendizagem geografia e história, praticas pedagógicas: políticas de alfabetização e letramento e educação ambiental. Professores: Tatiane Mota Santos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.226 Palavras / 9 PáginasData: 18/11/2022 -
O SISTEMA DE ENSINO SEMIPRESENCIAL
SISTEMA DE ENSINO SEMIPRESENCIAL PEDAGOGIA 3º SEMESTRE A formação do professor frente a teorias e concepções pedagógicas contemporâneas grupo cidade 2021 grupo A formação do professor frente a teorias e concepções pedagógicas contemporâneas Trabalho apresentado em requisito a produção textual em grupo referente ao Terceiro Semestre, Portfolio para a disciplina de: Pedagogia Tutor (a) presencial Tutor (a) eletrônico Da Universidade do Norte do Paraná- Unopar cidade 2021 Sumario 1 Introdução..........................................................................................................3 2 Desenvolvimento................................................................................................4 2.1 Avaliação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.569 Palavras / 19 PáginasData: 4/5/2022 -
O Sistema de Numeração Decimal
UNIVERSIDADE PAULISTA GABRIELA SABINO FREITAS ISABELLA SOARES MOMBERG DE MEDEIROS SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL SOROCABA 2019 GABRIELA SABINO FREITAS ISABELLA SOARES MOMBERG DE MEDEIROS SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL Trabalho da disciplina de Orientação e Prática de Projetos no Ensino Fundamental, do curso de Pedagogia, apresentado na Universidade Paulista – UNIP. Orientadora: Prof.ª Doutora Ana Paula Souza Brito SOROCABA 2019 SUMÁRIO 1 OFICINA 4 2 SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL 5 2.1 OBJETIVOS 5 2.2 CONTEÚDO 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2019 -
O SISTEMA DE NUMERAÇÃO NO SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL:UMA ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE
O SISTEMA DE NUMERAÇÃO NO SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, UMA ANALÍSE À PRÁTICA DOCENTE : CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DESENVOLVIMENTAL[1]* Isnara Michele da Silva Santos Licencianda em Pedagogia Universidade Estadual do Piauí isnamichele@gmail.com Valdirene Gomes de Sousa Doutora em Educação Universidade Estadual do Piauí valdirenevall@hotmail.com Resumo: Este artigo é recorte da construção de uma pesquisa em torno das diferentes perspectivas do ensino do sistema de numeração no segundo ano do Ensino Fundamental. Como objetivo, busca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.358 Palavras / 14 PáginasData: 14/9/2018 -
O sistema de organização e de gestão da escola: teoria e prática
O sistema de organização e de gestão da escola: teoria e prática As instituições sociais existem para realizar objetivos. O sistema de organização e de gestão da escola é o conjunto de ações, recursos, meios e procedimentos que propiciam as condições para alcançar esses objetivos. As características determinam formas muito peculiares de conceber as praticas de organização e de gestão escolares, ainda mais quando se considera que tais praticas se revestem de caráter genuinamente pedagógico.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.426 Palavras / 10 PáginasData: 10/4/2017 -
O Sistema de Organização e Gestão da Escola
O Sistema de Organização e Gestão da Escola O estudo de escola não é novo, remonta à década de 30. Até aquele momento, não havia um sistema de ensino para a população, apesar de haver uma administração escolar. Na época não houve favorecimento do desenvolvimento de um corpo teórico em relação à administração educacional, e as publicações que existentes até a Primeira República consistiam em “memórias, relatórios e descrições de caráter subjetivo, normativo, assistemático e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.286 Palavras / 6 PáginasData: 15/3/2017 -
O sistema educacional brasileiro tem o FUNDEB como sua principal fonte de recurso.
O sistema educacional brasileiro tem o FUNDEB como sua principal fonte de recurso. O Fundeb é um Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação. Este fundo atende toda a Educação Básica, da creche ao ensino médio. Com o FUNDEB a União assumiu importante compromisso com a educação básica, uma vez que aumentou em dez vezes o volume anual dos recursos federais. Além de financiar toda a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 19/2/2017 -
O Sistema Nacional de Educação e Subsistemas de Educação em Moçambique
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MOÇAMBIQUE INSTITUTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Sistema Nacional de Educação e Subsistemas de Educação em Moçambique Nome do Estudante: Darcilio Roque Guiliche Código: 708220675 Curso: Licenciatura em Ensino de Informática Disciplina: PP1 Ano de frequência: I Docente: Maria Teresa Salite Maputo, Agosto de 2022 Folha de feedback Categorias Indicadores Padrões Classificação Pontuação máxima Nota do Tutor Subtotal Estrutura * Capa 0.5 * Índice 0.5 * Introdução 0.5 * Discussão 0.5 * Conclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.783 Palavras / 12 PáginasData: 17/10/2022 -
O SISTEMA NUMÉRICO DECIMAL
UNIDADE 3 SISTEMA NUMÉRICO DECIMAL Questões obrigatórias para o dossiê 1. O ensino das operações nas séries iniciais deve privilegiar a ação mental das crianças visando à compreensão do conceito, ao invés da mera produção de resultados. Desse modo, como deve ser o trabalho do professor para que esse objetivo seja alcançado?O professor deve incentivar a criança a buscar seu modo pessoal de fazer as operações, discutindo com os colegas a solução proposta. 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.537 Palavras / 11 PáginasData: 1/4/2015