Psicologia
28.327 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 9.181 - 9.210
-
Desenvolvimento da personalidade do período da terceira infância e de 6 a 12 anos
Segundo o período das operações concretas e pensamento lógico o período da terceira infância e dos 6 aos 12 anos onde o pensamento e mais aplicado ao real, aumenta a mobilidade, sociabilidade, participação na turma, relações fora do grupo familiar, utilização da tecnologia: TV, games, internet com uma fase escolar regular e aprendizagem estruturada. A partir de 7 anos- “ser socializado “. Um jogo de regras pressupõe uma situação problema, uma competição por sua resolução,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2014 -
Desenvolvimento da psicologia jurídica no Brasil
gica específicos; em programas socioeducativos, de pesquisa ou prevenção à violência, desenvolver instrumentos de investigação psicológica que atendam às necessidades tanto de crianças ou adolescentes em situação de risco, bem como dos abandonados ou infratores; e, ainda, realizar pesquisa do conhecimento psicológico aplicado ao campo do Direito como um todo. As definições de áreas de atuação da Psicologia Jurídica determinadas pela Resolução CFP nº 013/2007 refletem o percurso histórico da Psicologia Jurídica no Brasil, pois,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 26/11/2013 -
Desenvolvimento das Operações com Signos – Memória e Pensamento
Desenvolvimento das Operações com Signos – Memória e Pensamento (1) Feito por: Glória Elisa Bearzotti Pires von Buettner Operações com signos têm origem social: são produto das condições específicas do desenvolvimento social Operações com signos têm papel crucial no desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. Exemplos de operações com signos: linguagem gestual, fala, desenho, escrita, leitura, uso do sistema numérico, etc. A fala é um exemplo importante de operação com signos, e constitui elemento chave no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2015 -
DESENVOLVIMENTO DAS RELAÇÕES HUMANAS
Descrição do Trabalho: 1) Liderança 2.0, como pode ser aplicada nas organizações? Apresente 4 considerações relevantes. (4 pontos) 2) Qual a importância da Comunicação nos processos organizacionais? (3 pontos) 3) De que maneira a internet mudou e continua mudando o estilo de liderança dos novos líderes? Apresente três aspectos favoráveis e relevantes. (3 pontos) Observação: Pesquise, mas não copie da internet. Limite cada resposta a 50 palavras. 1- Pode ser aplicada ao colocar o conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2014 -
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIAIS NOS ADOLESCENTES
DESENVOLVIMENTO DO ADOLESCENTE NOS ASPECTOS: BIOLÓGICO, PSICOLÓGICO E SOCIAL. Nas sociedades industriais modernas, a passagem para a idade adulta geralmente é menos abrupta e menos claramente marcada. Ao contrário disso, essas sociedades reconhecem um longo período de transição conhecido como adolescência, uma transição no desenvolvimento entre a infância e a idade adulta que envolve grandes mudanças físicas, cognitivas e psicossociais inter-relacionadas.A adolescência dura aproximadamente 10 anos, dos 11 ou 12 anos até pouco antes ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2014 -
DESENVOLVIMENTO DE DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL EM CRIANÇAS
EDUCAÇÃO EMOCIONAL NA PRÁTICA ESCOLAR DESENVOLVENDO A INTELIGÊNCIA EMOCIAL NA CRIANÇA Trabalho de Conclusão de Curso apresen- tado á Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial para obtenção do Título de Pedagogo. SÃO CAETANO DO SUL 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................04 2. EDUCAR EMOCIONALMENTE É... .…...........................................07 2.1 O PAPEL DA CRIANÇA..................................................................08 2.2 AS INFLUÊNCIAS NA VIDA DA CRIANÇA.....................................09 2.3 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA EDUCAR EMOCIONALMENTE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL................................................11 2.4 DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL DA CRIANÇA.......................13 3. METODOLOGIA................................................................................15 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.065 Palavras / 41 PáginasData: 10/4/2014 -
Desenvolvimento de gráficos e jogos
Desenvolvimento do grafismo e do brincar Para Piaget a criança desenha menos o que vê e mais o que sabe. Ao desenhar ela elabora conceitualmente objetos e eventos. O desenho passa a ser conceituado como tal a partir do reconhecimento pela criança de um objeto no traçado que realizou. Nessa fase inicial, predomina no desenho a assimilação, isto é, o objeto é modificado em função da significação que lhe é atribuída, de forma semelhante ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 PáginasData: 18/5/2014 -
DESENVOLVIMENTO DE HUMANO \ motora \ Linguagem e Cognição
PIAGET DESENVOLVIMENTO HUMANO\MOTRICIDADE\LINGUAGEM E COGNIÇÃO Piaget considera 4 períodos no processo evolutivo da espécie humana que são caracterizados no decorrer das diversas faixas etárias ao longo do seu processo de desenvolvimento infantil. 1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos); 2º período: Pré-operatório (2 a 7 anos); 3º período: Operações concretas (7 a 11 ou 12 anos); 4º período: Operações formais (11 ou 12 anos em diante). Cada uma dessas fases é caracterizada por formas diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 793 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2013 -
Desenvolvimento de Necessidades Especiais
Nome: Geraldo Edson Gomes dos Santos Matrícula: 13/0112275 A princípio me interesso por discorrer sobre o tema da Deficiência Física, uma vez que sua ocorrência é das mais comuns (Segundo dados do IBGE de 2015 1,3% da população com algum tipo de deficiência estão no grupo de deficiência física) percebo que faltam recursos para nós psicólogos, tanto na compreensão da temática como em métodos para abordar quem possui e respeitar sua subjetividade (Alguns sujeitos relatam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2019 -
Desenvolvimento de novos clientes e estratégias de gestão no segmento de RH
Dannilo Fernandes de Souza 29 anos #265# Maria Diniz Ferreira St. – Havaí – Belo Horizonte, MG. (31) 97675809/ 33742688 / e-mail: dfsouza@rocketmail.com COMMERCIAL/TRADE/TRADE MKT EDUCATION Bachelor in Administration – Foreign Trade – UNA Specialization MKT Management – Fundação Dom Cabral • SUMMARY • To be responsible for developing new customers and managerial strategies in personnel management segment (Corporate Assessment); • To be responsible for preparation and analysis of the budget (Forecast)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 26/2/2015 -
Desenvolvimento De Plano De Aula
Desenvolvimento: A tecnologia está presente na maioria das escolas, a maioria tem acesso a internet, televisão e aparelho de radio. Os professores até tem o interesse no uso das tecnologias pelo fato de ser atrativo, ter tecnologia dentro da sala de aula com fácil acesso as crianças isso proporciona oportunidades de melhor desenvolvimento em suas habilidades e assim facilitando a socialização de sua aprendizagem. Entretanto ter interesse e até saber usar a tecnologia no dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2013 -
DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS
DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS Conforme Chiavenato (2009, p 16), “desenvolva as pessoas e elas desenvolverão a organização.” A empresa Ambev valoriza muito seus colaboradores e adota como a técnica a gestão de pessoas. Abaixo segue um exemplo da moderna gestão de pessoas adotada pela empresa. Fonte:Chiavenato, pag. 19 Com um RH nada tradicional a Ambev utiliza a avalição de desempenho em 180º e 360º, além de utilizar a calibração da percepção onde todos os pares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2016 -
Desenvolvimento de regras para negociação bem-sucedida
niversidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de aprendizagem: Gestão de Conflitos e Eventos Críticos Curso: Professor: Nome do estudante: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 MACARANI: Por volta das 07h40min da manhã desta quarta-feira, 02/05/2012, 03
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.217 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2014 -
Desenvolvimento de um estudo da análise de violações cometidas por crianças e adolescentes
Pergunta 1 A Psicóloga ROSELY SAYÃO, publicou no Jornal Folha de São Paulo, um artigo com o título "DESOBEDIÊNCIA FAZ PARTE” no dia 09/08/2011, no qual analisa a transgressão dos filhos. A matéria foi publicada no Caderno Equilíbrio. Um aluno está desenvolvendo uma pesquisa na qual pretende analisar a transgressão cometida pelas crianças e adolescentes e pretende utilizar o texto acima como uma de suas fontes para a construção da fundamentação teórica. Em sua fundamentação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 28/1/2014 -
Desenvolvimento do Adolescente
CONSIDERAÇÕES INICIAIS Esse referencial teórico foi elaborado para estudo e atuação no estádio supervisionado de adolescência do Curso de Graduação em Psicologia da Faculdades de Saúde Ibituruna, sendo elaborada uma sintetização do conhecimento teórico sobre essa fase do desenvolvimento humano, para que se haja um bom entendimento do que será tratado o estágio. A adolescência é vista muitas vezes como apenas a parte da transição da infância para a vida adulta marcada pela puberdade, porém
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.394 Palavras / 22 PáginasData: 23/8/2017 -
DESENVOLVIMENTO DO ADOLESCENTE O ADOLESCENTE EM NOSSA REALIDADE
O ADOLESCENTE EM NOSSA REALIDADE Aparecida Maria Alcântara Cunha Santos Graduada em Pedagoga pela Faculdade de Itaúna. Pós graduada em Psicopedagoga Institucional e Clínica pela UEMG. Graduando em Psicologia pela FAPAM. Flávia Barbosa Torres Karina Mesquita Email de contato cidaacunha@hotmail.com RESUMO Apresentar características do desenvolvimento do adolescente dentre tantas decisões e conseqüências e conflitos. Demonstrando que tanto a época quanto o século em que vivemos, propiciam para uma complicação maior. Palavras Chaves: Adolescente, fase do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.245 Palavras / 5 PáginasData: 8/4/2016 -
Desenvolvimento Do Ballet E Da Música Clássica
CENTRO UNIVERSITÁRIO REDENTOR FACULDADE DE PSICOLOGIA DA UNIREDENTOR - AFYA Aluna: Sarah Menezes P. Nunes e Thalia Pimentel D. P. Vasques Resenha crítica sobre o desenvolvimento do balé clássico e da música clássica na Rússia que assim nos provocou a curiosidade para discutirmos e entendermos sobre a pluralidade cultural existente nesse país - sendo como objeto de interesse e de estudo, esse, a ferramenta de investigação da Antropologia. O balé clássico russo é conhecido por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 PáginasData: 1/9/2023 -
Desenvolvimento Do Ciclo Vital
São José dos Campos, SP 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2. MUDANÇAS BIOLÓGICAS 5 3. MUDANÇASNO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO 6 4. OBSERVAÇÃO E RESULTADOS 7 5. CONCLUSÃO 9 6. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 10 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo aproximar os alunos de psicologia do primeiro ano à prática analítica utilizando o contato direto com adolescente através de uma entrevista, possibilitando a atuação em campo com aplicação de conceitos teóricos adquiridos no curso de Psicologia do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.204 Palavras / 9 PáginasData: 8/9/2014 -
Desenvolvimento do motor
RESUMO Este estudo descritivo teve como objetivo analisar os estágios de desenvolvimento motor dos padrões fundamentais de movimento (caminhada direcionada, salto na horizontal e arremesso por cima) de escolares com seis e sete anos de idade de ambos os gêneros da Escola de Educação Básica da Universidade Federal da Paraíba. A amostra foi composta de vinte e três escolares sendo onze do gênero feminino e doze do masculino. A análise da execução dos PFM foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.168 Palavras / 5 PáginasData: 10/11/2014 -
DESENVOLVIMENTO DO SERVIÇO INFORMAL
Faculdade Anhanguera\Uniban Administração – Processos Administrativos Professora: Renata Pereira Assumpção ATPS Vinícius Fernandes da Silva / RA: 6849448911 TRABALHO PARA O PRIMEIRO BIMESTE ELABORAÇÃO DE UM SERVIÇO INÉDITO São José (SC), 01 de Abril de 2014. Sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. PLANO ESTRATÉGICO 4 2.1 Apresentações da Empresa 4 2.2 O Negócio 4 2.3 Missão 5 2.4 Visão 5 2.5 Valores 5 3. PLANO DE MARKETING 6 3.1 Públicos Alvo 6 3.2 Produto\Serviço 6 3.3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.692 Palavras / 7 PáginasData: 4/10/2014 -
Desenvolvimento do Trabalho Aspectos físicos
Desenvolvimento do trabalho Aspectos físicos Na terceira infância o desenvolvimento físico da criança tem uma certa diminuída em questão aos anos anteriores, como destaca Piaget. Os meninos costumam ser ligeiramente mais altos que as meninas. Nessa idade deve ter uma nutrição e sono regulados para um crescimento normal e uma boa saúde. No caso de Salim não tem nada destacável que corresponda com seu crescimento ou saúde física. Perceptual Há de se observar que Salim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2018 -
Desenvolvimento E Aprendizagem Da Crianças Na Etapa De Educaçao Infantil
A primeira infância é o período do despertar para o mundo, por isso o início da vida escolar é desafiador e mágico. É um processo que exige um cuidadoso trabalho de adaptação da criança ao novo ambiente: a escola. Pensando na importância desta fase das crianças, o Instituto Dom Barreto proporciona aos seus alunos a oportunidade de experimentar momentos únicos através do trabalho realizado no Infantário e na Educação Infantil. Os primeiros dias de aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 PáginasData: 27/10/2014 -
Desenvolvimento e aprendizagem de bebês, crianças, adolescentes, adultos e idosos
https://files.passeidireto.com/16223a6a-cd63-41b9-ab39-43d60ba1a8bd/bg1.png FACU LDADE ESTÁCI O DE SÁ CURSO FLEX GRADUAÇÃO EM ED FISICA BACHARELADO BRENDA DANIELLE AGUIAR DUTRA APOLINARIO Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Desenvolvimento e aprendizagem de bebês, crianças, adolescentes, adultos e idosos. Relatório Observação – Bebê (0 a 2 anos de idade) Data: 07/10/2018 Sexo: Masculino Idade: 1 ano e 10 meses Pseudônimo: Arthur A observação aconteceu em um clube aquático, a criança com Pseudônimo Arthur ficou deslumbrado com a piscina, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 834 Palavras / 4 PáginasData: 26/10/2018 -
Desenvolvimento e Aprendizagem de uma criança de 8 anos de idade
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO: LETRAS – INGLÊS DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM PROFESSOR: EDELU KAWAHALA ALUNA: MATRÍCULA: TÍTULO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE UMA CRIANÇA DE 8 ANOS DE IDADE JUNHO – 2020 OBJETIVOS O presente relatório tem como objetivo apresentar os aspectos do desenvolvimento físico-motor, afetivo-emocional, intelectual, moral ou social do comportamento de uma criança de 8 anos e relacionar ao seu processo de aprendizagem. INTRODUÇÃO TEÓRICA A psicologia do desenvolvimento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.355 Palavras / 6 PáginasData: 1/4/2021 -
Desenvolvimento e aprendizagem Escola da Ponte
Introdução Nesse trabalho temos como objetivo levar o entendimento aos que leem e se interessam pelo desenvolvimento de teorias da aprendizagem. Teorias que são explicadas diversamente em sua origem e condiciona conceitos diversos do homem, e que dentro de um mesmo referencial é possível haver abordagens diversas. Só para citar algumas dessas teorias falaremos então do construtivismo a teoria da qual abordará as estratégias de conhecimento do individuo durante sua vida, o conhecimento é então
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.574 Palavras / 15 PáginasData: 18/9/2015 -
Desenvolvimento E Aprendizagem Segundo A Gestalt
3.1. Desenvolvimento e aprendizagem segundo a Gestalt A teoria da Gestalt é estudada em Psicologia da Educação em virtude da sua contribuição para o entendimento dos processos de desenvolvimento e de aprendizagem. Desenvolvimento O processo de desenvolvimento é explicado pela maturação do sistema nervoso e das estruturas perceptivas que o sujeito já traz ao nascer. Aprendizagem A Gestalt salienta a importância da percepção no processo de aprendizagem. A aprendizagem é explicada como um insight, uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2013 -
DESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO EM VIGOTSKY
O DESENVOLVIMENTO E O APRENDIZADO EM VIGOTSKY Kassius Otoni Vieira Kassius Otoni@yahoo.com.br Rodrigo Luciano Reis da Silva prrodrigoluciano@yahoo.com.br Harley Juliano Mantovani Faculdade Católica de Uberlândia harleybrief@yahoo.com.br PIBIC/FAPEMIG/CATÓLICA Neste trabalho iremos abordar a doutrina de Lev Semenovitch Vygotsky ou como é conhecido, Vygotsky. Ele foi psicólogo bielo-russo que nasceu na cidade de Orsha em 17 de Novembro de 1896, e morreu aos 61 anos na cidade de Moscou, em 11 de Junho de 1934. Vygotsky buscou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.817 Palavras / 8 PáginasData: 27/5/2014 -
Desenvolvimento Econimico
II – Industrialização é um processo histórico-social por meio do qual a indústria fabril se torna o setor predominante da economia de um país. III – A industrialização começou na Inglaterra com a Revolução Industrial, espalhando-se depois pela Europa, Estados Unidos e Japão, e, mais tarde, por países da América Latina e Ásia. IV – O processo de industrialização caracteriza-se pela formação de um núcleo de indústria pesada, produtora de matérias-primas básicas e de máquinas-ferramentas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013 -
Desenvolvimento Economico
Os temas e propostas atuais da CEPAL para o Brasil. A instituição CEPAL é uma das cinco comissões econômicas regionais das Nações Unidas (ONU) que foi criada em 1948 para auxiliar a região latino-americana no desenvolvimento econômico. Para o Brasil a instituição CEPAL visa políticas direcionadas à promoção do desenvolvimento econômico como melhoria na inovação tecnológica, na saúde publica, na educação, na qualificação das empresas em especial nas indústria, entre outras. É através da produção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013 -
Desenvolvimento Economico
INTRODUÇÃO A Natura é uma indústria líder no segmento de cosméticos, onde nos últimos anos obteve crescimento nos aspectos financeiros devido a aceitação da marca no Brasil e demais países da América Latina. A Natura centraliza seus avanços na qualidade de suas relações com os stakeholders, bem como nos produtos e serviços, com foco em ganhos de eficiência e rentabilidade. Abaixo iremos mostrar a empresa em mais detalhes. Apresentação da Empresa Empresa: Natura Objetivo: Natura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.459 Palavras / 10 PáginasData: 29/5/2014