Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 107.431 - 107.460
-
INCLUSÃO SOCIAL: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NO MERCADO DE TRABALHO
INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTÃO E MARKETING - FACULDADE IBGM PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO MARIA WILMA LINS DA SILVA SHIRLEY ALCÂNTARA DA SILVA INCLUSÃO SOCIAL: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NO MERCADO DE TRABALHO RECIFE/2015 MARIA WILMA LINS DA SILVA SHIRLEY ALCÂNTARA DA SILVA INCLUSÃO SOCIAL: PESSOAS COM DEFICÊNCIA FÍSICA NO MERCADO DE TRABALHO Artigo apresentado ao Instituto Brasileiro de Gestão e Marketing – Faculdade IBGM, como requisito parcial para obtenção do título de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.387 Palavras / 30 PáginasData: 27/2/2016 -
Inclusão, Do Que Estamos Falando?
Sabemos que toda a criança portadora de necessidades especiais tem o direito à aprendizagem preferencialmente na rede regular de ensino e de receber todos os recursos necessários para que a aprendizagem se dê de maneira satisfatória em todos os seus aspectos. Há muito tempo, este é um direito disposto em lei. Em diversos documentos, como a Constituição Federal (1988), o Estatuto da Criança e do adolescente (ECA-1990), a Declaração de SALAMANCA (1994) e a Lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 14/7/2014 -
INCLUSÃO, EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: MÚLTIPLOS OLHARES
Curso de Pós-Graduação em Educação Inclusiva Ana Claudia Justino Marcello INCLUSÃO, EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: MÚLTIPLOS OLHARES RESUMO A educação inclusiva é cheia de pressupostos, que precisam ser quebrados, através de uma educação inovadora, socializadora e transformadora, cujo lema educacional seja desenvolvimento, sem limite ou condição. Independente do meio no qual estão inseridos, a inclusão deve ocorrer de forma limpa, com todas as suas características de aprendizagem e evolução, apontando novas metas de formação e desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.298 Palavras / 10 PáginasData: 29/5/2017 -
Inclusão: 7 professoras mostram como enfrentam esse desafio
Inclusão: 7 professoras mostram como enfrentam esse desafio Educadoras compartilham a experiência de ensinar alunos com necessidades educacionais especiais. As soluções sempre envolvem o trabalho em equipe Bianca Bibiano (bianca.bibiano@fvc.org.br). Colaborou Elisângela Fernandes Compartilhe Envie por email Imprima Página 1 de 7 >>| === PARTE 1 ==== "Não me sinto sozinha nesse trabalho de inclusão. Conto com uma auxiliar em sala para dar conta de toda a turma e tenho a parceria da responsável pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.422 Palavras / 14 PáginasData: 15/5/2014 -
Inclusão: Aspectos Históricos E Noções Básicas Sobre As Deficiências Intelectual, Visual E Auditiva.
Unidade 1 – Inclusão: Aspectos Históricos e Noções Básicas Sobre as Deficiências Intelectual, Visual e Auditiva. INCLUSÃO E FATORES HISTÓRICOS MUNDIAIS Vamos iniciar, assistindo a um vídeo no qual atentaremos sobre a questão da inclusão na escola. Inserir vídeo do MEC - domínio publico: caminhos para a inclusão. duração 26 min. http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=124136 Mas, até chegarmos aqui, tivemos um longo caminho. Vamos ver como tudo aconteceu. Antigamente, a sociedade tinha uma visão um pouco diferente. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.801 Palavras / 32 PáginasData: 4/5/2014 -
INCLUSÃO: COMPROMISSO DA ESCOLA E SOCIEDADE
INCLUSÃO: COMPROMISSO DA ESCOLA E SOCIEDADE Acadêmicos¹ Marianna Ribeiro da Silva Maria Regina de Almeida Greggio Professor² Wendell Leonardo Pereira RESUMO Diante do tema Inclusão: Compromisso da Escola e Sociedade, ao analisarmos o cenário atual da educação nota-se que às diversidades e inclusão escolar tornam primordiais para a qualidade do ensino. Ter a consciência de cuidar do outro implica em compromisso com o semelhante que é ação pautada em princípios e valores. Desenvolver solidariedade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.804 Palavras / 12 PáginasData: 17/6/2019 -
INCLUSÃO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS INCLUSIVAS NA ESCOLA
UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC Campus de Joaçaba (SC) ÁREA DAS CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DIRETORIA DE PESQUISA, PÓS GRADUAÇÃO E EXTENSÃO INCLUSÃO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS INCLUSIVAS NA ESCOLA FRANCIELI BENJAMINI JOAÇABA 2011 1 FRANCIELI BENJAMINI INCLUSÃO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS INCLUSIVAS NA ESCOLA Monografia apresentada como requisito para obtenção do Titulo de Psicopedagoga - da Universidade do Oeste de Santa Catarina – UNOESC- Joaçaba, sob a orientação do Prof. Maria Teresa C.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.857 Palavras / 36 PáginasData: 11/11/2014 -
INCLUSÃO: CONSTRUINDO UMA SOCIEDADE PARA TODOS
INCLUSÃO: CONSTRUINDO UMA SOCIEDADE PARA TODOS. Antigamente, quando se referia à uma pessoa especial, de acordo com os preconceitos que existiam, pensava-se em uma pessoa com algum tipo de anormalia que seria difícil a sua expressão e a sua compreensão. Nos dias atuais, a sociedade mudou a maneira de pensar, compreendendo de maneira mais afetiva que pessoas especiais são como qualquer outra pessoa, dando a eles os mesmos direitos. Estamos em uma época em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.035 Palavras / 5 PáginasData: 21/11/2018 -
INCLUSÃO: CRIANÇAS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA terezinhA pereirA dos sAntos INCLUSÃO: CRIANÇAS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. Arapiraca 2014 ________________ TEREZINHA PEREIRA DOS SANTOS INCLUSÃO: CRIANÇAS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. Projeto de Ensino apresentado á Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de pedagogo. Orientador: Sandra Vedoato, Vilze Vidotti, Okçana Battini, Carlos Eduardo Gonçalves, Sandra Reis Arapiraca 2014 SANTOS, TEREZINHA PEREIRA DOS SANTOS. Inclusão: Crianças Com Dificuldade de Aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.602 Palavras / 19 PáginasData: 10/4/2017 -
INCLUSÃO: ESTICAR OU CORTAR?
INCLUSÃO: ESTICAR OU CORTAR? No texto Mito do Leito de Procrusto, é relatada uma breve história sobre o padrão social naquela determinada época. Trazendo-a para a nossa atualidade, fica muito claro que hoje em dia existem vários padrões sociais que buscam moldar o ser humano para que se encaixe perfeitamente dentro da sociedade, independente do instrumento que vai ser utilizado para padronizar o sujeito, o interessante é modelar conforme é conveniente para os mais poderosos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2016 -
INCLUSÃO: O privilégio de conviver com as diferenças
1 INTRODUÇÃO A escola, hoje, deve pensar em viabilizar a possibilidade de trabalho com as subjetividades emergentes, reconhecendo a instabilidade do conhecimento, a provisoriedade das identidades e a integração entre os saberes. É preciso que a escola coloque em questão suas estratégias e currículos até então adotados como únicos ou eficazes, abrindo caminhos para uma dimensão afetiva, social e ética da prática pedagógica Neste cenário atual, que se pretende forjar novos olhares sobre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 866 Palavras / 4 PáginasData: 20/9/2015 -
INCLUSÃO: UM DESAFIO A SER CONQUISTADO
INCLUSÃO: UM DESAFIO A SER CONQUISTADO BARRETO, Elione Machado. Ru: 1203628 POLO FEIRA DE SANTANA UNINTER Resumo Esse artigo traz a vivência do que vivemos hoje e como nós agimos diante de tal situação, onde envolve família e escola, muitas vezes estamos em busca de respostas para algo que é difícil de lhe dar e no meio de tantas respostas acaba por ser ignorantes e não aceitando as crianças especiais em sala de aula, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 11/6/2018 -
Inclusão Do Autista Na Escola
inclusão do autista na escola textos acadêmicos que abordem o autismo para.quando nos deparamos com esta situação. entender as singularidades dessas crianças e as dificuldades de incluí-las no cotidiano escolar. Analisar fatores que colaboram com a inserção da criança autista.analisar fatores que colaborem para a inclusão da criança autista.e como isso favorece o desenvolvimento global da criança. mostrando a necessidade de inclusão. Hipótese Acredita-se para haver uma escola inclusiva de fato.mas também no social. como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 769 Palavras / 4 PáginasData: 20/5/2013 -
Inclusiva
Introdução O presente trabalho nos mostra que o cotidiano da sala de aula é um espaço de formação continuada para o professor, desencadeando momentos de reflexões sobre a prática, levando em consideração a importância do papel do professor no desenvolvimento do aluno com necessidades educacionais especiais na Educação de Jovens e Adultos. Agora dirigimos o foco de observação para a inclusão dos jovens e adultos com necessidades educacionais especiais, visto que aos jovens e adultos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2015 -
INCLUSIVO E EDUCAÇÃO EM LIBRAS
INCLUÇÃO E EDUCAÇÃO EM LIBRAS Aula 2: POLÍTICAS E DIRETRIZES PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ATIVIDADE O documento que definitivamente marcou a história da educação inclusiva foi a Declaração de Salamanca. Faça a leitura do documento que está disponível em: http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/salamanca.pdf Diante da leitura do documento, escreva um texto, que tenha de 10 a 15 linhas, contendo pelo menos 4 premissas declaradas no documento. Resumo: A declaração de Salamanca tem com ponto principal que todos recebam educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2018 -
INCLUSÕES SOCIAIS
INCLUSÕES SOCIAIS A Comunidade Surda tem vivido momentos de grandes conquistas, onde esses grupos socialmente excluídos estão ganhando mais força e espaço. Essa comunidade vem empreendendo esforços gigantescos na busca dos seus direitos. Para dar suporte legal a esses esforços, muitas leis estão constantemente sendo aprovadas pelo Congresso Nacional, priorizando a inclusão e a promoção humana, a partir do direito de ser diferente no contexto da sociedade brasileira. Inicialmente a sociedade tinha uma idéia muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2016 -
Incobramento e exogamia
CAPÍTULO 4 Endogamia e Exogamia Ao estabelecer uma regra de obediência geral — qualquer que seja essa regra — o grupo afirma seu direito de controle sobre o que considera legitimamente um valor essencial. Recusa-se a sancionar a desigualdade natural da distribuição do sexo nas familias e estabelece, com base no único fundamento possível, a liberdade de acesso às mulheres do grupo, reconhecida a todos os individuos. Este fundamento, em suma, é o seguinte: nem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.836 Palavras / 20 PáginasData: 1/6/2014 -
Incones Bizantinos
Os ícones bizantinos Os artistas bizantinos além de trabalharem com o mosaico, criaram os ícones, que tem origem grega, que significa imagem. Eram quadros que representavam seres divinos como Jesus Cristo, Maria, os apóstolos e santos. Para produzir esses quadros os artistas passavam uma preparação espiritual. Passavam por um ritual de purificação, pois achavam que o divino se expressava através da mão do pintor. Por isso não assinavam as obras. Para pintar esses quadros os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 9/4/2014 -
Inconfidência Mineira
Inconfidência Mineira Símbolo da Inconfidência Mineira Entre os principais movimentos emancipacionistas que já possuem um caráter questionador do Sistema Colonial o de maior importância foi a Inconfidência Mineira ou Conjuração Mineira, de 1789. Nesta rebelião encontramos diversos antecedentes, como o crescente abuso do fiscalismo português na região aurífera, acompanhado pelo acirramento da dominação política-militar lusa. As influências das idéias liberais (do Movimento das Luzes) e da independência dos Estados Unidos são nítidas nas manifestações dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2013 -
Inconfidencia Mineira
História Antecedentes Desde meados do século XVIII fazia-se sentir o declínio da produção aurífera nas Minas Gerais.1 Por essa razão, na segunda metade desse século, a Coroa portuguesa intensificou o controle fiscal sobre a sua colônia na América do Sul, proibindo, em 1785, as atividades fabris e artesanais na Colônia e taxando severamente os produtos vindos da Metrópole. Desde 1783 fora nomeado para governador da capitania de Minas Gerais D. Luís da Cunha Meneses, reputado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.323 Palavras / 6 PáginasData: 12/11/2013 -
Inconfidencia Mineira
Inconfidencia Mineira Foi quando os portugueses descobriram que havia ouro no brasil, e veio muito imigrantes de portugal para o brasil, espeicalmente para minas gerais. E muitos brasileiros pagavam impostos autissimos para a coroa portuguesa. E com decadas as minas já não rendiam muito dinheiro e a coroa já cobrava grande parte da produção. A coroa ainda queria cobrar a derrama pois eram imposto atrasados a decadas; Tiradentes entrou para historia como o principal da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 25/6/2014 -
Inconfidência Mineira
Inconfidência Mineira A Inconfidência Mineira foi um dos mais importantes movimentos sociais da História do Brasil. Significou a luta do povo brasileiro pela liberdade, contra a opressão do governo português no período colonial. Ocorreu em Minas Gerais no ano de 1789, em pleno ciclo do ouro. No final do século XVIII, o Brasil ainda era colônia de Portugal e sofria com os abusos políticos e com a cobrança de altas taxas e impostos. Além disso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.165 Palavras / 5 PáginasData: 30/6/2014 -
Inconfidência Mineira
Inconfidência Mineira Introdução A Inconfidência Mineira foi um dos mais importantes movimentos sociais da História do Brasil. Significou a luta do povo brasileiro pela liberdade, contra a opressão do governo português no período colonial. Ocorreu em Minas Gerais no ano de 1789, em pleno ciclo do ouro. No final do século XVIII, o Brasil ainda era colônia de Portugal e sofria com os abusos políticos e com a cobrança de altas taxas e impostos. Além
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 22/8/2014 -
Inconfidencia Mineira
A Inconfidência Mineira, também referida como Conjuração Mineira, foi uma tentativa de revolta de natureza separatista ocorrida na então capitania de Minas Gerais, no Estado do Brasil, contra, entre outros motivos, a execução da derrama e o domínio português. Foi abortada pela Coroa portuguesa em 1789. Índice [esconder] 1 História 1.1 Antecedentes 1.2 A conjuração 1.3 Consequências 2 A execução de Tiradentes e exposição pública do seu corpo 3 Galeria 4 Notas 5 Referências 6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.348 Palavras / 6 PáginasData: 27/9/2014 -
Inconfidencia Mineira
Inconfidencia mineira No século XVIII, a ascensão da economia mineradora trouxe um intenso processo de criação de centros urbanos pela colônia acompanhada pela formação de camadas sociais intermediárias. Os filhos das elites mineradoras, buscando concluir sua formação educacional, eram enviados para os principais centros universitários europeus. Nessa época, os ideais de igualdade e liberdade do pensamento iluminista espalhavam-se nos meios intelectuais da Europa. Na segunda metade do século XVIII, a economia mineradora dava seus primeiros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 16/2/2015 -
Inconfidência Mineira
Na segunda metade do século XVIII, o declínio da produção do ouro acentuou os conflitos entre a população de Minas Gerais e as autoridades de Portugal. A ameaça da derrama ou a cobrança dos quintos atrasados criou um pretexto para a reação das elites locais. A ala mais esclarecida, e mais endividada, decidiu agir, dando início em 1789 ao movimento que seria chamado pela metrópole de Inconfidência (infidelidade) Mineira, ou Conjuração Mineira. De acordo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2015 -
Inconscience ou Renaissance
Disambig grey.svg Nota: Para outros significados, veja Renascimento (desambiguação) ou Renascença (desambiguação). O homem vitruviano de Leonardo da Vinci sintetiza o ideário renascentista: humanista e clássico. Renascimento, Renascença ou Renascentismo são os termos usados para identificar o período da História da Europa aproximadamente entre fins do século XIV e meados do século XVI. Os estudiosos, contudo, não chegaram a um consenso sobre essa cronologia, havendo variações consideráveis nas datas conforme o autor.1 Seja como for,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2014 -
Inconsciente
O inconsciente: refere-se ao material não disponível à consciência. A premissa inicial de Freud era de que há conexões entre todos os eventos mentais e quando um pensamento ou sentimento parece não estar relacionado aos pensamentos e sentimentos que o precedem, as conexões estariam no inconsciente. "Denominamos um processo psíquico inconsciente, cuja existência somos obrigados a supor - devido a um motivo tal que inferimos a partir de seus efeitos - mas do qual nada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 13/8/2013 -
Inconsciente
Psicanálise: Como vemos a Psicanálise faz uma suposição básica, cuja discussão se reserva ao pensamento filosófico, mas a justificação da qual reside em seus resultados. Conhecemos duas espécies de coisas sobre o que chamamos nossa psique (ou vida mental): em primeiro lugar, seu órgão corporal e cena de ação, o cérebro (ou sistema nervoso), e, por outro lado, nossos atos de consciência, que são dados imediatos e não podem ser mais explicados por nenhum outro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 2/11/2014 -
Inconsciente
Inconsciente A contribuição teórica mais especial de Freud é a de que o comportamento é governado por processos inconscientes e não somente pelos processos conscientes. Freud explica a libido como uma pulsão sexual instintiva existente desde o nascimento, e esta é a força motivadora do comportamento. A psicanálise é uma teoria que possui como característica inicial o determinismo psíquico, sua função é explicar que nada ocorre por acaso, ou seja, não há descontinuidade na vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 4/11/2014