Sociais Aplicadas
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208.011 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 151.681 - 151.710
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Plano de Aula
topo.jpg PLANO DE AULA 1 DATA DE APLICAÇÃO: 05/08/2019 ESCOLA: Nadir Ribeiro INTEGRANTES DA EQUIPE: Letícia Carvalho e Andressa Pereira DISCIPLINA: Matemática TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 3° ano do Ensino Fundamental DURAÇÃO: 2 horas OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS -Construir significado do numero natural através de contagens, medidas e códigos. -Interpretar e reproduzir escritas numéricas. -Reconhecer a ordem de grandeza, de unidades, dezenas e centenas. -Decomposição e composição de números.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 21/11/2019 -
Plano de Aula
PLANO DE AULA 1 DATA DE APLICAÇÃO: ESCOLA: Escola de Educação Básica na Modalidade Especial “Antônio Carlos Gabardo” INTEGRANTES DA EQUIPE: Sue Éllen H. Cascão dos Santos DISCIPLINA: Ciências TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Fundamental I (3º serie) DURAÇÃO: 2h OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS OBJETIVO GERAL: -Diferenciar o dia da noite. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Estabelecer as principais diferenças entre o dia e a noite. - Fenômenos da Natureza; Sensibilização -Em círculo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.774 Palavras / 8 PáginasData: 28/4/2020 -
Plano de Aula
Proposta para os dias 23,24,25,26,29 de junho Olá crianças. Nesse momento que estamos na quarentena, vamos montar nosso álbum de identidade, toda semana vou mandar atividades referentes a identidade e assim que voltar as atividades presenciais, vocês levaram essas atividades sobre identidade para o CEI e montaremos o nosso álbum. Quem sou eu? De onde eu vim? Do quê eu gosto? A curiosidade infinita da criança se aplica a eles mesmos e não é incomum
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2020 -
Plano de Aula
1 - ID E N T IF ICAÇ ÃO: Tema da au la : D esenvo l vi me nto P si co motor Infa ntil Área do conh ecimen to: P ort uguê s Tu rma: NÍVE L IV (3 a 4 a nos) - E ducação Infa ntil D uraçã o da aula: 2hs :30mi n 2 - CON T EÚ DO: Treino de coordenação do s mo vi me ntos co rpora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.781 Palavras / 12 PáginasData: 10/10/2020 -
PLANO DE AULA
PLANO DE AULA Identificação Disciplina Geografia; Português; Artes e Matemática. Série/Nível 5° período da Educação Infantil Turma 05 Período Vespertino Conteúdo -Roda de conversa; - Leitura do livro: “A chegada da Primavera” - Atividade em folhas, trabalhando a contagem, os números; Objetivos -Trabalhar as estações do ano, especificamente a primavera; - Desenvolver nos educandos habilidades artísticas; -Trabalhar a contagem, números; -Desenvolver a atenção e o raciocínio; -Estimular a criatividade; Metodologia 1. Começará a aula fazendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2020 -
PLANO DE AULA
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (0 A 3 ANOS) Acadêmico (a): Alyssama Santana Lima RGM: 053.19054 Polo: Sena Madureira/Acre PLANO DE AULA PARA ETAPA CRECHE TURMA: Maternal I e II (a faixa etária é de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses). TEMA: Desenvolvendo os sentidos. CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS (BNCC) O eu, o outro e o nós; Corpo, gesto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 PáginasData: 12/10/2020 -
Plano de Aula
PLANO DE AULA I- IDENTIFICAÇÃO CURSO: EDUCAÇÃO INFANTIL ANO/SEMESTRE 2020/2 DISCIPLINA: PORTUGUÊS TURMA 1 PERÍODO PROFESSORA: ÍTALA CRISTINA PEREIRA BATISTA II- OBJETIVO ●Desenvolver percepção visual, auditiva, coordenação viso – motora. ●Desenvolver Orientação de tempo (começo, meio e fim). ●Desenvolver Orientação de espaço. III- CONTEÚDO ●Coordenação viso-motora; 1.Desenho Livre. 2.Pintura. 3.Recorte e colagem. 4.Traçado de linhas com movimentos livres. ●Percepção Visual; 1.Cor. 2.Forma. 3.Tamanho. 4.Detalhes. 5.Completação de figuras. 6.Letras (a, e, i, o, u). ●Orientação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2020 -
Plano de Aula
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTA – UNINTA CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA TEREZINHA CORREA RIBEIRO PROJETO DE INTERVENÇÃO MINHA TURMA LÊ VISEU – PA 2020 TEREZINHA CORREA RIBEIRO PROJETO DE INTERVENÇÃO MINHA TURMA LÊ VISEU – PA 2020 PROJETO DE INTERVENÇÃO MINHA TURMA LÊ Acadêmica: Terezinha Correa Ribeiro Publico alvo: 4º ano Período de execução: de 23 de novembro a 27 de novembro de 2020. INTRODUÇÃO No dia 04 de novembro de 2020, deu-se inicio o estagio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 904 Palavras / 4 PáginasData: 6/1/2021 -
Plano de Aula
PLANO DE AULA Disciplina: Geografia e História Série: 5º ano Quantidade de aulas: 1 aula Tempo da realização das atividades: 20 min Professor: PLANO DE AULA COMPETENCIAS ESPECIFICAS DA AREA (BNCC): GEOGRAFIA E HISTORIA Geografia UNIDADES TEMÁTICAS O sujeito e seu lugar no mundo. OBJETOS DE CONHECIMENTO (BNCC) Diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades sociais. HABILIDADES (BNCC) (EF05GE02) identificar diferenças étnico-raciais e étnico-culturais e desigualdades sociais entre grupos em diferentes territórios. História UNIDADES TEMÁTICAS Povos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2021 -
Plano de Aula
topo.jpg PLANO DE AULA DATA DE APLICAÇÃO: 05/10/2020 ESCOLA: Escola Municipal Adelor Quintiliano Da Silva INTEGRANTES DA EQUIPE: Lorena Cardoso ÁREA DE CONHECIMENTO: Matemática SÉRIE/ANO EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 2° ano DURAÇÃO: 2 horas CONTEÚDO Construir Sequência De Números HABILIDADE(S) - BNCC (consulte documento na disciplina estágio) (EF02MA09) Construir sequências de números naturais em ordem crescente ou decrescente a partir de um número qualquer, utilizando uma regularidade estabelecida. OBJETIVOS OBJETIVO GERAL: Construir sequencias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.909 Palavras / 12 PáginasData: 26/4/2021 -
Plano de Aula
PLANO DE AULA – PLANO EMERGENCIAL NOME DO(A) ALUNO(A): RHONARA DE ALMEIDA GONÇALVES RGM: 26068379 NÍVEL DE ENSINO: Ensino Fundamental anos finais ANO: 9º ano COMPONENTE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA: Língua Portuguesa ÁREA PREVISTA NA BNCC (2018): (EF69LP18) Utilizar, na escrita/reescrita de textos argumentativos, recursos linguísticos que marquem as relações de sentido entre parágrafos e enunciados do texto e operadores de conexão adequados aos tipos de argumento e à forma de composição de textos argumentativos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 23/5/2021 -
Plano de Aula
topo.jpg PLANO DE AULA 1 DATA DE APLICAÇÃO: 28/04/2021 ESCOLA: CMEI Rosa Maria de Freitas Mesquita INTEGRANTES DA EQUIPE: Camila ÁREA DE CONHECIMENTO: Escuta, fala, pensamento e imaginação; Traços, sons, cores e formas; Espaços, tempos, quantidade, relações e transformações. SÉRIE/ANO EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Infantil - Pré-escola DURAÇÃO: 1 hora CONTEÚDO Formas Geométricas HABILIDADE(S) - BNCC Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos. (EI02EF04) Classificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.792 Palavras / 12 PáginasData: 31/5/2021 -
Plano de Aula
Modelo de Plano de Aula ou Sequência Didática, no contexto do Estágio não Presencial, devido a Pandemia Covid-19 (De acordo com a BNCC) TEMA: Releitura nas artes visuais ALUNO: Ricardo de Faria RA: 8039055 ESCOLA / INSTITUIÇÃO: Claretiano – Colégio São José de Batatais DATA DA ELABORAÇÃO: 30/05/2020. 1. Título da aula: Releitura: cópia ou criatividade? 2.Tempo necessário: Uma (1) hora aula (50 minutos) 3. Etapa de ensino: Ensino Fundamental (anos finais) ou Educação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 829 Palavras / 4 PáginasData: 9/6/2021 -
Plano de Aula
PLANO DE AULA 10 de novembro de 2016. Colégio CEUNSP Professora Bárbara dos Santos Monteiro Disciplina. Língua Portuguesa Série. 9º ano Ensino Fundamental II Período. Vespertino Tema COERÊNCIA E CONCISÃO COERÊNCIA - A coerência é a relação lógica entre as ideias, pois essas devem se complementar, é o resultado da não-contradição entre as partes do texto. CONCISÃO - A concisão visa transmitir o máximo de informações com o mínimo de palavras, sem ser considera resumo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2021 -
Plano de Aula
C:\Users\Cazuza\Desktop\Ano 2014\CAIÇARA_DO_NORTE_Marca.jpg PREFEITURA MUNICIPAL DE CAIÇARA DO NORTE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL EMMANOEL BEZERRA DOS SANTOS ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS/FINAIS E EJA P L A N E J A M E N T O – A U L A S R E M O T A S PLANO DE AULA – TURMA: 4ºano “A” COMPONENTE CURRICULAR: geografia, história, ed. Física, matemática Início: 01/12/2020 Previsão de Término: 18/12/2020 Situação: em andamento Professor(a) responsável: Josiane
Avaliação:Tamanho do trabalho: 628 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2023 -
Plano de Aula
Data:25 de setembro a 2 de outubro de 2023 Escola : CEI.Dona Zenaide Maria Schmidtt Pereira da Costa Professor regente : Daniela de jesus Professor estagiário: Lilian oliveira de almeida Disciplina : educação infantil Turma : berçario II Período :vespertino Objetivos gerais da BNCC: (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música. EF12EF01)Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2023 -
Plano de Aula
INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO CRISTÓVÃO DE MENDOZA Nomes: Bianca Centeno, Natalia Borges, Rúbia Andriele Turma: 3107 PROJETO TÍTULO: O antigo se faz novo TEMA: Arte de brincar: Resgatando brincadeiras e brinquedos antigos PÚBLICO ALVO: 5º Ano OBJETIVO GERAL: Valorizar a cultura lúdica infantil, estimulando seu trabalho e desenvolvimento em equipe. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: * Promover o hábito de brincar; * Incentivar a construção de brinquedos com materiais alternativos; * Estimular o raciocínio, trazendo significados reais, bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2023 -
Plano de aula
EACOLA: IFMA monte castelo PROFESSOR/AUTOR: Raiane Almeida; TEMA: As membranas celulares; MODALIDADE/TURMA: 6° Ano do Ensino Fundamental - Anos Finais; COMPONENTE CURRICULAR: Ciências biológicas; UNIDADE TEMÁTICA: Vida e evolução OBJETOS DE CONHECIMENTO: Célula como unidade da vida LOCAL: Sala de aula DURAÇÃO: 45 à 55min HABILIDADES TRABALHADAS: (EFO6CI05) explicar a organização básica das células e seu papel como unidade estrutural e funcional dos seres vivos; OBJETIVOS: OBJETICO GERAL: Compreender e identificar a membrana celular animal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2024 -
Plano de Aula
PLANEJAMENTO REFERENTE AOS DIAS 25 À 28 DE MARÇO DE 2024. ESCOLA MUNICIPAL 31 DE MARÇO. EDUCAÇAO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL Professora: Marcia Maria Matos dos Santos Turma: Pré I A Período: 1º trimestre Ano: 2024 Número de aulas: 4 aulas. Campos de experiência: O eu, o outro e o nós. Corpo, gestos e movimentos. Traços, sons, cores e formas. Escuta, fala, pensamento e imaginação. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. Saberes e conhecimentos: Representação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2024 -
Plano de aula "Acolhida das Crianças no primeiro dia de aula"
Plano de aula "Acolhida das Crianças no primeiro dia de aula" 1. IDENTIFICAÇÃO Tema da aula: Acolhida das Crianças no primeiro dia de aula Área do conhecimento: Artes e expressão corporal Público - alvo: Educação Infantil: 0 a 3 anos (X) Duração: 3h 2. CONTEÚDO Coordenação motora ampla, brincadeira, socialização, nome próprio, percepção visual na identificação dos colegas. 3. OBJETIVOS Conhecer os colegas para facilitar a adaptação entre eles; Estimular a aproximação entre os colegas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2016 -
Plano De Aula "Moradia"
Plano de Aula Tema: Habitação Idade / Série: 3ª - 4ª série (8 ou 9 anos) Objetivo: Conhecer os diferentes tipos de moradias. Materiais utilizados: Foto (oca), fotos de diferentes moradias (casas, prédios, cabanas, etc), papel colorido para dobradura, lápis de cor, folha sulfite e revistas. 1º Passo: O professor cola a foto da oca na lousa e pergunta "quem sabe do que se trata a figura?". Após identificação da figura, o professor deve desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2014 -
PLANO DE AULA (CONFORME A LÓGICA DA BNCC)
PLANO DE AULA (CONFORME A LÓGICA DA BNCC) ÁREA DO CONHECIMENTO COMPONENTE CURRICULAR Linguagens e suas tecnologias Língua Portuguesa ANO/SÉRIE PROFESSOR (A) 3º ano Gehisa Miranda Ramos TEMPO PREVISTO OBJETO DE CONHECIMENTO 2 h Alfabeto da Língua Brasileira de Sinais EVIDÊNCIAS DA (S) COMPETÊNCIA (S) Recordar os sinais que correspondem as letras do alfabeto em libras. Soletrar o nome próprio com os sinais que correspondem as letras do nome. Identificar os sinais que correspondem as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2018 -
Plano de Aula (Os Animais)
C:\Users\DWMPR\Desktop\download.jpg Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação e Práticas em Projetos na Infância Os animais Natasha Silva Nobre Ribeiro 1514751 Guajará-Mirim 2016 1. IDENTIFICAÇÃO: Tema da aula: Os animais Área do conhecimento: Natureza e Sociedade Público-alvo: Educação Infantil () 0 a 3 anos (x) 4 a 5 anos Duração da aula: 2 aulas de 50 minutos 1. CONTEÚDO: Animais domésticos e selvagens 1. OBJETIVO: Reconhecer animais domésticos e selvagens 1. RECURSOS: * 1 sulfitão * 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 26/6/2016 -
Plano De Aula (sugestão)
Faculdade Federal de Goiás. Faculdade de Educação. Professores: Gabriela Simone; Marilía Angélica; Johnatan Gomes. Disciplina: Ciências Naturais. Turma: 5° período “D” Data: ___/_____/_____ Título: “ Reprodução dos Vegetais.” Objetivo Geral: Conhecer a forma como se reproduzem algumas plantas. e o modo com se dá esse processo. Objetivos Específicos: ● Identificar os meios pelo qual ocorre a reprodução em diferentes vegetais. ● Reconhecer o papel de outros seres na reprodução. ● Analisar a importância de algumas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2014 -
PLANO DE AULA (Tendência Pedagógica Tradicional)
https://files.passeidireto.com/b593c144-1dc8-4856-8ba9-0fbcea5f17f0/bg1.png CURSO: PEDAGOGIA PROF.ª: EYSIMAR VIEIRA CATUNDA ALUNA: MARIA DA COMCEIÇÃO MENDONÇA SANTOS DIDÁTICA ESCOLA: MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMETAL JOÃO PEDRO II DIRETORª: JOSÉ RAIMUNDO NONATO PROF.ª: MARIA DA CONCEIÇÃO MENDOÇA SANTOS SERIE: 3° ANO TURMA: 303 Data: 19/12/2019 PLANO DE AULA (Tendência pedagógica tradicional) * DICIPLINAS 1. Português 2. Matemática 3. Ciências 4. História 5. Geografia 6. Arte * CONTEUDOS 1. Português: Linguagem oral, linguagem escrita, ortografia e gramática. 2. Matemática: Espaço e forma,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2020 -
Plano de Aula - Alimentação Saudavel
PLANO DE AULA – PLANO EMERGENCIAL NOME DO(A) ALUNO(A): Gabriela Payão de Aguiar RGM: 18627951 NÍVEL DE ENSINO: Educação Infantil. ANO: Pré Escola. COMPONENTE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA: Linguagens. ÁREA PREVISTA NA BNCC (2018): Lingua Portuguesa. TEMA (da aula): Alimentação Saudável. OBJETIVO(S): A aula tem como objetivo ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação, expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2021 -
Plano de Aula - Artes
MODELO DE PLANO DE AULA Dados de identificação da Instituição Concedente Nome da escola: Centro Educacional Missão de São Pedro Diretor(a): Janaína Machado Beulk Costa Coordenador(a): Keli Soares dos Santos Lessa Professor(a) Regente: Jessica Carvalho Turma: 200 Período: 20/09/2023 a 09/10/2023 Nome do(a) Acadêmico(a) Estagiário(a): Letícia Azevedo da Costa Disciplinas: Artes Assunto: Cores presentes na natureza Objetivos de Aprendizagem: • Observar e reconhecer as cores presentes na natureza. • Desenvolver a capacidade de observar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 5/12/2023 -
Plano de Aula - Artes (Música)
1. IDENTIFICAÇÃO Tema da aula: Trabalhando as cores através da Música Área de conhecimento: Música Público Alvo: Educação Infantil - 5 a 6 anos Duração da aula: 50 minutos 2. CONTEÚDO: As cores do arco-íris. 3. OBJETIVOS: Objetivo geral: * Desenvolver a oralidade e percepção através da música e desenhos de figuras coloridas. Objetivos específicos: * Identificar as cores primárias e secundárias através da música e imagens. 4. RECURSOS: * Música (as cores do arco-íris
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 18/1/2017 -
PLANO DE AULA - CELECINA BRAGA DE MELO
PLANO DE AULA Escola: Diretor: Professor: Turma: Nº de Alunos: Horário: Data: Disciplina: Tema: Turno: INTRODUÇÃO O presente relatório de estagio supervisionado tem como objetivo relatar observações realizadas na escola E.M.E.F. CELECINA BRAGA DE MELO, na comunidade de Curuçambaba com as turmas do 1º ao 5º Ano com os professores referentes à suas turmas e na turma de regência, foi trabalha ao 5º ano com o professor JORGE POMPEU, sendo observado à metodologia e os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.451 Palavras / 22 PáginasData: 6/5/2019 -
Plano de Aula - Ciências
PLANO DE AULA Integrantes do grupo * Maria Cecília Lodi Lopes (19842601) * Elisa Celani (20069731) Tema: Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções. Turma 1 ano do fundamental I, Escola Rural Jardim Aurora, 15 alunos. Conceitos chave: Identificar e saber onde fica os órgãos do corpo Saber a função principal dos órgãos Conteúdo Identificar e conhecer a funcionalidade principal dos órgãos do nosso corpo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2019