Sociais Aplicadas
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208.107 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 151.681 - 151.710
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PLANO DE AULA
PLANO DE AULA Proposta interdisciplinar Tema: O corpo Humano Alunos: 3° ano ensino fundamental Turma:12 alunos Faixa Etária: 8 anos Tempo: 2 aulas Disciplinas: Ciências e educação física. Objetivos: Conhecer melhor o corpo humano e reconhecer os diferentes fatores que contribuem para se ter um corpo saldável. Relacionar a alimentação com a prática esportiva e quantidade de calorias ingeridas com as gastas. Introdução Qualidade de vida é a expressão utilizada para descrever as condições de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2016 -
Plano de aula
Tema: a história da dona baratinha. Justificativa: A história da dona baratinha é um gênero textual que estimula a reflexão sobre o dinheiro e casamento (escolha de um noivo),diferenças... Como também possibilita a escrita, leitura e produção de forma dinâmica e prazerosa. Objetivos: • Desenvolver no aluno o prazer da leitura, • Estimular a criatividade e o imaginário. • Produzir vários gêneros textuais (listas de nomes, bilhete e receita), tendo o professor como modelo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2016 -
Plano de aula
EXEMPLO DE UM PLANO DE AULA Local: Centro de Convivência - Dia do Idoso Data: 28/ 04 / 2016 Horário: 11:00 am Duração: 45 minutos Público-alvo: Idosos que frequentam o Centro de Convivência. Tema: A importância do cálcio na prevenção e tratamento da osteoporose e suas fontes alimentares. 1. Objetivos : 1. Gerais: - Compreender a importância de uma alimentação rica em cálcio visando a prevenção e tratamento da osteoporose na terceira idade. - Conhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2016 -
Plano de Aula
PLANO DE AULA/SEQUÊNCIA DIDÁTICA Colégio: Estadual Mª Conceição Costa e Silva de Oliveira Professor regente: Eliane Barreto Estagiária: Beatriz Silva Série: 8º/9º N2 Nº de aula: 04 aulas Data: 27 e 28/10/15 Carga horaria: 120 MINUTOS TEMA: Populismo. OBJETIVOS: Caracterizar e discutir o conceito de populismo; Analisar aspectos do governo populista no Brasil entre 1946-1964; Refletir acerca do populismo nos dias atuais; CONTEÚDOS: O populismo e a demagogia. CONTEÚDO PROGRAMADO: * 1° Momento: Os alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2016 -
Plano de Aula
NDENTIFICAÇÃO Tema da aula: Como Ajudar a Salvar a Natureza Área do conhecimento: Reciclagem Público – Alvo: Educação Infantil ( ) 0 a 3 anos ( x ) 4 a 5 anos Duração da Aula: 80 minutos 2. CONTEÚDO: Como podemos ajudar o meio ambiente através da reciclagem? O objetivo é identificar os materiais que podem ser reciclados e através de um trabalho educativo, conscientizar as crianças sobre a questão ambiental ajudando-as a entender o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2016 -
PLANO DE AULA
Escola Municipal Colônia Agrícola de Ceraíma Ano Letivo: 2016 Ensino Fundamental Professora: Priscila Brito Disciplina: Ciências Turmas: 6º A e B Pibidianos: Berenice, Paulo Fabio e Simone Fernandes PLANO DE AULA TEMA: Cadeias e Teias Alimentares OBJETIVOS: Gerais: Refletir, compreender, visualizar e contextualizar acerca das cadeias e teias alimentares sua importância para manter o equilíbrio e desequilíbrio das espécies através de atividades lúdicas. Específicos: * Perceber a importância da cadeia alimentar; * Identificar quem são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2016 -
Plano de aula
OBJETIVOS ESPECÍFICOS ● Identificar o gênero conto. ● Compreender e interpretar o texto e a música trabalhados. ● Comparar as duas formas de abandono/distanciamento as quais o texto e a música referem-se para dar-se conta de que o valor individual das pessoas está cada vez menor em meio à multidão. CRONOGRAMA DOS TRABALHOS 1. Apresentação da música Maior Abandonado, de Cazuza e Frejat (5 min.) 2. Compreensão e interpretação da música de forma oral, tentando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.429 Palavras / 10 PáginasData: 17/5/2016 -
PLANO DE AULA
EEPACV – ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR AGNELO CORREIA VIANA ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO Rua México, 900 – Bairro Jardim Leblon/ tel.: 34473049 – CEP.: 31540250 –BH/MG Decreto de nº 43518/2013 – Portaria de Nº 930/2003 PLANEJAMENTO ANUAL – 2016 Professora: Tânia Fontana Data: Ano: 2016 Ano/série: 3º Supervisora: Simone Disciplina: Ciências Humanas-Geografia/História Turma: 301 Eixo temático Conteúdo Atividades (Detalhamento) Páginas do livro didático adotado e outros recursos utilizados Avaliação 1º Bimestre O bairro e os hábitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.366 Palavras / 18 PáginasData: 24/5/2016 -
Plano de aula
TRABALHO EM GRUPO – TG ALINE TORELLI GOMES DOS SANTOSRA:1621665 CARINA VALENÇA DE OLIVEIRA RA: 1616488 MARIA APARECIDA PEREIRA DOS SANTOS MARTINS RA:1621259 MARILIA FERREIRA DUARTE LEITE RA:1600987 MICHELE ZANIFERNANADES DANTAS RA:1619555 PÓLO TABOÃO DA SERRA 2016 A EAD no Brasil está consolidada e a busca pela qualidade no ensino é algo que vem sendo discutido. A interação entre professor e alunos, sua postura e metodologia utilizada é que irá criar condições para que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2016 -
Plano de aula
PLANO DE AULA Disciplinas: Ciências Assunto: Preservação do Meio Ambiente. Objetivos: Conservar e cuidar do meio Ambiente; Conscientizar para o não desmatamento e poluição; Perceber a ligação do homem com a natureza. Conteúdo programático: A importância do homem na transformação do meio ambiente. Recursos: Sala de Tecnologia e cartaz. Sequência didática: Assistir aos vídeos na STE, onde verão várias dicas de preservação do meio ambiente. Depois irão fazer várias atividades no computador, entre esses joguinhos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.103 Palavras / 5 PáginasData: 1/6/2016 -
Plano de Aula
Plano de aula atps Justificativas Trabalhar com alunos do 2º ano do ensino fundamental, conhecimentos específicos de Língua Portuguesa, através de historias infantis com os quais eles se identificam que fazem parte da sua vida, uma das quais eles já leram. Esse projeto tem duração de uma semana. Eles buscam sempre se espelhar em histórias, que já leram ou ouviram, despertando assim a curiosidade para recriar trechos das histórias, com eles vestidos de personagens. Temos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2016 -
Plano de Aula
1. Identificação Tema: Usando a imaginação Data: 23/03/2016 Área do conhecimento: Artes Público-alvo: Educação infantil (4 a 5 anos.) Tempo de duração: 50 minutos. 2.Conteúdo: Exploração artística 3.Objetivos: . Estimular o conhecimento da criança, fazendo com que ela explore ao máximo o ambiente; . Incentivar a interação em grupo; . Despertar o interesse da criança pela arte, desenvolvendo a vontade de criação de suas fantasias; . Desenvolver a criatividade da criança, podendo trabalhar com sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2016 -
Plano de Aula
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CURSO DE HISTÓRIA Estudo Dirigido CAMPO GRANDE- MS 2016 Emerson Aparecido Brandão da silva Estudo Dirigido CAMPO GRANDE - MS 2016 Estudo Dirigido 1- Conceitue planejamento escolar. O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social. A escola, os professores e os alunos são integrantes da dinâmica das relações sociais; tudo o que acontece
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.567 Palavras / 11 PáginasData: 7/9/2016 -
Plano de Aula
SEQUÊNCIA DITÁTICA ARTES VISUAIS DESENHO DE OBSERVAÇÃO PELAS FORMAS PÚBLICO ALVO – 2º e 3º anos do curso de Artes Visuais Unifran. OBJETIVOS - Ampliar o repertório de imagens e técnicas artísticas dos estudantes. - Exercitar a prática do desenho de observação. - Sensibilizar o olhar dos alunos, estimulando-os a perceber a variedade de cores, formas e texturas que nos rodeiam. CONTEÚDOS - A forma como elemento da linguagem visual. - Artes Visuais. TEMPO ESTIMADO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2016 -
Plano de Aula
Olá, boa tarde venho por meio deste relato falar sobre algo que está presente em nossa sociedade em nosso cotidiano que é o analfabetismo. E vou contar a você uma curiosidade você sabia que a Cidade de Santo André teve o reconhecimento do Ministério da Educação que ocorreu no ano em que a EJA completa 25 anos na cidade e que a meta do governo é chegar a 100% de alfabetizados. Hoje vamos falar com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2016 -
Plano de Aula
Roteiro básico para Plano de Aula I. Plano de Aula: Data: 13/08/2015 II. Dados de Identificação: Escola: X Professor (a): X Disciplina: Ciências Sociais Creche ( ) Educação Infantil (X) 1º ao 5º ano ( ) Turma: Pré II Período: Integral III. Tema: Enxergando com o Coração IV. Objetivos: Objetivo geral: Mobilizar os alunos para as diferentes formas de ver, sentir e se aproximar do mundo, chamando atenção para questão do cultivo de valores e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2016 -
Plano de aula
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE:VAE) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – ENSINO FUNDAMENTAL II Caio César de Viveiros Ra 1506439 São Bernardo do Campo 2016 PLANO DE AULA 1. IDENTIFICAÇÃO Nível de Ensino: Ensino Fundamental 2, 7° ano. Disciplina: História Tema da aula: Reforma Protestante e Reação Católica 1hora de aula 1. CONTEÚDOS Os fatores que impulsionaram a Reforma protestante, O movimento Lutero e o movimento calvinista,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2016 -
Plano de Aula
Plano de Aula Nome da Faculdade Nome da Escola Professor? 1. Identificação Nível de ensino/turma: 8 º série Ensino Fundamental, 9º ano Disciplina: Sociologia Tema da aula: Direitos e cidadania Tempo de duração da aula: 50 minutos Quantidade de aulas: 3 aulas 2. Conteúdos - Direitos para todos; - Direitos civis, políticos e sociais; - Cidadania hoje; 3. Objetivos * Entender os direitos da sociedade moderna; * Identificar seus direitos; * Debater os direitos políticos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2016 -
Plano de aula
PLANO DE AULA CARMEN DE JESUS AUGUSTO DA SILVA RA 1413046 PEDAGOGIA – TURMA 2014 UNIP POLO IPIRANGA ________________ PLANO DE AULA Tema da aula: Conhecendo os números 1 – Conteúdo Números de 1 a 10 Área de conhecimento – matemática e geral 2- Objetivo Identificar e relacionar os números com quantidades, medidas e horas . Compreender a importância dos números na nossa vida (mostrar que estão presentes nas datas, nos documentos, nos endereços )
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2016 -
PLANO DE AULA
Resultado de imagem para UNIP IMAGENS TRABALHO TG – ED VII ALUNO: JOÃO FERREIRA DA SILVA RA. 1533143 POLO LENÇOIS PAULISTA 2016 Resultado de imagem para UNIP IMAGENS Trabalho em Grupo (TG) Professora: Ana Lúcia Machado da Silva O texto pode ser analisado pela disposição dos elementos gráficos, desenhos, cores etc. no espaço em que está veiculado. Analise a peça publicitária abaixo, relacionando a imagem com a frase “Think small”. Segundo Dionísio, no gênero propaganda,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2016 -
Plano de aula
Plano de aula Tema: Família Dados: Tempo de aula: 40 minutos; Turma: 5°ano; 10 anos Objetivo: É esperada uma compreensão por parte dos alunos de que uma família pode ter diversas formações. Que os mesmos possam levar esse conhecimento para as suas casas e praticar tudo o que aprenderem. Introdução: Em uma roda de conversa pedir para que os alunos contem sobre suas famílias e descrevam como seria o seu ideal de família, o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2016 -
Plano de Aula
PLANO DE AULA Aluna: Isabela de Oliveira Reis Carvalho Série: 1º Ano de Pedagogia Disciplina: Fundamentos Teóricos e Metodológicos de Geografia Categoria: Lugar Tema: Imagens e Representações de um Lugar. Ano: 3º Ano do ensino Fundamental Objetivos: 1. Conceitual Lugar: é uma categoria muito utilizada por aqueles pensadores que preferem construir uma concepção compreensiva da Geografia. Grosso modo, o lugar pode ser definido como o espaço percebido, ou seja, uma determinada área ou ponto do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 31/10/2016 -
Plano de Aula
Universidade Federal do Tocantins Plano de Aula A PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL DA PSICOLOGIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESCOLAR I – Identificação Unidade de Ensino: Universidade Federal do Tocantins - Palmas Professora: Raquel Castilho Souza Disciplina: Psicologia da Aprendizagem Nível de Ensino: Ensino Superior Data: 21/01/2013 II – Objetivos e Conteúdos Objetivo geral: * Compreender as contribuições da teoria psicológica histórico-cultural de Vigotsky para a aprendizagem no contexto escolar. Objetivos específicos: * identificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2016 -
Plano de aula
Projeto de intervenção Tema As Artes Visuais, o conhecimento sensível do autista. Público Alvo 4º Ano Duração Duração de 2 semanas, pois será utilizada as aulas de Artes. Justificativa Este projeto tem como objetivo desenvolver um método alternativo nas aulas de artes, através da mediação transmitir o conhecimento para alunos com Autismo. Criando na sala de aula um ambiente social, que estabeleça experiências sensoriais que promovem a exploração da criatividade através da autonomia e também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 510 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2016 -
Plano de aula
Projeto “Leitura e Arte” Justificativa A leitura tem papel fundamental no desenvolvimento da criança sendo ele social e cognitivo, por isso colocá-las desde cedo em contato com livros ajuda na comunicação e devem ser praticadas de várias formas, além de ser prazerosa tem uma significação para o desenvolvimento da oralidade e escrita. E neste contexto a escola também tem parte fundamental neste processo de desenvolver na criança a prática da leitura por isso o “projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.173 Palavras / 5 PáginasData: 22/3/2017 -
Plano de Aula
Plano de Aula Tema: Festa Junina Objetivo: • Desenvolver a Sensação Tátil • Desenvolver o Olfato e Paladar • Reconhecer os Alimentos • Conhecer/Reconhecer as comidas típicas da festa junina • Conhecer as músicas da Festa Junina • Respeitar outras tradições e costumes • Reconhecer as formas Geométricas • Trabalhar os Lobos: Temporal, Parietal, Occipital e Frontal. Materiais: EVA, Milho de pipoca, Arroz, Algodão doce, Palha, Batata doce, cocada, Pé de moleque, Maça do amor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2017 -
Plano de Aula
Escola: CEINF LuizMarioMartins. Disciplina: Prática de Ensino II na forma de estágio Supervisionado na Turma: Maternal l e ll. Período da Aplicação: 12 horas. Título do Recurso: Chapeuzinho Vermelho. Justificativa: Visando a necessidade da criança de conhecer novas maneiras de contação de histórias, utilizei como recurso pedagógico o avental para narrar a história, estimulando o interesse pela leitura e pelos contos infantis, com o intuito de despertar a atenção e a imaginação, promovendo uma aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2017 -
Plano de Aula
Plano de aula Marcadores: Parlenda e Música Escola: EDI Rachel de Queiroz Turma: EI 13 Professora: Raquel Turno: Integral Aluno(a): Marilane Leonidio Data: 25 / 11 / 2013 1. TEMA Parlenda do Boi da cara preta 2. JUSTIFICATIVA Tanto as crianças como os adolescentes estão expostas a mídia, principalmente da televisão, as crianças vivem uma infância cada vez mais curta. Em nossa sociedade o conhecimento está voltado para o grande desafio dos professores conseguirem criar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2017 -
PLANO DE AULA
FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO PLANO DE AULA BLOCO 1 – IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE EXECUTORA 1 – Unidade Executora Escola Municipal Caminho do Saber * 2 – Monitores (a): JANIEIDE PINHEIRO MACHADO KARINY DOS SANTOS LIMA LUCIENE CARMEM RODRIGUES DE LIMA LUZIANE FERNANDES FERREIRA MARIA LURDETHE GLÓRIA GATO WELLYSON GUIMARÃES GOLVIM 3 – Atividade: Apresentação dos Programas do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação BLOCO 2 – IDENTIFICAÇÃO DA TURMA E PERÍO 4 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2017 -
PLANO DE AULA
Descrição: Resultado de imagem para logomarca unip interativa Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação e Prática em Projetos na Infância Contação de História Nome: Fernanda Fernandes Pereira RA: 1661501 Nome: Gerlane dos Santos Carvalho RA: 1625986 Nome: Patrícia Siqueira de Jesus Menezes RA: 1632508 Nome: Samara Santos Viveiros RA: 1634228 POLO Caldas Novas – GO 2017 1. IDENTIFICAÇÃO: Tema da aula: A galinha Ruiva Área do conhecimento: Linguagem Oral Público-alvo: Educação Infantil: de 0 a 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2017