Diversos
216.757 Trabalhos sobre Outras. Documentos 16.891 - 16.920
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ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO PABLO SANTIAGO CRUZ RA 6892516816 THAIS BARBOSA DA CRUZ RA 6892517250 OBSERVAÇÃO SOBRE OS CUSTOS NA EMPRESA BABILONIA ESTRUTURA METÁLICAS. PROFESSORA: ADRIANA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS SETEMBRO/2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 ETAPA 1 3 ETAPA 2 4 RELATÓRIO 5 REFERÊNCIAS 1) INTRODUÇÃO Conforme desafio proposto segue abaixo relatório apresentado com as informações referentes á empresa Babilônia Estrutura Metálicas. 2) ETAPA 1 • Passo 1 Babilônia Estrutura Metálicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2013 -
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GEOMETRIA ANALÍTICA E ÁLGEBRA LINEAR OBJETIVO DA DISCIPLINA: A disciplina Geometria Analítica e Álgebra Linear visa proporcionar uma sólida formação básica, aliada às necessidades das disciplinas posteriores dos cursos das diversas Engenharias. EMENTA: A disciplina Geometria Analítica e Álgebra Linear aborda alguns tópicos que são ferramentas importantes para a formação dos engenheiros. Estes tópicos englobam o estudo de: matrizes, determinantes, sistemas lineares e vetores. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BOLDRINI, José Luiz et. al. Álgebra linear. 3.ed. São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.515 Palavras / 7 PáginasData: 24/11/2013 -
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Passo 2 (Equipe) Realizar a partir das informações da Etapa 1 e do passo anterior uma matriz-coluna para cada atividade. Os elementos dessa matriz serão o número de horas trabalhadas diariamente em cada um dos agentes descritos no passo anterior. Passo 3 (Equipe) Atentar para o fato de que os elementos dessa nova matriz devem seguir a mesma ordem de elementos da matriz correspondente à atividade no passo anterior. Por exemplo, se as mesmas doze
Avaliação:Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2013 -
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Vetores, movimento circular uniforme, lançamento oblíquo (projétil) vetor em geometria analítica, um vetor espacial, ou simplesmente vetor, é uma classe de elementos geométricos, denominados segmentos de reta orientados, que possuem toda a mesma intensidade (denominada norma ou módulo), mesma direção e mesmo sentido. Neste contexto, um vetor [pic] pode ser representado por qualquer segmento de reta orientado que seja membro da classe deste vetor (ou seja: pode ser representado por qualquer segmento de reta orientado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.198 Palavras / 9 PáginasData: 3/12/2013 -
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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção Mecânica 1ª Série Álgebra Linear A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.407 Palavras / 6 PáginasData: 4/3/2014 -
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CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA UNIDADADE CAMPO LIMPO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROFESSORA: SÃO PAULO – 23/09/2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA UNIDADADE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROFESSORA: Álgebra Linear e Geometria Analítica apresentado como pré-requisito para obtenção de titulo de (Bacharelado de Engenharia) ao Centro Universitário Anhanguera de São Paulo - Unidade Campo Limpo – CIL. Orientação: Profª SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 ETAPA 1 – MATRIZES 5 Quadro de Funcionários .......................................................................................... 6 Quadro de Consumos ............................................................................................... 7 Quadro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.749 Palavras / 7 PáginasData: 9/3/2014 -
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UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Campo Grande-MS - Pólo Guaicuru Aluna: Ione Margarete Barbosa - RA: 416971 Aluna: Érica Peixoto dos Santos - RA: 405875 Aluna: Maria Aparecida da Silva Leal - RA: 406728 Aluna: Márcia Marques da Silva – RA: 416986 Curso: Pedagogia e Licenciatura- 2º Semestre Disciplina: Didática Professora: Maria Clotilde Bastos Tutor à Distância: Leandra Navarros Campo Grande-MS, 17 de Novembro de 2013. PLANO DE AULA PÚBLICO ALVO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.553 Palavras / 7 PáginasData: 9/3/2014 -
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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 1ª Série Administração A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.904 Palavras / 8 PáginasData: 22/3/2014 -
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31 / de Setembro / 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIABC Curso de Engenharia Civil NOME DOS COMPONENTES Maykon E.A. Martins RA:6062439831 Alexssandro S Grugel RA:5996310900 David Parede RA:5957303288 Jean Shimabukuro RA:5957303288 Marcelo Lopes Couto RA:5996319452 Naor Miranda RA:5958294254 Paulo Alexandre O. Leite Ra 5958302613 Thaís Plaza RA:4997020546 RELATÓRIO ATPS- ETAPA 01,02,03 e 04 Trabalho apresentado como atividade de ATPS da disciplina Álgebra Linear e Geometria Analítica do Curso de Graduação em Engenharia Civil – Semestre 1 da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2014 -
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1. Introdução Muitas vezes na ciência e na matemática a informação é organizada em linhas e colunas, formando agrupamentos retangulares chamados matrizes. Podem ser tabelas de dados numéricos surgidos de observações físicas, mas também ocorrem em vários contextos matemáticos; contudo, as matrizes não são simplesmente umas ferramentas de noção para resolver sistemas de equações lineares, elas também podem ser vistas como objetivos matemáticos de vida própria, existindo uma teoria rica e importante a ela associada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2014 -
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Faculdades Anhanguera Engenharia Elétrica Gerenciamento de custos no reparo de placas eletrônicas e assistência técnica de máquinas e equipamentos – Empresa HOMTRONIK ATPS 2013 – 1º Semestre Engenharia – Álgebra Linear Professor Victor Manuel Adriano Baggio RA 6277279237 Otacílio Gonzaga de Lima RA 6497317870 Waldir Luiz da Silva Junior RA 6276263619 Jario Vieira dos Santos RA 6842428268 Ourivaldo Leôncio Pereira RA 7060007846 Lucas Borges Teixeira RA 6268236382 Guarulhos – SP Abril/2013 Breve descrição da empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.670 Palavras / 7 PáginasData: 29/3/2014 -
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ARREDONDAMENTO DE DADOS: De acordo com a resolução 886/66 da Fundação IBGE, o arredondamento de dados é feito da seguinte maneira: a) Quando o primeiro algarismo a ser abandonado é 0, 1, 2, 3 ou 4, fica inalterado o último algarismo a permanecer. Ex.: 53,24 passa a 53,2 b) Quando o primeiro algarismo a ser abandonado é 6, 7, 8 ou 9, aumenta-se de uma unidade o algarismo a permanecer. Ex.: 42,87 passa a 42,9
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.615 Palavras / 7 PáginasData: 30/3/2014 -
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Gregorio Malajovich Departamento de Matemática Aplicada, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Versão eletrônica e preliminar, Terceira revisão, 23 de março de 2010. Copyright © Gregorio Malajovich, 2007, 2008, 2009, 2010 Gregorio Malajovich, Álgebra Linear. Versão eletrônica e provisória. Copyright © Gregorio Malajovich,2007,2008,2009,2010. Álgebra Linear Gregorio Malajovich, Álgebra Linear. Versão eletrônica e provisória. Copyright © Gregorio Malajovich,2007,2008,2009,2010. Te re rceir vis ão a . 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.135 Palavras / 5 PáginasData: 31/3/2014 -
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Curso: ENGENHARIA MECÂNICA Disciplina: Álgebra Linear ETAPA 1: MATRIZES PASSO 1: Álgebra linear, Boldrini PASSO 2/3: As principais matrizes que nosso grupo escolheu, foram as Matrizes Diagonais, Matrizes Escalares, Matrizes em Linha e Matriz em Coluna. PASSO 4: Matriz Diagonal, é a matriz quadrada que tem os elementos aij = 0. a11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ann Matriz Escalar, é toda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.915 Palavras / 12 PáginasData: 2/4/2014 -
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Faculdades Anhanguera Atividade Prática supervisionada Disciplina: Álgebra linear Professor: Rogério Curso: Engenharia de Controle e Automação Turma: 1º A Nome: Diogo Henrique da Silva RA: 8432173359 Nome: Kaique Pereira de Lima RA: 9902016948 Nome: Lucas Alves Barbosa RA: 9902012095 Nome: Lucas Henrique Afonso RA: 9902012994 Nome: Lucas Marques de Souza RA: 8432159731 Nome: Robson Luiz Sanches RA: 8075840988 Nome: Wellington Eduardo de Jesus RA: 8432162207 Sumário 1. Introdução......................................................................................................... 3 1.1. Definições de matrizes..................................................................................... 3 1.2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.421 Palavras / 6 PáginasData: 4/4/2014 -
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Anhanguera Curso: ENGENHARIA MECÂNICA Disciplina: Álgebra Linear ETAPA 1: MATRIZES PASSO 1: Álgebra linear, Boldrini PASSO 2/3: As principais matrizes que nosso grupo escolheu, foram as Matrizes Diagonais, Matrizes Escalares, Matrizes em Linha e Matriz em Coluna. PASSO 4: Matriz Diagonal, é a matriz quadrada que tem os elementos aij = 0. a11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ann Matriz Escalar, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2014 -
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FACULDADE ANHANGUERA CAMPINAS ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Álgebra Linear Soma de Matrizes Prof. Raul Sebastião Figueiredo Campinas / SP 2013 De acordo com as matrizes apresentadas, efetue as operações se possível. A= 2 3 B= 4 -5 C= 6 2 D= 3 -8 4 E= 4 -7 6 -5 9 3 1 7 -8 6 9 7 8 6 -3 1 4 2 1 2 4 1. Calcular A+b 2. Calculas A+c 3. Calcular C-A 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.282 Palavras / 6 PáginasData: 8/4/2014 -
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SUMÁRIO RESUMO...............................................................................................................................p.4 INTRODUÇÃO.................................................................................................................. P.05 1 ESTRUTURA ORGANIZACIONAL............................................................................P.06 1.1 Nome da Empresa......................................................................................................P.06 1.2 Endereço, Telefone, Fax ou Email............................................................................P.06 1.3 Dados e fatos relevantes da origem da organização.................................................P.06 1.4 Natureza e ramo de atuação .....................................................................................P.06 1.5 Principais insumos, matérias primas e serviços por eles fornecidos.......................P.06 2 PRINCIPAIS MERCADOS E PRINCIPAIS SEGMENTOS......................................p.07 3 SETOR DE PRODUÇÃO E ADMINISTRATIVO.....................................................P.07 4 INFORMAÇÕES DAS ATIVIDADES ATRAVÉS DE PLANILHAS......................P.08 5 VARIÁVEIS PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES.........................................P.09 6 NÚMERO DE PRODUTOS FABRICADOS DIARIAMENTE.................................P.09 7
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.348 Palavras / 34 PáginasData: 8/4/2014 -
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Neste momento, você já escolheu o tema da sua Cartilha e iniciou sua construção, cujo formato pode ser por tema, por artigo ou em forma de questionário. Entretanto, para ajudá-lo na elaboração e organização do trabalho, seguem alguns passos importantes a serem executados. Passo 1. Por meio de pesquisas e entrevistas, liste as necessidades e sugestões do cidadão diante do tema escolhido. Depois, aborde os principais problemas que envolvem o tema. Passo 2. Elabore perguntas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2014 -
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O trabalho em questão visa um melhor compreendimento da disciplina de Álgebra Linear. No relatório aqui apresentado estuda-se através de matrizes uma empresa que presta serviço de transportes.Sendo assim, o objetivo da ATPS é demonstrar que as matrizes nos possibilitam um melhor entendimento dos gastos que a empresa possui. 2. A EMPRESA A empresa Transportes S/A presta serviços dentro da cidade de Rio Grande. Atuando na área de entregas, a mesma possui um total
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2014 -
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SUMÁRIO 1. HISTÓRIA DA NANOTECNOLOGIA .3 2. APLICAÇÃO 3 3. MATERIAIS 3 4. OUTROS EXEMPLOS 4 HISTÓRIA DA NANOTECNOLOGIA As origens da nanotecnologia são tradicionalmente referidas a 29 de Dezembro de 1959, quando o professor Richard Feynman (vencedor do Prêmio Nobel da Física em 1965) apresentou uma palestra intitulada "Há muito espaço no fundo" (There’s Plenty of Room at the Bottom) durante a reunião anual da Sociedade Americana de Física no Instituto de Tecnologia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2014 -
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Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capítulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele? Relaciona-se da seguinte forma as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capítulo, diz respeito ao por que o cidadão trabalha esta ligado aos fatores motivação, prazer e até a satisfação e também ao sentido de obrigação, punição e dever. O vídeo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2014 -
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ETAPA 3 Passos de 1 a 2 Definição de sistema linear: Um conjunto de p equações lineares com variáveis x1, x2, x3,....,xn formam um sistema linear com p equações e n incógnitas. Exemplos: x + y = 3 x – y = 1 Sistema linear com duas equações e duas variáveis. 2x + 5y – 6z = 24 x – y + 10z = 30 Sistema linear com duas equações e três variáveis. x +
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.822 Palavras / 24 PáginasData: 16/5/2014 -
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Introdução: Este ATPS é referente a matrizes onde será apresentado o sistema de produção que mostrará o custeio do setor de solda na fabricação de tubulações, com esses dados construímos planilhas para entender um pouco do processo de fabricação industrial englobando a estudo das matrizes. Empresa: Fundada em outubro de 1984, a C.S.E. Mecânica e Instrumentação Ltda, atua no segmento de prestação de serviços nas áreas de construção, montagem, manutenção e testes nas áreas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.322 Palavras / 6 PáginasData: 19/5/2014 -
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Produção Tabela 1 EQUIPAMENTOS (máquinas) | Descrição do equipamento | Horas de Funcionamento | Produção Diária | Custo Diário de Manutenção | Injetoras 300 ton | 24 hs | 5760 pçs (4 pçs min.) | R$ 1.923,33 | Injetoras 200 ton | 24 hs | 5761 pçs (4 pçs min.) | R$ 1.756,98 | Injetoras 100 ton | 24 hs | 8640 pçs (6 pçs min.) | R$ 1.322,43 | Injetoras 50 ton | 24
Avaliação:Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 PáginasData: 23/5/2014 -
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1ª Questão: (valor: 2,0 créditos – deixe todos os cálculos e desenvolvimentos para correção – utilize apenas o espaço destinado à resolução) Seja “A-1” a inversa da matriz , determine a matriz: E = A-1 + A. Espaço para resolução: Calculando a matriz inversa de A (A-1): A matriz inversa de A (A-1) será: Efetuando a operação solicitada: 2ª Questão: (valor: 2,5 créditos – deixe todos os cálculos e desenvolvimentos para correção – utilize apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
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Atividade prática supervisionada de Engenharia de Produção Mecânica apresentado ao curso de Algebra linear da Faculdade Anhanguera de Taubaté ll Orientador (a): Luciano Kiwamen Taubaté SP Abril de 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO 04 1 INTRODUÇÃO Nesta etapa faremos a análise de dados conforme estabelecido na empresa Indústria de telhas e tijolos Barreiro LTDA referente a valores expressos em ordem matricial. 2 DESENVOLVIMENTO Foram observadas os custos de produção e despesas e os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2014 -
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aculdade Anhanguera de AnápolisEngenharias Mecânica, Elétrica, ProduçãoÁlgebra Linear Renato Batista de Carvalho RA: 2505063074Adriano de Queiroz Souza RA: 1157382177Luan Cezar Oliveira de Brito Souza RA: 1108327230Hayla Sayonara Jacundá Alves RA: 1106275973Natielly da Silva Brito RA: 2504084128Maxlânio da Rocha RA: 1191425561 Atividades Prática SupervisionadasMs. Antônio Sérgio Nakao de Aguiar (Toninho) Anápolis2011 Introdução Este trabalho tem o objetivo de demonstrar como foi feitos as atividade de acordo com o ATPS, pois iremos fala sobre Matrizes que tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 29/5/2014 -
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Universidade Anhanguera Uniderp Engenharia Elétrica Álgebra linear Bruno Magrini de Almeida RA: 4016791879 Flávia Fidélis de Souza RA: 4016807764 Gustavo Paulo da Silva RA: 4099137166 Luiz Felipe Da Rocha Santos RA: 9939849163 Marcos André de Oliveira RA: 4016799375 Nelson Gomes Teixeira RA: 4101169712 Paulo Henrique Novais Mendoza RA: 4059865512 Olimpio Samuel Yamamoto RA: 4058891148 Tiago da Gama Dias RA: 3621218198 Wilker Renato de Souza RA: 3620198463 ATPS 10 De Abril De 2014 Etapa 1 Equipamentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2014 -
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ETAPA 3 Passo 1 Construir para cada atividade uma matriz diagonal sendo que cada elemento que a compõem (diagonal principal) será o custo por hora de cada agente específicados nas etapas anteriorer. Passo 2 Calcular o custo total por hora trabalhada nas atividades analisadas. Explicar porque essa operação de multiplicação de matrizes corresponde à transformação linear entre o espaço vetorial que representa os custos com cada agente por hora de atividade e o espaço vetorial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2014