Pedagogia
33.349 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 32.851 - 32.880
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UM NOVO OLHAR SOBRE O DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA LUCIANA GOMES GASTALDI UM NOVO OLHAR SOBRE O DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CARIACICA/ ES 2016 ________________ LUCIANA GOMES GASTALDI UM NOVO OLHAR SOBRE O DESENHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de graduação em pedagogia da Faculdade Multivix Cariacica, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia. Profª orientadora: Ma. Angela do Nascimento Paranha de Oliveira. CARIACICA/ ES 2016 ________________ UM NOVO OLHAR SOBRE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.624 Palavras / 31 PáginasData: 11/11/2018 -
UM NOVO OLHAR SOBRE O MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA E A EDUCAÇÃO PARA PESSOAS JOVENS E ADULTAS
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD UM NOVO OLHAR SOBRE O MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA E A EDUCAÇÃO PARA PESSOAS JOVENS E ADULTAS Aluna: Maíra de Medeiros Carvalho Polo: Petrópolis Os reformistas da educação Aluísio Teixeira, Lourenço Filho, Fernando de Azevedo entre outros alicerçados nas teorias psicológicas de Lourenço Filho,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 18/2/2016 -
UM OLHAR AMPLIADO SOBRE O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÂO/IMPERATIVIDADE - TDAH
Curso de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva Paula de Sousa Maldonado UM OLHAR AMPLIADO SOBRE O TDAH RESUMO O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, suas causas são genéticas, e sucede na infância aos 3 anos de idade, na América o individuo tem o seu laudo de TDAH, no Brasil é diferente é aos 7 anos de idade a criança consegue ter o laudo especifico de TDAH, muitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.430 Palavras / 10 PáginasData: 9/2/2021 -
UM OLHAR ESPECIAL AS DIFICULDADES E DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA PAULA DE SOUSA LEITE UM OLHAR ESPECIAL AS DIFICULDADES E DISTURBIOS DE APRENDIZAGEM GOIÂNIA 2014 PAULA DE SOUSA LEITE UM OLHAR ESPECIAL AS DIFICULDADES E DISTURBIOS DE APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência final do Curso de Licenciatura em Pedagogia. Orientador : ROSÁRIA MARIA DE CASTILHOS SARAIVA GOIÂNIA 2014 UM OLHAR ESPECIAL AS DIFICULDADES E DISTURBIOS DE APRENDIZAGEM PAULA DE SOUSA LEITE Orientador : ROSARIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.895 Palavras / 16 PáginasData: 15/6/2015 -
UM OLHAR HISTÓRICO SOBRE A EDUCAÇÃO DA MULHER
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS. DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E PEDAGOGIA PROJETO DE PRÁTICA NA DIMENSÃO EDUCACIONAL São Luís 2015 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS. DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E PEDAGOGIA UM OLHAR HISTÓRICO SOBRE A EDUCAÇÃO DA MULHER BRASILEIRA. Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Prática na Dimensão Educacional do Curso de pedagogia da Universidade Estadual do Maranhão para obtenção de notas. Orientadora: Prof.ª
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2016 -
Um Olhar na EJA
A observação na EJA – Ensino Fundamental foi realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Gabriel Annes da Silva, sito na Rua Coroado, s/n, Bairro Rancho, CEP 98010.630, na cidade de Cruz Alta/RS. O contato com a Escola pode ser feito através do telefone (55) 3324-8050 e no endereço eletrônico gabrielannes.rs.@gmail.com. A Escola oferta atendimento na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental no período da manhã e tarde, e a Educação de Jovens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 754 Palavras / 4 PáginasData: 20/6/2016 -
UM OLHAR PARA A PRODUÇÃO CIENTIFICA BRASILEIRA SOBRE O AUTISMO NA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO ESCOLA DE COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E HUMANIDADES CURSO DE PEDAGOGIA EAD. ARIENE LEITE MOREIRA, CAMILA LARA LINHARES BUSZINSKI, GEISE ANDRADE DE LIMA OLIVEIRA, JULIANA DE FÁTIMA SIQUEIRA E TATIANE APARECIDA DE SOUZA CAMARGO. UM OLHAR PARA A PRODUÇÃO CIENTIFICA BRASILEIRA SOBRE O AUTISMO NA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO – REVISÃO BIBLIOGRÁFICA – QUAL É A CONTRIBUIÇÃO DOS NOVOS ESTUDOS PARA A ATUAÇÃO EFICIENTE COM ALUNOS AUTISTAS. ITAPEVA 2018 ARIENE LEITE MOREIRA, CAMILA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.537 Palavras / 19 PáginasData: 18/8/2018 -
Um olhar para o Ensino de Geométrica
UM OLHAR PARA O ENSINO DE GEOMETRIA[1] A palavra Geometria deriva do grego geometrein (geo, “terra”, e metrein, “medida”); sendo compreendida como a ciência da medição da terra. O historiador Heródoto (século V a.C.), acredita que foram com o povo egípcio que se iniciou o estudo da Geometria, com a prática da agrimensura - prática do antigo Egito, os primórdios da Geometria, que significa medida da terra, como ciência – os indícios histórico mostram que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.517 Palavras / 7 PáginasData: 14/5/2017 -
Um olhar pedagógico sob o filme “Nenhum a Menos”
Um olhar pedagógico sob o filme “Nenhum a Menos” O longa-metragem mostra a trajetória de uma jovem chinesa (Wen) e seu processo até ser reconhecida como professora. Wen é convocada para substituir o professor de uma aldeia rural no interior da China, que tira um mês para se dedicar a mãe doente. O chefe da aldeia, pede ao professor que apresente um substituto para educar as crianças durante sua ausência, Gao, um ancião e educador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 13/11/2018 -
Um olhar pedagógico sob o filme “Nenhum a Menos”
Um olhar pedagógico sob o filme “Nenhum a Menos” O longa-metragem mostra a trajetória de uma jovem chinesa (Wen) e seu processo até ser reconhecida como professora. Wen é convocada para substituir o professor de uma aldeia rural no interior da China, que tira um mês para se dedicar a mãe doente. O chefe da aldeia, pede ao professor que apresente um substituto para educar as crianças durante sua ausência, Gao, um ancião e educador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 13/11/2018 -
Um olhar possível sobre a infância
A INFÂNCIA E O PROCESSO EDUCATIVO. Texto que escrevi na primeira aula A infância, quem me dera voltar a minha infância. Tempos bons m onde a preocupação com o dia seguinte não existia, só a preocupação em ir pra escola e brincar até cansar e cair no sono. Era tempo de dificuldades, mas tempo bom, onde uma simples brincadeira de brincar na chuva, pular nas poças de Lama era a melhor das brincadeiras, pular amarelinha,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 917 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2017 -
UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO .................................................................................................... 08 1. UM OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL ....................... 11 1. A Educação Infantil no Espírito Santo........................................................... 17 1. ADAPTAÇÃO: CONCEITO ............................................................................ 19 1. Adaptação na escola: reflexões sobre o período de inserção da criança na instituição ...................................................................................................... 21 1. O PAPEL DO ADULTO FRENTE AO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO DA CRIANÇA ....................................................................................................... 27 2. AÇÕES FACILITADORAS NA ESCOLA: o que a escola pode fazer e como pode ajudar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.936 Palavras / 40 PáginasData: 14/2/2018 -
Um olhar sobre a História
AP II – Um olhar sobre a História Desde a nossa infância ouvimos muito falar sobre a independência do Brasil, todos nós por sua vez passamos a acreditar na historia que Dom Pedro I montado em seu cavalo próximo às margens do rio Ipiranga e junto de todo seu exército deu o grito de “Independência ou Morte” dando origem ao nosso país, história essa que nos foi apresentado através dos livros didáticos. Várias versões foram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 17/8/2015 -
UM OLHAR SOBRE AS BIBLIOTECAS PRISIONAIS BRASILEIRAS: AVANÇOS E LIMITAÇÕES
UM OLHAR SOBRE AS BIBLIOTECAS PRISIONAIS BRASILEIRAS: AVANÇOS E LIMITAÇÕES Tipo de atividade: Projeto de Extensão - Leitura Sem Grades: Remição de Leitura Autora: Aline Souza Santos – Graduanda em Pedagogia, alinesantossouz47@gmail.com. Coordenadora / Orientadora: Elni Elisa Willms - Professora Doutora do Departamento de Educação, elnielisaw@gmail.com. RESUMO: O resumo trata das bibliotecas prisionais, a partir de um estudo bibliográfico e tem como objetivo apresentar a importância das bibliotecas prisionais evidenciando os direitos dos apenados por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 27/1/2020 -
Um Olhar Sobre as Ciências Naturais no Ensino
Unidade II - Um Olhar sobre as Ciências Naturais no Ensino Aluno: Maximiano Maicon Batista Lopes O papel da escola é atuar na formação moral e intelectual dos alunos de forma a torná-los mais críticos, reflexivos, autônomos e conscientes de seus direitos e deveres tendo compreensão da realidade econômica, social e política do país (PIRES e COLABORADORES, 2012). Contudo, esse importante papel é muita vezes ameaçado pelos conflitos sociais seja ele na escola ou nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.211 Palavras / 5 PáginasData: 10/6/2020 -
Um Olhar Sobre As Linguagens No Processo De Alfabetização
UM OLHAR SOBRE AS LINGUAGENS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Elisa Moreira da Silva (UNIGRANRIO) lisatpt2@hotmail.com Eline das Flores Victer (UNIGRANRIO) eline.victer@unigranrio.edu.br Jurema Rosa Lopes (UNIGRANRIO) jlopes@unigranrio.edu.br RESUMO O tema alfabetização continua sendo preocupação de pesquisadores e professores. Objetivamos refletir sobre as diferentes linguagens relacionadas ao processo de alfa- betização nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Trazemos em nossa reflexão a ma- temática, como uma linguagem presente no processo de alfabetização. Pensamos que o termo alfabetização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.979 Palavras / 16 PáginasData: 2/1/2024 -
Um olhar sobre Educação Especial com base na LDB de 1996
Um olhar sobre Educação Especial com base na LDB de 1996 RESUMO O presente a trabalho faz alguns olhares sobre a Educação Especial voltada especificamente na ideia de educação inclusiva fazendo apontamentos dentro da LDB de 1996 que visualiza a entrada de todos as pessoas, não importando a condição física, mental ou social, no ensino regular. Pois a história nos mostra que eles sofreram retaliações preconceituosas com o meio social que viviam. Desse modo, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.134 Palavras / 5 PáginasData: 5/1/2017 -
UM OLHAR SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL E NECESSIDADES EDUCACIONAIS
FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE PEDAGOGIA ARLINDA APOLÔNIA MOREIRA UM OLHAR SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL E NECESSIDADES EDUCACIONAIS MARIANA 2020 ARLINDA APOLÔNIA MOREIRA UM OLHAR SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL E NECESSIDADES EDUCACIONAIS Declaro que sou autor(a)[1] deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido, não tendo sido copiado ou extraído, seja parcial ou integralmente, de forma ilícita de nenhuma fonte além daquelas públicas consultadas e corretamente referenciadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.623 Palavras / 19 PáginasData: 20/4/2022 -
UM OLHAR SOBRE O AUTISMO
UM OLHAR SOBRE O AUTISMO Resumo: Nesse artigo abordaremos o autismo em seu modo geral, suas características globais e específicas, levando-se em conta seu processo de desenvolvimento histórico, a generalização da doença, o diagnóstico, o tratamento desumano baseado em critérios de diagnósticos precoces e limitado, como também o conceito da psicanálise e da psicologia comportamental que possibilitaram uma intervenção no tratamento da população autista. Sua forma de trabalho e análise possibilitou um amplo campo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.799 Palavras / 16 PáginasData: 27/8/2015 -
Um olhar sobre o autismo
O autismo tem sido tema de grandes debates atualmente, principalmente no que diz respeito à inclusão. A lei tem sido fundamental para garantir o direito das crianças estarem inclusas no ensino regular. Mas nem sempre foi assim. O Transtorno do Espectro autista antes era visto e relacionado a fenômenos esquizofrênicos, o que dificultava o estudo e melhora no dia a dia dessas crianças. O autismo é um grupo de desordens caracterizadas por problemas na interação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.128 Palavras / 5 PáginasData: 18/8/2016 -
UM PANORAMA SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DEFICIÊNCIA MENTAL E CONTEXTO SOCIAL
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI UM PANORAMA SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DEFICIÊNCIA MENTAL E CONTEXTO SOCIAL MARIA MINERVINA DE JESUS Rio Branco- AC 2017 ________________ CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI UM PANORAMA SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DEFICIÊNCIA MENTAL E CONTEXTO SOCIAL MARIA MINERVINA DE JESUS Artigo científico apresentado a FAVENI como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Especial e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.610 Palavras / 11 PáginasData: 25/4/2018 -
Um paralelo entre a entrevista de Nilbo Nogueira e a letra da música “Estudo errado” do cantor Gabriel o pensador
Um paralelo entre a entrevista de Nilbo Nogueira e a letra da música “Estudo errado” do cantor Gabriel o pensador Atualmente o tema “projeto” é muito discutido no meio educacional, por se mostrar eficaz, abrangente no sentido de trabalhar a interdisciplinaridade e a multidisciplinaridade, ou seja um projeto bem elaborado tem condições de trazer o aluno à participar, interagir e aprender a aprender. Neste sentido é o que o Nilbo Nogueira defende na sua entrevista.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2015 -
UM PARECER SOBRE A EDUCAÇÃO: LEVANTAMENTO DESDE O PROJETO DA FAMÍLIA MODERNA ATÉ O PROJETO REPUBLICANO E SUAS PRÁTICAS EDUCATIVAS
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO ESCOLA DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS ALINE MARQUES SILVA 123.037 GISELE NUNES SILVA 119.982 LUANA SILVA SIQUEIRA 119.802 UM PARECER SOBRE A EDUCAÇÃO: LEVANTAMENTO DESDE O PROJETO DA FAMÍLIA MODERNA ATÉ O PROJETO REPUBLICANO E SUAS PRÁTICAS EDUCATIVAS GUARULHOS ________________ 2017 ALINE MARQUES SILVA GISELE NUNES SILVA LUANA SILVA SIQUEIRA UM PARECER SOBRE A EDUCAÇÃO: LEVANTAMENTO DESDE O PROJETO DA FAMÍLIA MODERNA ATÉ O PROJETO REPUBLICANO E SUAS PRÁTICAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.078 Palavras / 17 PáginasData: 3/12/2017 -
Um Parecer sobre a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
Um Parecer sobre a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva Disciplina: Políticas Públicas Educacionais – Resenha O texto de Sabine A. A. Vergamini, expõe a realidade e os avanços em relação a educação inclusiva, que teve seu ponta pé inicial na Conferência mundial sobre necessidades educativas especiais: Acesso e Qualidade, realizada pela UNESCO, em Salamanca (Espanha), o que ao meu ver foi extremamente positivo e produtivo. Nesta conferência o Brasil, juntamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2016 -
Um Passeio Histórico pela minha cidade
UM PASSEIO HISTÓRICO PELA MINHA CIDADE Sala 10, 9 º ano B Objetivos Construir o conhecimento, possibilitar ao estudante o desenvolvimento da habilidade de selecionar, organizar, analisar e sintetizar. O trabalho com Projetos Pedagógicos Interdisciplinares nos dá essa relação significativa entre o ensinar e o aprender. Assim, com a necessidade e o desejo de conhecer o espaço em que vive cada estudante despertar a curiosidade. um passeio histórico pela minha cidade tem a finalidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2018 -
Um Plano de Ação
PLANO DE AÇÃO Tema: Estimulação interpessoal Local: Casa de Idosos São Vicente Data de execução: xx/xx/xxxx Tempo Previsto: 1 hora Público: 30 idosos Responsáveis pela aplicação: Cristiane Aimone Rodrigues Silveira JUSTIFICATIVA OBJETIVOS PROCEDIMENTOS AVALIAÇÃO REFERÊNCIAS Estudos atuais apontam que a capacidade de interagir socialmente é fundamental para o idoso, a fim de que este possa obter melhor qualidade de vida. Nesse contexto, é importante estimular as relações interpessoais nos grupos de idosos, para que possam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2019 -
UM Plano de Ação
DATA DE APLICAÇÃO DO PLANO VIRTUAL: 07/07/2020 ESCOLA: Euclides Feitosa Calvacante INTEGRANTES DA EQUIPE: Leisa DISCIPLINA: Matemática TURMA EM QUE O PLANO FOI APLICADO: 2º ano DURAÇÃO: 02 horas/aula; OBJETIVOS CONTEÚDO FERRAMENTA DIGITAL UTILIZADA METODOLOGIA AVALIAÇÃO RECURSOS DIGITAIS REFERÊNCIAS Objetivo Geral: Organizar e resumir grandes quantidades de dados mediante o uso de medidas e representações que mostrem, de maneira sintética, o perfil dos dados coletados, as tendências e relações entre as variáveis. Objetivos Específicos: Estabelecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2020 -
UM PLANO DE AÇÃO E GESTÃO
Plano de ação em Gestão Democrática nos Sistemas e na Escola. * JUSTIFICATIVA: A implantação de um ambiente democrático na escola reveste-se de inúmeros entraves que limitam a efetivação desse processo, a exemplo, da ausência de esforço coletivo, a falta da clara definição dos objetivos pedagógicos a serem alcançados. O ponto fundamental de gestão democrática muitas vezes não é trabalhada na prática com os partícipes da escola, ficando a questão tratada apenas no plano teórico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.386 Palavras / 6 PáginasData: 23/10/2015 -
UM PLANO DE AULA
Nome: Paula Cristina Martinez Hansen Amaro RGM: 17909821 Estrutura Curricular Modalidade: Educação Infantil Componente curricular: Música Tema: Aquarela Dados da Aula Resumo da Atividade O professor deverá colocar a música “Aquarela” do compositor “Toquinho” e pedir para que as crianças desenhem o que elas imaginarem sobre o que estão ouvindo. O que o aluno poderá aprender com esta aula Com essas aulas as crianças da Educação Infantil poderão: * Desenvolver a criatividade e a imaginação;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2018 -
UM PLANO DE AULA
DATA: 16/10/19 (QUARTA-FEIRA) 1.MOMENTO: Acolhida interativa/ Cantinho de brinquedos Conhecimentos e saberes: Interação, respeito, participação, exploração. b) Objetivos de Aprendizagens e Desenvolvimento: Interagir Com o espaço e com a comunidade educativa. BNCC:( EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adulta ao explorar c)Recursos e espaço da Unidade onde será realizado a atividade: Tapete, brinquedos diversos/ Sala de aula espaços, materiais, objetos, brinquedos d) Tempo estimado: Aprox. 30 minutos e) Procedimentos didáticos: Iremos colocar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2019