Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 11.881 - 11.910
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Desenvolvimento psicológico e educação
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BRAGANÇA FACULDADE DE EDUCAÇÃO SWANY FURTADO VINAGRE RESUMO Bragança/Pará Fevereiro/2017. RESUMO Miras, Mariana. Afetos, emoções, atribuições e expectativas: o sentido da aprendizagem escolar. In. COLL, César (Org.); MARCHESI, Álvaro (Org.); PALACIOS, Jesús (Org.). Desenvolvimento psicológico e educação. Tradução: Fátima Murad. 2. Ed. Porto Alegre: Artmed, 2004.p.209 – 222. Diversos tipos de pessoas se inter-relacionam em diferentes ambientes. No convívio escolar essas relações interpessoais são muito importantes, basicamente a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2017 -
Desenvolvimento psicossocial humano da terceira infância
Em se tratando do desenvolvimento psicossocial humano podemos identificar vários elementos que são estruturados ao longo da terceira infância, principalmente, e que estão presentes e relacionados aos elementos desenvolvidos e reforçados na fase da adolescência. Basicamente, há três principais aspectos em que notamos esta relação: o desenvolvimento do eu (da identidade), a relação com a família (principalmente pais e irmãos) e a relação com os colegas e amigos de mesma faixa etária. O conceito de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 PáginasData: 6/9/2015 -
Desenvolvimento Social
Desafio Grupo Conclusão do desafio: Apresentar à direção e a equipe multidisciplinar as estratégias propostas para inclusão da criança, que apresenta dificuldade no aspecto social, no espaço escolar e na sala de aula. Apresentamos a direção da escola nossas estratégias, para a inclusão do aluno em questão, visando assim melhor participação do aluno em sala de aula, acompanhamento do aluno para sua segurança e adaptação junto aos seus colegas de classe. 1 - A mãe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2015 -
Desenvolvimento social
Relatório sobre construção da competência social na criança O desenvolvimento social da criança começa desde o nascimento e percorre por toda a infância através do meio. É o meio que influencia na personalidade e nas atitudes cotidianas do bebe, basta ser estimulada pelo o educador; é em contato com os outros que a criança vai desenvolver as habilidades e capacidades, por meio do lúdico, em contato com a família e os, os docentes aprendendo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 PáginasData: 20/4/2015 -
Desenvolvimento social
DESENVOLVIMENTO SOCIAL A criança desde o seu nascimento esta em constante e profunda transformação. O ser humano se desenvolve primeiramente pelo auxilio de suas respostas inatas, como por exemplo, o ato de mamar para saciar a fome e com o decorrer de sua vida ele vai adquirindo habilidades que lhe possibilitara conviver em sociedade. Diante da realidade de uma sociedade contemporânea e muito comum colocar a criança, ainda que seja um bebê dentro do ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2015 -
Desenvolvimento social da criança
Competência Social Contextos: Desenvolvimento Social Papel do Professor 03 à 04 Meses -A criança reage de forma positiva à voz que ouve - Introduzir aos poucos efeitos sonoros como: chocalhos, palmas, musicas infantis. 04 à 05 Meses - Quando é colocado junto à outra criança esboça alegria, pode repetir intencionalmente as reações que produzem resultados ou despertam interesse na criança. Como atingir algo do seu interesse - Proporcionar meios no qual a criança aprenda a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2015 -
Desenvolvimento social da criança
Desenvolvimento e competência social da criança Dentro de uma sala de aula, a criança esta sendo avaliada a partir de sua competência social. Para que esse desenvolvimento seja definido, devemos analisar seu comportamento com outras crianças, temos alguns aspectos de competência social, autocontrole, empatia, comportamento pró-social, compreensão oral, ideias sobre amizade e etc. Algumas crianças demoram a desenvolver esses aspectos, pois por falta de estimulo o seu desenvolvimento fica retardatário. As crianças mesmo com um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2015 -
Desenvolvimento social da criança
Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança. Ana Carolina Cardozo Amorim - RA 8854398923 Letícia Siqueira Barnabé RA 9855495273 Eliana Aparecida de Miranda RA 8824340866 Suzana de Camargo Silva RA 9861516204 Kelly de Souza Oliveira Ferreira RA 8820339878 Maria Aparecida R. Santos Duarte RA 2916610765 Trabalho apresentado à Faculdade Anhanguera de Sorocaba, como exigência parcial da disciplina “História da educação e da pedagogia”, do 2º semestre de Pedagogia, sob a orientação da Profª Christiane Araújo Sorocaba/
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.259 Palavras / 10 PáginasData: 12/4/2015 -
Desenvolvimento social da criança
ANGÉLICA CASTRO FONSECA – R.A.: 8486201125 ELIADELE FORMES – R.A.: 8634243316 JANE CELIA DE SOUZA NOGUEIRA – R.A.: 8095899911 JOANICE FABÍULA FORMES – R.A.: 8634243316 MARGARETE SÉRGIO DE OLIVEIRA – R.A.: 8203946618 MÔNICA CELSA – R.A.: 8207937270 RODRIGO LUPATELLI – R.A.: 8412985163 APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. ATIVIDADE AVALIATIVA APRESENTAÇÃO TEATRAL: VAMOS BRINCAR? Sorocaba/ SP 2015 A importância da amizade no desenvolvimento da criança A amizade tem um papel muito importante na vida das pessoas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.304 Palavras / 10 PáginasData: 1/5/2015 -
Desenvolvimento Sociomoral na Adolescência
TRABALHO FINAL DO MÓDULO: ADOLESCÊNCIA DISCIPLINA: PROCESSOS FORMATIVOS INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA Flaviana de Freitas Oliveira Orientadora: Profa. Dra. Ana Maria Klein Rio Preto/ Ilha Solteira/ Jaboticabal 2018 Introdução O desenvolvimento moral e a socialização do ser humano é um processo longo e gradual. Entender como funciona este processo é compreender de que forma os indivíduos assimilam e ativam os valores que orientam seu comportamento, principalmente no que se refere aos valores sociomorais. Na sociedade contemporânea,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.118 Palavras / 5 PáginasData: 4/2/2022 -
Desenvolvimento sustentavel
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (NI011) * Para fazer * Para refazer * Enviados TAREFA REALIZADA PELO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO: Conferência de Estocolmo DISCIPLINA: DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL POLO: DIVINÓPOLIS ALUNO: VANIA DE OLIVEIRA RABELO ELOI MATRICULA: 109105256 TEMA: DESENVOLVILMENTO SUSTENTAVEL TÍTULO: SER HUMANO E O MEIO AMBIENTE OBJETIVO: O objetivo é reconhecer que os recursos naturais são finitos. Usar os bens naturais, com critério e planejamento. A partir daí, traçar um novo modelo de desenvolvimento econômico para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 845 Palavras / 4 PáginasData: 18/7/2015 -
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
UNIP INTERATIVA TRABALHO EM GRUPO – TG DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL TRABALHO EM GRUPO (TG) O direito ambiental tem como base estudos complexos que envolvem várias ciências, como biologia, antropologia, sistemas educacionais, ciências sociais, princípios de direito internacional, entre outras, sendo fundamental que se tenha uma visão holística para o desenvolvimento de seu estudo, não se podendo fixar em conhecimentos fragmentados, sob pena de não se conseguir atingir a finalidade principal, que é a proteção do meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 3/12/2016 -
DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 05 2.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 05 2.2 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE 06 2.3 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 11 2.4 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO................. 11 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO.............................................................................................13 REFERÊNCIAS 14 ANEXOS....................................................................................................................15 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.072 Palavras / 13 PáginasData: 6/4/2015 -
Desevolvimento social
Competência social: contextos que influenciam o desenvolvimento social das crianças. A competência social compreende todo o conhecimento social, emocional e cognitivo, entre as categorias de comportamento geralmente associadas a competência social são: valores sociais, identidade pessoal , Inteligêncial ,emocional , habilidades interpessoais , autocontrole e competência cultural. O termo competência social é como um entendimento de quais comportamentos são apropriados para determinadas circunstâncias e um esforço no sentido de adequar o comportamento à situação. Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 839 Palavras / 4 PáginasData: 15/6/2015 -
DESFIO PROFISSIONAL ANHANGUERA PROJETO ESCOLAR
http://seeklogo.com/images/A/anhanguera-logo-2CAC722EBD-seeklogo.com.gif DESAFIO PROFISSIONAL http://seeklogo.com/images/A/anhanguera-logo-2CAC722EBD-seeklogo.com.gif DESAFIO PROFISSIONAL Trabalho apresentado como forma de avaliação das disciplinas: didática da história e geografia e organização e metodologia do ensino fundamental. Elaborado pelos acadêmicos: Marcia Estela Escobar – RA: 9137270261, Vanessa Kadar Bunzen – RA: 9904007135, Fatima Zely de Moraes Afonso – RA: 9612518377, Raquel de Moraes Candia – RA: 9652538782, orientado pela tutora presencial Joelma N. F. Moura. Ponta Porã 2016 Introdução Visitamos uma instituição de ensino e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 17/4/2016 -
Design e finalidade do ensino
Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra Curso: Pedagogia 1º Turma: Disciplina: Didática Professora: Alunas: Cléia Peres Fonseca RA Rosangela Silva Matos RA 6318197740 Regina Maria da Silva RA Tatiane Virgens dos Santos RA Introdução Este trabalho aborda a concepção e objetivo da Didática, e discute as diversas praticam pedagógicas, enfatizando a visão critica e transformadora sobre plano de aula. Os objetivos deste trabalho é construir um marco epistemológico e teórico, para pratica e a identidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.088 Palavras / 9 PáginasData: 7/3/2014 -
Design Intrucional
O pedagogo no Design Instrucional O design instrucional surgiu a partir de esforços de psicólogo recrutados para desenvolver treinamento para o exercito americano durante a segunda guerra mundial, a partir dos anos 60 a prática do design se desenvolveu para atender outros campos. Um dos profissionais mais influentes de Design instrucional foi Robert Gagné com o livro " condições de Aprendizagem" o livro era baseado em estratégias behaviorista, Gagné criou um taxonomia para resultados de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.522 Palavras / 7 PáginasData: 30/9/2016 -
Designer Instrucional e Seu Papel Pedagógico em Cursos Virtuais
Designer Instrucional e seu papel pedagógico em cursos virtuais Com a expansão dos cursos virtuais na educação a distância (EaD), surge um novo contexto pedagógico a ser constantemente repensado. Onde os recursos tecnológicos e as propostas pedagógicas se correlacionam, promovem uma integração multidisciplinar e interativa pelos meios digitais. Esta nova forma de pensar vem de encontro à de Silva (2011, p.17) que diz: As mudanças viabilizadas pela comunicação digital fazem com que as práticas pedagógicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 14/7/2016 -
Desigualdade de gênero de ambiente escolar
Faculdade Anhanguera de Rio Grande- Polo II Curso de Pedagogia EAD- Semi Presencia 1. Jessica Farias Alves 2. Jordana da Rocha Oliveira 3. Luisa dos Santos Scott Hood 4. Manuela Machado da Rosa Igualdade De Gênero: Desafios e Possibilidades da Igualdade de Gênero do Espaço Escolar Rio Grande 2019 PRODUÇAO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO 1. Jessica Farias Alves 2. Jordana da Rocha Oliveira 3. Luisa dos Santos Scott Hood 4. Manuela Machado da Rosa Igualdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.504 Palavras / 11 PáginasData: 20/4/2021 -
Desigualdade escolar bordieu
A muitas desigualdades sim em nosso país em muitos aspectos e principalmente na educação, isso é notável quando se tem uma visão ou se você já vivenciou uma situação de moradia em campo rural ainda é possível nos dias atuais você conversar com uma criança da zona rural e ela lhes dizer que só vai para a escola por causa do lanche, é uma ou outra que se destaca buscando conhecimento e essas mesmas crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 PáginasData: 20/4/2015 -
Desigualdade na educação
Desigualdade na educação A educação tem sido um importante instrumento para a reprodução das desigualdades. Vejamos alguns dados que ilustram como e com que intensidade isso ocorre. Atualmente, três em cada dez crianças abandonam a escola, em definitivo, antes de completar o ensino fundamental e praticamente a totalidade delas vem dos setores economicamente mais desfavorecidos. Como o investimento anual na educação dessas crianças está na casa dos dois ou três mil reais, todo o investimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 28/5/2014 -
Desigualdade no âmbito escolar
Desigualdade no âmbito escolar. Nos primórdios da revolução francesa, a educação era para uma formação religiosa, catequética, a escola e a família era repressora, a maioria eram analfabetas e a família não participava das decisões da escola. A principal finalidade da escola que era para poucos era formar cidadãos cultos. O nascimento em famílias ricas até a década de 1960 eram critérios para uma colocação estudantil e veridito para o sucesso escolar, portanto a orientação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 5/8/2017 -
Desigualdade: Um dos principais motivos do preconceito
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Educação e Diversidade Nome: RA: Serie: Curso: Professor: Sumário Introdução............................................................................................... 02 Multiculturalismo no Brasil....................................................................... 03 Poema- Excertos de poemas de António Aleixo........................................ 05 Desigualdade: Um dos principais motivos do preconceito......................... 06 Conclusão................................................................................................. 08 INTRODUÇÃO O Brasil é um dos países em que se há os mais diferentes tipos de cultura, pois a entrada de estrangeiros aqui é facilitado, então pessoas de todos os países vem para o Brasil em busca de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.017 Palavras / 5 PáginasData: 11/3/2017 -
DESIGULDADE E PANDEMIA: A IMPORTANCIA DO OLHAR SOCIOLÓGICO
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO Em nossa sociedade podemos constatar a diferença que existe entre os indivíduos, pois temos elevado número de pessoas que vivem em absoluta miséria e outros poucos são muito ricos. À essa diferença chamamos de desigualdade, que assume feições distintas porque é constituída de um conjunto de elementos econômicos, políticos e culturais próprios. O avanço do capitalismo no século XVIII, deu origem as relações entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.091 Palavras / 13 PáginasData: 15/10/2022 -
Desmatamento da mata atlântica
UNIUBE KATIA CUNHA ANDRADE AMORIM MARESSA RODRIGUES BASSOTO MOREIRA SANDRA MARIA GONÇALVES BARBOSA AZEVEDO SELMA MAURICIO DIAS ALVES DESMATAMENTO DA MATA ATLÂNTICA Timóteo 2015 Desmatamento da Mata Atlântica Foi com a chegada dos portugueses, a partir de 1500, que iniciou a fase da exploração dos recursos naturais. Vários domínios naturais foram muito devastados. Um dos primeiro a sofrer com esse processo foi a Mata Atlântica, que hoje conta com cerca de 7% de sua área
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2015 -
DESPERDICIO DA ÁGUA
Tema: Desperdício de água. Introdução A água é um elemento indispensável à vida, de forma que o ser humano e outros seres vivos dependem do seu consumo para sobreviver. Contudo, apesar de estarem cientes da importância da água em suas vidas, muitos indivíduos não têm prezado pelo seu consumo de forma consciente, o que gera consequências negativas para o planeta Terra e para os sujeitos que aqui habitam. Ainda, quando se pensa a distribuição da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.226 Palavras / 5 PáginasData: 14/4/2015 -
Desperdício de Alimentos
Sumario 1. Introdução 2. Objetivos Gerais 2.1. Objetivo Especifico 3. Desenvolvimento 3.1. Avaliação 4. Referencia INTRODUÇÃO O presente trabalho relata à importância de uma boa alimentação na escola, onde mostra um aproveitamento escasso dos alimentos. O Brasil enfrenta dois grandes problemas no qual é expõe a fome e o desperdício de alimento, considerados como um dos paradoxos do mundo, onde no mesmo momento há muitas pessoas sem acesso a comida. O reaproveitamento é a maior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2019 -
Despertando o desejo de criatividade e imaginação. Matemática, Ciência, linguagem oral e escrita e arte
L.O.E Leitura da história: Os três porquinhos. Artes e matemática: Após contar a história, explorar quantos são os porquinhos da história; distribuir os fantoches/figuras dos três porquinhos no chão e pedir para uma criança contar apontando o dedinho para cada fantoches. Historia encenada com fantoches. L.O.E e artes visuais. - Observar as gravuras da história, cores das roupas, e outros detalhes (árvores, passarinhos); - Apagar a luz da sala e com o auxílio de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2014 -
Despertar a leitura na educação infantil
C:\Users\Larissa Arruda\Desktop\Professor Marcos\Provas\373702_226441464078008_2066504471_n.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Apoio Presencial de Manaus - AM Curso de Licenciatura em Pedagogia Graciete Rocha da Costa RA 437720 Françoice de Souza Costa RA 408665 Cleide dos Santos Medeiros RA 433970 Mery Cley Pontes Beltrão RA 9573427127 DESAFIO PROFISSIONAL MANAUS – AMAZONAS 2016 Graciete Rocha da Costa RA 437720 Françoice de Souza Costa RA 408665 Cleide dos Santos Medeiros RA 433970 Mery Cley
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2016 -
DESPERTAR DO ENSINO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DA POBREZA E DA DESIGUALDADE SOCIAL NA ESCOLA
PROJETO DE PESQUISA ORIENTADOR: Profa. Gesilane de Oliveira Maciel José ________________ DESPERTAR DO ENSINO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DA POBREZA E DA DESIGUALDADE SOCIAL NA ESCOLA Eliane Felix da Silva 1 INTRODUÇÃO Este projeto de pesquisa tem por objetivo analisar como é apresentada a problemática da pobreza e da desigualdade social na formação profissional das futuras professoras das séries iniciais do Ensino Fundamental. Enquanto primeira etapa, os cursos de licenciatura de formação inicial do professor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.016 Palavras / 13 PáginasData: 24/5/2017