Pedagogia
33.287 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 11.581 - 11.610
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Desafio Profissional
DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINASNORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL; DIDÁTICA DA HISTÓRIA E GEOGRAFIA; EXPRESSÕES ARTÍSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; EDUCAÇÃO APLICADA AOS CUIDADOS DA CRIANÇA; AVALIAÇÃO E CURRÍCULO. VANUSA ALVES ALMEIDA RA-1774835870 PROJETO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Feira cultural Ceres – Goiás 2018 Sumário Sumário 2-PASSO 4 3-PASSO 6 4-PASSO 7 7-CONSIDER AÇÕES FINAIS 10 8- R EFER ÊN CI AS 11 1- PASSO Neste passo, você deverá recorrer aos documentos que regem a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.310 Palavras / 10 PáginasData: 9/5/2018 -
DESAFIO PROFISSIONAL
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO OSVALDO CRUZ-SP CURSO PEDAGOGIA Disciplinas norteadoras: Estrutura e Organização da Educação Brasileira; Educação e Diversidade; Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação; Tecnologias Aplicadas à Educação; Desenvolvimento Pessoal e Profissional. DESAFIO PROFISSIONAL OSVALDO CRUZ / SP 02/06/2016 SUMÁRIO Introdução...........................................pg-1 Justificativa.........................................pg-5 Objetivos............................................pg-6 Metodologia.......................................pg-7 Cronograma......................................pg-8 Avaliação..........................................pg-8 Referências......................................pg-9 ________________ COLÉGIO FUTURO INTRODUÇÃO Veio meio deste trabalho, documentar Semana Pedagógica, a quem damos o nome de “Construindo meu projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.457 Palavras / 10 PáginasData: 12/5/2018 -
DESAFIO PROFISSIONAL
188090_468875273131392_632697732_n Curso: Pedagogia 4.ª série- 2017/2 DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: Didática Do Contar História, Literatura Infanto Juvenil, Multimeios Aplicados Á Educação, Organização e Metodologia Da Educação Infantil E Brinquedoteca e o Elemento Lúdico. RA Acadêmicos 1299146757 ENEIDA FATIMA DE PAULA BERTONI 2278636016 LARISSA BREGAIDA VIEIRA Prof.ªAline Rodrigues da Silva Jundiaí/SP 2017 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................. Pagina 3 2.OBJETIVOS A SEREM ALCANÇADOS......................................... ............................................................ Pagina 4 3. JUSTIFICATIVA ............................................................................... Pagina 5 4. DEFINIÇÃO DAS AÇÕES E ESTRATÉGIAS.................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.173 Palavras / 9 PáginasData: 14/5/2018 -
DESAFIO PROFISSIONAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Desafio Profissional 5◦serie Gracilda Eleutério Pereira Erica Belo Horizonte Maio/ 2017 Gracilda Eleutério Pereira-RA 2859985463 Erica Desafio Profissional 5 Trabalho semipresencial de exigência parcial Das Disciplina Norteadora: Organização e metodologia do ensino fundamental, Didática de historia e da geografia, Expressões artísticas na educação infantil, Educação aplicada aos cuidados da criança, Avaliação e currículo. Da Universidade Anhanguera centro de educação A distância- Belo Horizonte - MG Unidade 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.949 Palavras / 8 PáginasData: 18/5/2018 -
Desafio Profissional
________________ ________________ INTRODUÇÃO Neste presente trabalho, será desenvolvido um projeto de intervenção pedagógica que irá priorizar o trabalho interdisciplinar, considerando as diferenças nos processos de aprendizagens dos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental que se encontram em defasagem na aprendizagem dos conteúdos de matemática e ciências e a turma possui dois alunos com baixa visão. A interdisciplinaridade pode integrar-se em outras áreas específicas, com o propósito de promover uma interação entre o aluno, professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.263 Palavras / 10 PáginasData: 23/5/2018 -
Desafio Profissional
Polo Santa Cruz-RJ Curso Pedagogia Caroline dos S. Araújo -RA 1023464016 KELY CRISTINA LUZ DA SILVA DE CASTRO -RA 1053450364 Margarete dos S. R. Braga -RA 1811555399 WELLITANIA SANTOS DA SILVA -RA 1057542570 Joelma Cassia A. Costa dos Santos-Tutora Virtual DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO, DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTOJUVENIL E MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO. Rio de Janeiro 27 de maio de 2016 Introdução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.308 Palavras / 6 PáginasData: 28/5/2018 -
DESAFIO PROFISSIONAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO APARECIDA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS, LITERATURA INFANTOJUVENIL; MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO. FERNANDA MARISA SOARES DA CUNHA - 3392568677 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA QUE CONTRIBUA COM A POSTURA LÚDICA DO PROFESSOR Tutora: Glaucinei Dutra Galvão Aparecida, 14 de novembro de 2017 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.746 Palavras / 7 PáginasData: 28/5/2018 -
Desafio Profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CLAUDINÉIA DA SILVA OLIVEIRA – 9327695165 PRISCILA DOLARIANO – 3091291425 ROSIMARA GODINHO – 3053125051 DISCIPLINAS NORTEADORAS: DIDÁTICA DA HISTÓRIA E GEOGRAFIA; ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL; AVALIAÇÃO E CURRÍCULO; EDUCAÇÃO APLICADA AOS CUIDADOS DA CRIANÇA; EXPRESSÕES ARTÍSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. DESAFIO PROFISSIONAL Tutor a distância: Leila Cabral São Bernardo do Campo 2018 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..........................................................................................................3 1. SITUAÇÃO PROBLEMA........................................................................................ 3 2. OBJETIVO GERAL.................................................................................................3 2.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS..................................................................................3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.398 Palavras / 6 PáginasData: 29/5/2018 -
Desafio Profissional
ANHANGUERA EDUCACIONAL GUARULHOS Carolina Zulmiro Limiro da Costa – RA 3059157490 Érica Patrícia Dionísio Silva Santos – RA 3059949676 Luciene Santos Abreu – RA 6099668562 Miriam Aparecida da Silva Francisco – RA 6177709184 TRABALHANDO A INTERDISCIPLINARIDADE COM HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES Desafio Profissional do Curso de Pedagogia (Licenciatura) 4°/5º semestre da Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância, como requisito parcial de aprovação nas matérias do semestre. Orientado pela Tutora: Ila Figueira. .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.005 Palavras / 9 PáginasData: 5/6/2018 -
Desafio Profissional
________________ ________________ SUMÁRIO SUMÁRIO 3 INTRODUÇÃO 4 MAPEAMENTO DA TURMA 5 LEVANTAMENTO DOS DOCUMENTOS 7 PROJETO INTERDICIPLINAR 9 9.1 Tema do projeto 9.2 Problema detectado 9.3 Objetivos a serem alcançados 9.4 justificativa sobre ações e estratégicas 9.5 Definições das ações estratégicas 9.6 Materiais a serem utilizados 9.7 Avaliação sobre ações desenvolvidas CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 ________________ INTRODUÇÃO Foi elaborada nesse projeto, a ideia de desenvolver uma nova proposta inovadora e educacional. Serão envolvidos nesse contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.513 Palavras / 7 PáginasData: 5/6/2018 -
DESAFIO PROFISSIONAL
________________ ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 Projeto de intervenção 5 1.1 Tema do projeto: 5 1.2 Escola: Construindo o Saber 5 1.3 Público alvo: Jovens e adultos na faixa etária de 25 a 35 anos, da escola acima citada. 5 1.4 Empresa parceira: J.A Organizações 5 1.5 Pedagogo responsável: Silvia Mendes 5 1.7 Relevância do desenvolvimento do projeto: 5 1.8 Fundamentação teórica: 6 1.9 Encaminhamento metodológico 7 2. DESCRIÇÃO DA PALESTRA 8 3. DESCRIÇÃO DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.947 Palavras / 8 PáginasData: 16/10/2018 -
Desafio Profissional
1. JOSIANE DOS SANTOS - R.A: 4020670649 2. LARA JAEGER DO NASCIMENTO - R.A: 5339628160 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .................................................................................................4 2. DESENVOLVIMENTO .....................................................................................5 1. PROJETO ..................................................................................................5 2. QUADRO DE AÇÕES .............................................................................. 6 3. CHECKLIST DAS AÇÕES ........................................................................8 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ...............................................................11 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS ...........................................................................12 4. REFERÊNCIAS .............................................................................................13 ________________ 1. INTRODUÇÃO A formação de pedagogos envolve várias áreas do conhecimento, porém muitos alunos ainda realizam o curso de pedagogia pensando exclusivamente na sala de aula,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.808 Palavras / 8 PáginasData: 7/10/2019 -
DESAFIO PROFISSIONAL " PROJETO DE VIDA "
ANHANGUERA INSTITUCIONAL FACULDADE ANHANGUERA INDAIATUBA -FAI CURSO PEDAGOGIA LICENCIATURA Luciana Emi Asano Umezo RA 7786806823 SUMÁRIO Introdução.. Corpo Docente Corpo Dicente Justificativa Visão de Futuro e missão Objetivos do desafio profissional Objetivos- visão específica Grupos de conversa Objetivos- visão Geral Metodologia Cronograma Avaliação Considerações Finais Referências DESAFIO PROFISSIONAL " PROJETO DE VIDA " INTRODUÇÃO A atividade proposta ocorre no Colégio Futuro, uma escola constituída por alunos de ensino fundamental II e ensino médio. O colégio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.506 Palavras / 11 PáginasData: 27/5/2018 -
Desafio Profissional "Estrutura e Organização da Educação Brasileira"
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP A4 Pós 2 CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Ely Rocha DESAFIO PROFISSIONAL VALPARAÍSO DE GOIÁS, 30 de Abril de 2015. UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA A4 Pós 2 Ely Rocha DESAFIO PROFISSIONAL Atividade Prática Supervisionada na disciplina de Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de Matemática da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.534 Palavras / 11 PáginasData: 21/5/2015 -
Desafio Profissional (Alunos Surdos) 2 Semestre
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: Campinas CURSO: Pedagogia – Licenciatura SÉRIE: 2 Disciplinas Norteadoras: Psicologias da Educação e Teorias da Aprendizagem; Redes Sociais e Comunicação; Didática; Língua Brasileira de Sinais; Responsabilidade Social e Meio Ambiente. Kátia Fernanda Rios Caldas RA: 3095225567 PROJETO PEDAGÓGICO Estratégia para diminuição dos Problemas de Comportamento e Aprendizagem de Alunos Surdos NOME DO TUTOR A DISTÂNCIA: JÔSY ARAÚJO Campinas / São Paulo 08/11/2016 ________________ SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.654 Palavras / 11 PáginasData: 13/9/2017 -
Desafio profissional - 5ª/6º série do Curso de Pedagogia - Anhanguera
________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 4 2.1 PROJETO 4 2.2 QUADRO DE AÇÕES: 7 2.3 CHECK LIST DAS AÇÕES 11 2.4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 15 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 17 ________________ 1. INTRODUÇÃO Baseado em fatos históricos, a pedagogia tem origem na Grécia Clássica, no século XVII. A palavra grega “Paidagogos” é formada pela palavra paidós (criança) e agogos (condutor), sendo assim pedagogo é aquele que conduz a criança ao saber.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.721 Palavras / 11 PáginasData: 16/4/2019 -
Desafio Profissional - A importância da brinquedoteca
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DANIELA DE CÁSSIA SRZYBYSKI RA: 9419572139 A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL SANTO ANDRÉ 2015 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DANIELA DE CÁSSIA SRZYBYSKI RA: 9419572139 A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Desafio profissional das disciplinas: BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO e ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.731 Palavras / 7 PáginasData: 13/10/2017 -
Desafio Profissional - Aluno Surdo
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO ARAÇOIABA DA SERRA - SP CURSO PEDAGOGIA - LICENCIATURA Disciplinas norteadoras: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM; REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO; LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS; RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE E DIDÁTICA. . ROSELI MARIA CUNHA TIBURCIO – RA 3398615081 DESAFIO PROFISSIONAL NOME DO TUTOR: Leandra Maria Luna Navarros ARAÇOIABA DA SERRA /SP 2016 INTRODUÇÃO O presente documento tem por objeto de estudo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.690 Palavras / 11 PáginasData: 27/10/2018 -
Desafio Profissional - Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança
________________ 1. UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Unidade Anhanguera – Ribeirão Preto Curso de Pedagogia - Licenciatura DESAFIO PROFISSIONAL Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança Didática da Alfabetização e do Letramento Direitos Humanos História da Educação e da Pedagogia Introdução à Educação Virtual Tatiane Cristina Costa – RA 8385417790 Projeto Pedagógico Tutora a distância: Sabrina Caroline B. Cresson Tutora presencial: Cláudia Margarido Gallucci Ribeirão Preto Junho/2017 ________________ SUMARIO 1 INTRODUÇÃO ..............................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.807 Palavras / 12 PáginasData: 27/8/2018 -
Desafio profissional - Cuidados com a criança Anhanguera
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA- LICENCIATURA DESAFIO PROFISSIONAL Nome: Bruna N. de Souza RA: 9365312074 Nome: Sirlene C. G. Duarte RA: 8985173798 Desafio Profissional entregue como requisito de conclusão das disciplinas “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental; Didática da História e Geografia; Expressões Artísticas na Educação Infantil; Educação Aplicada aos Cuidados da Criança; Avaliação e Currículo”. Sob a orientação da professora-online Célia Rodrigues Fiúza Teixeira. JOINVILLE 2016 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.766 Palavras / 12 PáginasData: 14/3/2017 -
DESAFIO PROFISSIONAL - DIVERSIDADE
Faculdade Anhanguera de São Bernardo do Campo Curso de Pedagogia – Licenciatura 8° Semestre Desafio Profissional Disciplinas Norteadoras: Educação e Diversidade; Estrutura e Organização da Educação Brasileira.; Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação; Tecnologias aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Andréa Gomes Romano RA: 8976193647 Tutora: Silvana Roque São Bernardo do Campo 2018 SUMÁRIO 1. Introdução...............................................................................................................3 2. Objetivo do projeto…............................................................................................. 4 3. Planos de aula........................................................................................................5 3.1 Aula 1 ..................................................................................……………………...5 3.2 Aula 2 ........................………………………………………………………….........
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.244 Palavras / 5 PáginasData: 1/12/2018 -
DESAFIO PROFISSIONAL - Educação inclusiva
Universidade Anhanguera – Uniderp – Centro de Educação a Distância – São Paulo Nome do aluno (a): GIANE GONÇALVES DESAFIO PROFISSIONAL Educação inclusiva OSASCO – SP 26 de maio de 2015 1. Introdução Este trabalho expõe a realidade de crianças que lutam pelo direito a educação inclusiva. E traz a tona o ponto de vista de profissionais na área da Educação, de familiares e até mesmo das crianças sobre a questão da inclusão. A educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.987 Palavras / 8 PáginasData: 27/4/2017 -
Desafio Profissional - EJA: Educação de Jovens e Adultos
Anhanguera NOME RA DISCIPLINAS NORTEADORAS: Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança; Didática da Alfabetização e do Letramento; Didática da Língua Portuguesa; Educação de Jovens e Adultos; e Prática Pedagógica: Investigação Científica TUTOR(A) EAD: SUMÁRIO 1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS............................................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO.......................................................................................................4 2.1 IDENTIFICANDO O PERFIL DO PÚBLICO DA EJA...................................................4 2.2 COMPREENDENDO SOBRE A LEITURA DE MUNDO...............................................4 2.3 CONHECENDO E DIFERENCIANDO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO.............6 2.4 DISCUTINDO SOBRE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA........................................................6 2.5 ELABORANDO UM PLANO DE AÇÃO......................................................................7 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................................9
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.971 Palavras / 12 PáginasData: 8/4/2020 -
Desafio Profissional - Letramento
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO CAPIVARI CURSO: PEDAGOGIA Disciplinas norteadoras: Didática do Contar Histórias; Expressões Artísticas na Educação Infantil; Introdução à Educação Virtual; Literatura Infantojuvenil; Organização e Metodologia da Educação Infantil e Prática Pedagógica: Escola e Sociedade. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx DESAFIO PROFISSIONAL “A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL” NOME DO TUTOR A DISTÂNCIA: Mara Lúcia Pereira CAPIVARI/SP 05/11/2018 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................03 DESENVOLVIMENTO.....................................................................................04 CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................10 REFERENCIAS................................................................................................11
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.622 Palavras / 7 PáginasData: 23/10/2019 -
Desafio Profissional - Multiculturalismo Nas Escolas
Introdução Qual a definição de uma família normal? Uma família patriarcal onde o pai trabalha para sustentar a casa e uma mãe passiva que se dedica inteiramente na manutenção do lar? Infelizmente, essa estrutura vem se modificando no Brasil desde tempos coloniais. A mãe muitas vezes precisa trabalhar fora de casa para manter o orçamento do mês juntamente com o pai, ou mesmo os pais são divorciados, fazendo com que as crianças tenham dois núcleos-familiares,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.447 Palavras / 6 PáginasData: 26/5/2016 -
DESAFIO PROFISSIONAL - O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO PINDAMONHANGABA CURSO PEDAGOGIA DISCPLINAS NORTEADORAS – FUNADAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. REJANE DEAMORIM MACEDO – RA 2.868.940.633 O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO Eliane Maria da Silva Anunciação CUNHA/SP 2015 INTRODUÇÃO A inserção dos recursos tecnológicos na educação, hoje, se faz necessário devido a evolução da tecnologia no mundo globalizado em que vivemos. Por isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.154 Palavras / 9 PáginasData: 21/9/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL - PEDAGOGIA EM LICENCIATURA
DESAFIO PROFISSIONAL PEDAGOGIA EM LICENCIATURA 7º SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: DIDÁTICA DO ENSINO DE CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DIDÁTICA DO ENSINO DA MATEMÁTICA, EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES, PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE. JUNDIAÍ/SP 2018 ________________ DESAFIO PROFISSIONAL Pedagogia em licenciatura 7º SÉRIE JÉSSIKA KARINE DA SILVA RA: 2856151748 MARLENE FERREIRA DA SILVA OLIVEIRA RA: 2816738560 TUTORA A DISTÂNCIA (EAD): LEANDRA MARIA LUNA NAVARROS JUNDIAÍ/SP 2018 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO. 3 1. PARTE 1 4 2. PARTE 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2018 -
DESAFIO PROFISSIONAL - PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
Descrição: http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: LINCEICIARURA EM PEDAGOGIA TANIA MARA SANTOS DE ASSIS RA: 1299119328 DESAFIO PROFISSIONAL PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGOGICA “Toda escola deve fazer a diferença” Disciplinas norteadoras:- Didática do ensino de ciências -Educação inclusiva 7º serie - Didática do ensino da matemática - Educação em ambientes não escolares -Projeto de extensão à comunidade TUTORA (EAD) Silvana Roque Niteroi - RJ 17/05/2018 INTRODUÇÂO: O projeto em questão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.899 Palavras / 12 PáginasData: 16/8/2018 -
Desafio Profissional - Projeto de Intervenção Pedagógica
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Franciele Eleutério de Barros Pandochi - RA: 1711195901 Valéria Cristina de Barros - RA: 1711268841 Vivian Ferreira Avelar - RA: 1693325182 Desafio Profissional Projeto de Intervenção Pedagógica Ribeirão Preto / SP 2018 DP – Desafio Profissional Projeto de Intervenção Pedagógica Vivian Ferreira Avelar- RA: 169332518-2 Desafio Profissional apresentado às disciplinas de Didática do Ensino de Ciências, Educação Inclusiva, Didática do Ensino da Matemática, Educação em Ambientes não Escolares,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.529 Palavras / 11 PáginasData: 1/9/2018 -
Desafio Profissional - Projeto experimental no EJA
1.INTRODUÇÃO Este desafio profissional tem como objetivo central a reflexão em torno do tema Educação de Jovens e Adultos e os meios para a necessária aproximação entre escola e mundo do trabalho. A Eja é uma modalidade da educação básica, reconhecida na LDBEN nº 9.394/1996, que no art. 37 destaca: "A educação de jovens e adultos será destinada aqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no Ensino Fundamental e Médio na idade própria".
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.392 Palavras / 6 PáginasData: 21/5/2018