Pedagogia
33.308 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 16.321 - 16.350
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Historico da Alfabetização
HISTÓRICO DA ALFABETIZAÇÃO PARADIGMA DOS MÉTODOS (Sintéticos, Analíticos e Misto) Antiguidade até os anos 1980 CONCEPÇÃO CONTRUTIVISTA Anos de 1980 até1990 CONCEPÇÃO HISTÓRICO-CULTURAL A partir de 1990 -Sintéticos: -iniciavam de uma parte de unidades menores para um todo -unidades maiores- -aprendizagem primeiro era de letras e som e depois de palavras e frases -utilizavam leitura e cópia -ensinavam de forma mecânica -Analíticos: -é o processo de decomposição, sendo contrário ao método anterior -de um todo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2016 -
Histórico da Alfabetização
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO RAQUEL JUSTINO RA: 8036579 GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA EM PEDAGOGIA TURMA: DGPED1702SPOA0S Alfabetização e Letramento Aspectos Históricos e Teóricos TAGUATINGA – 2019 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO RAQUEL JUSTINO RA: 8036579 GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA EM PEDAGOGIA TURMA: DGPED1702SPOA0S Atividade no Portfólio - ciclo 2 TAGUATINGA - 2019 INTRODUÇÃO • Refletir sobre os princípios que devem sustentam a prática alfabetizadora em diferentes momentos históricos e em diferentes propostas pedagógicas; • Comparar três propostas pedagógicas diferentes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2019 -
HISTÓRICO DA ALFABETIZAÇÃO PARADIGMA DOS MÉTODOS
No decorrer da história surgiu a necessidade da criação de métodos para a alfabetização com eficiência, segue abaixo uma tabela com estes métodos: HISTÓRICO DA ALFABETIZAÇÃO PARADIGMA DOS MÉTODOS (Sintéticos, Analíticos e Misto) Antiguidade até os anos de 1980 CONCEPÇÃO CONSTRUTIVISTA A partir de 1980 Sintético (Ensino tradicional) – aprendizagem das partes para o todo.(cartinha caminho suave - proposta ensinar a letra uma a uma até formar uma silaba, depois silaba a silaba até formar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2020 -
Histórico da Avaliação
TRAJETÓRIA DA AVALIAÇÃO: ABORDAGENS E PERSPECTIVAS João Eudes Moreira da Silva[1] I. INTRODUÇÃO AVALIAÇÃO: CONSIDERAÇÕES CONTEXTUAIS E TEÓRICAS Entende-se que toda prática avaliativa em sua proposição e realização apresenta certos pressupostos e parâmetros conceituais que em última análise expressam uma dada concepção de educação, de aluno (cidadão), de sociedade. Trata-se da expressão de uma visão de mundo pelo foco da avaliação. Assim, sempre que vai se tratar da questão ou de questões da avaliação, já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.367 Palavras / 18 PáginasData: 19/10/2017 -
Historico da educação de jovens e adultos
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO ITACARAMBI-MG CURSO: PEDAGOGIA Disciplinas Norteadoras Ética, Política e Cidadania Políticas Públicas da Educação Básica Educação e Diversidade Psicologia da Educação e da Aprendizagem Práticas pedagógicas – Gestão da Aprendizagem Adriana Correa da Mota RA: 3087830050 Eliete Nunes da Silva RA; 3087830048 Produção Textual São João das Missões 23 de outubro de 2018 Sumário Capitulo I Produção Textual Introdução __________________________pag. 1 Desenvolvimento ____________________pag.3 Conclusão __________________________pag.12
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.054 Palavras / 17 PáginasData: 28/10/2019 -
Histórico Da Educação De Jovens E Adultos Na Perspectiva Emancipatória
Histórico da educação de jovens e adultos na perspectiva emancipatória A primeira constituição republicana de 1891 versava sobre a incumbência do dos municípios e províncias acerca do ensino básico público e da responsabilidade dos mesmos, sendo que o maior compromisso voltava-se para ensino secundário e superior, é importante salientar que a referida constituição negou ao adulto “não alfabetizado” o direito ao voto, dessa forma: Mais uma vez garantiu-se a formação das elites em detrimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 9/4/2023 -
Histórico da Educação de Surdos: importância e origem da(s) língua(s) de sinais
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Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2013 -
HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA WESLEY LOPES DOS SANTOS RA 403702 ARAGUAÍNA - TO ABRIL – 2014 INTRODUÇÃO A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 PáginasData: 2/4/2014 -
HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Ângela Maria Henrique Rodrigues RA: 6946450163 Cleide Maria Teixeira da Silva Souza RA: 6377228197 Josiane Moreira dos Santos RA: 1299517707 Cirlei Aparecida da Silva Costa RA: 6785386431 Carla Michele da Silva RA: 7365508442 Professora de EAD – Profª. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Professor Tutor Presencial – Prof. Rodolfo Francisco SÃO PAULO 2014 “A preservação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.037 Palavras / 29 PáginasData: 28/4/2014 -
HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA - LICENCIATURA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ANDRESSA DINAT – 432394 ATPS: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Profa. Dra. Camila Beltrão Medina Tutor presencial: Maiara Rodrigues SÃO BORJA – RS INTRODUÇÃO Para compreender a história da educação brasileira, é preciso traçar os processos de rupturas que ela sofreu ao longo de seu tempo. Esta pesquisa tem como finalidade buscar compreender e definir os aspectos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.494 Palavras / 10 PáginasData: 29/4/2014 -
HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHAGUERA UNIDERP – POLO SALVADOR PEDAGOGIA – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA SALVADOR 2014 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Trabalho referente à disciplina História da Educação e da Pedagogia, do 3º semestre do Curso de Pedagogia - Licenciatura da Universidade Anhanguera – UNIDERP Tutora presencial professora Linda Carolina. SALVADOR 2014 INTRODUÇÃO O presente artigo de História da Educação e da Pedagogia tem como objetivo mostrar as fases da Educação no Brasil desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.933 Palavras / 8 PáginasData: 24/5/2014 -
HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA
ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO CURSO DE PEDAGOGIA NOME RA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Osasco 2014 NOME RA ANDRÉIA FÁTIMA S. DE SOUZA 6579317549 BRUNA MARQUES DE CASTRO 1299594799 CARLA CAROLINA BALBINO 6660433282 ÉRIKA DE CARVALHO SERRANO 6532339244 JÉSSICA PEREIRA DE SOUZA 6660433254 MARIA GLAIDE A. DE SOUSA 6823465632 MÔNICA DE BARROS RINALDI 6890505247 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Trabalho de ATPS apresentado à disciplina de História da Educação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.343 Palavras / 6 PáginasData: 19/11/2014 -
HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ EDUCAÇÃO ESPECIAL: INCLUSÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS X FORMAÇÃO DE PROFESSORES VÂNIA PEREIRA CAMILO Rio de Janeiro Junho /2005 ________________ SUMÁRIO RESUMO CAPÍTULO I – HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL 1. – De Filhos do Pecado à Portadores de Necessidades Especiais 1.2 – Educação Especial no Texto da Lei CAPÍTULO II – EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO INCLUSIVA 2.1 – A Diferenciação dos Termos Integração e Inclusão e seus Conceitos 2.2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.002 Palavras / 29 PáginasData: 24/8/2017 -
Histórico da Legislação
Histórico No passado, a educação infantil foi marcada por ações que priorizam a guarda das crianças, em particular nas creches. Esse atendimento era destinado as crianças pobres e se organizava com base nos serviços prestados, tanto pelo Poder Público quanto por entidades religiosas e filantrópicas, o que já caracteriza um ensino fora do ambiente escolar convencional. Esse atendimento não era visto como um direito das crianças e de suas famílias, mas sim como uma doação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 PáginasData: 1/6/2015 -
HISTÓRICO DE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA no Brasil
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA NO BRASIL1 Gracilene Rodrigues Santana2 Joana Costa Nascimento2 Eliciana Rodrigies Lima2 Helissandra da Silva Lima2 Benedito Carlos Vieira de Sousa2 Maria Elisângela de Sousa Alves2 Rhayran Fiama Alves Viana2 RESUMO O presente trabalho apresenta e discute o panorama histórico acerca do desenvolvimento da educação em nosso país. A história da educação nos remete há um repositório de muitas histórias, dialeticamente interligadas e interagentes, reunidas pelo objeto complexo “educação”, embora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 PáginasData: 13/2/2014 -
HISTÓRICO DE HÁBITOS FÍSICOS
ANAMNESE Data: INFORMAÇÕES GERAIS Nome: Idade: Data nascimento: Sexo: Profissão: HISTÓRICO DE HÁBITOS FÍSICOS Fisicamente ativo? Sim ( ) Não ( ) Há quanto tempo? Qual? Como Lazer ( ) Performance ( ) Terapêutico ( ) Duração do Treinamento: Atividade que gostaria de desenvolver: Objetivos com esta atividade: HISTÓRICO CLÍNICO / PATOLÓGICO Você tem alguma restrição médica à prática de atividades físicas? Sim ( ) Não ( ) Histórico de diabetes na família? S (
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2018 -
Histórico do transtorno de déficit de Atenção e Hiperatividade
Histórico do transtorno de déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) Para se chegar ao termo e a definição do que realmente era o TDAH houve muitas pesquisas e discussão dos teóricos sobre o tema. Diversos rótulos foram dados às crianças portadoras desse transtorno. Acreditava-se que as crianças portadoras de TDAH eram perigosas a sociedade. Até chegar ao dia de hoje ouve muita teoria e muita polêmica sobre o TDAH, em que muitos teóricos não concordavam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 18/6/2018 -
Histórico e legislação referente á educação em ambientes não escolares
I - Histórico e Legislação referente à Educação em Ambientes Não Escolares Educação Não Formal e o Educador Social Maria da Glória Gohn É transitando pelos caminhos educacionais que o indivíduo se molda à sociedade em que vive e adquire conhecimento que lhe torna capaz de transformar o meio em que vive. Hoje, a Educação cumpre vários papéis e é responsável não apenas por transmitir conhecimento. É de sua responsabilidade: 1. conhecer sua clientela;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2016 -
Historico tv Escola
Programa TV escola. Histórico do programa: Foi criado em setembro de 1995, mas só foi entrou no ar em 4 de março de 1996, transmitido via satélite, o canal TV escola, é destinado exclusivamente a educação. Para ter acesso ao canal eram necessário alguns aparelhos eletrônicos tais como: televisor, videocassete, e uma antena parabólica, para se iniciar as gravações e ter acesso as grades de programação era preciso um receptor via satélite e 10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2016 -
Historiografando Avaliação da apredizagem em uma ótica reflexina dos docentes dos anos iciciais da Escola Maria Iranêde Coutinho
HISTORIOGRAFANDO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM UMA ÓTICA REFLEXIVA DOS DOCENTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MARIA IRANÊDE COUTINHO – ANAJÁS – PA. Anajás – PA 2016 D:\2015\01 - Janeiro\fam.jpg D:\2015\01 - Janeiro\fam.jpg ROSELINA PINHEIRO FREITAS Artigo Científico apresentado à Faculdade Tecnológica da Amazônia como exigência para obtenção do título de Pós-Graduação. Orientador: Prof. Delson Mendes Anajás – PA 2016 HISTORIOGRAFANDO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM UMA ÓTICA REFLEXIVA DOS DOCENTES DOS ANOS INICIAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.419 Palavras / 26 PáginasData: 29/4/2016 -
HISTORIOGRAFANDO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM UMA ÓTICA REFLEXIVA DOS DOCENTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MARIA IRANÊDE COUTINHO-ANAJÁS-PA
HISTORIOGRAFANDO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM UMA ÓTICA REFLEXIVA DOS DOCENTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MARIA IRANÊDE COUTINHO – ANAJÁS – PA. Anajás – PA 2016 D:\2015\01 - Janeiro\fam.jpg D:\2015\01 - Janeiro\fam.jpg ROSELINA PINHEIRO FREITAS Artigo Científico apresentado à Faculdade Tecnológica da Amazônia como exigência para obtenção do título de Pós-Graduação. Orientador: Prof. Delson Mendes Anajás – PA 2016 HISTORIOGRAFANDO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM UMA ÓTICA REFLEXIVA DOS DOCENTES DOS ANOS INICIAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.419 Palavras / 26 PáginasData: 29/4/2016 -
Históris da educação
Diálogos internos: com quem conversamos? “Toda ação do ser humano, cada movimento, consiste na representação de um diálogo interno. consciente dos nossos diálogos internos tem condições de atuar com a razão, com a lógica, o que não significa uma mera racionalização.” (pg69). 2ª Tarefa ‒ Escolha um dos writs citados no Passo 3 (exceto o que constitui a resposta da pergunta da primeira tarefa), pesquise uma notícia sobre ele na internet e, também em dez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.477 Palavras / 10 PáginasData: 15/8/2015 -
Hitoria da Educação no Campo do Brasil
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL Izan Hanzel Mota dos Santos Universidade do Estado do Pará (UEPA) Email: izanhanzel@hotmail.com RESUMO O eixo temático deste artigo busca discutir as problemáticas da história da educação do campo no Brasil, a falta de políticas educacionais voltadas para esse fim caracteriza a desvalorização do homem do campo, estabelecendo uma vida limitada aos seus filhos, neste sentido, dou enfoque ao direito à educação a zona rural, visto que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.653 Palavras / 11 PáginasData: 16/12/2015 -
HOJE TEM SHOW COM FELIPE DEFENSOR NO CCC
HOJE TEM SHOW COM FELIPE DEFENSOR NO CCC Hoje (02/5) continuam as comemorações dos 175 anos de emancipação político-administrativa de Silva Jardim onde às 20 horas no Centro Cultural Capivari (CCC) no Sarau 175 haverá apresentação musical de Felipe Defensor (Voz e Violão). Já nesta terça-feira (03/5) a partir das 20 horas no CCC haverá apresentação musical com o Choro da Banda da Associação Musical e Dramática Honório Coelho - AMDHC SHOW DE CHORO DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 707 Palavras / 3 PáginasData: 15/7/2016 -
Homem e sociedade
Imunologia Laboratorial ________________ Métodos Laboratoriais usando anticorpos O método para produzir anticorpos monoclonais aumentou em muito nossa habilidade de produzir anticorpos para praticamente necessidade desejada muito dos usos de anticorpos dependiam da habilidade do anticorpo e do antígeno de formar grandes complexos imunológicos em soluções que podiam ser detectados por métodos ópticos. A imunologia tem o papel de investigar e orientar, no diagnóstico das patogenicidade através dos 2 tipos de imunidade. Imunidade natural é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2016 -
Homem e Sociedade
Homem e Sociedade Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta A antropologia demonstra que a cultura influencia profundamente na forma como vemos o mundo e como julgamos costumes diferentes dos nossos ou costumes quefogem ao padrão imposto pelas normas sociais. Por isso existe a tendência a: Resposta Selecionada: Corretac. Julgarmos depreciativamente aquilo que foge à lógica cultural que herdamos, o que dificulta a convivência com os costumes alheios. Respostas: a. Participarmos de uma identidade globalizada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.799 Palavras / 12 PáginasData: 5/5/2016 -
Homem, Pensamento E Cultura: Abordagens Filosófica E Antropológica
Instituto Federal Baiano Campus Teixeira de Freitas Polo Teixeira de Freitas CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM SECRETARIA ESCOLAR EaD HOMEM, PENSAMENTO E CULTURA: ABORDAGENS FILOSÓFICA E ANTROPOLÓGICA RENATA REIS DA SILVA FICHAMENTO: VALORES, ESCOLA E EDUCAÇÃO. ITAMARAJU 2023 FICHAMENTO BIBLIOGRÁFICO Referência Bibliográfica do livro: Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. Homem, pensamento e cultura: abordagem filosófica e antropológica: formação técnica / Dante Bessa, – 4.ed. atualizada e revisada – Cuiabá: Universidade Federal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.586 Palavras / 7 PáginasData: 25/2/2024 -
Homens de Honra
O filme fala sobre o preconceito com negros nos anos 40 onde um moço que tem uma vida muito sofrida com sua família, desde pequeno ajuda seu pai a arar o terreno, mas seu pai o ensina que aquilo não era vida certa e que ele deveria lutar para conseguir uma vida melhor, quando chega a maior idade se alista na Marinha, visto que já gosta muito de mergulhar e seu sonho é ser mergulhador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2016 -
Homeschooling no Brasil
PEDAGOGIA HOMESCHOOL NO BRASIL NITERÓI OUTUBRO 2018 O termo inglês “Homeschool” trata-se do ensino educacional domiciliar. Essa modalidade pode ser realizada pelos pais, parentes ou tutores. Para o ensino de disciplinas que eles não possuem total conhecimento, é possível contratar professores através de sites, que cadastram docentes exclusivamente para esse fim. A modalidade de ensino domiciliar, tem nos Estados Unidos e no Canadá, seu maior número de adeptos. No Brasil, entre as famílias que optam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.571 Palavras / 11 PáginasData: 1/12/2018 -
Homofobia e educação escolar
Segundo o mini Aurélio – 7ª edição, didática é: “a técnica de dirigir e orientar a aprendizagem”. Porém, considerar a didática como uma técnica, soa como uma ideia fixa, imutável, apesar de este ter sido o conceito considerado há tempos, quando a única visão que se tinha, diante de um professor, era a que chamamos hoje de tradicional, ou seja, o professor como detentor do conhecimento, só ele sabe, só ele conhece, o aluno deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.138 Palavras / 5 PáginasData: 6/6/2015