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Pedagogia

33.353 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 18.781 - 18.810

  • O Conceito E Principais Tipos De Lixo

    O Conceito E Principais Tipos De Lixo

    CONCEITO E PRINCIPAIS TIPOS DE LIXO LIXO Você sabe o que é lixo? Lixo é todo material que alguém considera sem valor ou sem utilidade. Os tipos mais comuns de lixo são: LIXO DOMESTICO: Conjunto de resíduos que são produzidos dentro das casas. LIXO INDUSTRIAL: É formado pelos resíduos produzidos pelas empresas. LIXO HOSPITALAR: Lixo produzido nas unidades de saúde, sendo muito perigoso já que pode estar contaminado. LIXO VERDE: É o resultado da poda

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    Tamanho do trabalho: 1.301 Palavras / 6 Páginas
    Data: 8/1/2024 Por: raisa8808
  • O conceito moderno de pedagogia

    Pedagogia Pedagogia é uma ciência ou disciplina do ensino que começou a se desenvolver no século XIX. A pedagogia estuda diversos temas relacionados à educação, tanto no aspecto teórico quanto no prático. Ela tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos, através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos. Na antiga Grécia, eram chamados de pedagogos os escravos que acompanhavam as crianças que iam para a escola. Como escravo, ele era

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    Tamanho do trabalho: 1.544 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/6/2014 Por:
  • O conceito sócio-antropológico de surdez

    Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Qual o seu nome? b. Onde você vai? c. Você entendeu a aula? d. Você quer ir ao banheiro? e. Hoje estou triste. Question 2 Notas: 1 Conforme vimos na web-aula prática de LIBRAS, as expressões faciais compõem a gramática da língua de sinais, sendo extremamente relevantes para a compreensão do enunciado. Desse modo, observe

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    Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/8/2014 Por: amandamana
  • O Conceitos e Contribuições e Pressupostos

    O Conceitos e Contribuições e Pressupostos

    Conceitos e Contribuições e Pressupostos Ludicidade é Vygotsky – Breve biografia. Nasceu em 1896 em Orsha, pequena cidade perto de Minsk, a capital da Bielo-Rússia, Seus pais eram de uma família judaica culta e com boas condições econômicas, o que permitiu uma formação sólida desde criança.Aos 18 anos, matriculou-se no curso de medicina em Moscou, mas acabou cursando a faculdade de direito.Formado, voltou a Gomel, na Bielo-Rússia, Lecionou literatura, estética e história da arte e

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    Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/5/2015 Por: cidokinha
  • O CONCEITUANDO A CRIANÇA E A LUDICIDADE NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM INFANTIL

    O CONCEITUANDO A CRIANÇA E A LUDICIDADE NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM INFANTIL

    CAPITULO 2 CONCEITUANDO A CRIANÇA E A LUDICIDADE NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM INFANTIL As reflexões diante do assunto dos estudos proporcionados durante a infância acerca do assunto que foi abordado , foram se abrigando varias janelas ,que nos permitem se inserir no mistério que e a infância . A infância pode se observar que e uma fase onde as crianças querem saber de tudo. A ideias a respeito do desenvolvimento da infância ,da educação e

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    Tamanho do trabalho: 2.438 Palavras / 10 Páginas
    Data: 7/12/2022 Por: maryanan
  • O Condicionamento no Behaviorismo

    O Condicionamento no Behaviorismo

    Resultado de imagem para logo univap Resultado de imagem para logo univap fea Nome: Luana Maria Rodrigues Gonçalves Matrícula: 01710323 Turma: PED-2UNA Aula 1 - Aprendizagem e Comportamento 1. O que é condicionamento no Behaviorismo? O condicionamento é um processo de aprendizagem e modificação de comportamento através de mecanismos estímulo-resposta sobre o sistema nervoso central do indivíduo. Esse processo é vinculado ao Behaviorismo ou Comportamentalismo, que é o conjunto de ideias presente na Psicologia que

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    Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/11/2017 Por: lurodriguess123
  • O Conhecer a diferença entre os animais

    O Conhecer a diferença entre os animais

    Plano de aula: Ciências Tema: Classificação dos animais Justificativa: Objetivos: Conhecer a diferença entre os animais; Identificar habitat natural dos animais e sua alimentação. Público alvo: 4º ano 1ª Aula: Vamos ver trechos dos filmes “Procurando Nemo”, “A princesa e o sapo”, “ O Rei Leão”, “Rio”, e em seguida perguntar aos alunos oque eles conhecem sobre mamíferos, aves, repteis, anfíbios e os peixes. 2ª Aula: Mamíferos Características Gerais: Os mamíferos são animais vertebrados que

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    Tamanho do trabalho: 1.493 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/11/2017 Por: Natalia Santos
  • O CONHECER OS CONCEITOS DE AUTOPSIEIS E DE ENAÇÃO PROPOSTOS POR MATURA NA E VARELA

    O CONHECER OS CONCEITOS DE AUTOPSIEIS E DE ENAÇÃO PROPOSTOS POR MATURA NA E VARELA

    Justificativa É interessante conhecer outras teorias da aprendizagem além do que propõem os interacionistas: Vygotsky, Wallon e Piaget, como por exemplo a da Maturana e Varela que apresentam a teoria de que não há criança de um lado e sua realidade de outro, o que existe é a relação entre eles, uma vinculação entre ambos para o processo de aprendizagem. Introdução Este trabalho apresenta as idéias centrais do trabalho de Maturama e Varela sobre a

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    Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/8/2017 Por: gilce13ferrer
  • O conhecimento adquirido durante os quatros anos de vida acadêmica

    O conhecimento adquirido durante os quatros anos de vida acadêmica

    Apresentação: Professor, o conhecimento adquirido durante os quatros anos de vida acadêmica é o nosso maior tesouro conquistado. Pois, também tornou-se um instrumento utilizado para a compreensão do mundo que nos cerca e nos interage na preservação, na ampliação, no aproveitamento e nas aprendizagens pedagógicas. Aprendemos a usa-lo em contato com as linguagens: oral, escrita, sonora e corporal expressando a competência necessária para o troca de conhecimentos entre si, possibilitando a troca de ideias compartilhadas

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    Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/10/2019 Por: Laurinda Oliveira
  • O Conhecimento Científico

    O Conhecimento Científico

    “Ao encontro da Ciência” – comunicação científica Desde cedo as crianças são confrontadas com situações reais que estão relacionadas com as ciências. Assim, torna-se crucial que desde tenra idade estas desenvolvam o conhecimento das ciências de forma a entenderem tais situações de acordo com a idade e o nível de aprendizagem em que se encontram pois, “o ensino das ciências constitui um elemento fundamental da educação geral de todos os cidadãos” (Gonçalves et al., 2015,

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    Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/3/2022 Por: Ana Ferreira
  • O Conhecimento de sua cidade, a historia de seu município e sua cultura

    O Conhecimento de sua cidade, a historia de seu município e sua cultura

    PASSO 1 – Nome da Escola: EMEF Joana Costa Souza. Nome das Professoras: Beatriz (4º A), Julia (4º B).. Turmas Envolvidas: 4º ano A e 4º ano B. Proposta: Valorizar o patrimônio publico, cuidar de sua cidade. Objetivos: O conhecimento de sua cidade, a historia de seu município e sua cultura. Disciplinas Envolvidas: Geografia e História. Conteúdos: Mapas, apresentações de slides, diálogos, musicas, produções de texto e relatório, poemas, exposição de fotografias e figuras. Metodologia:

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    Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/3/2018 Por: miihbrazao
  • O CONHECIMENTO EM SEUS DIVERSOS ASPECTOS

    O CONHECIMENTO EM SEUS DIVERSOS ASPECTOS

    TRABALHO CULTURA E SOCIEDADE AULA 6: O CONHECIMENTO EM SEUS DIVERSOS ASPECTOS Entrega: 07/09/21 Valor: 5,0 pontos 4 TIPOS DE CONHECIMENTO: - conhecimento popular (senso comum) * O conhecimento popular é aquele que suas práticas não são questionadas, ou seja, não se usa um método cientifico. Ele é transmitido de geração em geração, de forma oral baseado em experiências e tradições, sem necessidade de ser provado. * Além de ser caracterizado como empírico, já que

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    Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/9/2021 Por: marialulli
  • O Conhecimento Especializado de Professores de Física - PTSK

    O Conhecimento Especializado de Professores de Física - PTSK

    PANORAMA DO CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DE PROFESSORES NAS CIÊNCIAS: Biologia, Física e Química MARQUES, Marcela [1] LIMA, Stela S. [2] SOARES, Susel T. C. [3] MELLO, Geison J. [4] Grupo de Trabalho 2: Ensino de Ciências da Natureza RESUMO A investigação do Conhecimento Especializado de Professores é o foco de trabalho do grupo de pesquisadores do mestrado em ensino TSK Group (Teacher`s Specialized Knowlegde Research Group) pertencente ao PPGEn/IFMT (Programa de Pós-graduação em Ensino) em parceria

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    Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/4/2020 Por: Stela Silva
  • O Conhecimento matemático favorece a formação de cidadãos autônomos

    O Conhecimento matemático favorece a formação de cidadãos autônomos

    UNIESP FACULDADE DE SÃO PAULO ANA PAULA DE CARVALHO ELAINE ALVES XAVIER RENATA DELGADO SUELY G. DE SANT’ANNA PROFESSORA: Maria Inês Boldrim DISCIPLINA: Fund. Met. Do Ensino de Matemática PCN DE MATEMÁTICA RCNEI CÁPITULO I SÃO PAULO 2011 Introdução As crianças desde o seu nascimento são inseridas em um universo o qual a matemática é um conhecimento importante, mesmo sem notar, participam de uma série de situações, números, espaço, quantidades, exemplo repartir balas, contar figurinhas,

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    Tamanho do trabalho: 1.668 Palavras / 7 Páginas
    Data: 27/9/2015 Por: liliam2015
  • O CONHECIMENTO PELO OLHAR DA CRIANÇA

    O CONHECIMENTO PELO OLHAR DA CRIANÇA

    FOTOGRAFIA O CONHECIMENTO PELO OLHAR DA CRIANÇA INTRODUÇÃO O intuito é desenvolver com os alunos atividades utilizando a máquina fotográfica digital, o trabalho será desenvolvido na escola do bairro, levando uma nova visão do mundo que está ao seu redor, tornado a aprendizagem mais prazerosa. Temos o objetivo de despertar nos alunos o interesse pela pesquisa com a utilização de meios de comunicação (computador, impressora, notebooks, internet, máquina fotográfica digital), mostrando uma nova ferramenta facilitadora

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    Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/2/2017 Por: Camargo38
  • O Conhecimento Por Senso Comum

    O Conhecimento Por Senso Comum

    Conhecimento por senso comum O homem, por meio de percepções do mundo em que vive, desenvolveu teorias, explicações e soluções para sanar os problemas decorrentes do dia a dia ou fatores que até dado momento, eram incompreensíveis para o ser humano, e isso se chama conhecimento. Esse, por sua vez, é obtido por meio de estudos, observações, pesquisas, credos, misticismo, etc. O conhecimento foi aprimorando-se ao longo dos séculos, sendo que no início, eles não

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    Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/11/2020 Por: Herminaa
  • O CONHECIMENTO PSICOLÓGICO E PRÁTICA EDUCATIVA

    O CONHECIMENTO PSICOLÓGICO E PRÁTICA EDUCATIVA

    CONHECIMENTO PSICOLÓGICO E PRÁTICA EDUCATIVA Desenvolvimento e aprendizagem INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre a quinta parte do livro ”Desenvolvimento Psicológico e Educação”, que trata o conhecimento psicológico e a prática educativa – reunidos em três diferentes capítulos. Neste livro, incorporam-se os avanços mais importantes alcançados durante anos na compreensão dos processos psicológicos envolvidos no ensino e na aprendizagem escolar. O resultado é uma obra que enfatiza as práticas educativas escolares, a dinâmica dos

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    Tamanho do trabalho: 1.797 Palavras / 8 Páginas
    Data: 7/11/2018 Por: Samarasiq1
  • O CONHECIMENTO SENSO COMUM E CONHECIMENTO CIENTIFICO

    O CONHECIMENTO SENSO COMUM E CONHECIMENTO CIENTIFICO

    Universidade Federal do Piauí – UFPI Centro de Ciências Humanas e Letras - CCHL Coordenação do Curso de Ciências Contábeis - CCCCON Curso de Especialização Em Gestão Hospitalar e Qualidade Em Serviços de Saúde Disciplina: Metodologia da Pesquisa Docente: Ms Leidimar Barbosa de Alencar Discente: Dulcine Silva e Silva CONHECIMENTO SENSO COMUM E CONHECIMENTO CIENTIFICO TERESINA/PI, ABRIL DE 2018. Conhecimento Senso Comum e Conhecimento Cientifico O senso comum constitui-se como uma forma de orientação do

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    Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/4/2018 Por: AnaniasNetto13
  • O CONHECIMENTO, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO

    O CONHECIMENTO, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO

    CONHECIMENTO, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Dayane Habitzreuter da Silva Karin da Rosa Eliseu Miria da Costa Petroski Suzi Habitzreuter Hammer Professora- Orientadora Francys Paulino Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Pedagogia (Ped 1304) – Seminário Interdisciplinar V 13/06/2017 RESUMO Os recursos tecnológicos que vão muito além de um laboratório de informática, sendo usado em sala de aula, poderá impactar o conhecimento e o aprendizado dos alunos. Recursos como tabletes, aplicativos e acesso à internet via wifi, permitem

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    Tamanho do trabalho: 1.300 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/9/2018 Por: Miria Petroski
  • O conselho da FUNDEB

    O conselho da FUNDEB

    A universalização dos direitos sociais, entre eles o direito a educação, são formuladas as legislações que criaram e regulamentaram a FUNDEF, restritos a manter e desenvolver o ensino fundamental e, posteriormente, o FUNDEB, ampliando toda a educação básica, ancoradas no principio de gestão democrática e que instituem também os conselhos de acompanhamento e controle social (CACS), responsáveis pela fiscalização da repartição, da transferência e da aplicação dos recursos do fundo publico. Nos últimos 30anos, a

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    Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/4/2016 Por: Kryssidrim
  • O Conselho de Classe

    O Conselho de Classe

    FICHA DE CONSELHO DE CLASSE – SEGMENTO ALUNO. COLÉGIO ESTADUAL DELZAIR NASCIMENTO GALVÃO ANO LETIVO:______________. DIRETOR: ÉVERTON BARRETO SANTOS COORDENADORA: LUCIANA MENDES PAIXÃO MODALIDADE DE ENSINO: ( )MÉDIO REGULAR ( ) EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS TURMA/TURNO________________________ LÍDER DE CLASSE__________________________________________________________________________________ VICE-LÍDER________________________________________________________________________________________ Em relação à turma e a escola. Perfil da turma (a maioria dos alunos) Principais problemas/dificuldades/desafios Sugestões da Turma Disciplinada ( ) Respeitadores ( ) Amorosos ( ) Indisciplinada ( ) Barulhenta ( )

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    Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/1/2020 Por: Luciana Mendes
  • O Conselho de Classe

    O Conselho de Classe

    1. O meu aluno é visto como centro do ensino e aprendizagem: Utilizo a Autonomia;( musicas, pinturas, recortes, dobraduras ..) A Reflexão;(vídeos, curtas, músicas e filmes para a complementação da reflexão e aprendizagem dos conteúdos estudados). A Problematização da realidade;( atividades individuais e coletivas em casa e na sala) O Trabalho em equipe;( produções de cartazes e atividades impressas e escritas) Utilizo as Inovação (TIC tecnologia da informação e comunicação); através de pesquisas e buscas

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    Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/8/2022 Por: IsabeleA
  • O Conselho do FUNDEB e as Práticas de Participação Institucionalizados

    O Conselho do FUNDEB e as Práticas de Participação Institucionalizados

    1) A Educação do Brasil ao longo da História favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB? Sim, a Educação do Brasil ao longo da História favoreceu a criação e formação de colegiados participativos de fato, como o Conselho do FUNDEB, através da Constituição Federal e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional(Lei nº 9394/96), que vai dar corpo aos conselhos de sistema, aos escolares e,

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    Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/6/2016 Por: JR1977
  • O CONSELHO ESCOLAR

    O CONSELHO ESCOLAR

    Centro Universitário Internacional Uninter. CONSELHO ESCOLAR Resumo O presente texto terá por objetivo mostrar a realidade, a verdadeira face do Conselho Escolar. Mostrar seus eixos, quem realmente faz e deve fazer parte dele, pois é participando do Conselho Escolar que os Pais poderão assim cobrar seus direitos, direitos também de seus filhos e da Comunidade como um todo. Por isso, é importante que esse Conselho Escolar realmente ocorra, pois sua função é fazer com que

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    Tamanho do trabalho: 1.021 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/3/2017 Por: Mariane Damaso
  • O CONSELHO ESCOLAR COMO FERRAMENTA PARA A GESTÃO DEMOCRÁTICA

    O CONSELHO ESCOLAR COMO FERRAMENTA PARA A GESTÃO DEMOCRÁTICA

    O CONSELHO ESCOLAR COMO FERRAMENTA PARA A GESTÃO DEMOCRÁTICA SOUZA, Luciana Crosara de[1] SPIRANDELI, Fernanda de Fátima de Oliveira[2] RESUMO Através da observação em uma instituição de ensino e dos materiais estudados na disciplina de gestão escolar, analisamos como se deu o funcionamento do Conselho Escolar, seus membros e quais as pautas que são tratadas nas reuniões. Através dessa observação buscamos definir qual tipo de gestão a escola adota e refletir se quais pontos precisam

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    Tamanho do trabalho: 939 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/11/2021 Por: bibilucita
  • O CONSELHO ESCOLAR COMO MECANISMO DE PARTICIPAÇÃO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE INHANGAPI, PA.

    O CONSELHO ESCOLAR COMO MECANISMO DE PARTICIPAÇÃO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE INHANGAPI, PA.

    Universidade Federal do Pará Instituto de ciências da educação Curso de Licenciatura em Pedagogia – PARFOR Fernanda dos Santos Monteiro O CONSELHO ESCOLAR COMO MECANISMO DE PARTICIPAÇÃO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE INHANGAPI, PA. Castanhal 2019 Fernanda dos Santos Monteiro O CONSELHO ESCOLAR COMO MECANISMO DE PARTICIPAÇÃO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE INHANGAPI, PA. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à faculdade de Pedagogia do Campus de Castanhal da Universidade Federal do Pará – UFPA

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    Tamanho do trabalho: 14.751 Palavras / 60 Páginas
    Data: 18/9/2019 Por: belchior85
  • O CONSELHO PASTORAL PAROQUIAL

    O CONSELHO PASTORAL PAROQUIAL

    CONSELHO PASTORAL PAROQUIAL 29/08/2018 * Pré-novena nas Comunidades: 22 a 27 de outubro. Envolver demais grupos, pastorais e movimentos. A cada dia haverá entrada da imagem, devoção mariana (ofício, terço e ladainha) e Evangelho. * Festa da Padroeira: 22 de novembro a 01 de dezembro. * Sarau Marino: 03/11 – 19:30 * Dia 21/11 – Vigília orante – 19:00 h EQUIPES * Barracas – ECC * Patrocínio e venda de camisas – MFC * Divulgação

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    Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/9/2018 Por: Colbert
  • O CONSELHO SOBRE CURSAR EAD

    O CONSELHO SOBRE CURSAR EAD

    TRABALHO EM GRUPO – TG Lilian Chagas Cadette - RA: 1610562 SOROCABA 2016 Vocês, nossos (as) alunos (as), em breve estarão na sala de aula como docentes. Então, imaginem-se no futuro como professores que estarão em um Chat com candidatos a um curso de Pedagogia em EAD. Nesse exercício, pensem que estarão refletindo com futuros candidatos e respondam às questões a seguir: 1) Dariam algum conselho para ajudar os alunos a prever possíveis dificuldades

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    Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/3/2017 Por: LiliaNick
  • O Construtivismo

    O Construtivismo

    O CONSTRUTIVISMO O universo sempre foi o que é hoje? Até a idade média acreditávamos que a Terra era o centro do universo depois o Sol era o centro, agora sabemos que somos um grão de areia diante da grandeza do universo. Este desmoronamento de verdades atingiu os diversos campos da ciência, na biologia no séc. XVIII Darwin tira do homem o título de filho de Deus e faz dele um descendente dos símios. No

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    Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/1/2016 Por: leandroilvo
  • O Construtivismo

    O Construtivismo

    PESQUISA DE CAMPO: Professora Sheila do 3º ANO: Contrutivismo é um modo de ensino na escola que acredita que o aprendizado é uma construção, eu acretido que esse método seja muito bom porque concordo com ele, um dos pontos relata que é ideal trabalhar em uma sala com poucos alunos o é bom tanto pro professor quanto para o aluno, o professor pode acompanhar de perto os alunos auxiliando muito melhor do que se tivesse

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    Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/6/2019 Por: heloisa.sancoli
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