Pedagogia
33.338 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 25.321 - 25.350
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Portfólio de Gestão de projetos escolares
ALUNA: JÉSSICA ROBERTA C. P. PALMEIRA – RA:804996 ATIVIDADE NO PORTFÓLIO Gestão de Projetos Escolares e Não escolares Belo Horizonte – MG 2021 ALUNA: JÉSSICA ROBERTA C. P. PALMEIRA – RA:804996 ATIVIDADE NO PORTFÓLIO CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Pedagogia (Licenciatura) Gestão de Projetos Escolares e Não Escolares Profa. Renata Andréa Fernandes Fantacini Belo Horizonte – MG 2021 Vimos nos estudos referentes ao Ciclo 1 e Ciclo 2, que, na atualidade, empresas, associações, Organizações Não Governamentais (ONGs),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2021 -
PORTFÓLIO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
ESCOLA DE EDUCAÇÃO BASICA ANIMAL NUNES PIRES MAGISTERIO JOYCE BIANCA DE LIMA PORTIFÓLIO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO TURMA:320 PROFESSORA ORIENTADORA: DAINE FLORIANÓPOLIS,2018 SUMÁRIO Apresentação: Este portfólio começou nos alunos vendo um vídeo sobre a história da educação, onde foi discutido em sala de aula o tema com o auxílio da apostila. Conteúdo 1: A educação na colônia- Dos jesuítas e Pombal Conteúdo 2: educação no império – a chegada da família portuguesa no brasil Considerações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.025 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2018 -
Portfólio de Língua Portuguesa
Curso: Pedagogia (Licenciatura) Disciplina: Fundamentos e Métodos do Ensino da Língua Portuguesa. Tutora: Prof. Me. Rodrigo Ferreira Daverni Carla Maluf Tomazella Atividade no Portfólio: você deverá escolher uma pequena história sem texto (apenas ilustrada), apresentá-la e, em seguida, expor de que forma você trabalharia com seus alunos a análise dos aspectos visuais da história escolhida. Aluno (a): Camila Azevedo RA: 8066586 Ribeirão Preto – SP 2020 Bruxinha pega ladrão Escolha da história: A ideia principal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2020 -
Portfólio de Metodologia da Arte e da Educação Física.
Portfólio de Metodologia da Arte e da Educação Física. Nome do aluno: Eudóxia Maria Françoso. Código do aluno 1263969. A ludicidade está presente na vida humana desde os seus primórdios. Na Grécia antiga, assim como na idade média já havia a utilização de jogos. Nesse período as atividades lúdicas eram vistas apenas como brincadeiras e divertimento. Mais para frente o lúdico foi trazido como uma forte ferramenta na educação. Frobel, em sua proposta para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.860 Palavras / 12 PáginasData: 6/6/2015 -
PORTFÓLIO DE PEDAGOGIA
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................3 FUNDAMENTAÇÃOTEORICO...................................................................................4 PROPOSTA DE TRABALHO DOCENTE...................................................................5 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................15 REFERÊNCIAS.........................................................................................................16 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Este trabalho vai abordar sobre a pluralidade cultural alicerçadas nas propostas de multiletramento existente. Sabendo do grande problema que existe na sociedade a questão do preconceito racial e cultural. O objetivo deste trabalho é falar sobre a importância da integração de conteúdos no ensino fundamental 1. Essa integração garante maior interação entre os alunos, destes com os professores, sem falar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.281 Palavras / 18 PáginasData: 6/10/2018 -
Portfólio de Pedagogia
FP105 – Portfólio I Ponto de partida Nome completo: Rafael Klovan Usuário: BRFPMME5614030 Nome completo do(a) professor(a): Kathilça Souza Data: 26/02/2024 A experiência que mais foi relevante, foi a única formação que tive entre as escolas que trabalhei. As escolas sempre ofereceram palestras, porém sempre foram informativas e oferecidas pois já eram palestras propostas pela rede de ensino que fornecia o material didático, e a experiência em questão, foi uma formação de abordagem educacional por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2024 -
Portfólio de pedagogia período
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 MATERIAIS DIDÁTICOS EM TURMAS DE JOVENS E ADULTOS 4 3 Paulo Freire e suas contribuições para a EJA 6 3.1 O papel do educador na EJA. 7 4 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 APÊNDICES 11 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 11 ANEXOS 13 ANEXO A – Título do anexo 13 1 INTRODUÇÃO A formação de jovens e adultos no Brasil iniciou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.151 Palavras / 13 PáginasData: 13/8/2019 -
Portfolio de Pedagogia Unopar
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; 4 2.1.1.1 CURRÍCULO ESCOLAR; 5 2.1.1.1.1 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS- GESTÃO DE SALA DE AULA; 6 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1. INTRODUÇÃO Atualmente são muitos os percalços de ser professor, além das dificuldades históricas que rodeiam essa profissão, o professor ainda é muito desvalorizada e isso certamente desmotiva muitas pessoas a realizarem os cursos de licenciaturas e assim se tornarem professores. Este estudo tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.715 Palavras / 7 PáginasData: 26/4/2021 -
Portfólio de percepção ambiental relaciona as formas distintas
________________ SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO................................................................................................3 2.DESENVOLVIMENTO....................................................................................4 3.CONCLUÇÃO................................................................................................12 4.REFERÊNCIAS......................................................................................................13 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Iremos estudar como as crianças conseguem perceber os processos cognitivos e a forma na qual o cérebro percebe e aprende todo tipo de informação por meio dos órgãos dos sentidos. Não esquecendo que todo aprendizado acontece de forma individual, assim, podemos dizer que o cérebro percebe e aprende todo tipo de informação captada por meio dos órgãos dos sentidos. Tuan, 1983,p.55 diz que “ O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.027 Palavras / 9 PáginasData: 28/12/2018 -
PORTFÓLIO DE PESQUISA DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE I
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALINE DE QUEIROZ, RU 1336003, TURMA 2016/02 GABRIELLY SEVERO PIRES, RU 1131157, TURMA 2016/02 LUCIANE INÊS SEIDENFUS, RU 1362662, TURMA 2016/02 PORTFÓLIO DE PESQUISA DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE I VENÂNCIO AIRES 2016 ________________ CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALINE DE QUEIROZ, RU 1336003, TURMA 2016/02 GABRIELLY SEVERO PIRES, RU 1131157, TURMA 2016/02 LUCIANE INÊS SEIDENFUS, RU 1362662, TURMA 2016/02 PORTFÓLIO DE PESQUISA DA UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE I Relatório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.665 Palavras / 7 PáginasData: 7/6/2016 -
PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSINOAL – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER BERNADETE CRISTINA PAULO, RU 824262 PRISCILA ARAÚJO PEREIRA NERES, RU 772320 ROSELI IMACULADA MOREIRA XAVIER, RU 824252 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSINOAL – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ALFENAS 2015 ________________ CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER BERNADETE CRISTINA PAULO, RU 824262 PRISCILA ARAÚJO PEREIRA NERES, RU 772320 ROSELI IMACULADA MOREIRA XAVIER, RU 824252 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.334 Palavras / 14 PáginasData: 20/9/2015 -
PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALINE DALA COSTA MEZOMO, RU 1041616, TURMA 2015/B CAROLINA BREUNIG, RU 1179370, TURMA 2015/02 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SÃO MIGUEL DO OESTE 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALINE DALA COSTA MEZOMO, RU 1041616, TURMA 2015/B CAROLINA BREUNIG, RU 1179370, TURMA 2015/02 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL CIÊNCIA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional presentados a UTA Ciência, Educação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 907 Palavras / 4 PáginasData: 13/6/2017 -
PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CORPOREIDADE E INCLUSÃO
INTRODUÇÃO O presente trabalho e como objetivo tratar sobre um tema muito interessante e fundamental no cotidiano escolar: a inclusão. Educação é um direito de todos. No Brasil este direito apenas foi reconhecido na Constituição Federal de 1988. A sala de aula é o local destinado ao desenvolvimento do ensino e da aprendizagem além de ser um ambiente de diversidade. A escola deve promover o ensino de forma que atenda a todos os alunos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.198 Palavras / 41 PáginasData: 20/9/2015 -
PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – Organização Escolar
DAIANE SILVA DOS SANTOS, RU: 1041372, TURMA: 2014/02 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - A ESCOLA UTA – FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS FASE I e II DAIANE SILVA DOS SANTOS, RU: 1041372, TURMA: 2014/02 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – Organização Escolar Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional - Organização Escolar apresentado à UTA – Fundamentos pedagógicos, no curso de Pedagogia a Distância no Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Samila INTRODUÇÃO Tendo em atenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.737 Palavras / 7 PáginasData: 19/6/2015 -
PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER FERNANDA CORRÊA REIS, RU: 819479, TURMA: 2012 MARIA IVANGELA DE SOUSA SIQUEIRA, RU: 835301, TURMA: 2012 MARIA DE JESUS SOUSA DOS REIS,RU:832620,TURMA:12 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR BRAGANÇA – PA 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER FERNANDA CORREA REIS, RU: 819479, TURMA: 2012 MARIA IVANGELA DE SOUSA SIQUEIRA, RU: 835301,TURMA: 2012 MARIA DE JESUS SOUSA DOS REIS,RU:832620,TURMA:12 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.421 Palavras / 18 PáginasData: 12/3/2016 -
Portfólio de Politica da Educação
Atualmente no Brasil, temos 45 milhões de alunos, considerando a rede particular sobe para 53 milhões. São 210 mil escolas no país. Com base no documentário Pro dia nascer Feliz, de João Jardim, pude ver o quão diferente é a linha de ensino que estou acostumada atualmente. Moro na cidade de Santos, na baixada Santista de São Paulo, e aqui, mesmo com toda dificuldade, pude comparar que as escolas são equipadas, que os professores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2021 -
PORTFÓLIO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
INTRODUÇÃO A disciplina de Psicologia do Desenvolvimento do módulo1, 2°semestre de 2015 do curso de Pedagogia consiste em estudar a ciência do desenvolvimento humano em vários aspectos e contextos, em ambientes e situações diferentes. Uma das principais preocupações da Psicologia é compreender como o ser humano se desenvolve e como ele aprende. Está reflexão reflete diretamente na formação de um indivíduo. A Psicologia do desenvolvimento apresenta uma grande contribuição para uma prática pedagógica para que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.761 Palavras / 8 PáginasData: 19/2/2016 -
PORTFÓLIO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
PORTFÓLIO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM As mudanças quantitativas são as acrescidas durante a vivencia que se tem, seja mental ou física. Já a qualitativa são as experiências que se cria durante a vida, o que vamos adquirindo no meio que se vive, o que absorvemos e experimentamos na trajetória da vida. Sequencias de desenvolvimento ordenado é padrão do ser humano: fecundação, divisão, formação, concepção, transformação e nascimento, é uma sequência particular de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2019 -
Portfólio Desafio 7º Serie
________________ INTRODUÇÃO Elabore um texto breve que apresente o tema de sua pesquisa, o qual deve especificar o assunto que será tratado, posteriormente, no seu artigo. É importante que a descrição seja objetiva e delimite a proposta de pesquisa. (preencher de meia a uma página). ** Apague essas informações após incluir o seu texto ** ________________ JUSTIFICATIVA Destaque a relevância da sua pesquisa, apresentando argumentos que identifiquem a importância do tema proposto. Defenda sua proposta,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 790 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2019 -
Portfólio Descrição da Atividade no Portfólio
Vxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RA: 8xxxxxxxxxx PORTFÓLIO CICLO 2 Axxxxxx 2020 Descrição da Atividade no Portfólio – 2º Ciclo: Com base nas leituras realizadas, elabore um quadro síntese, apresentando as principais características das propostas curriculares e metodológicas do ensino de Ciências e uma reflexão sobre os desafios e perspectivas do ensino dessa disciplina na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental. ENSINO DE CIÊNCIAS EDUCAÇÃO INFANTIL ENSINO FUNDAMENTAL OBJETIVOS Contribuir para a formação da cidadania, possibilitando ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 915 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2021 -
Portfólio Didádica
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FASE 1 – TURMA 2015/08 CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LUCIANA DA SILVA PEREIRA - RU: 1273526 - 2015/08 Portfólio UTA Fundamentos Pedagógicos Fase I SÃO PAULO/2015 O filme escolhido para realizar a análise foi ‘Escritores da Liberdade’, onde relata a luta de uma professora para exercer sua profissão com êxito em uma classe considerada problemática. Esse filme foi inspirado em um livro The Freedom Writers Diaries
Avaliação:Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 PáginasData: 7/12/2015 -
Portfolio Didática da Educação Física
(1ª ETAPA) QUADRO 1 IES Privado UNIVESP PROFESSOR: Lino Castelani Filho CONTEÚDO: Didática da Educação Física: LAZER. Neste contexto, explana o lazer relacionada às aulas de Educação Física e traz atenção a necessidade de o aluno conhecer seus direitos e de se inteirar com as atividades de lazer. Link do canal: Univesp https://www.youtube.com/watch?v=32K47NakQwU (1ª ETAPA) QUADRO 2 IES Pública Universidade Federal de Goiás PROFESSOR: Prof. Dr. Humberto Luís de Deus Inácio. CONTEÚDO: Introdução aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2021 -
Portfolio didatica e libras
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANDREIA CRISTINA RU:1215588 TURMA:2015/7 Conteúdos nas pesquisas e no ensino das disciplinas “Didática” e “Libras” GRAVATAI RS 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANDREIA CRISTINA TRINDADE RU:1215588 TURMA:2015/7 Conteúdos nas pesquisas e no ensino das disciplinas “Didática” e “Libras” Fundamentos Pedagógicos Apresentado á UTA – Fundamentos Pedagógicos -C-Fase 1 no curso de Licenciatura em Pedagogia Tutora Local: Lana Gomes Otero da Silva Centro Associado: Gravataí GRAVATAI RS 2015 SUMÁRIO: Análise do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.075 Palavras / 17 PáginasData: 16/11/2015 -
Portfolio Direito a Educação
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA 2º SEMESTRE POLO ITUMBIARA 2018 Direito a educação Erica Natalia Toscano Monteiro Jéssica Alves Ferreira Josiane Alves Ferreira Laura Fernanda Silva Miriele Silva Borges Thaís Vilela Rodrigues Alves Sumário 1. INTRODUÇÃO................................................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO...................................................................................4 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................7 4. REFERENCIAS...............................................................................................8 Introdução Existem muitos questionamentos e discussões a respeito do papel da escola na educação, porém, é preciso vê-la além de somente transmitir conhecimentos aos alunos. Conhecida como “instituição do sabe r”,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.549 Palavras / 7 PáginasData: 24/10/2019 -
Portfólio do Ciclo de Aprendizagem 02
DGLP – LIC. PEDAGOGIA Disciplina: Fundamentos e Métodos do Ensino de Artes Tutor: Halima Alves de Lima Elusta Aluno (a): MARIA HELENA FERREIRA OLIVEIRA RA: 1165029 Unidade: Portfólio do Ciclo de Aprendizagem 02 Turma: DGLP 1501BRRF O LUXO DO LIXO TEMPO NECESSÁRIO: Três a quatro aulas. ETAPA DE ENSINO: Ensino Fundamental ANO OU SÉRIE DAS ETAPAS DE ENSINO: 6º ao 9º ano OBJETIVOS DA AULA: - Estimular a iniciativa dos alunos em reciclar materiais; -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 9/9/2018 -
PORTFÓLIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA
PORTFÓLIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA Taguatinga, DF 2012 PORTFÓLIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA Portfólio apresentado a Professora Orientadora Eneida, como exigência parcial para Aprovação na disciplina Estágio Supervisionada Obrigatório (II), do curso de Pedagogia. Taguatinga, DF 2012 Agradecimentos Primeiramente a Deus, que nunca me desamparou e mostrou estar ao meu lado sempre que precisei. Ao meu marido e filhos, pela paciência, apoio e incentivo nas horas em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.503 Palavras / 31 PáginasData: 20/6/2020 -
Portfolio Educação Ciência e Tecnologia
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SIMONE REGINA VARGAS DO NASCIMENTO, RU 813498, Tuma 2012/08 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- MATERIAIS DIDÁTICOS PORTO ALEGRE 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SIMONE REGINA VARGAS DO NASCIMENTO, RU 813498, Tuma 2012/08 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional - Materiais Didáticos apresentado à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.781 Palavras / 12 PáginasData: 31/3/2016 -
Portfólio Educação de Crianças, Jovens e Adultos
Curso: Licenciatura em Pedagogia Claretiano- Centro Universitário Disciplina: Educação de Crianças, Jovens e Adultos Profª. Ana Maria Tassinari Curso: Licenciatura em Pedagogia Claretiano- Centro Universitário Disciplina: Educação de Crianças, Jovens e Adultos Profª. Ana Maria Tassinari PORTFÓLIO ( CICLO 2) Aluno(a): Thatiane Farias Santos RA: 8113686 Considerando o homem um ser social e a grande diversidade cultural existente nas sociedades, a criança foi percebida e tratada de formas distintas. Em cada contexto e época, foram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 PáginasData: 8/9/2022 -
Portfolio Educação Infantil
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA LÚCIA CAMPOS BRUNA MACHADO DENISE HUMENHUK LINDALVA FERREIRA DOS SANTOS PORTFÓLIO FAXINAL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA LÚCIA CAMPOS BRUNA MACHADO DENISE HUMENHUK LINDALVA FERREIRA DOS SANTOS PORTFÓLIO Trabalho apresentado à UTA Organização Escolar no Curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutora Local: Mônica de Jesus Moreira dos Santos Telessala: Faxinal – Paraná FAXINAL 2012 Portfólio Constituição histórica da educação no Brasil Nadia G. Gonçalves
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.073 Palavras / 9 PáginasData: 15/8/2015 -
Portfólio educação infantil
LUANA REGINA PAVAN– 1135619 PORTFÓLIO Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Pedagogia Organização do Trabalho Pedagógico do Educação Infantil Renata Andréa Fernandes Fantacini Polo Rio Verde 2017 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso Licenciatura em Pedagogia Disciplina Organização do Trabalho Pedagógico do Educação Infantil Tutor Renata Andréa Fernandes Fantacini RA 1135619 Identificação do aluno 1135619 Aluno (a) Luana Regina Pavan Turma Código da turma DGPED1302RVDA0S Unidade RESPOSTAS 1. Os itens que compõem a estrutura da rotina são: *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2017