Pedagogia
33.353 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 25.501 - 25.530
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PORTIFÓLIO ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA 5º SEMESTRE RITA DE CÁSSIA LESSA DE LIMA PORTIFÓLIO ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO GESTÃO I TERESÓPOLIS 2015 RITA DE CÁSSIA LESSA DE LIMA PORTIFÓLIO ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO GESTÃO I Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estagio Curricular obrigatório – Gestão I Orientador: Ana Claudia Lourenço Gonçalves Monteiro Teresópolis 2015 RESUMO Gestão escolar é um tema de suma importância estratégica, na transformação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.741 Palavras / 11 PáginasData: 28/8/2015 -
Portifolio Estágio Curricular Obrigatorio no Ensino Fundamental
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO logo_trabalho_2 PEDAGOGIA MARIA ROSELMA CÂNDIDO DOS SANTOS Boca da Mata 2019 MARIA ROSELMA CÂNDIDO DOS SANTOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Pitágoras Unopar, para a disciplina . Estágio Curricilar Obrigatório II:Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor Eletrônico: Natalia Gomes dos Santos Tutor de Sala: Graciela Rocha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.234 Palavras / 21 PáginasData: 1/10/2019 -
PORTIFOLIO ESTAGIO ENSINO FUNDAMENTAL
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO...............................4 DIÁRIOS DE OBSERVAÇÃO DE CAMPO..........................................6 ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE..............................14 FUNDAMENTAÇÃO TEORICA..........................................................15 PLANOS DE AULA PARA REGÊNCIA.......................................................16 DIARIOS DAS REGÊNCIAS........................................................................22 CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................25 REFERÊNCIAS.............................................................................................26 ________________ INTRODUÇÃO Serão apresentados nesse trabalho os resultados adquiridos durante o estágio curricular obrigatório nas salas de aula do Ensino Fundamental, na escola E.M João Otávio de Melo Ferraciú no período de 19/08/2019 a 12/09/2019 que foi realizado para completo de máxima importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.322 Palavras / 22 PáginasData: 16/3/2020 -
Portifólio estimulação de bebês
Curso: Pedagogia Turma: 2019/2 Semestre: 4º Disciplina: Estimulação de Bebês Professora: Georgia Borges Polo:Campo Grande-Ms II Acadêmico: RGM: ATIVIDADES Será um único portfólio de atividades com 4 questões. Vejam a seguir. Sejam objetivos e claros nas suas respostas! Escreva seu entendimento, NÃO copie textos da internet. (Exercite a síntese em suas respostas) 1)Qual é influência da afetividade no processo de aprendizagem da criança? Por que as primeiras experiências do bebê se tornam tão importantes para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 889 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2019 -
PORTIFOLIO FORMAÇÃO DOCENTE
1 Introdução O impacto da sociedade da informação, do mundo tecnológico e científico e a internacionalização da economia vêm sendo ressaltado por diversos autores na atualidade. A formação acadêmica tem simbolizado o veículo de democratização do acesso à cultura, à informação e ao trabalho, ainda que falte um quadro teórico que se volte para a ordenação e clarificação dessa área de conhecimento, investigação e prática. Por inúmeras vezes, a cultura fala mais alto do que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.972 Palavras / 12 PáginasData: 16/3/2016 -
Portifolio Formação Docente
Grupo UNINTER CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOELMA BARBOSA DE AGUIAR RU: 972501 PORTFÓLIO DA UTA UTA: FORMAÇÃO DOCENTE – FASE II GADO BRAVO – PB 2015 PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO O projeto político-pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacional, estadual e municipal, em busca da melhoria da qualidade do ensino. A análise do conceito e da evolução do Projeto político Pedagógico (PPP) no contexto escolar Brasileiro nos remete
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.859 Palavras / 12 PáginasData: 20/7/2016 -
Portifolio gestão educacional
Atividade Supervisionada do curso de Pós Graduação Lato sensu módulo 4 Gestão da Qualidade Educacional - Renata Município:_______Assis__________________________________________Data___/___/____ Alunos MATRÍCULA NOME Para postar esta atividade, clique em Meus Trabalhos > Link Enviar Arquivo. LEMBRE-SE de informar os códigos do seu grupo. Produção textual com, no mínimo dez e, no máximo quinze linhas. Profº Celso Vasconcellos, em “O desafio da qualidade da Educação”, afirma: “Refletir sobre a qualidade da educação é uma tarefa apaixonante, mas extremamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2015 -
Portifolio Gestão Educacional
RESENHA A autora do texto Gestão Educacional é graduada em Pedagogia pela Unioeste (1978), mestre em Educação pela UFPR (1993) e Doutorada em Educação pela PUC-PR (2007-2007). Foi coordenadora e professora do curso de Pedagogia (1998-2008) da Universidade Positivo - UP, ministrando em cursos de formação de professores, as disciplinas de Didática e Prática Pedagógica, Metodologia do Ensino, Construção do Conhecimento, Organização do Trabalho Pedagógico, Gestão Educacional e Estágios, bem como palestras com temas voltados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.822 Palavras / 16 PáginasData: 27/8/2016 -
Portifólio Gestão Unopar
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................6 2 PEDAGOGIA ORIGEM E AREAS DE ATUAÇÕES ................................... 7 3 FORMAÇÃO DO PEDAGOGO NO BRASIL..........................................................9 9 REGIMENTO ESCOLAR 12 10 ATUAÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA 13 11 PLANO DE AÇÃO 14 12 ATUAÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA 15 13 PLANO DE AÇÃO 16 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 INTRODUÇÃO Nesse artigo apresentaremos a atuação do pedagogo em espaços não formares e atuação do pedagogo na gestão escolar, como é a atuação da equipe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.017 Palavras / 13 PáginasData: 13/8/2020 -
Portifolio individual
Esse semestre eu entendi o significado real da importância de um bom planejamento, pois sempre foi necessário planejar para se executar um bom trabalho e dentro das escolas isto não se faz diferente é através dele que o professor se organiza e ministra suas aulas diárias. Para que se tenha êxito no desenvolver do planejamento é de grande importância que os professores façam a reflexão do trabalho que vem sendo desenvolvido com seus alunos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2015 -
Portifolio individual
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 e 5 3 PLANO DE AULA EJA 5 e 6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Venho através deste trabalho abordar aspectos referentes á grande importância do planejamento de atividades e da rotina educativa da educação infantil e da rotina educativa da educação infantil e da educação de jovens e adultos no que se refere á atuação do docente. Com esse temos como objetivo apresentar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 PáginasData: 10/5/2016 -
Portifolio individual Educação e Trabalho
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................ 3 DESENVOLVIMENTO................................................................................................ 4 CONCLUSÃO............................................................................................................. 9 REFERÊNCIAS......................................................................................................... 10 ________________ ________________ INTRODUÇÃO A educação é muito importante para a sociedade e não é diferente com o nosso trabalho, pois se temos uma boa educação seremos capazes de trabalhar em qualquer empresa e com salários mais altos e tudo isso exige uma responsabilidade muito maior e com certeza estaremos aptos a qualquer cargo. Educação e trabalho ambos são muito importante, pois acredito que para se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.342 Palavras / 6 PáginasData: 18/10/2015 -
Portifolio individual minha vida
1 DESENVOLVIMENTO As memórias de minha infância e das experiências vivenciadas na escola Nasci aos trinta de agosto de mil novecentos e setenta e sete (30/08/1977), em Inema, distrito de Ilhéus Bahia, onde morei até meus quinze anos, lugarejo pequeno com mil e quinhentos habitantes (1500), tenho três irmãos, meu pai trabalhava na roça, minha mãe cuidava da casa, nossa vida era boa, estudávamos e brincávamos, enquanto meu pai trabalhava duro. Com quatro anos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.607 Palavras / 11 PáginasData: 31/12/2015 -
PORTIFOLIO INDIVIDUAL PROPOSTA DE PROJETO INTERDISCIPLINAR
UNOPAR – ANHANGUERA PEDAGOGIA NATALIA DA SILVA OLIVEIRA PORTIFOLIO INDIVIDUAL PROPOSTA DE PROJETO INTERDISCIPLINAR Rio de Janeiro 2022 NATALIA DA SILVA OLIVEIRA PORTIFOLIO INDIVIDUAL PROPOSTA DE PROJETO INTERDISCIPLINAR Portifólio apresentado à UNOPAR – Campus Nova Iguaçu, como requisito parcial para aproveitamento da disciplina Estágio Curricular Obrigatório II: Anos Iniciais do Ensino Fundamental do curso de Pedagogia. Rio de Janeiro 2022 INTRODUÇÃO A volta às aulas no pós pandemia mostra claramente que esse longo afastamento não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.197 Palavras / 9 PáginasData: 27/5/2022 -
Portifólio Individual Unopar
Começo agora uma fascinante viagem ao passado,onde recordo dos meus tempos de criança,e das minhas experiências vivenciadas na escola . Desde criança,sempre fui uma menina saudável , esperta ,ativa e de bem coma vida,lembro de alguns momentos com minhas amigas na calçada da casa da minha mãe,cnos reuníamos para contar histórias,quase sempre eram de terror ,e e sempre ficava horas tentando dormir com medo,mas minha brincadeira preferida era brincar de escolinha ,em que eu era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 935 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2016 -
Portifólio indivual unopar 6º semestre pedagogia
logo ________________ ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................6 5 REFERÊNCIAS.........................................................................................................7 ________________ INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho é mostrar a importância do planejamento na nossa vida e na vida dos professores principalmente, como este deve planejar no processo de ensino e aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos- EJA. Portanto, ao planejar é preciso que se saiba onde se pretende chegar, buscar e compreender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.034 Palavras / 5 PáginasData: 21/9/2016 -
Portifólio Lingua Portuguesa
1 – INTRODUÇÃO A Unidade Temática Língua Portuguesa composta pelas disciplinas Metodologia da Alfabetização, Metodologia da Língua Portuguesa e Pesquisa e Prática Profissional – Produção de Texto, apresenta aos alunos do curso de pedagogia aspectos teórico-metodológicos da alfabetização, proporcionando análise crítica sobre as diferentes práticas possíveis no processo inicial de aprendizagem da leitura e da escrita e sua importância na formação do indivíduo, para o exercício da cidadania, na busca da transformação social, apresentando também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.678 Palavras / 7 PáginasData: 19/10/2016 -
Portifólio Materiais Didáticos
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARIA PATRICIA PLAHINSCE DE MORAIS, 1184041 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS PIÊN 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARIA PATRICIA PLAHINSCE DE MORAIS, 1184041 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Pesquisa e Prática Profissional - Materiais Didáticos apresentado à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia no curso de Licenciatura em Pedagogia Tutora local: Meriane das Graças Muziol Kuroviski Centro associado:EDUCARE - Piên PIÊN
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.297 Palavras / 14 PáginasData: 8/5/2016 -
Portifolio pedagogia
Universidade Federal do Rio Grande – FURG Pró-Reitoria de Pós-Graduação – PROPESP Instituto de Educação – IE Curso de Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade Disciplina: Histórico, Legislação e Políticas Públicas da EJA A EJA que todos queremos. Rudissara Figueiredo Fernandes 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade fazer um parâmetro entre as Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Básica e texto das autoras Joelma Carvalho Vilar e Isa Regina Santos dos Anjos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.449 Palavras / 6 PáginasData: 20/10/2015 -
Portifolio pedagogia
Universidade Federal do Rio Grande – FURG Pró-Reitoria de Pós-Graduação – PROPESP Instituto de Educação – IE Curso de Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade Disciplina: Histórico, Legislação e Políticas Públicas da EJA A EJA que todos queremos. Rudissara Figueiredo Fernandes 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade fazer um parâmetro entre as Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Básica e texto das autoras Joelma Carvalho Vilar e Isa Regina Santos dos Anjos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.449 Palavras / 6 PáginasData: 20/10/2015 -
Portifolio pedagogia 4 semestre
________________ ________________ INTRODUÇÃO Os contos de fadas, em sua tradição oral, surgiram há milhares de anos, como obras de uma sociedade medieval e dando início, de forma mais crua, à literatura. Sua valorização se concretizou há alguns séculos atrás, quando passaram a ser contados às crianças de uma forma lúdica, e neste sentido, os contos de fadas, encantam e cativam até os dias de hoje, de uma maneira fantástica, indiretamente, facilitam a aceitação dos medos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.253 Palavras / 10 PáginasData: 20/5/2015 -
PORTIFOLIO PEDAGOGIA 6 SEMESTRE EM GRUPO
transferir.jpg ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONCLUSÃO 8 PROJETO.....................................................................................................................9 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO Atualmente, muito tem-se discutido sobre a metodologia passiva e ativa de ensino. A primeira se trata de um modo de aprendizagem pelo qual o aluno atua apenas como um receptor do conhecimento passado pelo professor, figura principal nesse modelo, enquanto a segunda coloca o aluno como protagonista em sua aprendizagem, fazendo com que o professor não tenha um papel central, mas sim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.478 Palavras / 10 PáginasData: 19/4/2021 -
PORTIFÓLIO PEDAGOGIA 6 SEMESTRE UNOPAR
logo Sistema de Ensino Presencial Conectado licenciatura em PEDAGOGIA Fernanda Aparecida silveira Portifólio individual projeto político-pedagógico quanto à diversidade e ao processo de inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais. Disciplinas: Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Profs. Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves. Semestre 3º 1. INTRODUÇÃO Este trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 PáginasData: 28/9/2016 -
Portifólio Pedagogia Unopar
logo ________________ ________________ SUMARIO 1. MEMÓRIAS DA INFÂNCIA E EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA. 4 2. EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA. 6 3. IDÉIAS SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUÉ A PEDAGOGIA. 7 3.a IDÉIAS SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUÉ A PEDAGOGIA: PARTE I 7 3.a IDÉIAS SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUÉ A PEDAGOGIA: PARTE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.510 Palavras / 7 PáginasData: 24/4/2017 -
PORTIFÓLIO PRODUÇÃO INTERDISCIPLINAR: SEMANA CULTURAL VIRTUAL
Universidade Pitágoras Unopar ALINE NASCIMENTO DE OLIVEIRA PRODUÇÃO INTERDISCIPLINAR: SEMANA CULTURAL VIRTUAL Candeias – BA. 2021. ALINE NASCIMENTO DE OLIVEIRA PRODUÇÃO INTERDISCIPLINAR: SEMANA CULTURAL VIRTUAL Portfolio apresentado ao Curso de Pedagogia Licenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para todas as disciplinas do 5º semestre. Candeias – BA. 2021 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 4 Leitura Dos Artigos 4 2.2 PROJETO INTERDISCIPLINAR: SEMANA CULTURAL VIRTUAL 6 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.531 Palavras / 7 PáginasData: 21/9/2021 -
Portifólio Psicologia da Educação
2. Realize a observação de uma situação natural que envolva algum tipo de aprendizagem e mediação (em sua casa com seus filhos ou com outras crianças, ou uma interação entre crianças no parque ou entre crianças e adultos). Depois, descreva esta situação, ou seja, você deve descrever o que foi observado, qual foi a situação, enfim a descrição detalhada da cena vista, inclusive o local onde a observação ocorreu. Se possível, cite a idade das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.254 Palavras / 6 PáginasData: 29/4/2021 -
PORTIFOLIO SEMANA CULTURAL ANHANGUERA
FACULDADE ANHANGUERA VIVIANE GOMES SILVA ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 LEITURA DOS ARTIGOS 4 2.2 PROJETO : SEMANA CULTURAL VIRTUAL 6 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 1. INTRODUÇÃO Vemos que anos iniciais do ensino fundamental temos que considerar experiências artísticas e todas as formas de expressão , especialmente as que podem ser compartilhadas com alunos, por isso é fundamental que os alunos possam conviver com diferentes manifestações artísticas, culturais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.044 Palavras / 9 PáginasData: 22/8/2021 -
PORTIFOLIO SEMESTRE UNOPAR
Atualmente a pratica da ludicidade é uma estratégia facilitadora do ensino vem conquistando espaços em diferentes segmentos de estudos educativos, apresentando-se, também como uma necessidade para o contexto social. A ludicidade pode ser utilizada para educandos construírem ou ampliarem seus conhecimentos, minimizando suas dificuldades no processo educacional, ressaltamos que ficou visível entender que o jogo, o brinquedo e a brincadeira interfere no aprendizado da criança e por isso é importante inserir nos processos educacionais. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 29/9/2021 -
Portifolio Sequencia Didatica
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 4 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8 1. INTRODUÇÃO Trabalhar com sequencias didáticas é muito importante, principalmente porque permite a elaboração de contextos de produção de forma precisa, envolvendo atividades variadas buscando oferecer aos alunos a possibilidade de desenvolver suas capacidades de leitura, escrita e expressão oral nas mais diversas situações do cotidiano. Portanto, este trabalho tem por objetivo apresentar uma sequencia didática direcionada a alunos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 974 Palavras / 4 PáginasData: 20/8/2016 -
PORTIFOLIO SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 1° SEMESTRE Brenda Stephane Santos da Paz Camila Jausina Pires Cavaglier Dayane Fabiana da Rocha Pinto Rafael Luiz de Jesus Silmara Aparecida de Siqueira Graciano DIREITO A EDUCAÇÃO Conselheiro Lafaiete 2018 Brenda Stephane Santos da Paz Camila Jausina Pires Cavaglier Dayane Fabiana da Rocha Pinto Rafael Luiz de Jesus Silmara Aparecida de Siqueira Graciano DIREITO A EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.767 Palavras / 8 PáginasData: 12/5/2022