Sociais Aplicadas
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207.960 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 54.331 - 54.360
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Centro Universitário da Grande Dourados
UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso: Pedagogia Disciplina: Libras Professora: Marilene Paula Piovezani. Aluno(a):Gabriela Fonseca RGM: 05310915 Polo: Cruzeiro PORTIFÓLIO 02 Atividade da aula 05. 1- Se tratando dos aspectos gramaticais básicos da Libras, fale sobre cada um deles e a importância desses para que a mensagem seja transmitida de maneira clara e eficiente. Os aspectos gramaticais básicos são uma ponte entre a comunicação do indivíduo surdo com o individuo ouvinte, mas para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 978 Palavras / 4 PáginasData: 10/11/2018 -
Centro Universitário da Grande Dourados
ATIVIDADES DAS AULAS – 01 e 02: UNIGRAN – Centro Universitário da Grande Dourados Curso de Pedagogia a Distância Disciplina de Didática I Aluno(a): Analice Oliveira Lorensi RGM:05317597 Polo: Santo Antônio da Patrulha Professora: Elizabete Velter Borges 1. Descreva sobre o processo histórico de construção da didática e sua funcionalidade enquanto disciplina e método. (1.0) Os primeiros resquícios do que seria a didática tiveram início através dos jesuítas, que foram os principais educadores de todo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.086 Palavras / 5 PáginasData: 14/3/2019 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
/ CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia Semestre: 3º Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento ATIVIDADE AVALIATIVA ESPECIAL (AAE) 2 - referente as aulas 5 a 8 Professor: Natacya Munarini Otero Caetano ORIENTAÇÕES O prazo para devolução das atividades respondidas é 03/04/2020. Após essa data não serão aceitos envios por nenhum canal, nem mesmo por e-mail. Cada questão respondida de forma correta valerá até 1,0 ponto. Questão 1 - Aula 5 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 993 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2020 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia EaD Semestre: 4º Disciplina: Atividades Lúdicas NOTA: (0,0 a 2,5) Professor: Lucia Eugenia Pittas Martini Acadêmico (a):SHEILA LEONTINA WEIVERBERG RGM: 053.2116 Pólo: PONTA PORÃ/ MS Data: 15/3/2011 Atividades da Aula 03 1. Escreva (V) ou (F) conforme considerar verdadeiras ou falsas as frases seguintes: (F) O uso do jogo e da brincadeira como suportes para a aprendizagem é muito recente. Antigamente era proibido seu uso nas escolas. (F)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.134 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2020 -
Centro Universitário da Grande Dourados
Centro Universitário da Grande Dourados ALUNOS : Lucas Afonso Nogueira Utzig – RGM: 311.1149 Guilherme Strasser de Pinho – RGM: 311.1279 Lucas Matheus Soares Imperador – RGM: 311.1321 Emerson Alcântara Del Pozzo Filho – RGM: 311.1244 Hauny Gonçalves Rodrigues – RGM: 311.1291 PROFESSOR: Átila Nunes Calumby. Resolução–CFO-196-2019 Muito se sabe hoje que as leis e resoluções são a base constitucional de um país funcional, são essenciais para que ocorram os serviços de cada cidadão brasileiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2020 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Pedagogia EAD Professora Mestre Elizabete Velter Borges Disciplina: Didática 1 Carga Horária: 80h | Semestre Letivo: 3º - 2022-1 Nome do(a) Acadêmico(a): Daiana Naiara Suave Bueno RGM: 053.20606 Polo: Taió ATIVIDADE 1 - referente as Aulas 01 e 02: 1. Para se compreender a finalidade da Didática, é importante refletir sobre o contexto educacional em que a escola está inserida. Nesse sentido e de acordo com o contexto histórico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2022 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ENSINO A DISTÂNCIA ATIVIDADE I - 4,0 CONTABILIDADE IV
ATIVIDADE I – 4,0 CONTABILIDADE IV ALUNO:_____________________________________________RGM______________ Questões: Questão 01: (0,5) Edifício contabilizado no Ativo Imobilizado no valor de R$ 300.000,00, cuja vida útil é de 25 anos, após decorridos quatro anos, o valor da depreciação acumulada será de: ( ) a – R$ 12.000,00 ( ) b – R$ 75.000,00 ( ) c – R$ 4.000,00 ( x) d – R$ 48.000,00 Questão 02: (0,5) Máquinas de empresa industrial que trabalham em dois turnos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2014 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MILENA PASQUALLI
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MILENA PASQUALLI RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL II (4 a 5 ANOS) PARAÍ 2020 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MILENA PASQUALLI 053.18045 RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL II (4 a 5 ANOS) Relatório exigido como parte dos requisitos para aprovação do Estágio Supervisionado em Educação Infantil II (4 a 5 anos) do 6º semestre do curso de Pedagogia a Distância – UNIGRAN – Dourados/MS,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.615 Palavras / 7 PáginasData: 15/10/2021 -
Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas
FMU Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas FREDERICO MINGHINI – RA: 1066638 MEMÓRIA SÃO PAULO 2018 FREDERICO MINGHINI – RA: 1066638 MEMÓRIA Trabalho sobre a memória apresentado ao curso de Psicologia da faculdade metropolitana unidas. Professora: Rosani Aparecida A. Teixeira SÃO PAULO 2018 SUMÁRIO 1. Introdução..................................................................................................... 4 2. Tipos de memória................................... ..................................................... 4 3. Esquecimento ............................................................................................... 5 4. Dinâmica....................................................................................................... 6 1. Introdução A memória é um sistema de armazenamento que permite reter a informação aprendida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 PáginasData: 29/10/2019 -
Centro Universitário de Campo Grande
http://poracaso.com/wp-content/uploads/2012/05/4428_557_Image.jpg Centro Universitário de Campo Grande Curso Pedagogia 4º semestre ANA PAULA LIMA DE LEÃO 8203936182 CAROLINE TORRES LOPES 8062797331 JULIANA DA SILVA GOMES 8412145522 NAYARA DO CARMO DE PAULO 9902009370 PAMELA DOS REIS MARINHO 1299108703 BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO Etapa 3: Atividade Avaliativa da disciplina de Brinquedoteca e o Elemento Lúdico em cumprimento às exigências parciais de avaliação do 4º semestre, sob orientação da professora Hagrayzs Rosa Garcia. Campo Grande/MS 2015 O brinquedo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 PáginasData: 25/10/2015 -
Centro Universitário de João Pessoa
Centro Universitário de João Pessoa – Unipê Aluna: Veridiane Aline Bezerra Neves - P8 Resenha O livro Dibs em busca de si mesmo, apresenta a vida de um menino com cinco anos de idade, o qual desde a gestação e do nascimento, foi rejeitado pelo seus pais, o pai cientista e a mãe cirurgiã, sofreu de afetividade paterna e materna, neste caso sendo prejudicado no seu desenvolvimento psicossocial. Frente a isso era uma criança que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2018 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JOÃO PESSOA
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JOÃO PESSOA Disciplina: PSICOTERAPIA DA CRIANÇA Professora: mônica domingos bandeira Data: 04/10/2019 Turma: P8- B ALUNA: SAMARA HANNAH SOUZA CHAVES DIBS: EM BUSCA DE SI MESMO Virginia M. Axline Dibs era um garoto de 5 anos, que frequentava uma escola particular já havia 2 anos. Em principio, Dibs não falava nada; ficava sentado, sem falar, nem se mover durante toda a aula. Não interagia com seus colegas de classe e sua professora.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 PáginasData: 25/11/2019 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE LAVRAS UNILAVRAS ANÁLISE MUSICAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE LAVRAS UNILAVRAS ANÁLISE MUSICAL Dagma Kelem Leal dos Santos Dias Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=s2IAZHAsoLI Análise: Não tem jeito. Há horas nubladas em que o sujeito não vê a luz. É o preço por uma vida vivida com atenção e responsabilidade. O maior problema não é a chuva, inevitável, mas se afogar nela. Caso afogar, seria a neurose do mundo contemporâneo, ou seja, tornar-se patológico. Mas, se utilizarmos do livre-arbítrio que constitui um homem frente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2020 -
Centro Universitário de Maringá Unicesumar
imagem logo Centro Universitário de Maringá - Unicesumar Algumas orientações importantes para elaboração e aplicação do Plano de Aula: * Lembre-se de que o professor/estagiário é sempre o mediador do processo de ensino e aprendizagem, assim procure estabelecer a “ponte” entre seus alunos e o objeto do conhecimento durante toda a aula. * Evite aulas expositivas. Prepare uma aula dinâmica, próxima da realidade do aluno para despertar o interesse dele por aquilo que está sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.356 Palavras / 6 PáginasData: 23/9/2022 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO DOUTOR LEÃO SAMPAIO CURSO DE PSICOLOGIA
CENTRO UNIVERSITÁRIO DOUTOR LEÃO SAMPAIO CURSO DE PSICOLOGIA ANA MARIA ANDRÉ LAURINO CARLOS EDUARDO RODRIGUES CARLOS EDUARDO DE SOUSA LOPES MARIA ELIZABETE PEREIRA MIRELLE DOS SANTOS COSTA RAFAEL VIEIRA DE LIMA PROJETO DE INTERVENÇÃO DE PSICOLOGIA ESCOLAR JUAZEIRO DO NORTE - CE 2018 ANA MARIA ANDRÉ LAURINO CARLOS EDUARDO RODRIGUES CARLOS EDUARDO DE SOUSA LOPES MARIA ELIZABETE PEREIRA MIRELLE DOS SANTOS COSTA RAFAEL VIEIRA DE LIMA PROJETO DE INTERVENÇÃO DE PSICOLOGIA ESCOLAR Projeto de intervenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.776 Palavras / 12 PáginasData: 11/3/2019 -
Centro Universitário Fundação de Ensino Octávio Bastos
Unifeob Centro Universitário Fundação de Ensino Octávio Bastos Geografia Atividades Camila Zamboni Pitarelo Profª - Jaqueline Junho/2015 São João da Boa Vista – SP População Brasileira Tema: A População Brasileira Escolhemos este tema, pois a população brasileira está irregularmente distribuída no território, pois há regiões densamente povoadas e outras com baixa densidade demográfica. A população brasileira estabelece-se de forma concentrada na Região Sudeste, com 80.364.410 habitantes; o Nordeste abriga 53.081.950 habitantes; e o Sul acolhe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.047 Palavras / 9 PáginasData: 17/6/2015 -
Centro Universitário Internacional Uninter
Centro Universitário Internacional Uninter Nome: Wendel De Carvalho RU: 1116351 TCC PROJETO MOGI DAS CRUZES 2018 1 TEMA brincar e aprender na educação infantiL 1.1 A importância de utilizar a ludicidade como recurso no desenvolvimento na educação infantil por meios de jogos e brincadeiras, adquirindo e desenvolvendo o aprendizado. A ludicidade tem sua origem na palavra em latim ludus, a criança aprende brincando, por meio dos jogos e brincadeiras adquirindo e desenvolvendo o aprendizado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2018 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER 1. IDENTIFICAÇÃO: PAMELA DA ROSA FERREIRA – RU: 1177904 2. TEMA: Inclusão escolar: Pensar e fazer uma história diferente 3. DELIMITAÇÃO DO TEMA: Pensar e fazer a inclusão escolar no ensino fundamental séries iniciais 4. PROBLEMATIZAÇÃO: A inclusão escolar é uma realidade conquistada e deve atender a todos. Como superar os desafios existentes nas instituições de ensino de forma a garantir a aprendizagem? 5. JUSTIFICATIVA: A educação especial brasileira está evoluindo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 PáginasData: 31/3/2020 -
Centro Universitário Internacional Uninter
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EUCINARIA DE SOUSA AMORIM - RU 3217934 ESTÁGIO PSICOPEDAGOGIA CLÍNICO SIMPLÍCIO MENDES PI 2024 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EUCINARIA DE SOUSA AMORIM- RU 1307473 MEMORIAL REFLEXIVO DE ESTÁGIO Memorial Reflexivo de Estágio - Psicopedagogia Clícico, Apresentado ao curso de Pós-graduação em Psicopedagogia clínica e institucional do Centro Universitário Internacional UNINTER. SIMPLÍCIO MENDES 2024 SUMÁRIO ________________ 3 INTRODUÇÃO O estágio realizado na instituição de ensino Centro de Educação Infantil Ursinho Pimpão Eireli,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 665 Palavras / 3 PáginasData: 14/2/2024 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL Aluno (A) ELIANE NUNES DA SILVA e RU: 2404823 Proteção do direito das pessoas na terceira idade: A atuação do assistente social nessa luta. UBIRATÃ - PARANÁ 2022 1 TÍTULO Proteção do direito das pessoas na terceira idade: A atuação do assistente social nessa luta. 2 PROBLEMA Quais são os direitos das pessoas na terceira idade? De que forma o assistente social pode contribuir para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.098 Palavras / 13 PáginasData: 4/6/2022 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER IDENTIFICAÇÃO
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER IDENTIFICAÇÃO Nome: Izaura Regina da Silva Oliveira Martins RU: 1083417 1 TEMA As TICs e a prática pedagógica 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA A tecnologia que está presente desde a primeira infância e que vem sendo necessária numa prática pedagógica inovadora e mais dinâmica. 2 PROBLEMATIZAÇÃO Quais os impactos e as consequências que as TICs trazem para prática pedagógica, sendo elas uma ferramenta facilitadora e importante, desde que regida por um profissional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 995 Palavras / 4 PáginasData: 5/3/2019 -
CENTRO UNIVERSITÀRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO EDUCACIONAL Ana Carla de Borba RU:682754 TURMA:2018/5 Três Passos –RS 2021 CENTRO UNIVERSITÀRIO INTERNACIONAL-UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO Ana Carla de Borba RU:682754 TURMA:2018/5 Relatório de Estágio Supervisionado Gestão Educacional: apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia Do Centro Universitário internacional UNINTER. Centro Associado: Três Passos Três Passos-RS 2021 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 – IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 5 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA...................................................5,6,7 4 DESCRIÇÃO E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.675 Palavras / 11 PáginasData: 2/1/2022 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL CURSO: ............................................ ALUNO/A: E RU...................................... RELATÓRIO DE PESQUISA Portfólio CURITIBA – PR Modelo Folha de Rosto ________________ 1 INTRODUÇÃO É uma apresentação, geral do que o leitor encontrará no texto/desenvolvimento. A introdução encaminha o leitor para o desenvolvimento do texto, atuando como uma espécie de “roteiro”. Deve ser sintética e escrita de forma clara, breve e simples. Ex de como fazer a introdução: Este trabalho tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2019 -
CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL – UNINTER PEDAGOGIA
CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL – UNINTER PEDAGOGIA UTA- NATHALY AVILA- RU: 1351962 RESUMO: Nesse trabalho, irei abordar um pouco da experiência que estou tendo na educação à distância, mostrando as suas vantagens e o valor que ela tem. PALAVRAS- CHAVE: Educação, distancia, experiência, ensino. Atualmente os meios de ensino estão mudando, a cada dia mais pessoas procuram uma especialização no curso superior. Mas às vezes encontram algumas dificuldades, como localização e locomoção ou até mesmo alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2021 -
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 – 89130-000 – Indaial/SC Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br SEGUNDA PARTE DO TG: metodologia e considerações finais Janaina cintia santos da silva Santina de Fátima Medeiros Prof. Simonety[1]Evanguelia Atanasio Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Pedagogia(PED1928) – Estágio 08/05/2021 1 METODOLOGIA No decorrer desse trabalho será mostrado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.665 Palavras / 7 PáginasData: 16/5/2021 -
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Aprendendo as cores Autor: Verônica Peralta Dos Santos[1] Tutor externo: Denize Cohen Bochernitsan Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED) 5126– Estágio[a] obrigatório 1 15/11/2021 RESUMO O presente trabalho foi feito através de ida ao campo do estágio e através de pesquisa na EMEI MUNDO COLORIDO, onde foi observada as rotinas, o brincar e suas atividades proposta no dia a dia. Logo após foi elaborado cinco planos de aulas para serem aplicadas na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.611 Palavras / 7 PáginasData: 26/10/2022 -
Centro Universitário Leonardo da Vinci
O AUTISMO Amanda Oliveira da Silva Andson Valente Barbosa Francisca Thamires Nascimento Alves Viviane Silveira Rodrigues Professora tutora: Luciana Farias de Sousa Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Pedagogia ( PED FLC10332) Prática Pedagógica 05/07/2023 RESUMO Este paper refere-se ao transtorno do aspectro autista, com intuito de analisar,compreender e informar sobre o tema, sendo este muito mencionado e presente em instituições de ensino, pois trata-se de um assunto ambíguo, repercutindo cotidianamente na sociedade. Observa-se que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.889 Palavras / 8 PáginasData: 14/9/2023 -
Centro Universitário Leonardo da Vinci
JULIA SILVEIRA PORTO Orientador Local: Fernanda Ely Borba Tutor Externo: Samara Corrêa Demétrio Bihl ) Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Bacharelado em Serviço Social (FLC128SES) – Estágio II 31/10/2023 1 INTRODUÇÃO Este relatório visa descrever a experiência de Estágio II Obrigatório em Serviço Social, tendo início em Agosto 2023 e finalizando em Dezembro do mesmo ano. O documento discorrerá sobre a vivência dentro do campo de estágio junto as demandas do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2023 -
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
PERSONALIDADE Cintianara Luzia de Souza Professora Orientadora Evelyn da Rosa Macedo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia(PED1187) – Trabalho de Graduação 21/05/2018 RESUMO O trabalho tem como um dos objetivos de relatar como a personalidade se desenvolve e a florar na vida da criança e como ela se transforma ao longo dos anos da vida, como suas experencias influenciam diretamente em como o seu caráter irá ser. Durante a fase da educação infantil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.024 Palavras / 21 PáginasData: 10/11/2018 -
Centro Universitário Mário Pontes Jucá Curso de Psicologia
Centro Universitário Mário Pontes Jucá Curso de Psicologia Psicologia Experimental 2 Michele Cristina Santos de Lima RELATÓRIO DE PSICOLOGIA EXPERIMENTAL II Sniffy: O Rato Virtual Maceió – 2023 RELATÓRIO DE PSICOLOGIA EXPERIMENTAL II Michele Cristina Santos de Lima Professor: Gauber Marques de Magalhães Maurício Disciplina: Psicologia Experimental II Turma: Psicologia 5º Período Noturno Maceió – 2023 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ...........................................................................................................6 2. MÉTODO .....................................................................................................................7 2.1 SUJEITO .....................................................................................................................7 2.2 EQUIPAMENTO ........................................................................................................7 2.3 PROCEDIMENTOS ...................................................................................................7 3. RESULTADO E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.739 Palavras / 23 PáginasData: 23/9/2023