História
23.458 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 931 - 960
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A Educação Espartana
A educação espartana A educação dos espartanos visava a fazer de cada indivíduo um soldado. O recém-nascido que apresentasse defeito para a vida militar era morto por ordem do Estado. Quando os meninos alcançavam os setes anos de idade, tornavam-se recrutas e passavam a fazer parte de uma pequena tropa que, sob as ordens de um monitor, praticavam diariamente exercícios atléticos e ginástica. Aos vinte anos, o jovem ingressava no exército, aos trinta, podia casar-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.127 Palavras / 5 PáginasData: 3/6/2014 -
A Educaçao Espartana , O Ideal Homerico E A Defesa Do Estado
A educação dos espartana era fazer que cada pessoa ali se tornasse um soldado , eles tinha sua educação baseada no sentido da religião e sua característica de rivalidade , eles eram deuses gregos que era muito comparados aos humanos . Só que tinha uma diferença eles eram imortais .Mais esses Deuses gregos tinham defeitos como qualquer ser humano , eles queriam criar uma educação voltada par o homem herói . Os recém-nascidos que nascem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
A EDUCAÇÃO ESPARTANA E O IDEAL HOMÉRICO
Jean Murilo de Oliveira – 1093040 A EDUCAÇÃO ESPARTANA E O IDEAL HOMÉRICO Atividade do Ciclo I Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Geografia Fundamentos da Educação Profº: Deucyr João Breitenbach São Paulo 2013 A Educação Espartana e o Ideal Homérico 1. O texto a seguir se refere ao processo educacional na cidade-estado de Esparta. Este documento histórico nos apresenta as etapas de formação pela qual passavam os meninos espartanos e demonstra a relação desse processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 763 Palavras / 4 PáginasData: 13/6/2019 -
A Educação Especial
Sumario Introduçao.................................................................................... 4 Objetivos...................................................................................... 5 Perguntas..................................................................................... 6,7 Conclusao.................................................................................... 8 Referencias Bibliograficas........................................................... 9 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem a finalidade de apresentar uma pesquisa e análise pratica na escola inclusiva. Para realiza la foram feitas várias observações e entrevistas com diversos professores no mês de fevereiro de 2020, na escola Estadual de Manhuaçu – ex polivalente e atendente da Educação infantil ao sexto ano do ensino fundamental. A professora Regiane, observada e entrevistada atua no primeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 1/6/2020 -
A Educação feminina em Goiás entre os séculos XIX e XX
CEFET-NI Alunas: Fenícia Cruz, Izabela Rodrigues, Julia Marcele e Larissa Chaves Grupo 4 turma: 2tel Resenha- Construindo escolas para meninas, construindo meninas nas escolas: experiências femininas na educação em Goiás A educação feminina em Goiás entre os séculos XIX e XX O Tema foi escolhido por motivos de interesses pessoais do grupo, pois em conversas apresentadas em nossas convenções sociais o assunto do artigo sempre permeia nossas dissertações. O artigo de Thiago Sant’Anna foi uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 23/4/2018 -
A Educação Física
http://1.bp.blogspot.com/-BTFhlmEERQY/VpvLEZPwfWI/AAAAAAAAAUg/pku8qM7tNis/s1600/LOGOTIPO%2BCASTELO.jpg REPÚBLICA DE ANGOLA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLA DE SAÚDE CASTELO LIMITADA (ESCA) Trabalho de Ed. Física Tema: Historial da Educação Física ________________ http://1.bp.blogspot.com/-BTFhlmEERQY/VpvLEZPwfWI/AAAAAAAAAUg/pku8qM7tNis/s1600/LOGOTIPO%2BCASTELO.jpg REPÚBLICA DE ANGOLA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLA DE SAÚDE CASTELO LIMITADA (ESCA) Trabalho de Ed. Física Tema: Historial da Educação Física Classe: 10ª Curso: Análise Clínica Discíplina: Educação Física Grupo Nº.: 03 Turno: Manhã Turma: M14 Sala: 14 Docente ________________________ ________________ Elemento do Grupo * Alíce Simão * Ainara Alfredo *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.272 Palavras / 10 PáginasData: 4/7/2017 -
A Educação Formal para a Educação Especial
RESUMO Um lugar na Educação Formal para a Educação Especial: O movimento Apaeano em Santo Estevão. Este texto apresenta uma discussão sobre o processo de implantação da APAE de Santo Estevão e suas contribuições para a inclusão escolar da pessoa com deficiência intelectual, propondo-se a refletir acerca do que é o movimento Apaeano,sobre sua história e as dificuldades encontradas no interior desta instituição. Para tanto, toma como referência a implementação, no ano de 2003, da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 15/8/2018 -
A Educação Grega
A educação grega estava,portanto,centrada na formação integral-corpo e espírito-embora,de fato,a ênfase se desloca-se ora mais para o preparo militar ou esportivo,ora para o debate intelectual conforme a época ou lugar. Os filósofos gregos,que eram os educadores da época,voltavam-se para uma formação que desenvolve-se o processo de construção consciente,permitindo ao individuo ser “constituído de modo correto e sem falha,nas mãos,nos pés e no espírito”. A educação visava à formação militar do nobre,embora tivesse o debate intelectual.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2014 -
A educaçao grega
A educacao grega Educaccao liberal : educacao grega deu-se + oportunidade p/ o desenvolivimento individual a educacao nesse periodo teve um caracter pratico, duplo ideal de homem de acao e de sabedoria. Esparta • Preocupados com o homem de guerra • Objetivo da edcc espartana era dar a cada 1 nivel de perfeicao fisica coragem e habito de obdiencia as leis que o tornassem 1 soldado ideal,tornalos sujeitos ao comando suportar trabalhos lutar e conquistar,a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2015 -
A educação grega é dupla
A educação grega é dupla, ou seja, dividida entre o saber tecne – saber técnico, que instrui para a realização de trabalhos, destinado ao escravo e ao artesão livre – e o saber teoria – saber teórico, que instrui para ser um cidadão nobre, destinado a aristocracia. Essa dualidade persiste na educação contemporânea. Dualidade é a propriedade ou caráter do que é duplo, do que é dual, ou que contém em si duas naturezas, duas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 8/12/2014 -
A Educação Inclusiva
Educação Inclusiva e o Sistema Educativo Resumo: Com o objetivo de trazer uma contribuição ao processo de educação inclusiva que vem se efetivando em nosso país, este trabalho toma como objeto de estudo a prática pedagógica de professores que trabalham com alunos que têm necessidades especiais nas redes regulares de ensino em nosso país. Trata-se de uma pesquisa qualitativa e modalidade de observação onde pude verificar a relação que a escola tem com esse novo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.410 Palavras / 18 PáginasData: 8/4/2015 -
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Hp ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO O papel do professor de História na defesa de uma educação inclusiva é estabelecer às adaptações curriculares a necessidade de adequar objetivos; propósitos, mostrar o caminho percorrido pela deficiência visual, intelectual e auditiva, considerando a diversidade dos alunos um ELEMENTO ESSENCIAL para ser tratado na melhoria e na qualidade do ensino e da aprendizagem. “John Willinsky propõe um novo enfoque na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.779 Palavras / 8 PáginasData: 5/4/2016 -
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Módulo C – Fase I/2018 Adaptação de atividade Nome e RU: Severino Soares da Silva Junior. 2377669 Nome e RU: Nome e RU: Nome e RU: Polo: Uninter Natal Ano/Série e idade do aluno: 2º Serie, 9 anos. Caracterização do aluno e necessidades educativas especiais (8 a 15 linhas): O nome do aluno é Rogério, tem por necessidade Síndrome de dow no nível avançado, ele tem dificuldade no aprendizado, pouco sabe ler e escrever, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 26/1/2019 -
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA ATRAVÉS DA SALA DE RECURSOS
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ UNOPAR ALEGRETE TIELEN TANIZE DO AMARAL GONÇALVES, LUANA RIOS RICARDO DE MOURA DORNELES APOIO A EDUCAÇÃO INCLUSIVA ATRAVÉS DA SALA DE RECURSOS DISCIPLINA: SOCIEDADE EDUCAÇÃO E CULTURA, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO, LIBRAS E SEMINÁRIO I. PROFESSORES: OKÇANA, GIANE, EDILAINE, SANDRA E FÁBIO. ALEGRETE,5 DE JUNHO DE 2013 INTRODUÇÃO Esse trabalho visa mostrar o projeto de Educação inclusiva através do uso da sala de recursos, desenvolvido na E.M.E.F Luíza de Freitas Valle
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.535 Palavras / 7 PáginasData: 15/4/2015 -
A Educação Infantil Europeia No século Xx
1898 o psicologo francês Alfred Binet defendeu em a ideia de “Pedagogia Experimental” 1871-1932Decroly - Trabalha com crianças excepcionais, elaborou uma metodologia de ensino baseada no interesse da criança. Preocupava-se com o domínio do conteúdo pela criança, mas também pensava em centro de interesse se estruturando em três eixos: observação, associação e expressão. 1879-1952Maria Montessori - Era encarregada da seção de deficientes mentais produziu uma metodologia de base no ensino proposto o uso de materiais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 PáginasData: 7/10/2014 -
A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA: REFLEXÕES HISTÓRICAS E REPERCUSSÕES ATUAIS
* A EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA: REFLEXÕES HISTÓRICAS E REPERCUSSÕES ATUAIS * CRECHE A QUE VEIO E PARA ONDE VAI O presente trabalho tem por finalidade trazer uma reflexão educação infantil no contexto da legislação brasileira: reflexões históricas e repercussões atuais. Conforme os autores Nascimento, Gurgel e Almeida (2017) a história da Educação Infantil tem sido assinalada por uma trajetória com bastante percalços até chegar ao contexto atual. Mas quando se faz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 837 Palavras / 4 PáginasData: 12/5/2020 -
A Educação Infantil, Fundamental
ESTADO DA BAHIA PREFEITURA DE SANTO AMARO Escola Municipal Dr. Lafayete Coutinho Ilha do Dendê, S/N, Derba - Santo Amaro-Ba CNPJ: 02.009.86410001-08, Código: 9233 PLANO PEDAGOGICO TEMA: Viva a História, Viva a Cultura! Uma Celebração ao Nosso Povo! Subtema: As inesquecíveis personalidades da nossa cidade. Duração: 15 dias Público alvo: Educação Infantil, Fundamental I Meta: Informar nossos discentes a cerca da importância da Independência do Brasil. Promovendo assim o sentimento de orgulho e pertencimento a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 11/12/2024 -
A Educação Jesuíta
INTRODUÇÃO Neste trabalho abordaremos a educação jesuíta em todos os seus princípios e formas, desde seu surgimento até o fim. Poderemos observar que na educação jesuíta o principal era ter uma educação baseada na religião, onde todos os que passavam por ela era "convertido" para que se existisse uma igualdade entre os homens. Já nas Reformas Pombalinas poderemos ver as mudanças que foram feitas na educação com a explusão dos jesuítas, por Pombal. Veremos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.014 Palavras / 9 PáginasData: 27/10/2015 -
A Educação Mandeville
Madeville pensava que educação de boa qualidade , saber ler, escrever e ter conhecimento sobre aritmética, são coisas que deviam ser ensinadas para a burguesia mas e a classe baixa? Ele afirma que não é uma perda de tempo tentar dar educação aos pobres, mas sim que é perigoso, pois esses, se educados para além das necessidades de seu nível de vida, tornar-se-iam insatisfeitos com o que têm e conseguem, e quereriam mais. Tentariam sair
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 12/7/2019 -
A EDUCAÇÃO NA ANTIGUIDADE
A EDUCAÇÃO NA ANTIGUIDADE xxxx Prof. xxxxxx xxxxxx – XXXXXXXXX Curso de Letras História da Educação Xx/xx/xxxx RESUMO Graças ao trabalho dos historiadores e pesquisadores, podemos desvendar os mistérios da antiguidade. Os povos da Mesopotâmia e do Antigo Egito muito contribuíram no desenvolvimento das sociedades e das culturas antigas. O mais influente complexo cultural da Antiguidade para o mundo atual vem da Grécia Antiga. O principal objetivo da educação grega era a formação do cidadão.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 PáginasData: 12/12/2014 -
A EDUCAÇÃO NA ERA COLLOR
CORDEL SOBRE A EDUCAÇÃO PDF Imprimir E-mail 23-NOV-2010 Autor: Giordano da Silva É um grande desafio Ter nova realidade Transformar cada escola Num lugar de amizade De respeito e tolerância De alegria e confiança Num exemplo pra cidade. Num lugar de muita paz E de grande união Também de coerência No discurso e na ação De convivência feliz Assim todo mundo diz: É uma boa educação! É muito bom quando o jovem Reconhece seu valor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 23/4/2016 -
A Educação na Era Getulista: Constituição de 1934 x 1937
1. Educação na constituição de 1934 x 1937 Duas constituições marcam o período Getulista, a constituição de 1934, inspirada no pensamento liberal e a constituição de 1937, inspirada nos regimes facistas. Que traduzem os interesses da ordem politica vigente. 2. Educação na constituição de 1937. No campo educacional, a constituição de 1937, trouxe retrocessos, uma vez que reforçou as diferenças entre as escolas de ricos e de pobres. “1937 foi um período de transição no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 PáginasData: 12/5/2021 -
A EDUCAÇÃO NA GRECIA
QUESTÃO 01: Analisar o sentido cultural e político da educação grega aos períodos arcaico e clássico. No período clássico a educação era transmitida coletivamente, ou seja, em coros. Esta educação era tida como a preparação dos jovens para o futuro, ou seja, para a vida como cidadão adulto, existiam também as escolas dos filósofos, como por exemplo, a escola de Pitágoras, que era uma escola que tinha como principio um bem que se transmite sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 9/12/2014 -
A educação na Grécia
A educação na Grécia Andressa pereira de brito CAMBI, franco. História da Pedagogia; tradução de Álvaro Lorencini. São Paulo: Fundação Editora da UNESP (FEU), 1999 (capitulo III). Este resumo, tem por objetivo abortar, conteúdos sobre o capítulo III – Educação na Grécia – escrito por Franco Cambi, mostrando de forma sucinta e direta as principais ideias contidas neste capítulo, fazendo com que tenhamos uma compreensão maior sobre o assunto. A resenha inicia apresentando a origem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.709 Palavras / 7 PáginasData: 20/9/2015 -
A Educação Na Grécia Antiga
A educação na Grécia Antiga A educação desde sempre é o ponto principal de grandes discussões, desde a antiga Grécia até os dias atuais. A educação grega através dos seus contextos educacionais passou a ter um jeito diferente de educar, porque através destes a formação grega buscou meios para se ter uma formação mais integral do homem. Quando não existia a escrita, a educação era ministrada pela própria família, conforme a tradição religiosa. Educação essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 3/3/2015 -
A Educação Na Grécia Antiga
A educação na Grécia Antiga: A Ilíada de Homero Entender a formação da Grécia Antiga, o início das civilizações da Antiguidade Clássica e a importância dos poemas homéricos como textos básicos da educação grega ? a educação heroica. A formação da Grécia Antiga A Grécia distinguiu-se das outras civilizações da Antiguidade por não formar um império unificado, antes ela formava uma confederação de cidades-estados com elementos culturais comuns, mas distintas entre si. Pode-se afirmar sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.855 Palavras / 8 PáginasData: 8/6/2016 -
A EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA
A EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA Entre os povos da antiguidade, em matéria de educação, os gregos são os que mais se sobre saem, e na Grécia Antiga que surgem as primeiras teorias educacionais. A compreensão de cultura e do lugar ocupado pelo individuo na sociedade reflete-se no ensino e nas próprias teorias. Neste período as crianças viviam a primeira infância em família, assistidas pelas mulheres e submetidas à autoridade do pai, que poderia reconhecê-las ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 772 Palavras / 4 PáginasData: 13/8/2021 -
A Educação Nas Constituições Brasileiras
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE – FURG LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROFª. RITA GRECCO CHANDLER ALMEIDA, DÉBORA PINTO, GABRIEL PEREIRA A EDUCAÇÃO NAS CONSTITUIÇÕES BRASILEIRAS Segundo Carlos Roberto Jamil Cury, no livro “Histórias e Memórias da Educação no Brasil”, toda sociedade necessita de regras estruturantes de convivência entre seus membros e suas instituições. E, para suprir essa necessidade, em 1824, na época da Independência, institui-se a primeira Constituição do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.146 Palavras / 9 PáginasData: 6/11/2013 -
A Educação nas zonas libertadas da Frelimo
Sumario 1.Tema 2 2.Objectivo 2 3.Aspecto 2 4.Justificava subjectiva 2 5.Problematizacao 3 6.Hipoteses 4 7.Objectivos: 4 7.1.Geral 4 7.2.Específicos 4 8.Recorte temporal 4 9.Metodo 4 10.Metodologia 5 11.Referencial Teórico 5 12. Relevância 19 Referencia Bibliográfica 20 ________________ 1.Tema A educação nas zonas libertadas da Frelimo. 2.Objectivo A educação na preservação da historicidade Moçambicana e Desenvolvimento rural. 3.Aspecto A Educação nas Zonas Libertadas de 1964 -1974. 4.Justificava subjectiva A presente pesquisa se justifica no actual cenário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.912 Palavras / 24 PáginasData: 24/5/2018 -
A Educação No Brasil
Atualmente, considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de uma nação. É através da produção de conhecimentos que um país cresce, aumentando sua renda e a qualidade de vida das pessoas. Embora o Brasil tenha avançado neste campo nas últimas décadas, ainda há muito para ser feito. A escola (Ensino Fundamental e Médio) ou a universidade tornaram-se locais de grande importância para a ascensão social e muitas famílias tem investido muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2013