Pedagogia
33.329 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 20.551 - 20.580
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O Papel do Professor
logo CELIANE SILVA GOMES O PAPEL DO PROFESSOR CELIANE SILVA GOMES O PAPEL DO PROFESSOR Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Processo Educativo no Contexto Histórico, Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Teoria Geral do Conhecimento Orientador: Profª. Regina Silva Sousa ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO 1. Formação 2. A Escola e sua funcionalidade 5 2.1 O modelo tradicional de educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.219 Palavras / 5 PáginasData: 29/8/2015 -
O papel do professor
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ________________ INTRODUÇÃO Este trabalho visa conhecer o trabalho realizado pelos professores em Reggio Emilia e o termo “protagonismo infantil”, associando os conhecimentos e conceitos teóricos aprendidos nas disciplinas às leituras propostas. Foi realizado por meio de pesquisa, para realização de uma produção textual individual objetivando responder: quem foi Loris Malaguzzi, explicar a metodologia utilizada em Reggio Emília, e o que é protagonismo infantil. A metodologia de Loris Malaguzzi revela a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2015 -
O papel do professor
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA WESILIENE GUEDES trabalho interdisciplinar em grupo Eixo temático: o papel do professor alagoinhas 2015 WESILIENE GUEDES trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O Papel do professor Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.115 Palavras / 5 PáginasData: 19/10/2015 -
O papel do professor
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 4 REFERÊNCIAS 8 ________________ 1 INTRODUÇÃO Compreender a sociedade e suas transformações ,a visão da mesma quanto ao papel do professor e as contribuições do mesmo para a formação do cidadão assim como a necessidade de valorização desse profissional norteia esse trabalho de pesquisa que tem como objetivo aprofundar o conhecimento e comprovar que a escola não é neutra e que o aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 PáginasData: 23/10/2016 -
O PAPEL DO PROFESSOR
O texto de Juliana Campregher Pasqualini intitulado “PAPEL DO PROFESSOR E DO ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A PERSPECTIVA DE VIGOTSKI, LEONTIEV E ELKONIN”, procura apresentar o que é desenvolvimento infantil e em que aspectos da educação escolar podem atuar em auxilio, tendo como foco os papeis do educador e ensino. É uma pesquisa de mestrado que a autora realizou um estudo de natureza teórico-conceitual que com a finalidade de análise e investigação das relações entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2021 -
O PAPEL DO PROFESSOR ALFABETIADOR NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NUMA VISÃO CONSTRUTIVISTA
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO O PAPEL DO PROFESSOR ALFABETIZADOR NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NUMA VISÃO CONSTRUTIVISTA MARIA ESTHER DAMASCENO Rio de Janeiro 2014 MARIA ESTHER DAMASCENO O PAPEL DO PROFESSOR ALFABETIZADOR NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NUMA VISÃO CONSTRUTIVISTA ORIENTADORA: Profª Joana Pretero Silva CO-ORIENTADORES: Profª ... Flavia Gomide Profª ... Ana Katia de Andrade Rio de Janeiro 2014 MARIA ESTHER
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.921 Palavras / 40 PáginasData: 4/10/2016 -
O PAPEL DO PROFESSOR COM A TECNOLOGIA ASSISTIVA E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIENCIA INTELECTUAL
O PAPEL DO PROFESSOR COM A TECNOLOGIA ASSISTIVA E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIENCIA INTELECTUAL Alexandra Gonçalves Gomes Especialista em Gestão Escolar: UNICENTRO. 2016. E-mail: ag_coral1@yahoo.com.br Educação, 7.08.00.00-6 Margareth de Fátima Maciel Professor Orientador. Dra. em Educação. Departamento de Pedagogia. UNICENTRO RESUMO O objetivo deste trabalho foi identificar os principais medos e dificuldades que alguns professores vêm enfrentando diante da inclusão da tecnologia assistiva, com os alunos com deficiência intelectual. Assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.143 Palavras / 21 PáginasData: 26/4/2017 -
O Papel do Professor da Eja e Influência Paulo Freire
O papel do professor da Eja e influência Paulo Freire A educação de jovens e adultos é uma modalidade de ensino amparada por lei e voltada para pessoas que não tiveram acesso, por algum motivo, ao ensino regular na idade apropriada. Sabe- se que o papel do docente e de fundamental importância no processo de reingresso do aluno às turmas da Eja. Por isso o professor da Eja deve também, ser um professor especial, capaz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2015 -
O Papel do professor de crianças pequenas
Instituto Singularidades Pós- Graduação: Investigação e Fazeres de crianças de 0 a 3 anos Educando crianças de 0 a 3 anos – O papel do professor de crianças pequenas (Cisele Ortiz) Neste módulo estudamos e conhecemos um pouco sobre o papel do educador desta faixa etária. Depois de ler o texto da revista Pátio pude refletir algumas coisas. Hoje em dia quando falamos de crianças pequenas já associamos as creches, escolas e abrigos. E logo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2018 -
O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO
Descrição: Faculdade Futura GRUPO EDUCACIONAL FAVENI TAYZA MABYARA XAVIER LOPES PEREIRA O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO AMAMBAI-MS 2022 Descrição: Faculdade Futura TAYZA MABYARA XAVIER LOPES PEREIRA GRUPO EDUCACIONAL FAVENI O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO AMAMBAI-MS 2022 O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO Tayza Mabyara Xavier Lopes Pereira [1] Declaro que sou autora¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.096 Palavras / 25 PáginasData: 4/1/2023 -
O PAPEL DO PROFESSOR E A NECESSIDADE DA FORMAÇÃO CONTINUADA
O PAPEL DO PROFESSOR E A NECESSIDADE DA FORMAÇÃO CONTINUADA Antonio Carlos dos Santos João Marcelo Planchez de Carvalho Regiane de Cássia P. V. Cavalcante Simone Yoko Kian Vilma Laurentino Curso: Pedagogia Pólo: Uniseb Interativo COC – São José dos Campos Linha de Pesquisa: 06 Orientador: Profª Cláudia Margarido Gallucci RESUMO Este trabalho nos leva a uma pesquisa utilizando fontes de referencias bibliográficas existente na área para o assunto. Trata sobre a formação inicial e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.280 Palavras / 14 PáginasData: 4/4/2017 -
O PAPEL DO PROFESSOR E DA ESCOLA NA TOMADA DE POSIÇÃO FRENTE À VIOLÊNCIA DOMÉSTICA INFANTIL
Descrição: C:\Users\Caroline\Desktop\unip.png O PAPEL DO PROFESSOR E DA ESCOLA NA TOMADA DE POSIÇÃO FRENTE À VIOLÊNCIA DOMÉSTICA INFANTIL 5º SEMESTRE PEDAGOGIA ANA CAROLINA LAINES DE LIMA ANA CAROLINE NASCIMENTO SANTANA DANIELA DE SOUZA ASSIS 2015 O PAPEL DO PROFESSOR E DA ESCOLA NA TOMADA DE POSIÇÃO FRENTE À VIOLÊNCIA DOMÉSTICA INFANTIL Acreditar na criança é sempre o primeiro passo romper a lei do silêncio que causa tanto embaraço pois cidadania desce e a violência cresce
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.596 Palavras / 7 PáginasData: 8/10/2015 -
O Papel Do Professor E Do Ensino Na Educação Infantil
O papel do professor e do ensino na educação infantil a Educação Infantil “faz parte da educação básica, mas nãotem como objetivo oensinoe, sim, aeducaçãodas crianças pequenas”(Cerisara, 2004, p.8) Portando, o foco não está no ensino aprendizabem, mas sim nas relações educativo-pedagogicas que são mais amplas e privilegiam o aspecto cognitivo da criança. Portanto, nessa fase o professor não deve ensinar, mas limitar-se a acompanhar, favorecer e estimular o desenvolvimento infantil. Segundo Vigotski (1995) a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.067 Palavras / 9 PáginasData: 20/10/2020 -
O Papel do Professor e do Ensino na Educação Infantil
Resumo: O papel do professor e do ensino na educação infantil: a perspectiva de Vigotski, Leontiev e Elkonin Juliana Campregher Pasqualini O artigo analisado dá ênfase a entender o processo de desenvolvimento na educação de crianças de 0 a 6 anos, e em quais pressupostos a educação escolar pode contribuir, tendo o papel do professor e o ensino como foco, explanado por Vygotsky, Leontiev e Elkonin. Analisa-se a literatura contemporânea sobre desenvolvimento infantil e seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 23/10/2020 -
O Papel do Professor e do Ensino na Educação Infantil
“O papel do professor e do ensino na Educação Infantil: a perspectiva de Vigotski; Leontiev e Elkonin”. O presente texto tem como objetivo buscar e avaliar as relações entre desenvolvimento infantil e o ensino realizado nos períodos iniciais de 0 a 6 anos, onde são introduzidas as obras de autores selecionados com conteúdo voltado para a psicologia histórico-cultural, sendo feita a busca para identificação da concepção geral de desenvolvimento em que opera o ensino escolar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 937 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2022 -
O Papel do Professor e do Ensino na Educação Infantil
1 Relatório das leituras obrigatórias Baseado no texto “O Papel do Professor e do Ensino na Educação Infantil". Na perspectiva de Vygotsky, Leontiev e Elkonin podemos perceber a importância do professor ao longo do desenvolvimento da criança. Que teve como objetivo investigar e analisar as relações entre desenvolvimento infantil e ensino na faixa etária de 0 a 6 anos. Apresenta alguns dos resultados obtidos na pesquisa e suas principais conclusões, tendo como foco a discussão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 12/10/2023 -
O PAPEL DO PROFESSOR E DO ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A PERSPECTIVA DE VIGOTSKI, LEONTIEV E ELKONIN
1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS O PAPEL DO PROFESSOR E DO ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A PERSPECTIVA DE VIGOTSKI, LEONTIEV E ELKONIN Segundo Vigotsky o papel do professor é essencial para que possa servir como um meio de representar um elo entre o aluno e o conhecimento presente no ambiente, porque ao explorar o ambiente e suas variantes é uma das maneiras mais valiosa que a criança tem a sua disposição para aprender. Vemos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 16/10/2022 -
O Papel do Professor e do Ensino na Educação Infantil: A Perspectiva de Vigotski, Leontiev e Elkonin
O papel do professor e do ensino na educação infantil: a perspectiva de Vigotski, Leontiev e Elkonin Juliana Campregher Pasqualini O texto analisado aborda a questão de como a educação realizada nas escolas podem contribuir para o desenvolvimento infantil, com ênfase no papel do professor, sob a ótica de Vigostky, Leontiev e Elkoin., que discorrem como a literatura contemporânea vê a educação infantil e o seu aspecto "antiescolar" e sobre o viés histórico-cultural da psicologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2022 -
O papel do professor e do ensino na educação infantil: a perspectiva de Vigotski, Leontiev e Elkonin Juliana Campregher Pasqualini
O PAPEL DO PROFESSOR E DO ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A PERSPECTIVA DE VIGOTSKI, LEONTIEV E ELKONIN Juliana Campregher Pasqualini1 O presente texto resulta de nossa pesquisa de mestrado, um estudo de natureza teórico-conceitual que teve como objetivo investigar e analisar as relações entre desenvolvimento infantil e ensino na faixa etária de 0 a 6 anos2 em obras selecionadas de autores da psicologia histórico-cultural. O acervo pesquisado incluiu obras de L. S. Vigotski, A. N.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.220 Palavras / 37 PáginasData: 9/9/2021 -
O Papel do Professor e do Ensino na Educação Infantil: a perspectiva de Vigotski; Leontiev e Elkonin
O papel do professor e do ensino na Educação Infantil: a perspectiva de Vigotski; Leontiev e Elkonin O artigo de Juliana Campregher Pasqualini busca apresentar o que é desenvolvimento infantil e em que aspectos da educação escolar podem representar auxílio, tendo como foco os papéis do educador e do ensino. É um estudo de natureza teórico-conceitual, com a intenção de analisar e investigar as relações entre desenvolvimento infantil e o ensino para crianças da faixa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 PáginasData: 1/9/2022 -
O PAPEL DO PROFESSOR E SUA CONTRIBUIÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA
O PAPEL DO PROFESSOR E SUA CONTRIBUIÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA O objetivo e maneira de ensinar é mostrar a importância da Matemática no período da alfabetização. As metodologias utilizadas nas escolas é um dos principais fatores de influência na aprendizagem desta disciplina. Ensinar matemática nos anos iniciais é despertar o interesse no estudante, estimular o pensamento autônomo, a criatividade, a concentração, trabalhar maneiras atrativas e lúdicas aprimorando a socialização e o estimulo das interações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.028 Palavras / 5 PáginasData: 14/2/2018 -
O Papel do professor e um eixo fundamental do desenvolvimento dos educando
O papel do professor e um eixo fundamental do desenvolvimento dos educandos, sendo assim a mediação deve ser muito além do que a vista no senso comum, na qual o docente simplesmente ajuda o aluno e está finalizado o sua atuação. Atualmente a mediação deve ir muito além dessa perspectiva, é necessário que o professor interaja com seus alunos, conhecendo suas habilidades, e suas dificuldades, para assim apontar caminhos para um bom desenvolvimento na aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2015 -
O PAPEL DO PROFESSOR EM ALFABETIZAR CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
C:\Users\catarina\Pictures\2.jpg UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA CATARINA HELENA SOUSA DA SILVA O PAPEL DO PROFESSOR EM ALFABETIZAR CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ALTO SANTO – 2015 CATARINA HELENA SOUSA DA SILVA O PAPEL DO PROFESSOR EM ALFABETIZAR CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Monografia apresentada à Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do título de Graduação em Pedagogia. Orientador (a): Prof. Maria Delma Bezerra Campelo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.177 Palavras / 17 PáginasData: 7/7/2016 -
O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE AOS PROCESSOS AVALIATIVOS
O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE AOS PROCESSOS AVALIATIVOS[1] OLIVEIRA, Wevylla[2] Ainda hoje, é comum que a sociedade entenda que não se pode avaliar o aluno sem que seja atribuído a ele uma nota pela sua produção, avaliar para muitas pessoas, está relacionado como uma medida, uma atribuição de um valor em forma de nota ou conceito, entretanto, os professores têm por compromisso de ir mais a fundo, além de não confundir avaliar com medir. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 664 Palavras / 3 PáginasData: 13/7/2021 -
O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE ÀS NECESSIDADES DO ALUNO AUTISTA
O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE ÀS NECESSIDADES DO ALUNO AUTISTA SILVANA DE ABREU CORRÊA RESUMO Visando refletir sobre as possibilidades de inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista na educação infantil, neste artigo destacamos a importância de novas metodologias de ensino e aprendizagem que abordem práticas inclusas. Os estudos bibliográficos apontam algumas considerações teóricas de estudiosos no assunto como Ferrari (2007), Cunha (2011), Williams (2008), Wright (2008), Teixeira (2013). A pesquisa realizada busca conhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.934 Palavras / 16 PáginasData: 1/3/2020 -
O papel do professor mediador
tt ________________ SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 2 Contexto histórico 3 Conceito de Segurança Pública 6 NOVOS PARADIGMAS DE SEGURANÇA PÚBLICA 10 Guarda Municipal segundo a ONU 11 Referencias 12 ________________ Apresentação O que leitor verá nesta Monografia será o contexto histórico da Guarda Municipal, o surgimento da Policia Militar, o surgimento da Policia Civil e uma pequena introdução do que vem a ser Segurança Pública, verá também um pequeno resumo do Artigo 144 da Constituição Federal e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.671 Palavras / 19 PáginasData: 11/10/2015 -
O papel do professor na aprendizagem
________________ 1. O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DO ALUNO Neste estudo procura-se aprofundar os conhecimentos nos fundamentos dos processos educativos, para isso faz-se necessário nos reportarmos de imediato ao papel que a escola vem exercendo nas sociedades contemporâneas, por que a ela vem sendo atribuída, cada vez mais a tarefa de realizar junto às novas gerações os ideais educacionais propostos pela sociedade como um todo. e juntamente com a escola vem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2015 -
O PAPEL DO PROFESSOR NA APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIENCIA INTELECTUAL
O PAPEL DO PROFESSOR NA APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIENCIA INTELECTUAL Cristiane Aparecida de Oliveira Marlene de Fátima Vital Moreira RESUMO A inclusão social e escolar é fruto de construções resultantes do movimento gestado pela sociedade, no que diz respeito à adoção de políticas que garantam a inclusão de todos na escola regular. Vygotski (1983) teorizou em seus estudos sobre a psicologia, onde apresentou importantes estudos no campo do desenvolvimento humano e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.391 Palavras / 22 PáginasData: 1/11/2015 -
O PAPEL DO PROFESSOR NA CONTEMPORANEIDADE
O PAPEL DO PROFESSOR NA CONTEMPORANEIDADE RESUMO: A formação dos professores sofreu mudanças com a nova LDB- Lei de Diretrizes e Bases havia duas modalidades de formação para professores: a do magistério em nível de segundo grau e a atual licenciatura no curso superior. Com a LDB essas modalidades foram ampliadas, é possível formar professores em nível médio para atuar na educação infantil e nas primeiras séries do ensino fundamental. O presente artigo aborda a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.465 Palavras / 18 PáginasData: 6/6/2022 -
O papel do professor na educação infantil
Ensino Presencial Conectado pedagogia Josefa Farias da Silva O PEDAGOGO E SUAS CONTRIBUIÇÕES NUMA PERSPECTIVA DE UMA PRÁTICA INCLUSIVA Arapiraca - AL 2015 Josefa Farias da Silva O PEDAGOGO E SUAS CONTRIBUIÇÕES NUMA PERSPECTIVA DE UMA PRÁTICA INCLUSIVA Trabalho apresentado ao curso de pedagogia da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR Para as disciplina de Educação e Tecnologia; Educação Inclusiva e Libras; Ensino Presencial Conectado pedagogia Josefa Farias da Silva O PEDAGOGO E SUAS CONTRIBUIÇÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2017