Pedagogia
33.353 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 25.111 - 25.140
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POBREZA, DESIGUALDADES E EDUCAÇÃO:BUSCANDO IGUALDADES
POBREZA, DESIGUALDADES E EDUCAÇÃO: BUSCANDO IGUALDADES Edna Aparecida Pereira¹ Vinicius Bonifácio Gomes Bonifácio² RESUMO: O presente artigo reflete o porquê do art. 205 e 206 da Constituição Brasileira de 1988 não tem sido vivenciado por todos/todas havendo diferenças de uma classe para outra observando o papel da escola na busca de uma educação democrática e igualitária. Ressalta que a situação de pobreza e as desigualdades influenciam na qualidade, permanência e conclusão do processo educativo dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.189 Palavras / 25 PáginasData: 8/9/2019 -
Podcast Traga Mais Sol Para o Seu Estudante, e Para Você Também!
Traga mais sol para o seu estudante, e para você também! Olá! Você já parou para reparar se o seu local de trabalho/estudo está bem iluminado? E o de seus estudantes? Se a resposta for não, está na hora de fazer algumas pequenas mudanças! Parece bobo, mas a ciência mais uma vez traz, literalmente, “luz” a questões que passam despercebidas em nosso cotidiano. Sim, a iluminação impacta diretamente no desempenho ao realizar tarefas e no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2023 -
Poder Estado e o Movimento da Avaliação
Poder, Estado e o movimento da Avaliação da Educação Superior no Brasil Luiza Rangel[1] RESUMO: O presente artigo propõe-se a discutir o movimento das políticas de avaliação da educação superior implementadas no Brasil á luz dos acontecimentos políticos de cada época e em diálogo com as abordagens contemporâneas de resgate da relevância do papel regulador, avaliador, indutor e coordenador do Estado. Nessa perspectiva, parte da compreensão de que a avaliação desempenha muitos papéis e dialoga
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.869 Palavras / 44 PáginasData: 9/5/2020 -
Poder Local e Autárquico : Estudo Comparado Angola e Brasil
CENTRO DE EXCELÊNCIA UNIVERSIDADE AGOSTINHO NETO FACULDADE DE DIREITO CENTRO DE PESQUISA EM POLÍTICAS PÚBLICAS E GOVERNAÇÃO LOCAL CURSO DE GOVERNAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Poder e Autarquias Locais: a implementação em Angola e a realidade do Brasil Elaborado por Lic. MILTON RAMIRO CAPITA BOMA PROF. CARLOS DOS SANTOS TEIXEIRA Luanda, 2016 Poder e Autarquias Locais: a implementação em Angola e a realidade do Brasil[1]∗ Milton Ramiro Capita Boma[2]** Resumo: Num momento em que Angola se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.410 Palavras / 14 PáginasData: 10/5/2016 -
Poema abaixo, de Mário de Andrade
ATIVIDADE AULA 3 www.prof2000.pt NOME: ANA PAULA DE LIMA RGM: 063.2161 DATA: 22/08/15 2 - Releia o poema abaixo, de Mário de Andrade, elabore um pequeno comentário sobre as críticas nele contidas (use os versos para exemplificar e sustentar suas afirmações) e explique por que é considerado um poema futurista. Não deixe de comentar o título. ( 12 a 15 linhas). (1.25) O poema de Mário de Andrade “Ode ao burguês é uma sátira, onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2016 -
Poema isto ou aquilo
P I A Z Z A R E S T A U R AN T E PIAZZA EVENTOS E ALIMENTAÇÃO LTDA - ME CNPJ 08.651.455/0001-89 - Inscr. Est. 392.231.512-111 PRAÇA DOS TRÊS PODERES, 08 - JACAREÍ / SP - CEP 12.327-170 E-Mail: restaurante@piazzahotel.com.br 20 ANOS DE TRADIÇÃO TEL.(012)3955 0001/ 3956 3964 FAX: (012) 3955 0005 Somos uma empresa com larga experiência no mercado, adquirida através de mais de 20 anos de atuação na área de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 10/6/2015 -
Poema multiculturalismo
O multiculturalismo é um princípio que defende a necessidade de se ir além das atitudes de tolerância entre diferentes culturas num mesmo território ou nação. Para os defensores do multiculturalismo, as diferenças entre culturas que habitam um mesmo estado devem ser respeitadas e encorajadas, para que possa haver uma coexistência harmoniosa. A ideia de multiculturalismo está associada a outros fenômenos contemporâneos como o pós-modernismo e o relativismo cultural. Não há, no entanto, um consenso entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2015 -
Poema O Girassol Vinicius de Morais
A professora em sua aula de língua portuguesa explora o poema de Vinicius de Morais, “O Girassol”. Neste contexto ela traz uma reflexão sobre a pandemia, sobre as políticas que envolve a nossa vida, bem como a parte poética do poema. Portanto a professora explora um conjunto de valores, elementos culturais e históricos que compõem a nossa sociedade. Entre as competências estimuladas na aula, a que mais se destaca é a “agir pessoal e coletivamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 1/11/2021 -
Pojeto Multidisciplinar
PROJETO---------------------------------- ETAPA 01 PASSO 01. PROJETO UMA NOVA CULTURA DE APRENDIZAGEM. A prática pedagógica é uma forma de conceber educação por meio de desenvolvimentos de projetos, onde envolve aluno, professor tecnologia e interações que se estabelecem no ambiente de aprendizagem, ambiente este que é criado para que se promova a interação dada entre tais elementos . O desenvolvimento-adquirido por parte do aluno proporciona a constituição de diferentes áreas do saber que se através de pesquisas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.114 Palavras / 5 PáginasData: 8/5/2015 -
Policas sociasis
SOCIOLOGIA. DIREITOS E DEVERES CONCRETIZAM A SOCIALIZAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA JUAREZ LADISLAU Joinville – SC 2012 INTRODUÇÃO Abordaremos pontos relevantes dos Direitos humanos de duas das principais declarações: A Declaração dos Direitos da Virgínia e a Declaração Universal dos Direitos Humanos. Como este movimento produziu e produz no mundo todo transformações históricas nos indivíduos e na sociedade, dando direito à liberdade, igualdade e fraternidade, será dado também ênfase a Era das Revoluções, onde descreveremos sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.814 Palavras / 8 PáginasData: 3/9/2015 -
Polígonos e sólidos geométricos
Plano de Aula. 1 MODELO DE PLANO DE AULA 1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: Escola Alfa NOME DO PROFESSOR (A): SÉRIE/ANO: 4º ano DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 3h ______________________________________________________________ CONTEÚDOS: Polígonos e sólidos geométricos ______________________________________________________________ OBJETIVOS Elaborar os objetivos que pretende alcançar com o desenvolvimento da aula OBJETIVO GERAL: Ampliar o conhecimento,nomear corpos geométricos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver o raciocínio lógico, identificar a diferença entre polígonos e sólidos geométricos, identificar arestas, vértices e faces METODOLOGIA Descrever de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2017 -
Poligonos regulares
Pensar a educação na atualidade requer refletir sobre a realidade do jovem estudante brasileiro.Essas instituições de ensino deveriam incentivar, além de um ensino didático, projetos para que esse jovem possa ter uma formação mais qualificada. Como no caso do projeto citado, foi interessante porque aconteceu o envolvimento de toda a escola, dos vários saberes existentes naquele meio. Docentes e discentes envolvidos numa atividade onde todos aprenderam, fazendo uso de várias estratégias de integração interdisciplinar existentes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2015 -
Politica da Educação Básica
Discente: Fátima Aparecida de Oliveira RA: 8079020 Polo: Sinop Tutor: Victor Hugo Junqueira Descrição da Atividade Politica da Educação Básica Polo: Sinop MT 2020 1. INTRODUÇÃO O documentário pro dia nascer feliz, revela e levanta uma grande discussão sobre a educação do Brasil, mostrando vários tipos social de alunos, centralizando realidade e vida de jovens nas escolas, encontrando barreiras e dificuldades para alfabetização dos jovens. O Brasil tem sofrido grande fragilidade do sistema educacional e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2021 -
Politica de Financiamento da Educação
FRANÇA, Magna. O financiamento da Educação Básica: do Fundef ao Fundeb. In: NETO, Antônio Cabral. Pontos e Contrapontos da política educacional: uma leitura contextualizada de iniciativas governamentais- Brasília: Líber Livro Editora, 2007. Páginas: 175 a 195. Bruna Larissa Leite de Sales[1]. O texto de Magna França trata acerca do Financiamento da Educação Básica visto que enfatiza os dois programas mais importantes de descentralização financeira desenvolvidos pelo governo federal entre 1996 e 2006: FUNDEF (Fundo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 742 Palavras / 3 PáginasData: 24/7/2019 -
POLÍTICA DE INCLUSÃO NO CENÁRIO BRASILEIRO
POLÍTICA DE INCLUSÃO NO CENÁRIO BRASILEIRO[1] BARRETA, Emanuele Moura; CANAN, Silvia Regina. Política de inclusão no cenário brasileiro. IX ANPED sul. Disponível em: http://www.ucs.br/etc/conferencias/index.php/anpedsul/%209anpedsul/paper/viewFile/173/181. Acesso em: 13 de março de 2021. As políticas públicas apresenta uma nova modalidade de educação inclusiva, que tem como objetivo de permitir a convivência e a integração social dos alunos com deficiência, favorecendo a diversidade. Esta resenha é composta por 3 páginas nos quais são divididas em introdução, desenvolvimento, conclusão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2021 -
Política e Legislação da Educação Básica
Atividade 1- Política e Legislação da Educação Básica A lei 9.394 em seu artigo 32 diz: O ensino fundamental, com duração mínima de oito anos, obrigatório e gratuito na escola pública, terá por objetivo a formação básica do cidadão. Desde a lei 11.274, de 6 de fevereiro de 2006, os pais são obrigados a matricular no ensino fundamental seus filhos que completam 6 anos de idade até o dia 31 de março do mesmo ano.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 4/2/2019 -
Politica e Organizacao da Educacao Basica
INTRODUÇÃO Considerando as recentes necessidades apresentadas para atender às expectativas dos alunos e adequar as especificidades do mercado de trabalho na área de Pedagogia, acrescidas das recomendações do Instituto Nacional de Ensino Superior (INEP-MEC) e das Diretrizes Curriculares Nacionais (24/11/2006 Resolução nº 13), o curso de Pedagogia integra em seu Projeto Pedagógico de Curso o Projeto Atividades Práticas Supervisionadas – Trabalho Integrado (TI). O Projeto Atividades Práticas Supervisionadas (APS) – Trabalho Integrado (TI) constitui-se em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.483 Palavras / 6 PáginasData: 26/9/2015 -
POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
RESUMO POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 1° SEMESTRE Gracilene Alencar IGUATU-CE Resumo 1 POLÍTICA EDUCACIONAL NO BRASIL E TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS: TRAJETÓRIA HISTÓRICA E REDEFINIÇÕES DO PAPEL DO ESTADO 1. Concepções de Estado e sociedade; políticas públicas; as políticas sociais e a política educacional Nesta disciplina vamos estudar organização e o funcionamento da educação básica, política pública que reconhece o direito do cidadão dentro das constituições. A política pública na educação é para atender a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 PáginasData: 14/2/2019 -
Politica educacional
1- Introdução Apesar das dificuldades que ja enfrentamos na educaçao em geral (globalizando tudo) professores, alunos, pais, material e entre outros. Ja observamos que houve uma mudança... mais ainda falta muitas coisas para ser mudado e resolvido, começando pela valorizaçao e melhoria do ensino. 2- Desenvolvimento “Pelo que temos observado no panorama educacional em nosso pais, a questao da universalizaçao do atendimento escolar tem sido acompanhada pela garantia do padrao de qualidade e pela valorizaçao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2015 -
Política Educacional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE OSASCO CURSO DE PEDAGOGIA Políticas Educacionais OSASCO 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE OSASCO CURSO DE PEDAGOGIA INEZ CAMILA DA CRUZ – RA: 3776753647 Trabalho realizado para obtenção de nota parcial, semestral, na Faculdade Anhanguera Educacional, orientado pelo (a) tutora Porcina Costa de Almeida Neto. OSASCO 2105 Pelo que temos observado no panorama educacional em nosso país, a questão da universalização do atendimento escolar tem sido acompanhada pela garantia do padrão de qualidade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2015 -
Politica educacional
Política Educacional Analisa-se que a educação esta um caos no Brasil,podemos observar que hoje os professores e alunos estão muitos agressivos e ,que há muitas evasão nas maiorias das vezes adolescentes e homens que saem da escolas por problemas econômicos tem trabalhar cedo para ajudar famílias muitos deles entram nas drogas por falta de apoio.As meninas que engravidam cedo dificilmente voltam ,porque não tem com quem deixar seus filhos na maioria das vezes quando voltam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.143 Palavras / 5 PáginasData: 31/8/2015 -
Política Educacional
cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Atividade Colaborativa NOME Bruna Caroliny Azevedo dos Santos RA 8496207646 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Políticas Educacionais Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Políticas Educacionais apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do professor-tutor Cláudia Toffano Benevento. Anhanguera Educacional 2015 1. A LDB nº 9394/96 de 20 de dezembro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2016 -
Politica Educacional Brasileira
hp plotter designjet t120 24 cq891a Universidade Federal de Pernambuco Centro de Educação Departamento de Administração Escolar e Planejamento Educacional Curso de Pedagogia Professor: Ildo Lira Disciplina: Política Educacional Brasileira Aluna: Maria Ubiracilda Fernandes de Melo Silva Turma: PC A disciplina de Política Educacional Brasileira proporcionou ao longo do curso a reflexão, discussão e o estudo do que diz respeito às decisões que o Poder Público toma em relação à educação analisando o alcance das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 19/7/2016 -
Política Educacional Brasileira: Limites e Perspectivas
POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA: LIMITES E PERSPECTIVAS INTRODUÇÃO Trata-se de um artigo científico do autor Dermeval Saviani que aborda a Política Educacional no Brasil desde as suas origens, até os dias atuais. Ao longo do artigo podemos ver duas características estruturais: A histórica resistência que as elites dirigentes opõem-se à manutenção da educação pública e a descontinuidade das medidas educacionais acionadas pelo Estado. A HISTÓRICA RESISTÊNCIA Á MANUTENÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA NO BRASIL Os “Regimentos”, nome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 970 Palavras / 4 PáginasData: 17/5/2019 -
POLÍTICA EDUCACIONAL NO PERÍODO HISTÓRICO REPUBLICANO DO BRASIL
1- POLÍTICA EDUCACIONAL NO PERÍODO HISTÓRICO REPUBLICANO DO BRASIL A princípio precisamos entender que a Política Educacional é formada através de um grupo de Políticas Públicas Sociais e podemos nos referir à ligação, relação entre a Sociedade e o Estado e este por sua vez é responsável por estabelecer as políticas públicas, através das decisões tomadas surgem as Legislações. No decorrer dos anos a Política Educacional foi sendo definida através de diversos interesses econômicos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.500 Palavras / 6 PáginasData: 20/3/2019 -
POLÍTICA EDUCACIONAL POLÍTICA PÚBLICA: ENSINO FUNDAMENTAL
C:\Users\telma martins\Desktop\trabalho\sumare-logo.jpg Alunas: Claudete Rodrigues RA: 1320845 Ilza Pinheiro da Silva Neves RA: 1321208 Telma Martins de Oliveira RA: 1321101 POLÍTICA EDUCACIONAL POLÍTICA PÚBLICA: ENSINO FUNDAMENTAL SÃO PAULO 2015 ENSINO FUNDAMENTAL O ensino fundamental é a etapa obrigatória da educação básica. Como dever do Estado, o acesso a esse ensino é direito público subjetivo, quer dizer, não exige regulamentação para ser cumprido. Se não- oferecimento, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da autonomia competente. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.327 Palavras / 18 PáginasData: 7/5/2015 -
Política Educacional: Uma Retrospectiva Histórica
Política Educacional: Uma Retrospectiva Histórica Palavras-chaves: Brasil, Economia, Educação, Política. Este fichamento tem por finalidade fazer uma retrospectiva histórica da Política educacional, caracterizando os três modelos específicos da economia brasileira: corresponde ao primeiro período os anos de 1500 a 1930, o segundo período vai de 1930 a 1960 e o terceiro de 1960 até os anos 70. O presente texto está pautado nos autores Bárbara Freitag e Francisco Leonardo dos Santos Cavalcante e propõe a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 PáginasData: 25/6/2017 -
Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
1 Sumário : 1. Sumário ......................................................................................................3 2. Introdução....................................................................................................4 3. Desenvolvimento.........................................................................................5 4. Conclusão....................................................................................................9 5. Referências ................................................................................................10 ________________ 2. INTRODUÇÃO : A pessoa com deficiência representa ao longo da historia humana um grande desfio para o mundo ,desde as civilizações mais antigas até o mundo contemporâneo as pessoas com deficiência já passaram pelas mais diversas formas de tratamento. Já foram mortos (Idade Antiga),Tratados como castigados por Deus (Idade Média), segregados em hospitais que eram verdadeiros circos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.158 Palavras / 9 PáginasData: 21/10/2021 -
POLITICA NACIONAL DE EDUCAÇAO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇAO INCLUSIVA E INCLUSÃO ESCOLAR E AUTISMO: UMA ANALISE DA PERCEPÇÃO DOCENTE E PRATICA PEDAGÓGICA
QUESTOES SOBRE: POLITICA NACIONAL DE EDUCAÇAO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇAO INCLUSIVA E INCLUSÃO ESCOLAR E AUTISMO: UMA ANALISE DA PERCEPÇÃO DOCENTE E PRATICA PEDAGOGICA Primeiramente vamos destacar e conhecer mais sobre o autismo, e aplicar as questões uma analise da percepção docente as praticas pedagógicas: 1-O que é autismo? O autismo é considerado como transtorno do desenvolvimento, chamado como transtorno do aspecto autista (TEA), que afeta a capacidade sociocomunicativas. O autista tem dificuldade para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2018 -
Política Nacional de promoção da Igualdade Racial
Política Nacional de promoção da Igualdade Racial SEPPIR - Secretaria Especial de Políticas de promoção da igualdade racial. O Brasil concentra o contingente de população negra do mundo em 2º lugar, perdendo para a Nigéria. Quase metade da população possui ascendência africana. De cada 10 pobres, 6 são negros. Daí a necessidade de uma intervenção estatal norteada pelos princípios da transversalidade, da participação e da desentralização, que seja capaz de tornar iguais as oprtunidades. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.390 Palavras / 6 PáginasData: 18/2/2020