Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 58.981 - 59.010
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Competencias profissionais
http://www.guiadovalle.com.br/images/logos/logo_126_126.png SERVIÇO SOCIAL / 7º SEMESTRE COMPETENCIAS PROFISSIONAIS CAMPINAS – SÃO PAULO 2015 Introdução O presente trabalho apresentará como conteúdo uma interpretação e uma análise crítica da Legislação vigente bem como seu contexto histórico buscando a compreensão e elaboração da Lei 8.662/1993, também serão apresentados fatos relevantes e dados históricos sobre a importância do papel do Assistente Social na sociedade atual. O foco principal será as competências e atribuições do profissional do Serviço Social no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.558 Palavras / 11 PáginasData: 22/9/2015 -
Competências profissionais
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura NOME Janaína de Oliveira Silva RA 2400003615 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissionais apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora Cristina Aparecida de Moraes. Anhanguera Educacional 2015
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2015 -
Competencias profissionais
UNIDERP ANHANGUERA PÓLO ARAÇOIABA DA SERRA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: Competências Profissionais EQUIPE: Andreia Sendroski 393549 Elaine Tadeu Xavier Moreno Castro 396192 Eveline Braz 393572 Rosemeire Ribeiro 393625 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Tutor à distância: Ausdy Nazareth Castro dos Santos Tutor Presencial: Antonia de Fátima Camargo Araçoiaba da Serra, 04 de novembro de 2014 Sumário Introdução................................................................................................................. 3 Descrição do Perfil da Escola “X” ............................................................................... 3 Apresentação do Tema do Projeto........................................................................................ 5 Objetivos................................................................................................................................ 6 Projeto de Alfabetização e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.301 Palavras / 14 PáginasData: 23/11/2015 -
Competências Profissionais
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais NOME Deysilene Carvalho da Mota Companhoni RA 6618348915 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Atividade Colaborativa Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissionais apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora......... Anhanguera Educacional 2015 Aspectos relevantes sobre o desenvolvimento da oralidade da criança. Quando a criança nasce e começa a crescer,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 7/3/2016 -
Competências Profissionais
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais NOME BRUNA HELENA RAMOS RA 2920603452 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Atividade Colaborativa Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissionais apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Cristina de Moraes. Anhanguera Educacional 2015 Aspectos relevantes sobre o desenvolvimento da oralidade da criança. A oralidade deve ser trabalhada desde as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.286 Palavras / 6 PáginasData: 8/3/2016 -
Competências Profissionais
Competências Profissionais Apesar do bom desempenho do professor em relação ao incentivo da prática da leitura às pesquisas mostram que o interesse por ela diminui cada vez mais, alguns pensadores acreditam que isso se dá devido o advento da tecnologia o processo de transmissão de informações e mensagens rápidas são disseminadas em larga escala fazendo com que os leitores busquem cada vez mais por soluções rápidas na prática da leitura, caso esse que não ocorre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2016 -
Competências Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Competências Profissionais OSASCO / SP 2015 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Competências Profissionais Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Arte, Criatividade e Recreação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora: Gabriela Frangiosi OSASCO / SP 2015 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................... ETAPA 1................................................................................................................. ETAPA 2.................................................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.991 Palavras / 8 PáginasData: 2/5/2016 -
Competencias Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIABC Marcos Plaza Pinheiro Competências Profissionais SANTO ANDRÉ 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIABC Curso: Competências Profissionais GRADUAÇÃO HISTÓRIA Professor: Rodrigo Irponi 4°/5° semestre Marcos Plaza Pinheiro Ra 7477698642 SANTO ANDRÉ 2014 Palavra Chave: Patrimônio, Cultura e Preservação A palavra patrimônio tem por si diversas colocações importantes, sua palavra tem significados interessantes, a palavra “patri” em latim que é pai e “monium” que é recebido entra em uma ligação de herança, assim a palavra em si torna-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 886 Palavras / 4 PáginasData: 30/5/2016 -
Competências Profissionais
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissionais apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor ). Anhanguera Educacional 2015 Responda as seguintes questões em, no máximo,10 linhas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 5/7/2016 -
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO CAMPO LIMPO PEDAGOGIA COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS São Paulo 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO CAMPO LIMPO ATPS 5º/6º SEMESTRE NOME RA Edjane da Silva Santos 6951467058 Evilaine Santos de Oliveira 7244596534 Luana Domenica Ramos de Paula Rodrigues 1563262889 Michelle Ferreira Dias Possidonio 1567227621 Maria José Martins Oliveira 7628717604 Renalice Xavier dos Santos 6821488202 Valdinéia Lopes dos Santos 6992519677 Vanessa Maria de Lima Leite 9088457086 Trabalho de Competências Profissionais, Atividade Pratica Supervisionada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 22.021 Palavras / 89 PáginasData: 13/11/2016 -
Competencias Profissionais
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura NOME Dayane Duarte da Silva RA 1299130967 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissionais apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento sob a orientação da Coordenadora Simone Penteado. Anhanguera Educacional 2015 Responda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2016 -
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS - Atividades Práticas Supervisionadas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP 1. Bauru/Norte Serviço Social COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Atividades Práticas Supervisionadas 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo, evidenciar o real exercício do profissional de Serviço Social, destacando fatos históricos que marcaram sua profissão e deram origem ao verdadeiro sentido da profissão. Demonstraremos as atribuições contidas na lei que regulariza a profissão, leis que se dão na intervenção social em defesa dos direitos humanos na garantia da democratização de direitos. Abordaremos os problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.187 Palavras / 17 PáginasData: 20/5/2015 -
Competências Profissionais - AULA 1
Question1 Notas: 1 (Exame de Suficiência CRC_2001) A primeira obra publicada sobre o método das partidas dobradas foi de autoria de: Escolher uma resposta. a. Besta. b. Marion. c. Lopes Sá. d. Pacioli. e. Cotruglio. Resposta correta: Pacioli Comentário resposta correta: Parabéns! Você acertou, realmente a primeira obra publicada sobre os métodos das partidas dobradas foi de autoria do Frei Franciscano Luca Pacioli, em 1492. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question2 Notas: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 PáginasData: 27/2/2015 -
Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura
Competências Profissionais Aula-tema 03: O ensino da leitura Responda as seguintes questões em, no máximo,10 linhas cada: 1. Por que a leitura é uma experiência única, individual até mesmo quando duas pessoas leem uma mesma obra? O ser humano é um ser social, sendo assim carrega consigo vivencias e experiancias únicas. Quando lemos internalizamos aquele conteúdo e agregamos aquilo que já conhecemos, sendo assim cada leitura traz uma sensação única e diferenciada, por mais que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2016 -
Competências Profissionais Ciências Contábeis
AULA TEMA 1 Question 1 - (Exame de Suficiência CRC_2001) A primeira obra publicada sobre o método das partidas dobradas foi de autoria de: Resposta correta: Pacioli Question 2 - (ENADE 2006) A observância dos Princípios Fundamentais de Contabilidade emanadas pelo CFC − Conselho Federal de Contabilidade é obrigatória no exercício da profissão e constitui condição de legitimidade das Normas Brasileiras de Contabilidade. A Norma Contábil que determina a inclusão das receitas e despesas na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.027 Palavras / 9 PáginasData: 8/4/2014 -
Competências Profissionais Ciências Contábeis
tividade Colaborativa De acordo com a evolução do conteúdo programático apresentado pelas aulas-tema e como exigência profissional, pode-se observar que, para a análise completa da situação econômico/financeira de uma empresa, o contador deve dominar as técnicas de Análise das Demonstrações Contábeis, que compreende a análise através das variações vertical e horizontal, bem como as análises através de índices. O profissional deve ter total conhecimento da Lei Complementar 6.404/76 e suas alterações, a fim de reconhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 6/5/2014 -
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS CIENCIAS CONTABEIS
Competências Profissionais Ciências Contábeis Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em terça, 20 maio 2014, 21:49 Completado em terça, 20 maio 2014, 21:56 Tempo empregado 6 minutos 45 segundos Question1 (FCC - 2012 - TRE-PR - Analista Judiciário - Contabilidade) Considere os índices de liquidez da empresa ABC calculados com base no Balanço Patrimonial dos exercícios findos em 31/12/X1 e 31/12/X2 (X1 e X2 são referências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.224 Palavras / 13 PáginasData: 20/5/2014 -
Competências Profissionais Ciências Contábeis
Competências Profissionais Ciências Contábeis Question 1 (CESGRANRIO – 2010 – Petrobrás) A Tecnologia da Informação criou diferenciais competitivos importantes para as empresas. A utilização de Sistemas de Informação tornou possível a expansão das atividades de negócio das organizações, principalmente pela automatização de processos de negócio. A esse respeito, considere os objetivos a seguir: I. Excelência operacional. II. Auxílio do processo de tomada de decisões. III. Vantagem Competitiva. IV. Sobrevivência da organização. São objetivos organizacionais dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 707 Palavras / 3 PáginasData: 26/8/2014 -
Competencias Profissionais Ciências Contábeis
Competências Profissionais Ciências Contábeis Aula 5 (FCC - 2012 - TRE-PR - Analista Judiciário - Contabilidade) Considere os índices de liquidez da empresa ABC calculados com base no Balanço Patrimonial dos exercícios findos em 31/12/X1 e 31/12/X2 (X1 e X2 são referências fictícias de anos): Índice 31/12/X1 31/12/X2 Liquidez Geral 1,02 1,08 Liquidez Corrente 0,90 1,02 Liquidez Seca 0,50 0,60 Liquidez Imediata 0,01 0,02 Com base nos índices de liquidez apresentados: Escolher uma resposta. a.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.214 Palavras / 13 PáginasData: 27/9/2014 -
Competencias Profissionais Ciencias Contabeis
7° SEMESTRE Competências Profissionais Ciências Contábeis __________________________________________________________________________ AULA TEMA 1 1.(Exame de Suficiência CRC_2001) A primeira obra publicada sobre o método das partidas dobradas foi de autoria de: Escolher uma resposta. a. Besta. b. Cotruglio. c. Pacioli. Correto d. Lopes Sá. e. Marion. Resposta correta: Pacioli Question 2 (ENADE 2006) A observância dos Princípios Fundamentais de Contabilidade emanadas pelo CFC − Conselho Federal de Contabilidade é obrigatória no exercício da profissão e constitui condição de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.812 Palavras / 12 PáginasData: 17/3/2015 -
Competências Profissionais Ciências Contábeis_2Chamada
Notas: 1 (Exame de Suficiência CRC_2011) Em relação à aplicação do Princípio do Registro pelo Valor Original, assinale a opção CORRETA: Escolher uma resposta. a. A atualização monetária representa nova avaliação, mediante a aplicação de indexadores ou outros elementos aptos a traduzir a variação do poder aquisitivo da moeda em um dado período, constituindo-se, portanto, em um descumprimento do Princípio do Registro pelo Valor Original. b. A aplicação do Princípio do Registro pelo Valor Original
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2014 -
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS DE LETRAS
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 22/9/2013 -
Competencias Profissionais De Letras
O Ensino da Leitura (A) Solicitou vários tipos de livros de leitura porque mesmo que o aluno não saiba ler, o contato com esses irão auxiliar na aprendizagem da leitura, o contato com vários gêneros vão ensinar a diferenciar os contos, historias, reportagem, receitas, poesias, dentre outros. Passam a se familiarizarem com as letras, é por falta desse tipo de estimulo que o analfabetismo persiste, para se fazer a diferença, o educador tem que amar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2014 -
Competências profissionais do Assistente Social
No início nossa profissão era vista em sua divisão do trabalho como uma prática que tinha apenas a dimensão técnica, onde havia a necessidade de um fazer imediato, e suas ações deveriam garantir legitimidade e reconhecimento da sociedade. Na verdade éramos meros executores de tarefas, porém com o movimento de reconceituação, e suas vertentes de atuação, percebeu-se a necessidade do serviço social ter uma percepção crítica pautada no conhecimento crítico da realidade social, com uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 652 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2015 -
Competências Profissionais do Serviço Social
Anhanguera Educacional - Uniderp Serviço Social 7º período Competências Profissionais Análise Do Desempenho Esperado Do Assistente Social Frente A Lei 8.662/93 Anápolis-GO //2015 ________________ Anhanguera Educacional - Uniderp Serviço Social 7º período Competências Profissionais Análise Do Desempenho Esperado Do Assistente Social Frente A Lei 8.662/93 Relatório de pesquisa elaborado para fins de Avaliação Prática Supervisionada, da disciplina de Competências Profissionais sob a orientação da Tutora á distância Ana Maria de Oliveira Espíndola, do curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.150 Palavras / 13 PáginasData: 9/6/2015 -
Competências Profissionais em Letras
Pollyanna Almeida da silva RA: 6658386488 Matéria: Competências profissionais letras O Ensino da Leitura Ninguém nasce sabendo ler: aprende-se a ler, à medida que se vive. A Professora Renata pediu os livros para os alunos da série iniciais para incentivo rápido, para que os alunos desde sempre tenha o hábito de ler e aguçar a curiosidade da leitura desde primeiros anos escolares, para que não aumente o analfabetismo funcional em nosso país. A leitura deve,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
Competências Profissionais Essenciais No século XXI
Estamos vivendo um momento, na história da humanidade, com inúmeros acontecimentos inovadores e simultâneos ao redor do mundo que causam um tremendo impacto na vida dos profissional de qualquer nacionalidade e região. [1]Temos visto o aumento significativo de profissionais aventureiros, cruzando fronteiras em busca de melhores oportunidades devido às crises econômicas, catástrofes, guerrilhas ou simplesmente novas possibilidades do mercado global. [2]O aumento do numero de estrangeiros trabalhando no Brasil é surpreendente. Este novo contexto empurra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 PáginasData: 10/3/2014 -
Competencias Profissionais Letras
A Cigarra e a Formiga é uma das fabulas atribuídas a esopo e recontada por Jean de La Fotaine. Conta a história de uma cigarra que canta durante o verão, enquanto a formiga trabalha acumulando comidas em seu formigueiro. No inverno, desamparada, a cigarra vai pedir abrigo à formiga. Esta pergunta o que a outra fez durante todo o verão. "Eu cantei", responde a cigarra. "Então agora, dance", rebate a formiga, deixando-a do lado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2014 -
Competencias Profissionais Letras
A Cigarra e a Formiga é uma das fabulas atribuídas a esopo e recontada por Jean de La Fotaine. Conta a história de uma cigarra que canta durante o verão, enquanto a formiga trabalha acumulando comidas em seu formigueiro. No inverno, desamparada, a cigarra vai pedir abrigo à formiga. Esta pergunta o que a outra fez durante todo o verão. "Eu cantei", responde a cigarra. "Então agora, dance", rebate a formiga, deixando-a do lado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2014 -
Competências Profissionais Letras
Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios. Leitura é uma atividade na qual se compreende as ideias do autor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2014