Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 10.171 - 10.200
-
A Formação do Povo Brasileiro
1. Criatório de Gente * A formação do povo brasileiro se deu através de uma prática denominada de cunhadismo: um sistema de parentesco indígena que relacionava uns com os outros, todos os membros de um povo. Tratava de incorporar estranhos à sua comunidade, através do aceite de uma moça à tribo (“casamento”) e todos os seus familiares (temericó). * Com o temericó, aquele adventício passava a contar com uma multidão de parentes que podia pôr
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.335 Palavras / 6 PáginasData: 1/12/2015 -
A formação do povo brasileiro
A FORMAÇÃO DO POVO BRASILEIRO Diversas foram as raças que contribuíram para a atual formação do povo brasileiro. Somos uma população bastante miscigenada, tendo como principais grupos nessa formação, os nativos (indígenas), os colonizadores principais (portugueses), os africanos, e os demais “colonizadores” que chegaram posteriormente como imigrantes (holandeses, alemães, italianos, japoneses entre outros). Atualmente com grande intensidade estão presentes em nosso país imigrantes bolivianos, peruanos, coreanos e nigerianos. Durante os anos de colonização, os portugueses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 PáginasData: 22/11/2017 -
A Formação Do Processo-Prático Educativo E Sua Importância No Ensino-aprendizagem De Jovens E Adultos
• INTRODUÇÃO Constitui nosso interesse neste trabalho abordar A Formação do Processo-Prático Educativo e sua importância no ensino-aprendizagem de Jovens e Adultos como forma de compreender teórica e empiricamente as metodologias e recursos didáticos utilizados na EJA, visando a atender o princípio da adequação destes à realidade cultural e subjetiva dos jovens e adultos. Atendendo esse princípio, as propostas metodológicas da EJA devem ser diferenciadas das turmas de 1 série nível 1 e nível 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.478 Palavras / 38 PáginasData: 7/1/2015 -
A Formação do Professor
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 PRODUÇÃO TEXTUAL: REFLEXÃO BASEADA NAS CINCO TEMÁTICAS 4 REFERÊNCIAS 10 1. INTRODUÇÃO A necessidade de repensar a formação docente se impõe, principalmente no momento em que o trabalho dos professores se torna indispensável na sociedade contemporânea, em seu papel de mediador nos processos de construção da cidadania dos alunos. Por isso, torna-se de grande relevância, considerar a formação do professor frente às teorias e concepções pedagógicas contemporâneas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.007 Palavras / 9 PáginasData: 8/8/2021 -
A Formação do Professor Coordenador deve ser contínua ao longo de sua trajetória profissional
PLANO DE TRABALHO PROFESSOR COORDENADOR CICLO I “A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria.” Paulo Freire INTRODUÇÃO: A formação do Professor Coordenador deve ser contínua ao longo de sua trajetória profissional, assim como a do educador e dos demais funcionários envolvidos no cuidar/educar, focalizando sua dificuldade e prática para melhor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.716 Palavras / 7 PáginasData: 30/9/2015 -
A Formação do professor da Educação Básica entre políticas públicas e pesquisas educacionais: uma experiência no Vale do Jequitinhonha em Minas Gerais
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA APRECIAÇÃO CRÍTICA "A formação do professor da Educação Básica entre políticas públicas e pesquisas educacionais: uma experiência no Vale do Jequitinhonha em Minas Gerais" ADEMILSON SOUZA SOARES MATHEUS MARCONDES DE ABREU – MATRÍCULA: 201410188111 POÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO PROF. RODOLFO DOS SANTOS FERREIRA RIO DE JANEIRO 2014 ________________ O artigo estudado trabalha com questões referentes à pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 867 Palavras / 4 PáginasData: 26/10/2018 -
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL CAMILA RODRIGUES RA: 1133368 OLÍMPIA – SP 2015 CAMILA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho Monográfico – Curso de Graduação Licenciatura em Pedagogia apresentado à comissão julgadora da UNIP Interativa, sob a orientação da Profª SUZY XAVIER DE ALMEIDA OLÍMPIA – SP 2015 BANCA EXAMINADORA ___________________________________________ ___________________________________________ OLÍMPIA – SP 2015 Dedico este trabalho a minha família, por estar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.782 Palavras / 36 PáginasData: 19/4/2022 -
A Formação do Professor de Educação Infantil
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO ANA CÉLIA CAMILO DA SILVA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL São Paulo 2014 ANA CÉLIA CAMILO DA SILVA – RA: 17.11.200.294 A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso, para o Curso de Pedagogia da Universidade Nove de Julho- UNINOVE, sob a orientação da professora Ms. Mônica Regina Cavallari. SÃO PAULO 2014 INTRODUÇÃO Esta pesquisa tem por objetivo uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.864 Palavras / 12 PáginasData: 21/5/2016 -
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA E O USO DA FERRAMENTA TECNOLÓGICA: KANVA
DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA CAMPUS DE URUAÇU-GO CLEIDIOMAR DA SILVA QUEIROZ A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA E O USO DA FERRAMENTA TECNOLÓGICA: KANVA Uruaçu-GO 2021 CLEIDIOMAR DA SILVA QUEIROZ A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA E O USO DA FERRAMENTA TECNOLÓGICA: KANVA Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Universidade Estadual de Goiás, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do Grau de Licenciatura Plena em História sob a orientação do Professor .... Uruaçu-GO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.959 Palavras / 48 PáginasData: 1/4/2022 -
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE INGLÊS A DISTANCIA
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE INGLÊS A DISTANCIA: OS RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS Lúcia Maria dos Santos Prof.ª Drª Margarita Victória Gomez - UNINOVE luciamsantossp@gmail.com Tema: Educação Popular, redes e mídia: práticas educacionais e software livre Resumo Com a expansão da internet, as relações interpessoais cada vez mais utilizam a Língua Inglesa, como ponte de interligação entre pessoas e culturas. Entretanto, a competência comunicativa é um aspecto problemático no âmbito da educação superior no Brasil. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.886 Palavras / 8 PáginasData: 3/2/2016 -
A formação do professor de jovens e adultos: pontuando imagens sobre a docência
Descrição: Descrição: novo_rotulo_pedagogia Disciplina: Educação de Jovens e Adultos Período: 8º Pedagogia Pólo: Alterosa – MG Data: 30/08/2014 Aluno / Matrícula: Sandro Vigato – 10.2.8543 Relatório de leitura do texto: A formação do professor de jovens e adultos: pontuando imagens sobre a docência. Atualmente, não conseguir concluir o Ensino Fundamental ou o ensino Médio no tempo regular, não significa que se esgotaram as chances do indivíduo de poder estudar, ser alfabetizado e conseguir concluir a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 28/7/2017 -
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DO ENSINO SUPERIOR
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DO ENSINO SUPERIOR Paula Tenório dos Santos RESUMO:O presente artigo tem a finalidade de apresentar uma síntese relacionada ao o processo de formação dos professores que atuam no ensino superior, busca reflexões e discussões acerca de sua prática pedagógica, suas características e seu perfil ao atuar em sala de aula, questiona que alguns profissionais possuem uma formação técnica, totalmente desvinculada às partes pedagógicas. O domínio dos conteúdos juntamente com as práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.070 Palavras / 5 PáginasData: 23/5/2018 -
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR FRENTE ÀS TEORIAS E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS
INTRODUÇÃO Quando se pensa em aprendizagem logo surge a imagem do docente, uma peça importante para este processo. É importante saber e pensar que ainda que o professor seja o mediador do processo de aprendizagem, este também necessita buscar e estar em constante aperfeiçoamento e agregando conhecimento, buscando dar continuidade a sua formação inicial. Geralmente percebe-se esta necessidade quando surgem os desafios em sala de aula, tornando assim o professor um eterno aluno, sempre em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.469 Palavras / 6 PáginasData: 6/8/2021 -
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR FRENTE ÀS TEORIAS E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS
Unidade de Apoio Presencial – Rio Branco/AC Pedagogia – Licenciatura – 3º Semestre MANUELLA LIMA DE MOURA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR FRENTE ÀS TEORIAS E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS. 1. Rio Branco/AC 2021 MANUELLA LIMA DE MOURA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR FRENTE ÀS TEORIAS E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia Licenciatura, Faculdade Pitágoras, 3ª Semestre /2021,a ser utilizado como diretrizes para a avaliação do Portfólio Interdisciplinar Individual. Rio Branco/AC 2021 Sumário 1.Introdução................................................................................................................................…04
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.379 Palavras / 14 PáginasData: 27/10/2021 -
A Formação do Professor Frente às Teorias e Concepções Pedagógicas Contemporâneas
O Mestre das Vendas - Palestra Faculdade Anhanguera - Sympla São Paulo 2021 ________________ Sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. A formação do professor frente às teorias e concepções pedagógicas contemporâneas. .............. 4 3- A ESCOLA EM TEMPOS ATUAIS. .....................................................................................................................................6 4- O PAPEL DO PROFESSOR NA ATUALIDADE .....................................................................................................................................9 5- A FORMA DE AVALIAÇÃO NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO.....................................................................................................................10 6- CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................11 7-REFERÊNCIAS ......................................................................................................12 1. Introdução. O trabalho apresentado traz o tema: A formação do professor frente às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.960 Palavras / 8 PáginasData: 11/4/2022 -
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR FRENTE ÀS TEORIAS E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR FRENTE ÀS TEORIAS E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS Rio Das Ostras - RJ 2021 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR FRENTE ÀS TEORIAS E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Avaliação na Educação; História da Educação; Teorias e Práticas do Currículo; Sociologia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.098 Palavras / 13 PáginasData: 5/9/2022 -
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR FRENTE AS TEORIAS E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR FRENTE AS TEORIAS E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS 4 2 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM -PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DAS CONCEPÇÕES AVALIATIVAS: CLASSIFICATÓRIA E FORMATIVA 4 2.1 Avaliação classificatória 4 2.2 Avaliação formativa 5 3. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – JUSTIFICANDO A RELEVÂNCIA DO PROFESSOR CONHECER COMO SE DEU A CONSTRUÇÃO DO PERCURSO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO 5 4. CURRÍCULO ESCOLAR – PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DAS TEORIAS CURRICULARES: NÃO CRITICA OU
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.631 Palavras / 7 PáginasData: 2/1/2023 -
A formação do professor frente às teorias e concepções pedagógicas contemporâneas.
SISTEMA DE ENSINO EAD – POLO DE QUEDAS DO IGUAÇU LICENCIATURA EM PEDAGOGIA QUELE TATIANE HOFFMANN PORTFÓLIO INTERDISCIPLINAR: A formação do professor frente às teorias e concepções pedagógicas contemporâneas. Quedas do Iguaçu 2021 QUELE TATIANE HOFFMANN PORTFÓLIO INTERDISCIPLINAR: A formação do professor frente às teorias e concepções pedagógicas contemporâneas. Trabalho interdisciplinar apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas do semestre. Quedas do Iguaçu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.258 Palavras / 10 PáginasData: 2/9/2021 -
A Formação do professor na perspectiva da Teoria Crítica
A formação do professor na perspectiva da Teoria Crítica. Célia Cristina Gonzales de Almeida Introdução Um dos maiores problemas dos educadores é da angústia de que padecem na sua ação pedagógica. É comum na fala desses profissionais a decepção da não aprendizagem dos seus alunos no dia a dia escolar. Alguns afirmam que já participaram de cursos de formação, fizeram pós-graduação e até mestrado. Mas as expectativas sempre ficam aquém daquilo a que se propõem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.403 Palavras / 14 PáginasData: 2/4/2018 -
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO ALUNO: JOÃO CARVALHO DIAS DISCIPLINA: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO RESENHA: O IDEAL DA UNIVERSIDADE – WOLFF, R.P. A obra O ideal da universidade de Robert Paul Wolff busca explorar algumas concepções de universidade, em suas pluralidades, atendo-se principalmente as instituições norte-americanas. Tais reflexões surgem como resultado da revolta estudantil, na Universidade de Columbia, em 1968. Wolff, assim, esboça em seu texto quatro modelos de universidade, sendo eles:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 935 Palavras / 4 PáginasData: 24/4/2017 -
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR: VICISSITUDES E DESAFIOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR: VICISSITUDES E DESAFIOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NOBREGA, Cezar Ferreira da¹; SILVA, Danilo de Sousa², FILHO, Francisco Ferreira Parnaíba³ 1Universidade Federal de Campina Grande; 2Universidade Federal de Campina Grande; ³Universidade Federal de Campina Grande. São Domingos, Paraíba, Brasil; e-mail: cezar123.nobrega@gmail.com. RESUMO O presente estudo discute os desafios enfrentados ao longo da formação docente, por este profissional responsável pela educação infantil, além de elencar necessidade de mudanças na qualidade desta preparação na academia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.828 Palavras / 8 PáginasData: 20/11/2018 -
A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO EM LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS)
Y:\Logomarca da Faveni\Logo_oficial.jpg FAVENI – FACULDADE DE VENDA NOVA DO IMIGRANTE NELCELY CORREIA GÓES A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO EM LIBRAS. (LINGUA BRASIELIRA DE SINAIS) OURO PRETO DO OESTE 2019 ________________ FAVENI – FACULDADE DE VENDA NOVA DO IMIGRANTE NELCELY CORREIA GÓES A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO EM LIBRAS. (LINGUA BRASIELIRA DE SINAIS) OURO PRETO DO OESTE 2019 A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO EM LIBRAS. (LINGUA BRASIELIRA DE SINAIS) NELCELY CORREIA GÓES[1]
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.694 Palavras / 11 PáginasData: 8/12/2019 -
A Formação do Psicólogo
UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DISCIPLINA TEORIAS E SISTEMAS ATIVIDADE - 1ª Avaliação ALUNO(S) Juliana Viegas /Pedro Matoso Junior DISCIPLINA TEORIAS E SISTEMAS DATA DA PROVA 08/05/2015 PROFESSOR SOLANGE DA CONCEIÇÃO BERNARDO SOARES TURMA 01NTA CÓDIGO DA TURMA NOTA Esta atividade integrará o processo avaliativo da 1ª avaliação. Procurem respondê-la com consistência teórica. O tempo de resolução da atividade será de no máximo dois tempos de aula. 1.Tomando como base o texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 857 Palavras / 4 PáginasData: 21/5/2015 -
A Formação do Relevo Terrestre
A formação do revelo terrestre * Teoria aceita: Big Bang (á +/- 13,7 bilhões de anos) * A terra é dividia em três camadas: 1. Crosta 2. Manto superior e inferior 3. Núcleo : formada de níquel e ferro (solido) As placas tectônicas As placas tectônicas são enormes blocos que fazem parte da camada sólida externa do planeta Terra, a crosta terrestre. Elas sustentam os continentes e os oceanos e são conduzidas pelas correntes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 30/7/2020 -
A Formação do Self
A FORMAÇÃO DO SELF Importante tema objeto de estudo da psicologia social diz respeito à formação do self, que em tradução literal quer dizer si próprio ou si mesmo. George Herbert Mead cuida de tal questão em sua obra “A brincadeira, o jogo e o outro generalizado”. O estudo da referida problemática é de fundamental relevância, haja vista que possibilita a compreensão de aspectos relacionados ao desenvolvimento da personalidade infantil, como também ao papel dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2019 -
A Formação do sistema de pesos e medidas
IF_Caxias_2 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro Campus Duque de Caxias FORMAÇÃO DO SISTEMA DE PESOS E MEDIDAS Duque de Caxias 23 de Outubro de 2017 HISTÓRIA Desde os primórdios o homem usou medidas para todas as tarefas do dia a dia, porém, com o passar dos tempos a necessidade de se universalizar um padrão de medida, era essencial. Antigamente a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.309 Palavras / 6 PáginasData: 6/11/2017 -
A Formação Do Sujeito Ecológico
A formação do sujeito ecológico no contexto escolar Publicado em: Revista Cotoxó, julho-2011, P.6. No contexto educacional é fundamental que se reflita sobre o processo de ensino e aprendizagem na formação do sujeito ecológico diante da crise socioambiental contemporânea. Carvalho (2008) sinaliza que nos dias atuais a formação do sujeito deve ultrapassar a prática de transmissão de conteúdo e informação, pois o ensino deve promover subsídios para posicionamentos críticos e reflexivos, em que possibilite a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2014 -
A formação do sujeito ético-político
EDUCAÇÃO & SOCIEDADE A FORMAÇÃO DO SUJEITO ÉTICO-POLÍTICO Ética e política são inseparáveis, na vida ética, ela evoca a racionalidade, e na vida política, porque envolve a vida na cidade. O homem é um ser social por natureza porque ele quer viver, mas um ser político porque quer viver bem, e para isso, é fundamental a formação de um bom cidadão, um bom magistrado, um homem de bem. E sabemos que a educação é fundamental,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 PáginasData: 26/10/2014 -
A FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR NO AMBIENTE ESCOLAR: ANÁLISE DA ESCRITA DE ALGUNS FRAGMENTOS DE TEXTO
A FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR NO AMBIENTE ESCOLAR: ANÁLISE DA ESCRITA DE ALGUNS FRAGMENTOS DE TEXTO Daniel Luis Aparecido Santos ¹ INTRODUÇÃO O presente trabalho discute questões relacionadas à leitura e escrita de alunos de uma escola pública e, como esses indivíduos se constroem nos processos mencionados anteriormente, haja vista que se tem notado certo desinteresse pelos alunos no que se refere a questões ligadas à leitura e escrita. Muitos alunos não são estimulados a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.129 Palavras / 25 PáginasData: 19/3/2017 -
A Formação Do Territorio Brasileiro
A formação do território brasileiro A expansão territorial brasileira recebeu diversas influências das atividades econômicas. Inicialmente, com a economia colonial (1500- 1822), tudo girava em função das produções ligadas aos gêneros primários. Essa demanda também correspondia aos anseios de exportação para atender os desejos da metrópole portuguesa a qual o Brasil estava ligado. Nesse período, no intervalo do século XVI, o pau-brasil era o principal objeto de exploração e movimentava toda a economia do país.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2015