Pedagogia
33.347 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 11.551 - 11.580
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Desafio profissional
FACULDADE ANHANGUERA- UNIDERP BRAGANÇA PAULISTA PEDAGOGIA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE, ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Aline Aparecida Miguel Silvestre 2851200672 Amanda Carolina Barbosa 2855184775 Michele Cristina Paschoal 2810733704 Claudia Silva Gameiro 1916156035 Paola Isabella Vieira Leme 2810729605 DESAFIO PROFISSIONAL BRAGANÇA PAULISTA 28/03/2015 INTRODUÇÃO Realizamos este trabalho com o objetivo de destacar o importante papel da escola em trabalhar as relações entre educação, multiculturalismo e diversidade cultural na atualidade. Ao omitirmos o discurso sistematizado e contínuo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.379 Palavras / 10 PáginasData: 23/5/2015 -
Desafio Profissional
Pólo De Apoio Presencial Professora Maria Aparecida RanconiFazzeri Curso De Pedagogia EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Aline Cristine de Aquino Ramos AranhaRA: 2808879388 Ana Paula Pereira Melo RA: 1709110193 Cláudia Aparecida Silva Galvão RA: 2856156487 Desafio profissional: Multiculturismo e diversidade Tutora: Marília Conceição da Silva ROSEIRA 2015 Sumário Introdução------------------------------------------------------------------------------------------3 Analise das leis educacionais que referem as diversidades e multiculturismo--------4 Análise de uma comemoração festiva familiar----------------------------------------------5 Análise dos desenhos que a representam as diversidades familiares-------------------6 Considerações finais------------------------------------------------------------------------------8 Bibliografia----------------------------------------------------------------------------------------10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.360 Palavras / 6 PáginasData: 24/5/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL
Introdução O momento atual é de extrema informatização e aberto as mudanças. O que é agora, pode ser outra coisa daqui alguns minutos. A escola não pode ser diferente e deve propiciar aos alunos o que o mundo lá fora propicia – a informação minuto a minuto. Sabemos que o Brasil é um dos países que contém um dos maiores índices de internautas do mundo, porém possuem em sua maioria alguns operadores ainda leigos, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.391 Palavras / 10 PáginasData: 24/5/2015 -
Desafio profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DESAFIO PROFISSIONAL “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em MATEMÁTICA, sob a orientação da Tutora a Distância: Especialista Silvana Maria Batista. ABRIL/2015 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................... 3 DESENVOLVIMENTO ...................................................................................... 4 CONSIDERAÇÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.493 Palavras / 6 PáginasData: 25/5/2015 -
Desafio profissional
1º Ensinar é passar seus conhecimentos para outra pessoa . para ensinar, não precisa necessariamente ser professor mas. Ensinar é transmitir o que sabe. 2º Educação é o ato de educar .No seu sentido mais amplo, educação significa o meio em que os hábitos, costumes e valores de uma comunidade são transferido de uma geração para geração seguinte. 3 º em todos os momentos e hora de nossas vida . 4º Todos nós somos professores,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.357 Palavras / 6 PáginasData: 26/5/2015 -
Desafio profissional
http://1.bp.blogspot.com/-wm3gO2J3Djk/T9nMl8lae-I/AAAAAAAAAXE/1ntYLd_mOog/s1600/lg_logo_anhanguera_nova.png 2º Bimestre ATPS Curso Pedagogia Disciplinas Norteadas Desenvolvimento Pessoal e Profissional Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Tecnologias Aplicadas à Educação Santo André 25 de Maio de 2015 Introdução O projeto da ONG Esperança sobre tecnologias para a educação está sendo desenvolvido para a melhor formação dos alunos no mercado de trabalho para inclusão virtual e social para crianças de baixa renda. Com objetivo de educar, ajudar e formar, o espaço será um centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.448 Palavras / 10 PáginasData: 19/8/2015 -
Desafio Profissional
UNIDADE SERTÃOZINHO-SP CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL ANA LÍDIA MAMMANA GUIRAO – 2845234977 LIVIA TONIOLO SCARANELLO – 2838295015 NELCI DE CASTRO ARAGÃO – 2838295083 TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO Sertãozinho, 25 de maio de 2015 Introdução O mundo virtual está presente na vida das crianças desde a mais tenra idade, e as novas gerações já nascem conectadas, a cada dia surgem equipamentos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.886 Palavras / 8 PáginasData: 26/8/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL
http://static.tumblr.com/3zr4svt/Ijmltxg7b/logonovo_sem_slogan.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança, Introdução à Educação Virtual e Direitos Humanos. Maria de Lourdes J. Freire RA: 9390235839 Queila Mortari RA: 9136273646 Quezia Pereira dos Santos RA: 8944694012 Ana Valéria RA: 9935264535 Patricia B.de Carvalho RA:8529928887 Projeto: “Meu amigo diferente é especial. Desafio Profissional. Tutora EAD - Solange Gões São Paulo – Pirituba 28.05.2015 INCLUSÃO SOCIAL PARA TODOS! C:\Users\Maria de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.991 Palavras / 8 PáginasData: 11/9/2015 -
Desafio profissional
BREVE HISTÓRICO DO TRABALHO HUMANO (Liderança) França, Ana Cristina Limongi. Prática de Recursos humanos: PRH conceitos, ferramentas e procedimentos: 1 ed.- 3 reimpr. Altas, 2009. 288p. 1.1 Conceito de gestão de pessoas A gestão de pessoas analisada pelo enfoque comportamental e administrativo relaciona-se com os variados espaços organizacionais: * novas técnicas; * redução ou novas posições; * contratação incluindo recrutamento e seleção de pessoas; * treinamento e desenvolvimento; * renumeração e benefícios; * banco de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2015 -
Desafio profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO – 7130 CURSO - PEDAGOGIA 2º Semestre MAGNA FREITAS DA SILVA RA 1789289382 DESAFIO PROFISSIONAL Atividade entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Tecnologias Aplicada á Educação, Desenvolvimento Pessoal e Profissional e Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação”, sob a orientação da professora-tutora Laís Ossuna. Goiânia/GO Maio/2015 Introdução Considerando que a tecnologia na educação tem por objetivo de mostrar a importância que a tecnologia exerce na educação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.411 Palavras / 10 PáginasData: 15/9/2015 -
Desafio profissional
Passo 3: Descrição narrativa - Você irá registrar constantemente detalhes sobre o que a criança faz e diz por si só, como também a interação com outras crianças, adultos ou objetos. Objetiva-se neste registro narrativo conseguir uma análise detalhada e prática de comportamentos sem inferências, interpretações ou avaliações (DCO). Segue abaixo o exemplo de ficha para descrição narrativa: Narrativa das Descrições Comportamentais Objetivas (DCOs) Criança(s) observada(s): Área de observação: (exemplo: desenvolvimento social) DCO 01 Horário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2015 -
Desafio profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Até o máximo de 20 páginas NOME DO ACADÊMICO– RA (Tam. 14 – Normal – Centralizado) TITULO (Times New Roman – TAM. 16 – Normal - Centralizado) CAMPO GRANDE / MS 2015 (Times New Roman – TAM. 12 – Normal - Centralizado) ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ACADÊMICO– RA (Tam. 14 – Normal – Centralizado) TITULO (Times New Roman – TAM.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.816 Palavras / 8 PáginasData: 15/9/2015 -
Desafio profissional
DESAFIO PROFISSIONAL Passo 1 Endereço da página na internet que apresenta a terapia assistida por animais: https://www.youtube.com/watch?v=74NLDHp9Z_M&feature=youtu.be Objetivo da terapia assistida por animais na página pesquisada: O método de ensino da terapia assistida por animais tem como o objetivo de promover o desemprenho escolar e criar uma responsabilidade pelos estudos, alegrando o ambiente maçante do conviver do dia-a-dia das crianças de forma que traga responsabilidade do fazer, do desenvolver e do aprender. Os animais modificam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.306 Palavras / 6 PáginasData: 16/9/2015 -
Desafio profissional
http://s3.amazonaws.com/magoo/ABAAAfUZYAE-0.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE DESAFIO PROFISSIONAL ALUNO: NARJARA BERNARDES NEPOMUCENO CAPUTO PROFESSORA: AUSDY CASTRO SANTOS SÃO PAULO -SP 2015 Introdução Sabe-se da obrigatoriedade da implementação da LDB dos PCN’S e das Orientações Curriculares em seus diferentes segmentos, e que somente a Lei não basta para mudar comportamentos ampliar direitos criar situações de aprendizagens mais efetivas dos grupos a que elas se referem formar novos comportamentos novos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2015 -
Desafio profissional
Sigmund Freud nasceu em 06 de maio de 1856 na Checoslováquia, de origem judaica. Aos 08 anos de idade já lia Shakespeare e na adolescência uma conferência cujo tema era ensaio de Goethe sobre a natureza ficou profundamente impressionado. Trocou a faculdade de direito pela medicina e interessou-se pela área de pesquisas. Médico neurologista e psiquiatra, austríaco, analisavam pacientes escutando o que quer que lhes passem pela cabeça e analisou sonhos também para descobrir desejos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.858 Palavras / 8 PáginasData: 12/10/2015 -
Desafio Profissional
INTRODUÇÃO Para ensinar as velhas verdades de uma forma nova, basta o ensinador atentar-se ao progresso coletivo de sua classe, desenvolvendo técnicas pedagógicas para despertar a curiosidade do aluno em conhecer. Para isso vários métodos tecnológicos estão à disposição dos profissionais que pretendem ensinar de um modo dinâmico, eficiente e divertido. Várias propostas são criadas, tecnologias desenvolvidas e estratégias melhoradas especialmente para este feito. Algumas são simples e podem ser adotadas com muita facilidade. Vejamos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 PáginasData: 19/10/2015 -
Desafio profissional
http://assets.lwsite.com.br/uploads/widget_image/image/748/74897/logo_anhanguera_1.png CURSO: PEDAGOGIA NOME: Cristiane Américo, RA: 1221392829. NOME: Elines Macedo Santos RA: 1221392862 NOME: Geisane Araujo Costa, RA: 0187588579. NOME: Karolina Aparecida dos Santos, RA: 1587931630. Desafio Profissional Disciplinas Norteadoras Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem Redes Sociais e Comunicação Tutor: Nayara Malfe GUARULHOS 25 de Setembro 2015 http://assets.lwsite.com.br/uploads/widget_image/image/748/74897/logo_anhanguera_1.png Introdução Para que os alunos tornem-se participativos, a escola deve criar situações que explore as possibilidades, potencialidades, competências e habilidades existentes em cada um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 PáginasData: 3/11/2015 -
Desafio Profissional
Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas norteadoras: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas á Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profisssional. Flávia Maria da Costa Liduário RA: 389663 CAMPO 2015 Introdução Atualmente no mundo em que vivemos, está sendo marcado pela tecnologia eletrônica, dando atenção especial para a informática, o computador e a internet. A utilização de técnicas e recursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.379 Palavras / 6 PáginasData: 5/11/2015 -
Desafio profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO Marina Pinheiro Da Silva RA 1299118057 BRINQUEDOTECA PARA CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.145 Palavras / 9 PáginasData: 6/11/2015 -
Desafio Profissional
D:\D C\PANFLETO IPAE 2.jpg Parcerias: C:\Users\CLIENTE\Desktop\grupo continental.jpg C:\Users\CLIENTE\Desktop\favixSITE.png C:\Users\CLIENTE\Desktop\Unisaber_logo.jpg Carta de Apresentação A coordenação de Estágio Supervisionado,do Curso de Licenciatura em Pedagogia,do Instituto Parâmetro de Educação conveniados com as IES superiores,atendendo ao que dispõe a ao Art.11,CNE/CP nº.1/2002,bem como ao inciso II,do Art.1º da Resolução CNE/CP nº. 2/2002,que versam sobre estágios acadêmicos,respeitosamente solicitamos Vossa Senhoria,autorização para a realização de Estágio nesta Instituição de Ensino,o (a) aluno (a) Cleanes da Silva. Nesta etapa do curso,os alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2015 -
Desafio Profissional
Universidade Anhanguera UNIDERP Centro de Educação à Distância – Polo Santa Cruz – RJ Curso: Pedagogia – Licenciatura Disciplina: Projeto Integrador I Participantes: Monique Couto – R.A :415368 Patrícia Alves Siqueira – RA: 7937695617 Tutor à distância: Lucilene Sandrini Rio de Janeiro, 22de outubro de 2015. INTRODUÇÃO: A Matemática atual já não é a mesma de algumas décadas atrás. Por isso, precisamos de mudanças, de uma nova proposta pedagógica voltada para as necessidades de todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2015 -
Desafio profissional
________________ INTRODUÇAO Ao refletir sobre o sentido e o significado do processo de educação, inclusiva estamos considerando a diversidade de aprendizagem e seu direito a igualdade, trata-se de todos inclusive as crianças em situação de deficiência física ou mental, e aos superdotados o direito de aprender, a fazer e a conviver, as diferença deve ficar nos recursos e avaliações entendendo que é urgente trabalhar no que é útil para a vida pratica de nossos alunos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 17/11/2015 -
Desafio Profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO EDUCACIONAL A DISTÂNCIA Curso Superior Pedagogia Desafio Profissional Disciplinas: Didática do contar histórias, Literatura Infantojuvenil, Multimeios aplicados à educação. Tutores a distância: Profa. Ma. Rosemeire Farias, Profa. Ma. Ausdy N. Castro Santos, Profa. Ma. Gilse T. Lazzane Tutora presencial: Márcia Cristina dos Santos Bacchiega Nathalia Pinheiro Gonzales Santos RA 9746434830 Tamires de Santana Santos RA 9748431414 Vanuza Lucena RA 9750443058 Americana-SP 20 de Novembro de 2015 Introdução O brincar é de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.507 Palavras / 7 PáginasData: 19/11/2015 -
Desafio profissional
http://s3.amazonaws.com/magoo/ABAAAgiAUAG-0.jpg Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação à Distância Disciplinas: História da Educação e da Pedagogia Didática da Alfabetização e do Letramento Professores: Maria Clotilde Bastos Mª. Marciane Mores Nunes Ana Victória - RA: 8945197135 Kelly Patrícia - RA: 8380831199 Claudia de Melo Andrade - RA: 9512377985 Ocivânia - RA: 8520928413 Rosimeire José - RA: 9133245596 Anápolis 2015 Introdução Essa pesquisa tem por objetivo investigar os métodos de alfabetização, e os estudos que estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.886 Palavras / 8 PáginasData: 23/11/2015 -
Desafio profissional
ARLETE NASCIMENTO DE SOUZA EKWEGH RA: 8980239690 BEATRIZ APARECIDA RIBEIRO DOS SANTOS RA: 9904007576 CARLA NASCIMENTO RA: 9133252778 GEANY NASCIMENTO RA: 8087842986 MIRTES MARINETE DE OLIVEIRA RA: 8946155772 Desafio Profissional Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância – Polo EAD DISCIPLINAS NORTEADORAS: Leitura e Produção de Texto, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. CURSO: Pedagogia-Licenciatura TUTORA: Claudia GUARULHOS, 04de JUNHO de 2014. SUMÁRIO Introdução___________________________________________________3 Desenvolvimento_____________________________________________4 Ambiente Sala temática________________________________________5 Texto Passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.789 Palavras / 16 PáginasData: 23/3/2016 -
Desafio profissional
Introdução O presente desafio profissional, tem por objetivo, após um levantamento inicial da realidade encontrada, propor soluções para os problemas que afetam a Comunidade Boa Esperança, causados por um córrego poluído que provoca doenças e transtornos à população, além de buscar alternativas para que se reverta esse quadro de degradação ambiental. Desta forma iremos enumerar alguns passos para atender ao que se propõe. Passo 1 – Após a análise do problema, apresentar possíveis soluções para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2016 -
Desafio profissional
ANHANGUERA EDUCACIONAL POLO PORTO SEGURO/BA-2003189 CURSO: PEDAGOGIA Autores: José, Joseildes Neves Nascimeto; Kauana, Sandro, Sueli. DESAFIO ROFISSIONAL PORTO SEGURO – BAHIA DESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional das disciplinas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira; Educação e Diversidade; Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação; Tecnologias Aplicadas à Educação; Desenvolvimento Pessoal e Profissional apresentado ao curso de Pedagogia da Anhanguera Educacional, para devida análise e avaliação Orientador(a): Nome do Orientador. PORTO SEGURO-BA 2016 ________________ AUTORES: José, Joseildes Neves
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.477 Palavras / 6 PáginasData: 18/4/2016 -
Desafio Profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento. Margarida Caldeira Silva Ferreira 8743115459 Mônica da Gama Arantes 9133249281 Natália de Oliveira Duarte 8745126618 Viviane Galvão 8744125332 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Didática da Alfabetização e Letramento e História da Educação e da Pedagogia ”, sob orientação da Tutora EAD Jane Fonseca. Niterói 2015 Introdução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.285 Palavras / 10 PáginasData: 19/5/2016 -
Desafio profissional
LogoNovo_sem_slogan UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Andreia de Campos G. dos Santos – RA: 5706965325 SANTO ANDRÉ – SÃO PAULO 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Andreia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.273 Palavras / 6 PáginasData: 26/5/2016 -
Desafio Profissional
FACULDADE ANHANGUERA PÓLO RIBEIRÃO PRETO - SP PEDAGOGIA – LICENCIATURA - EAD JULIANA PIRES REZENDE TIBÉRIO – RA 2862101994 DESAFIO PROFISSIONAL: Psicologias da educação e teorias da aprendizagem Redes sociais e comunicação RIBEIRÃO PRETO - SP 2015 Introdução O presente desafio visa refletir sobre as estratégias pedagógicas que podem ser aplicadas para a melhoria da aprendizagem e comportamento dos alunos a partir da Terapia Assistida por Animais (TAA). Para compreender a importância de tais estratégias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 984 Palavras / 4 PáginasData: 1/6/2016