Pedagogia
33.322 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 13.231 - 13.260
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Educação Não Formal: Conceito, campo, características, práticas e o papel do educador social
Educação Não Formal: conceito, campo, características, práticas e o papel do educador social Considerando que a educação não formal normalmente é comparada à educação formal e como meio de conceituar pelas diferenças, os campos de desenvolvimento das educações, afirma que a educação formal é aquela desenvolvida nas escolas, a informal a que se aprende durante o processo de socialização e a educação não formal a que se aprende “no mundo da vida”. E as práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 26/1/2022 -
Educação não- formal na pedagogia social .
Educação não- formal na pedagogia social A pesquisa direciona as necessidades para a ampliação de seu entendimento e campo de estudo. O objetivo é aprofundar na categoria “educação não-formal” objetivando sua operacionalização, como também em pesquisas que venham ser realizadas no campo de uma pedagogia social. Quando se trata de uma educação não-formal, a comparação com a educação formal é quase automática. O termo não-formal também é usado por alguns investigadores como informal. Por isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 737 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2015 -
EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ANA PAULA BORGHEZANI BERTOLINO – RA 4351862061 CARLA TONINI ALVES – RA 4351635686 FABÍOLA CARMEM CARDOSO – RA 5571128672 MARCELY CRISTINE DE ALMEIDA – RA 4300066376 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Profissional e educação em Ambientes não escolares”, -7º semestre- sob orientação da professora-tutora à distância Adriana Tonato Camarotti. Indaiatuba 2015
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.264 Palavras / 10 PáginasData: 17/5/2015 -
EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL E OS PROBLEMAS SOCIAIS
2.1. A EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL E OS PROBLEMAS SOCIAIS Para a realização deste trabalho o grupo visitou o Projeto Âncora, cuja sede está situada na altura do km 21 da Raposo Tavares, precisamente na Estrada Municipal do Espigão, 1239 - Jd. Rebelato - Cotia - SP. Esta instituição que nos serviu como campo de pesquisa teórico-prática, faz parte do terceiro setor denominada ONG, (Organização Não Governamental), que presta serviços de caráter público sem fins lucrativos Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.090 Palavras / 9 PáginasData: 12/6/2016 -
Educação Não-formal, participação da sociedade civil e estruturas colegiadas nas escolas
Texto: Educação não-formal, participação da sociedade civil e estruturas colegiadas nas escolas Autora: Maria da Glória Gohn Rio de Janeiro, v.14, n.50, páginas 27-38, Jan/mar.2006 Palavras-chave Conteúdo Reflexão Algumas características da educação não-formal: metas, lacunas e metodologias O aprendizado das diferenças O educador aplica as atividades visando o aprendizado das diferenças que existem ao seu redor, a socialização e o respeito aos demais. Adaptação do grupo a diferentes culturas Apresentar aos indivíduos as diversas culturas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.653 Palavras / 7 PáginasData: 13/5/2018 -
Educação nas décadas de 30 e 40
Educação nas décadas de 30 e 40 Caracterize educação nas décadas de 30/ 40, tomando por base a resolução de 30 e a implantação da 2º republica versus a constituição de 1937 e o estado novo. R: O movimento desencadeado nos anos vintes, aglutinou grupos de diferentes segmentos sociais e econômicos e de diversas tendências ideologicas0, intelectuais, militares, políticos, burguesia industrial e comercial e segmentos de classe média. Em função da instabilidade política desse período,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 939 Palavras / 4 PáginasData: 25/5/2015 -
Educação no âmbito de projetos e tarefas
O ensino por meio de projetos e de problemas O ensino gerador de reflexão e pesquisa coloca-se como alternativa para substituir o ensino mecânico e repetitivo da pedagogia tradicional. Assim, ensinar por meio da metodologia de projetos ( e de problemas), embora não seja proposta inédita (ganha destaque no Brasil com a Escola Nova, na década de 1930), possui potencial para desenvolver as habilidades cognitivas superiores, que conduzem o aluno ao saber pensar. Além dessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2013 -
Educação no Brasil
A Educação no Brasil, como um processo sistematizado de transmissão de conhecimentos, é indissociável da história da Companhia de Jesus. As negociações de Dom João III, O Piedoso, junto a esta ordem missionária católica pode ser considerado um marco. No período da exploração inicial, os esforços educacionais foram dirigidos aos indígenas, submetidos à chamada "catequese" promovida pelos missionários jesuítas que vinham ao novo país difundir a crença cristã entre os nativos. O padre Manuel da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 850 Palavras / 4 PáginasData: 5/9/2014 -
EDUCAÇÃO NO BRASIL
TRABALHO - FACULDADE ANAHANGUERA: CURSO SERVIÇO SOCIAL EDUCAÇÃO NO BRASIL Refletir sobre a educação no Brasil levanta um sentimento um tanto quanto doloroso. Uma terra descoberta por figuras intelectuais, onde foi concretizado sonhos de diversos pensadores ilustres, de grandes países e de culturas fortemente intelectualizadas. Isso no século XV, e somente no meado do século XX o processo de escolarização básica começou no Brasil. Percebemos neste contexto que apesar das forças e culturas diversificadas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2014 -
Educação No Brasil
O Brasil se distanciou da média de 40 países em um ranking que compara resultados de provas de matemática, ciência e leitura, e também índices como taxas de alfabetização e aprovação escolar. No entanto, apesar de ter o seu índice piorado, o país subiu uma posição no ranking – de penúltimo para antepenúltimo – pois o México apresentou queda maior do que o Brasil no índice. Esta é a segunda edição do relatório produzido pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2014 -
Educação no Brasil
A Educação no Brasil Quanto pensamos na educação no Brasil, podemos ter uma certeza, que falta muitos investimentos e estímulos principalmente por parte dos governantes que nos representam. Estímulos estes que podem ser : Qualidade na infra estrutura predial, capacitação e reciclagem do quadro de docentes, remuneração de qualidade para todos os profissionais da área da educação para que possa haver um estímulo á quem se dedica a essa troca de saber. Não se existe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2015 -
Educação no Brasil
AVALIAÇÃO Com base nas leituras propostas, discussões e colocações em aula sobre a Psicomotricidade, elabore uma memória crítica-reflexiva sobre sua compreensão do corpo, o movimento e a psicomotricidade no desenvolvimento do ser humano. Uma visão educacional, humanista e voltada à construção do conhecimento deve considerar o homem integralmente, priorizando a cognição, a afetividade, o corpo e o movimento. A criança percebe seu próprio corpo por meio de todos os sentidos. Seu corpo ocupa um espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.048 Palavras / 5 PáginasData: 18/5/2016 -
Educação no Brasil - As políticas públicas
A Educação no Brasil Desde a aprovação da primeira lei sobre a instrução pública nacional do Império do Brasil, estabelecendo que “em todas as cidades, vilas e lugares populosos haverá escolas de primeiras letras que forem necessárias” , convive-se com as adversidades entre o real e o desejável, entre a burocracia e a necessidade, entre o que se fala e oque se faz. Já, naquela época, havia relatos de denúncias de que, apesar dos esforços
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2016 -
Educação no Contexto Histórico
A Educação no contexto histórico A história da educação relata a história das culturas, formando assim a história de todos. De acordo com a temporalidade do contexto histórico é preciso uma educação que busque atender as reais necessidades de cada período. Cada geração apropria-se de formas, ideias ou culturas dos antepassados, mas, que cria projetos de mudanças, o homem se vê em conflito com o conhecimento do período anterior. Durante o momento em que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 909 Palavras / 4 PáginasData: 2/6/2016 -
Educação no Ponto de Vista do Positivismo
A Educação no ponto de vista do positivismo está relacionado com o organismo social e voltado para a formação moral em oposição à formação literária e tecnicista oferecida nas escolas profissionalizantes como as que existem hoje. Levar o aluno a entender seu papel na sociedade, seu lugar na geometria da estática social, para uma dinâmica social promissora. O projeto pedagógico do positivismo coloca a ciência no centro da formação, para um mundo moderno baseado na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2020 -
Educação no sec xvii
Camila Morelli de Moraes RA - 9093480973 Padagogia – 2B A Educação no Brasil Colônia 1. CONSIDERANDO A MUDANÇA DO EIXO ECONÔMICO DO NORDESTE PARA A REGIÃO AURÍFERA DE MINAS GERAIS, EXPLIQUE QUE MUDANÇAS ECONÔMICAS OCORRERAM E COMO REPERCUTIRAM NA PROCURA DE EDUCAÇÃO. Com a descoberta das minas de ouro, o centro econômico mudou-se para o sul de Minas Gerais e região Sul. Com a Cultura canavieira predominada, a estrutura social constituía na classe dominante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
Educação no sistema escolar
METODOLOGIA Considerando a educação infantil e a primeira etapa da educação básica no sistema escola. Nessa etapa apresentam – se subsidias teóricas metodológicas que fundamentam essa pesquisa. E com base nas pesquisas podemos mostrar a realização da mesma, escolhemos uma metodologia adequada ao tipo de pesquisa que pretendemos realizar. A pesquisa em sé é indispensável para o reconhecimento da realidade social na qual estamos inseridas. A pesquisa caracterizou – se como qualitativa, a pesquisa usada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 PáginasData: 23/10/2013 -
Educação Nos Dias Atuais
Educação nos dias atuais O Brasil é um dos países que mais investe em Educação em todo o mundo, porém, paralelamente, não colhe os resultados esperados. Segundo a Organização para a Cooperação e desenvolvimento Econômico (OCDE) o investimento público em educação no Brasil saltou de 13,3% para 17,2% entre 2005 e 2012. A maior parte dos países que fazem parte desta organização investem, em torno de 3,7% de suas riquezas, por outro lado o Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2021 -
Educação nos Primeiros Anos da República
Nome: Juliana Jerônimo da Silva Data: 30102016 Valor: Unidade: 1 Turma: SPPED01PDE Módulo: 3 Nota: Professora: Dra. Dalva de Souza Franco Tutor: Silvia Cristina Herculano Atividade: Relatório de aula. Grupo 10 – Discorra sobre a educação brasileira nos primeiros anos da República. A primeira república ocorreu de 1889 a 1929, e teve influência da filosofia positivista, de August Comte. Devido a Independência do país, ocorram mudanças socioeconômicas, politicas e principalmente educacionais. Uma das reformas mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2020 -
Educação Nova
Pedagogia Nova (Deway, Laparéde, Decrody, Cousinet, Montessori, …) * Terminologia- pedagogia nova, escola ativa, educação funcional, escola renovada, pedagogia orgânica, pedagogia aberta, pedagogia informal, escola nova, educação puerocêntrica (pedagogia centrada na criança) * Finalidade da Educação- “transmitia” a cultura a partir das forças vivas da criança, permitindo o desenvolvimento das forças da inerentes criança, valores subjetivos, pessoais. * Método- educar “de dentro para fora”, ponto de partida: lado subjetivo, pessoal da criança, pedagogia de interesse,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 9/1/2016 -
Educação Numa Escola Transformadora
A ESCOLA NUMA PERSPECTIVA TRANSFORMADORA Quando pensamos em escola, qual é a primeira coisa que vem em mente? Para muitos, o que vem são crianças e jovens enfileirados e um educador na frente ensinando matemática, português entre outras matérias da qual muitos jovens provavelmente não se lembrarão no futuro, é o local que fará com que a criança “seja alguém na vida”. É nesse pensamento que confirmamos a tese do Documentário “Educação Proibida”, que diz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 914 Palavras / 4 PáginasData: 11/3/2019 -
Educação Numa Escola Transformadora
A ESCOLA NUMA PERSPECTIVA TRANSFORMADORA Quando pensamos em escola, qual é a primeira coisa que vem em mente? Para muitos, o que vem são crianças e jovens enfileirados e um educador na frente ensinando matemática, português entre outras matérias da qual muitos jovens provavelmente não se lembrarão no futuro, é o local que fará com que a criança “seja alguém na vida”. É nesse pensamento que confirmamos a tese do Documentário “Educação Proibida”, que diz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 914 Palavras / 4 PáginasData: 11/3/2019 -
Educação o crescimento e o desenvolvimento do ser humano
Introdução Este trabalho visa destacar a importante perspectiva da valorização do Professor, seja ela nos níveis da educação básica ou superior respeitando as diferenças de cada uma, pois a mesma em ambos os casos contribui para a formação de um cidadão crítico, analítico e emancipador, formadores de opiniões e capazes de lutar pelos seus direitos e deveres, e através desta luta tornar a sociedade mais justa e igualitária de se viver. Ressaltamos ainda que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 960 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2019 -
Educação para a cidadania na comunidade escolar
Ética e Filosofia da Educação Educação para a Cidadania Educar para a cidadania ÍNDICE Introdução …………………………………………………………………. 3 1. Educação, Cidadania e Multiculturalismo ……………………………… 4 2. Os valores e a educação para a cidadania……… ……………………… 7 3. Educação para a cidadania na comunidade escolar……………………… 8 Conclusão …………………………………………………….………….... 11 Bibliografia ……………………………………………………………… 12 INTRODUÇÃO A Educação para a cidadania tornou-se, nos últimos anos, um tema obrigatório no campo pedagógico e de certa forma a todo público que está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.600 Palavras / 15 PáginasData: 1/2/2016 -
Educação Para a Democracia Até a Educação de Inspiração Socialista
Resumo *Educação para a democracia até a educação de inspiração socialista A revolução francesa tem um papel fundamental na questão educacional, pois foi pela primeira vez que o ideal de uma escola Laica, Gratuita(pública) e universal de Ensino foi colocada em grande questão e relevância, e está sendo uma revolução de cunho burguês chamado de liberalismo, onde a houve a ruptura do Sistema Monárquico (absolutismo) para o sistema Democrático, e este movimento sendo um movimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 17/7/2016 -
Educação para a paz e valores morais
Introdução O objetivo desta pesquisar é mostrar a importância do trabalho sobre valores dentro das escolas para qual possamos propagar a Paz. Isto só é possível através de atividades que envolvam toda a escola e também a comunidade escolar. A escolha deste tema foi feita por acreditar que a Educação para a Paz é de fundamental importância na formação de professores, pois no dia a dia da sala de aula, muitas vezes entramos em conflito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.351 Palavras / 14 PáginasData: 20/9/2013 -
Educação para as relações etinicos - raciais na escola
O presente texto pretende discutir sobre questões éticas raciais no contexto escolar, que é um dos principais desafios dos educadores na atualidade, o fato de haver tantas desigualdades sociais acaba ocorrendo dificuldade de lidar com o preconceito e descriminação na escola, isso acontece pelo fato de que alguns espaços da nossa sociedade ainda são especialmente propícios ao surgimento da discriminação. E a escola, por ser um ambiente em que crianças e adolescentes exercem uma enorme
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.128 Palavras / 5 PáginasData: 28/7/2019 -
EDUCAÇÃO PARA CRIANÇAS
TRABALHO – EDUCAÇÃO INFANTIL Literatura Infantil / Linguagem Oral Escrita O ensino da língua materna e a formação da criança leitora não é uma tarefa fácil e ainda se caracteriza como um entrave na prática de muitos professores, quando objetivam formar alunos leitores. Sendo a literatura infantil um objeto da cultura direcionado à criança, pode ser considerado, quando utilizada de forma consciente pelo professor, como um importante instrumento no processo de aprendizagem da leitura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.512 Palavras / 7 PáginasData: 5/4/2014 -
Educação para crianças
Com dinâmicas divertidas, você professor apresenta a escola aos alunos, aproxima colegas de classe e contribui para que todos se sintam acolhidos dentro do novo grupo. Primeiro dia de aula. A turma toda está na expectativa para saber quem serão os novos professores. Muitos alunos nunca se viram ou mal se conhecem. Para formar um grupo unido, bem relacionado e em sintonia com você, esqueça a velha tática de dar bom dia, fazer as apresentações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.148 Palavras / 5 PáginasData: 7/10/2014 -
EDUCAÇÃO PARA DIVERSIDADE COM FOCO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
EDUCAÇÃO PARA DIVERSIDADE COM FOCO NA EDUCACÃO INCLUSIVA A reflexão acerca da sociedade que não observa o outro, o diferente, o estranho, enfim que não respeita a diversidade, cria estereótipos que levam a preconceitos e discriminações, reduzindo as oportunidades, diminuindo as chances de realização com humanidade refletindo na precariedade da qualidade da educação. Neste contexto, a questão crucial que envolve o programa de ensino pautado na educação escolar é a indefinição entre o processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2018