Psicologia
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Jean Piaget
Jean Piaget Um dos mais importantes pesquisadores da educação e pedagogia Jean Piaget nasceu na cidade de Neucâtel (suíça) 9/08/1896 e morreu em 17/09/1980 especializou em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação pois derrubou varias visões e teorias tradicionais relacionadas a aprendizagem. Foi morar na cidade de Zurique em 1918 onde trabalhou no laboratório de psicologia e estagiou numa clinica de psiquiatria estudo psicopatologia na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 15/10/2013 -
JEAN PIAGET
Jean Piaget procurava compreender como o ser humano se desenvolve , como se faz a construção do conhecimento e por quais processos e etapas ele consegue fazer determinadas coisas. Ele se preocupava em compreender a capacidade do conhecimento humano e o seu desenvolvimento, e como na visão de Piaget a criança é o ser que mais constrói conhecimento, sua pesquisas e observações voltaram-se para a construção e aquisição do conhecimento pelos homens na idade infantil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.440 Palavras / 6 PáginasData: 22/2/2014 -
Jean Piaget
O I Colóquio Internacional de Epistemologia e Psicologia Genéticas: atualidade da obra de Jean Piaget, organizado pelo Grupo de Estudos de Psicologia e Epistemologia Genética e Educação – GEPEGE –, em setembro de 2009, na Faculdade de Filosofi a e Ciências da Universidade Estadual Paulista – UNESP, na cidade de Marília –SP, teve o objetivo de promover o encontro de pesquisadores nacionais e estrangeiros, bem como de grupos de estudo e de pesquisa brasileiros, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.262 Palavras / 6 PáginasData: 24/3/2014 -
Jean Piaget
Jean Piaget Jean Piaget nasceu em Neuchâtel (Suíça), 9 de agosto de 1896 faleceu em 16 de setembro de 1980 com 84 anos , foi um grande homem revolucionou as concepções de inteligência,baseando-se na observação e entrevista que fez com crianças. Ele usou como fundamento as relações entre quem entre conhece o mundo e quem tenta conhece-lo. Considerou-se um epistemologo genético (individuo dedicado ao estudo do conhecimento de todas as questões, filosofo), por que investigou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2014 -
Jean Piaget
Jean Piaget (1896-1980) Um pioneiro no estudo da inteligência infantil Jean Piaget (1896-1980) foi um renomado psicólogo e filósofo suíço, conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil. Piaget passou grande parte de sua carreira profissional interagindo com crianças e estudando seu processo de raciocínio. Seus estudos tiveram um grande impacto sobre os campos da Psicologia e Pedagogia. Sua Vida Jean Piaget nasceu no dia 9 de agosto de 1896, em Neuchâtel, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2014 -
Jean Piaget
O DESENVOLVIMENTO HUMANO NA TEORIA DE PIAGET Márcia Regina Terra* mterra@estadao.com.br Apresentação O estudo do desenvolvimento do ser humano constitui uma área do conhecimento da Psicologia cujas proposições nucleares concentram-se no esforço de compreender o homem em todos os seus aspectos, englobando fases desde o nascimento até o seu mais completo grau de maturidade e estabilidade. Tal esforço, conforme mostra a linha evolutiva da Psicologia, tem culminado na elaboração de várias teorias que procuram reconstituir,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.136 Palavras / 21 PáginasData: 1/4/2014 -
Jean Piaget
Anhanguera Educacional Pedagogia Nome: RA Pirassunuga-SP 2013 A TEORIA BÁSICA DE JEAN PIAGET Desde muito cedo Jean Piaget demonstrou sua capacidade de observação. Aos onze anos percebeu um melro albino em uma praça de sua cidade. A observação deste pássaro gerou seu primeiro trabalho científico. Formado em Biologia interessou-se por pesquisar sobre o desenvolvimento do conhecimento nos seres humanos. As teorias de Jean Piaget, portanto, tentam nos explicar como se desenvolve a inteligência nos seres
Avaliação:Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2014 -
Jean Piaget
Jean Piaget (1896-1980) Psicólogo e biólogo suíço produziu uma das mais importantes teorias sobre o desenvolvimento humano.Sua produção continua de pesquisas,pelo rigor cientifico de sua produção terica e pelas implicações praticas de sua teoria,principalmente no campo da educação. A teoria deste cientista serve para compreendermos o desenvolvimento humano E saber como e por que o indivíduo se comporta de determinada forma, em determinada situação, em certos momento de sua vida.Estudos e pesquisas de Piaget demonstraram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2014 -
Jean Piaget
Jean Piaget - O biólogo que colocou a aprendizagem no microscópio O cientista suíço revolucionou o modo de encarar a educação de crianças ao mostrar que elas não pensam como os adultos e constroem o próprio aprendizado Jean Piaget (1896-1980) foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século 20, a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. Não existe, entretanto, um método Piaget, como ele próprio gostava
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.432 Palavras / 6 PáginasData: 11/7/2014 -
Jean Piaget
Biografia de Jean Piaget Fonte: http://penta.ufrgs.br/~marcia/biopiag.htm • 1896 Em 9 de agosto, na cidade suíça de Neuchâtel, nasce Piaget. • 1907 com 10 anos publica na revista da Sociedade dos Amigos da Natureza de Neuchâtel um artigo sobre um pardal branco. • 1915 Forma-se em Biologia pela Universidade de Neuchâtel. • 1918 Torna-se doutor. Sua tese foi sobre moluscos. Muda-se para Zurique para estudar Psicologia. • 1919 Muda-se para a França. Ingressa na Universidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.040 Palavras / 17 PáginasData: 22/8/2014 -
Jean Piaget
ean Piaget nasceu no dia 09 de agosto de 1896, na cidade de Neuchâtel, na Suíça, onde estudou Biologia e Filosofia. Formado em Biologia interessou-se por pesquisar sobre o desenvolvimento do conhecimento nos seres humanos. Ele recebeu seu doutorado em Biologia em 1918, aos 22 anos de idade. As teorias de Jean Piaget, portanto, tentam nos explicar como se desenvolve a inteligência nos seres humanos. Daí o nome dado a sua ciência de Epistemologia Genética,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2014 -
Jean Piaget
Este trabalho abordará a vida de Jean Piaget,suas obras, algumas curiosidades, alem do tema: Jogos e brincadeiras - A lógica na educação infantil, fator fundamental ao desenvolvimento das aptidões físicas e mentais da criança, sendo um agente facilitador para que esta estabeleça vínculos sociais com os seus semelhantes. A escolha deste tema surgiu da necessidade de abordarmos o assunto "jogos e brincadeiras infantis" não apenas como simples entretenimento, mas como atividades que possibilitam a aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.320 Palavras / 14 PáginasData: 8/10/2014 -
Jean Piaget
CONCEPÇÃO DE JEAN PIAGET Proposta teórica Jean Piaget nasceu em Neuchâtel, Suécia, 1896 – 1980. Sempre mostrou interesse pelas ciências naturais. Seus estudos epistemológicos demonstravam que tanto as ações externas como os processos de pensamento implicam na organização lógica. Ele buscava conjugar duas variáveis - o lógico e o biológico – numa única teoria e, com isso, apresentar uma solução ao problema do conhecimento humano. Piaget logo percebeu que a lógica não é inata; ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.519 Palavras / 7 PáginasData: 4/11/2014 -
Jean Piaget
CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE- UNINORTE ELIANY RABELO LEANDRO TEORIAS DE JEAN PIAGET Manaus 2014 ELIANY RABELO LEANDRO TEMA: TEORIAS DE JEAN PIAGET Manaus 2014 CONCEITOS E DEFINIÇÕES DA TEORIA DE JEAN PIAGET POR YVES DE LA TAILLE Piaget um dos mais importantes autores da psicologia ao lado de Froid escreveu mais de setenta livros e inúmeros artigos. Desenvolveu a teoria da inteligência e conhecimento da criança que chamou de eptimologia genetica, como o homem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2014 -
Jean Piaget
JEAN PIAGET Quem foi Um dos mais importantes pesquisadores de educação e pedagogia, Jean Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel (Suíça) em 9/08/1896 e morreu em 17/9/1980. Especializou-se em psicologiaevolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem. Foi morar na cidade de Zurique em 1918, onde trabalhou num laboratório de psicologia e estagiou numa clínica de psiquiatria. Estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2014 -
Jean Piaget
Universidade Regional de Alagoinhas - UNIRB CURSO: Licenciatura de Educação Física III Semestre DISCIPLINA: Ludicidade e Lazer PROF. Suelen Sena REGINA MATOS DA LUZ Resumo do documentário Jean Piaget Este documentário relata as obras de Jean Piaget que nasceu em 1896 na suíça ,e faleceu em 1980 com 83 anos , foi psicólogo e um grande pesquisador da educação e pedagogia,estudou o desenvolvimento mental desde a infância até a idade adulta. Sua obra tratava-se do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2015 -
JEAN PIAGET E OS ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO
SUMÁRIO 1. OBJETIVO 2 2. INTRODUÇÃO 3 3. DESENVOLVIMENTO 4 3.1 QUEM FOI JEAN PIAGET 4 3.2 TEORIA DE DESENVOLVIMENTO DE JEAN PIAGET 4 4. ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO 6 4.1. ESTÁGIO SENSÓRIO MOTOR 6 4.2. ESTÁGIO PRÉ OPERATÓRIO 7 4.3. ESTÁGIO OPERATÓRIO CONCRETO 9 4.4. ESTÁGIO OPERATÓRIO FORMAL 11 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 14 7. ANEXOS 16 ________________ 1. OBJETIVO O objetivo do trabalho a seguir é descrever os estágios do desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.157 Palavras / 9 PáginasData: 8/5/2019 -
Jean Piaget e seus mais importantes estudos teóricos sobre o desenvolvimento cognitivo
JEAN PIAGET - Jean Piaget é considerado o teórico mais importante dos estudos sobre desenvolvimento cognitivo. Quando morreu, em 1980, com 84 anos, ele tinha publicado mais de 40 livros e mais de 200 artigos. Inicialmente, Piaget abordou o estudo das crianças a partir de uma ótica de cientistas biólogo interessando em descrever processos de crescimento e mudança que ocorrem naturalmente. Durante a infância, seus interesses haviam se concentrado na observação de animais (aos 10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2013 -
Jean Piaget E Suas Contibuições Para Educação
2 – JEAN PIAGET E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO “Pensar é agir sobre o objeto e transforma-lo...” Jean Piaget. Jean Piaget (1896-1980) - Nascido na Suíça, em Neuchâtel, foi um típico e importante pensador, e pesquisador do séc.XX. Considerado um sujeito de ciência – era biólogo, zoólogo, filósofo, epistemólogo e ficou conhecido pela sua Teoria Cognitiva, afirmou que existe um processo de construção do conhecimento, e lançou a grande questão: Como podemos conhecer? Considerado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2014 -
Jean Piaget E Vygotsky, Principais Estudos
Jean Piaget e Lev Vygotsky Entendendo a Psicologia Educacional como um dos fundamentos científicos da educação e da prática pedagógica e a psicologia escolar como modalidade da atuação profissional que tem na escola e nas relações que aí se estabelecem seu campo de ação e considerando que o psicólogo não é um pedagogo, mas necessita de todo aparato teórico específico da pedagogia para trabalhar na escola, é proposto, então, uma revisão teórica das principais contribuições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2013 -
Jean Piaget Psicologia
I - Conceitos das fases de desenvolvimento da criança: Sensório-motor: noção do eu, criança diferencia o mundo externo do seu próprio corpo. Características: exploração manual e visual do ambiente; imitação; inteligência prática; agarrar, sugar; bater; chutar; ações ocorrem antes do pensamento. Pré operatório: o aparecimento da linguagem é a principal característica nessa fase. Através da linguagem, ela começa a se comunicar e o alcance do pensamento é acelerado. Apesar da comunicação e da possibilidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2017 -
JEAN PIAGET QUANTO A CONSTRUÇÃO DO REALIDADE
JEAN PIAGET QUANTO A CONSTRUÇÃO DO REALIDADE Ele acredita que o conhecimento é elaborado pela criança de forma espontânea, De acordo com o estagio de desenvolvimento que ela se encontra. • 1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos) • 2° período: Pré-operatório (2 a 7 anos) • 3º período: Operações concretas (7 a 11 ou 12 anos) • 4º período: Operações formais (11 ou 12 anos em diante) Segundo Piaget, cada período é caracterizado por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2020 -
Jean Piaget. Foto de Piaget
MODELO :Jean Piaget, um dos mais importantes pesquisadores de educação e pedagogia. Foto Piaget (Fonte Nova escola). Jean, foi o nome mais influente no campo da educação. Nasceu na cidade de Neuchâtel (Suíça) em 09/08/1896 e morreu em 17/09/1980. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética (epistemo = conhecimento / logia = estudo). Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem. Não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 709 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2014 -
Jean Piajet
Desenvolvimento do texto Jean Piaget foi um dos pioneiros em estudos experimentais sobre a mente humana. Iniciou em 1919 seus estudos sobre o desenvolvimento das habilidades cognitivas, onde enxergou esse desenvolvimento cognitivo de uma criança como sendo evolução gradativa. “Foi possível perceber que o ser humano está constantemente interagindo com o meio ambiente, resultando uma mudança contínua.” (ATPS – Psicologia – Anhanguera, 2012 – 2ª Etapa). Com todos seus estudos, Piaget pode afirmar que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013 -
Jean-Jacques Rousseau
Jean-Jacques Rousseau foi um importante filósofo, teórico político e escritor suíço. Nasceu em 28 de junho de 1712 na cidade de Genebra (Suíça) e morreu em 2 de julho de 1778 em Ermenoville (França). É considerado um dos principais filósofos do iluminismo, sendo que suas ideias influenciaram a Revolução Francesa (1789). Nasceu na Genebra e veio de família pobre. Exerceu vários ofícios: foi gravador e professor de música. Foi perseguido por protestantes, mas a convite
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014 -
Jean-Jacques Rousseau
Jean- Jacques Rousseau Jean- Jacques Rousseau nasceu em 28 de junho de 1712 na cidade de Genebra na Suíça e morreu em 2 de julho de 1778 em Ermenoville na França. De acordo com o filosofo as escolas corrompem o homem e tiram sua liberdade. Portanto para a criação de um novo homem e de uma nova sociedade, seria preciso educar a criança de acordo com a natureza, desenvolvendo progressivamente seus sentidos e a razão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2014 -
Jean-Jacques Rousseau
Jean-Jacques Rousseau (também conhecido como J.J. Rousseau ou simplesmente Rousseau) (Genebra, 28 de Junho de 1712 — Ermenonville, 2 de Julho de 1778) foi um importante filósofo, teórico político, escritor e compositor autodidata suíço. É considerado um dos principais filósofos do iluminismo e um precursor do romantismo. Para ele, as instituições educativas corrompem o homem e tiram-lhe a liberdade. Para a criação de um novo homem e de uma nova sociedade, seria preciso educar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 27/2/2015 -
Jerome Bruner
Jerome Bruner (1915...) Psicólogo nascido em New York, é um dos mais famosos discípulos de Piaget. Suas idéias são baseadas nos mesmos pressupostos da teoria piagetiana, mas com algumas variações e contribuições próprias, como a intuição e as categorias cognitivas. Considera a intuição como uma capacidade fundamental de apreensão da realidade em todas as épocas da vida do sujeito, e não apenas um substituto do pensamento lógico, predominante no período anterior aos 7 anos. Segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Jerome Bruner
Jerome Bruner Jerome Seymour Bruner (Nova Iorque, 1 de outubro de 1915) é um psicólogo estadunidense, de família polonesa. Professor de psicologia em Harvard e depois em Oxford, escreveu importantes trabalhos sobre educação, liderou o que veio a ser conhecido como Revolução Cognitiva, na década de 1960. Esta introduz novas perspectivas no estudo da mente, superando os postulados colocados até aquela época pelo behaviorismo, que focava apenas nos fenômenos observáveis. Durante o governo dos presidentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.232 Palavras / 5 PáginasData: 22/10/2013 -
Jerome Brunner
Jerome Bruner nasceu em New York in 1915; é um cognitivista e, em decorrência, acredita que a aprendizagem é um processo que ocorre internamente, mediado cognitivamente, e não um produto direto do ambiente, das pessoas ou de fatores externos àquele que aprende. Bruner pesquisou o trabalho de sala de aula e desenvolveu uma teoria da instrução, que sugere metas e meios para a ação do educador. Seu livro, "Uma Nova Teoria da Aprendizagem", em português,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2014