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Sociais Aplicadas

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208.064 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 16.531 - 16.560

  • A LINGUAGEM SIMPLIFICADA DA INTERNET: UM RISCO DE EMPOBRECIMENTO DA LÍNGUA CULTA?

    A LINGUAGEM SIMPLIFICADA DA INTERNET: UM RISCO DE EMPOBRECIMENTO DA LÍNGUA CULTA?

    A LINGUAGEM SIMPLIFICADA DA INTERNET: UM RISCO DE EMPOBRECIMENTO DA LÍNGUA CULTA? 1. INTRODUÇÃO 1.1 APRESENTAÇÃO Esta pesquisa terá como núcleo de estudo, a projeção da linguagem dos internautas utilizada no meio virtual sobre a linguagem culta, pois o advento da Internet trouxe uma cultura divergente da norma culta da língua, que vai ao encontro da maneira como o povo fala, abreviando e simplificando a comunicação. Nos últimos tempos, a Internet modificou de maneira substancial

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    Tamanho do trabalho: 7.148 Palavras / 29 Páginas
    Data: 21/6/2017 Por: KellyRamlow
  • A LINGUAGEM TEXTUAL E CULTURA

    A LINGUAGEM TEXTUAL E CULTURA

    INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE LEITURA E PRODUÇÂO TEXTUAL I EVERALDO MANHÃES DE SOUZA LINGUAGEM TEXTUAL E CULTURA Campos dos Goytacazes - RJ 2019 EDUCAÇÃO LAICA, PÚBLICA E PARA TODOS Orientador: Professor Elias Campos dos Goytacazes – RJ 2018 SUMÁRIO 1- Resumo 2-História da Educação e da Escola 3-O surgimento da Política Educacional 4- História da Educação Jesuíta no Brasil 5--O direito a Educação nas Constituições Brasileiras 6- A Lei de diretrizes e Bases 7- A Educação

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    Tamanho do trabalho: 3.678 Palavras / 15 Páginas
    Data: 2/11/2019 Por: Everaldo Manhães De Souza
  • A linguagem utilizada no Fórum deverá estar ortograficamente e gramaticalmente correta

    A linguagem utilizada no Fórum deverá estar ortograficamente e gramaticalmente correta

    Universidade do Sul de Santa Catarina Disciplina a distância Avaliação a distância 2 (AD2) FÓRUM Nome: Disciplina: Antropologia Cultural Curso: Professor: Data: Critérios de correção e orientações A linguagem utilizada no Fórum deverá estar ortograficamente e gramaticalmente correta. * É importante que você expresse sua compreensão, elaborando, sobre cada comentário, um raciocínio bem fundamentado. * As respostas que apenas se limitam a transcrever trechos do livro didático serão desconsideradas. As transcrições do livro didático e

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    Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/2/2016 Por: Heloisa Schroeder
  • A Linguagem Verbal

    A Linguagem Verbal

    Esse é o espaço destinado para discussão dos conteúdos e conceitos abordados nas aulas 1 a 3. Contribua com suas anotações, dúvidas e pontos de vista, já que sua nota de participação será apurada por meio da colaboração nas discussões dos fóruns. Além disso, o (a) tutor (a) a distância irá lançar questionamentos para interação de todos. Boa noite Professor Em meus estudos notei que a contabilidade é bem mais antiga do que se pode

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    Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/9/2015 Por: Amanda Benício
  • A Linguagem Verbal E Op Contexto

    A seguir, encontram-se excertos de algumas categorias de textos. Observe a argumentação neles presente. Relacione as técnicas argumentativas usadas em cada um deles e, a seguir, assinale a alternativa correspondente: (1) Técnica da retorsão (2) Técnica do modelo e do antimodelo (3) técnica da definição (4) técnica da analogia – a tese principal ( ) “TV é ter autocensura para controlar o que seus filhos assistem. Só na SKY você bloqueia os programas que considera

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    Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/11/2013 Por: ana352013
  • A Linguagem Viabilizadora De Direitos

    A LINGUAGEM COMO VIABILIZADOR DE DIREITOS • 1-Todo profissional, em suas diversas áreas, possuem seus instrumentos e técnicas para desenvolve-lo da melhor forma possível, e com a profissão de Assistente Social não é nada diferente, pois ela também necessita e utiliza suas ferramentas, instrumentos e técnicas para intervir nas diversas expressões da “questão Social”. Esses instrumentos são de grande importância, já que potencializa este trabalho de forma estratégica, e um desses instrumentos utilizados é a

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    Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/9/2014 Por: Elizsousa
  • A Linguagem Visaual

    A Linguagem Visaual

    Qualquer imagem é construída a partir de pelo menos um elemento básico da comunicação visual. Mas o que são estes elementos? Se analisarmos uma imagem, poderemos observar que ela é composta por pontos, linhas, cores, que quando combinados dão origem às imagens. Os fatores básicos da linguagem visual são: o ponto, a linha, a forma, a direção, o tom, a cor, a textura, a dimensão, a escala e o movimento. Sendo o ponto o primeiro

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    Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/3/2017 Por: backtojulia
  • A Linguagem Visual

    A Linguagem Visual

    D:\Users\Ângela\Pictures\logo_ead_unicesumar_vertical.jpg Disciplina: Linguagem Visual Módulo: 54 Título do Trabalho: Mapa – Relações entre Arte e Design Nome do Aluno: Ângela Bergoli RA: 1744655-5 OBRA ESCOLHIDA PARA ESTUDO: ARTISTA: Waldemar Cordeiro. (Roma, Itália 1925 - São Paulo SP 1973) Artista plástico, designer, ilustrador, paisagista, urbanista, jornalista e crítico de arte. Nascido em Roma e filho de uma italiana e um brasileiro, é contudo registrado na Embaixada do Brasil, tendo portanto nacionalidade brasileira. Figura central da arte

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    Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/11/2017 Por: abergoli
  • A Linguagem Visual

    A Linguagem Visual

    UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES SEMINÁRIO DE LINGUAGEM VISUAL PLANO UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES 2014 UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES SEMINÁRIO DE LINGUAGEM VISUAL PLANO Trabalho apresentado ao curso de Design de Interiores da Universidade de Mogi das Cruzes como parte dos requisitos para a disciplina de Linguagem Visual. Professor Celso Ledo UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES 2014 RGM’S Priscila Oliveira 111.411.034.49 Mariana Ramos 111.415.028.84 Gilson Alves 111.411.035.89 Maria Shulman 111.411.001.16 Jéssica Zampierin 111.411.048.62

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    Tamanho do trabalho: 2.886 Palavras / 12 Páginas
    Data: 7/9/2018 Por: Priscila Oliveira
  • A Linguagem, Escola e Pedagogia Social

    A Linguagem, Escola e Pedagogia Social

    LINGUAGEM, ESCOLA E PEDAGOGIA SOCIAL Mariana Calache Emmerick (maricalache@hotmail.com) Comunicação e Linguagem – Marcia Maria Resumo Este artigo tem como objetivo articular os conceitos de linguagem, escola e pedagogia social a partir dos estudos e reflexões de João Wanderley Geraldi, Magda Soares e Margareth Martins de Araújo. Para esclarecer pautas sobre conflitos linguísticos e problematizar a realidade das escolas públicas no Brasil, se realizou a leitura dos textos supracitados como forma também de abrir o

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    Tamanho do trabalho: 2.508 Palavras / 11 Páginas
    Data: 10/12/2017 Por: Mariana Calache
  • A Linguagem, Limiar Do Humano

    Poderíamos dizer, porém, que os animais também têm linguagem. A natureza dessa comunicação, entretanto, não se compara à revolução que a linguagem humana provoca na relação do ser humano com o mundo. É interessante o estudo da “linguagem” das abelhas, ao apontar que, dançando, umas “comunicam” às outras onde acharam pólen. Ninguém pode negar que o cachorro expressa emoção por sons que nos permitem identificar medo, dor, prazer. Quando abana o rabo ou rosna, o

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    Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/5/2014 Por: jerusaalmeida
  • A LINGUAGEM, LÍNGUA E FALA

    A LINGUAGEM, LÍNGUA E FALA

    LINGUAGEM, LÍNGUA E FALA ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Linguagem, educação e cultura estão estritamente ligadas ao cotidiano das pessoas e indissociáveis tanto para o estudo da língua materna como para as interações que ocorrem no ambiente escolar. Tendo por base o que você estudou neste módulo, defina linguagem, educação e cultura. A linguagem é fundamental para o ser humano é o conjunto estruturado de signos que se combinam de uma determinada maneira

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    Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/10/2018 Por: jonathanoli
  • A Linguagem, Língua e Linguística

    A Linguagem, Língua e Linguística

    Nome: Maria Eduarda Costa RA: 17753195 Professora: Gabriela Orosco Linguagem, Língua, Linguística Referencia bibliográfica: Peter, Margarida. Introdução à Linguística. In: FIORIN, José Luiz (org).Introdução à linguística: I – Objetos Teóricos. São Paulo: Editora Contexto 6ª. ed.,2012. Pág. 111-23. Resenha O texto ‘’Linguagem, língua, linguística'' aborda questões como: as definições de fala, de linguística e de linguagem e a historia do estudo da linguagem, além de explicar os pensamentos e Saussure e Chomsky. O primeiro capítulo

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    Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/5/2018 Por: dudateacher
  • A Linguagem, Língua e Linguística

    Nome: Maria Eduarda Costa RA: 17753195 Professora: Gabriela Orosco Linguagem, Língua, Linguística Referencia bibliográfica: Peter, Margarida. Introdução à Linguística. In: FIORIN, José Luiz (org).Introdução à linguística: I – Objetos Teóricos. São Paulo: Editora Contexto 6ª. ed.,2012. Pág. 111-23. Resenha O texto ‘’Linguagem, língua, linguística'' aborda questões como: as definições de fala, de linguística e de linguagem e a historia do estudo da linguagem, além de explicar os pensamentos e Saussure e Chomsky. O primeiro capítulo

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    Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/5/2018 Por: dudateacher
  • A Linguagem, Língua e Lingüística por Margarida Petter

    A Linguagem, Língua e Lingüística por Margarida Petter

    Resumo: Linguagem, Língua e Lingüística por Margarida Petter O estudo de Petter baseia-se em duas linhas teóricas diferentes, a de Ferdinand Saussure e a de Noam Chomsky, ela também aborda a linguagem animal. Em um breve relato histórico, que teve seu inicio no sêc. IV a.C, Petter escreve que os primeiros povos a estudar a língua foram os hindus para que os textos sagrados não sofressem modificações. Mais tarde os gramáticos hindus descrevem minuciosamente sua

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    Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/5/2015 Por: Sebastião Nicacio Oliveira
  • A LINGUAGEM, LÍNGUA, FALA E NORMA

    A LINGUAGEM, LÍNGUA, FALA E NORMA

    LINGUAGEM, LÍNGUA, FALA E NORMA. Então linguagem é a capacidade humana de utilização de comunicação. Ex: línguas, libras, braile, dança, pintura. Classificação da linguagem VERBAL: Por exemplo a língua é um excelente exemplo de linguagem verbal, linguagem verbal não significa verbo, ela significa fala. NÃO VERBAL: Sem palavras. Ex: libras, braile, etc. MISTA: Agora vamos a um exemplo de linguagem mista. Um quadrinho por exemplo é um exemplo de gênero textual de linguagem mista porque

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    Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/11/2020 Por: fernandaxce
  • A Linguista aplicado: de um aplicador de saberes a um ativista político

    A Linguista aplicado: de um aplicador de saberes a um ativista político

    Universidade Veiga de Almeida - 2017.2 Rodrigo Gomes Santos LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LÍNGUAS Professora: GRAZIELA MOTA RESENHA CRÍTICA 1. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA DAMIANOVIC, Maria Cristina. O linguista aplicado: de um aplicador de saberes a um ativista político. Linguagem & Ensino, Vol. 8, No. 2, 2005 (181-196). 2. CREDENCIAS DO AUTOR Maria Cristina Damianovic tem graduação em Letras e pós-graduação em Letras e Linguística na Universidade Federal de Pernambuco, Mestrado e Doutorado em Linguística Aplicada

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    Tamanho do trabalho: 1.106 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/11/2017 Por: Rodrigogmst
  • A Linguística Aplicada

    A Linguística Aplicada

    Índice 0.0.Introdução 3 1.Objectivos 4 2.Metodologias 4 3.História da escrita 5 4.Relação entre a escrita e a fala 7 5.Ortografia 10 5.1.O Alfabeto 10 5.2.Emprego das letras K, W e Y 11 5.3.Emprego de X e Ch 12 6.Principais Regras de Ortografia 13 6.1.Acentuação 13 6.2.Acento de intensidade 13 6.3.Acento principal e acento secundário 13 6.4. Sílaba subtônica 13 6.5. Acento tônico e acento gráfico 13 7. Outros sinais auxiliares da escrita 14 8. Regras

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    Tamanho do trabalho: 5.911 Palavras / 24 Páginas
    Data: 10/8/2019 Por: anselmonovel
  • A Linguística Cognitiva

    A Linguística Cognitiva

    UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS, CULTURA E REGIONALIDADE RELATÓRIO FINAL DAS LEITURAS DO SEMESTRE Relatório final apresentado como um dos requisitos para aprovação na disciplina de Linguagem, Cultura e Cognição. Professora Dra: Heloísa Pedroso de Moraes Feltes CAXIAS DO SUL, MARÇO DE 2015 INTRODUÇÃO 1 LÍNGUA, CULTURA E CONCEPTUALIZAÇÃO: A SEMÂNTICA TRANSCULTURAL No capítulo 6, chamado Língua, cultura e conceptualização: a semântica transcultural a autora inicia afirmando que mesmo em

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    Tamanho do trabalho: 8.141 Palavras / 33 Páginas
    Data: 27/4/2015 Por: Patrícia Peroni
  • A Linguística Discursiva

    A Linguística Discursiva

    Discursiva 1 Caro aluno, para responder a esta atividade, leia os capítulos de 1 a 3 do livro-texto. Aconselhamos que leia os textos disponibilizadas em materiais de apoio. As respostas devem ser individuais, elaboradas pelo próprio aluno, e expressar o seu entendimento acerca da questão formulada. Respostas copiadas parcial ou integralmente serão zeradas. Considere os dois excertos abaixo: 1. "Palavras não são meras etiquetas vocais ou adjuntos comunicacionais sobrepostos a uma ordem já dada das

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    Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/8/2019 Por: Paula R.B.G
  • A Linguística é a ciência que estuda a linguagem

    A Linguística é a ciência que estuda a linguagem

    UNIGRAN- Centro Universitário da Grande Dourados Curso de Pedagogia a Distância Disciplina: Fundamentos da Linguística Aplicada Aluna: Juliete Aparecida Homem RGM: 053.7585 Polo: Taió Professora: Nara Aula 1 Para que você realize com sucesso a atividade que segue , releia a aula 1 , tantas quantas vezes se faça necessário, vá à ferramenta Arquivo e leia o texto intitulado “História da Linguística 1” . Reflita sobre o que leu e elabore um texto expositivo, que

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    Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/5/2015 Por: JulieteBona
  • A Linguística e Ensino

    A Linguística e Ensino

    Linguística e Ensino 16 de abril de 2020 Textos: Ler, escrever, “pontuar”: a construção da autoria. Crônica de Rubem Braga sobre interpretação. Complemento: slides sobre Gêneros e autoria. Atividade: Estamos desenvolvendo conhecimentos leitura, interpretação e compreensão, para dar lugar à relação leitura/escrita e construção da autoria. A turma tem à disposição, na midiateca, dois textos de gêneros diferentes, aos quais acrescentei um conjunto de slides em PowerPoint para complementar o tema. V. a atividade em

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    Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/5/2020 Por: Laila-bn
  • A Linguística E O Estruturalismo

    A LINGUISTICA E O ESTRUTURALISMO No século XX, na França, encontravam-se os mais brilhantes pensadores. Nomes como o de Althusser, Foucault, Deleuze, Pêcheux, Lacan, Lévi-Strauss, Barthes, Derrida, Todorov entre tantos outros compunham o cenário intelectual francês. Seus debates abrangiam os mais diversos assuntos, especialmente aqueles que diziam respeito ao marxismo e ao estruturalismo, que foram fundamentais para a constituição da Análise do Discurso, conforme ressalta Gregolin, “Duas grades de leitura sem as quais é impossível

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    Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/10/2013 Por: Dianamesquita
  • A Linguística é o estudo da língua(gem)

    A Linguística é o estudo da língua(gem)

    A Linguística é o estudo da língua(gem). Essa é uma definição ampla, que remonta a um passado bastante longínquo – a.C., já que compreender e conhecer a linguagem humana sempre esteve entre as reflexões daqueles que buscavam ou buscam entender os comportamentos humanos ou o próprio ser humano. Nessa época, no entanto, eram motivações práticas que levavam os seres humanos a investigarem e refletirem sobre a língua e seu uso. Uma compreensão sobre a linguagem

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    Tamanho do trabalho: 26.388 Palavras / 106 Páginas
    Data: 6/6/2015 Por: juyann
  • A Lingüística Funcionalismo

    A Lingüística Funcionalismo

    http://www.quixeramobim.ce.gov.br/2007-2012/arquivos/imagens/261261048281.jpg UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB CURSO DE LETRAS – PORTUGUÊS TUTOR: SAVIO ANDRE DE SOUZA CAVALCANTE DISCIPLINA: LINGUÍSTICA FUNCIONALISMO SEMESTRE: V SEMESTRE ALUNO: ANTÔNIO LADISLAU GOMES DOS SANTOS POLO: TAUÁ ATIVIDADE DE PORTFÓLIO 01 1. Cite e comente uma das definições que a língua recebe no paradigma Funcionalista. Como foi abordado em nossa primeira aula, “no paradigma funcionalista, concebe-se a língua como um instrumento de interação social

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    Tamanho do trabalho: 751 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/3/2019 Por: Ladislau Gomes
  • A Linguística Geral II

    A Linguística Geral II

    C:\Users\Usuário\Desktop\UFPEL.png UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS - UFPel POLO UAB - UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - PANAMBI/RS Letras - Espanhol - Licenciatura Linguística Geral II 1º semestre/2018 Acadêmicas: Tais Malheiros Egger – Matrícula: 17105662 Taís Rahmeier – Matrícula: 17105663 1. Ao ser indagado sobre a possibilidade de prever mudanças em uma língua, Chomsky é categórico: “Não, é totalmente impossível [...], pois há vários aspectos envolvidos”. Que aspectos seriam esses? De acordo com Chomsky, é impossível prever

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    Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/5/2018 Por: Tais Rahmeier
  • A Linguística Histórica

    A Linguística Histórica

    RESUMO DE LÍNGUA PORTUGUESA VI I UNIDADE 2. A PERCEPÇÃO DA MUDANÇA * As línguas mudam com o passar do tempo * As línguas humanas não constituem realidades estáticas; * Configuração estrutural se altera continuamente no tempo. * A mudança é o objeto de estudo da linguística histórica. * A mudança gera continuas alterações da configuração estrutural das línguas * A mudança não provoca a perda da plenitude estrutural e potencial semiótico das línguas. *

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    Data: 15/10/2019 Por: saraghinamercury
  • A Linguística Histórica e Variação

    A Linguística Histórica e Variação

    Universidade Estadual de Feira de Santana Resultado de imagem para brasão da uefs Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem Disciplina: MEL 007 – Linguística Histórica e Variação Docente: Profa. Dra. Zenaide de Oliveira Novais Discente: Joelma Freitas da Mota RESENHA Campbell, Lyle (1999) "Historical Linguistics, an Introduction" MIT Press 396 pp, O livro de Campbell Lingüística histórica é direcionado aos estudo de como e porque a linguagem muda, ambos os métodos de investigar a

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    Tamanho do trabalho: 845 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/12/2022 Por: Joelma Freitas
  • A LINGUÍSTICA I NA LETRAS

    A LINGUÍSTICA I NA LETRAS

    Como a professora Cássia, tenho convicção que meu papel é mediar o conhecimento por meio de reflexões, debates, teorias e práticas que trabalhem a língua materna na sua forma de padrão culta. Hoje, há um grande problema em relação ao preconceito linguístico, que é aquele gerado pelas diferenças linguísticas existentes dentre de um mesmo idioma, está associado às diferenças regionais desde dialetos, regionalismo, gírias e sotaques, os quais são desenvolvidos ao longo do tempo e

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    Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/11/2018 Por: Jujucristina2309
  • A LINGUISTICA II

    A LINGUISTICA II

    ATIVIDADE III 5 – Leia o texto 3 – Unidade 4 intitulado Gêneros textuais na escola, artigo de autoria de Carla Viana Coscarelli edisponível em: < http://www.ufjf.br/revistaveredas/files/2009/12/artigo051.pdf. > e produza um texto do gênero RESENHA CRÍTICA. Na produção de seu texto, atente para os padrões de textualidade e para sequência tipológica de uma resenha (dados do autor e obra, resumo do texto e crítica sobre as ideias abordadas no texto). COSCARELLI, Carla Viana. Gêneros textuais

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    Tamanho do trabalho: 1.065 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/10/2018 Por: joilsonm
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