Colegial
20.198 Trabalhos sobre Outras. Documentos 14.491 - 14.520
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Plano De Aula Musical.
Quarta-feira-17/10 OBJETIVO: Desenvolver autoestima da cça. Valorizar a diversidade Desenvolver diversas atividades a partir da história a Bonequinha Preta. Atividade:Relembrar a história da Bonequinha Preta. Estratégias: Contação de história usando os brinquedos das crianças. Colagem utilizando revistas. Estratégias: As crianças vão fazer um cartaz, com colagens de pessoas de várias cores, raças ou tribos. Depois vamos expôr. Parque. Livre Brincadeiras Espôntaneas. Serão feitos cantinhos recreativos e as cça ficarão livres para brincar. Quinta feira-18/10 ATIVIDADE:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2013 -
Plano De Aula Na Educação Infantil
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR TEMA: Borboletas Turma: Maternal C JUSTIFICATIVA: O tema do projeto desperta o interesse natural das crianças, já que este assunto é presença obrigatória em seu mundo cotidiano e além de disso possui um importante caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais. É notável o interesse das crianças pela natureza e o desejo delas de estarem em contato com ela ou conhecê-las mais. A intenção é que o projeto ocorra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2014 -
Plano de Aula Números Racionais Revisões
Plano de aula 1. Início da aula com a resolução das atividades de diagnóstico Pág 8 Ex3.1_Ex5 2. Correção dos exercícios realizados. Síntese de conceitos conteúdos Número primo – nº divisível por ele próprio e por 1 Número composto – tem mais que dois divisores Decompor um número num produto de fatores primos escrever o número sob a forma de um produto de fatores primos Exemplo: nota que os fatores 2 e 3 são nºs
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2020 -
Plano de Aula Para Colegial
No início do texto Notas sobre a experiência e o saber de experiência de Jorge Larrosa Bondia (2002) ele aborda o significado das palavras experiência e sentido segundo o autor o sentido das palavras esta relacionado com o que percebemos através delas, realmente esta ligada aos sentidos humanos e a experiência é o que nos marca de alguma forma, algo que não seja uma mera notícia ou fato, mas sim quando nus toca. A experiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.849 Palavras / 12 PáginasData: 27/5/2019 -
Plano De Aula Para Ed. Infantil.literatura
Disciplina:Estagio em Educação Infantil Pólo:Itaguaí Coordenadora da disciplina: Professora Lígia Leite Tutor a Distância: Denise Amicucci, Daniele Moreno e Dilton Junior Semestre de realização do Estágio: primeiro semestre-2014-1 1. Descrever a aplicação do plano de aula 1, nas diferentes etapas: Introdução: Cumprimentar os alunos, com um bom-dia, e pedirei a todos que se sentem numa rodinha, para fazer a chamadinha, cantar as musiquinha do bom dia. Desenvolvimento: Ao terminar a rotina do dia, mostrar para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 13/2/2015 -
Plano De Aula Para EJA
Plano de Aula – EJA Língua Portuguesa – Escrita Coletiva Objetivos - Produzir uma carta coletivamente. - Observar e explorar as diferenças entre a linguagem oral e a escrita. Conteúdo - Produção oral com destino escrito. Anos 1º e 2º. Tempo estimado Cinco aulas. Material necessário Música e letra da canção Valsinha, escrita por Chico Buarque e Vinicius de Moraes. Desenvolvimento 1ª etapa Convidar os alunos para uma audição da composição. No fim, perguntar se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2014 -
Plano De Aula Portugues
Público - alvo: 5º ano do ensino fundamental Descrição do perfil da turma: A turma é composta por 25 alunos, 15 meninas e 10 meninos com muitas informações trazidas de casa, porém com vontade conhecer sempre mais. Possui uma ótima interação com a professora, que busca cada dia mais inserir novos conteúdos no aprendizado de seus alunos. Tempo previsto para o desenvolvimento da aula: 05h/aula Sendo das 13h00min ás 18h00min. Tema da aula: Intepretação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2014 -
Plano de Aula Roleta Silábica
PLANO DE AULA UNIFICADO 2019 (Linguagem e Códigos I ( ) Organização Do Tempo E Espaço II ( ) / Matemática e Estruturas Lógicas do Pensamento II ( ) Nome do aluno (estagiário): ____________________________________________ Data:____________ Ano:___________ Total de horas:________ Nome da escola: _____________________________________________ Nome da professora regente: _________________________________________ Competências/ou Habilidades (BNCC) Objetivos Específicos (Conceitual/procedimental/Atitudinal) Conteúdos Procedimentos Metodológicos Recursos didáticos Avaliação (EF12LP01) Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2019 -
Plano De Aula Sobre Variedades Linguísticas
1-PLANO DE AULA: VARIEDADES LINGUÍSTICAS Conteúdo: Variedades Linguísticas Modalidade / Nível de Ensino Ensino Médio Componente Curricular Língua Portuguesa Tema Outras expressões: poemas, vídeos youtube Estudos literários: análise e reflexão 2-OBJETIVOS • Compreender que a leitura e interpretação são primordiais em todos os âmbitos da vida. • Possibilitar o conhecimento das variedades lingüísticas e ao não preconceito linguístico. • Reconhecer a importância de adequação da linguagem em diferentes contextos sociais. • Perceber aspectos semânticos em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2014 -
Plano de Aula Teorema de Pitágoras com Geogebra
Claretiano – Centro Universitário Curso de Graduação em Matemática – Licenciatura Tutor: Antonio Cesar Geron Aluno: Paulo Roberto de Melo Titulo do projeto: Geogebra e o ensino da geometria 1. Titulo da Aula Apresentação e demonstração do Teorema de Pitágoras 2. Tempo 1 aula de 50 minutos 3. Etapa de Ensino ( x) Ensino Fundamental (anos finais) ( ) Ensino Médio 4. Ano ou série da etapa de ensino Ensino Fundamental (anos finais): 6º Ano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2015 -
Plano De Aula1
PLANO DE AULA 1 1-Os valores determinam a nossa individualização,pois desenvolvemos ela com o decorrer da nossa vida.Fazendo com que cada individuo possua valores, desejos e perspectivas diferentes uns dos outros. 2-É a ideia de que o indivíduo está sempre sendo influenciado pelas regras da sociedade. Questão alternativa Letra c. Plano 3 1- Em 2010,apenas 15,65% da população (29.852.986 pessoas ) viviam em situação rural, contra 84,35% em situação urbana (160.879.708 pessoas). Em 2000,da população
Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2014 -
Plano De Aula: A Escrita Do Nome
Plano de Aula “A Escrita do Próprio Nome” Disciplina: Língua Portuguesa Ano: 1o ano do Ensino Fundamental – Ciclo I Tempo estimado: 11 aulas Objetivos: - Reconhecer seu nome escrito, sabendo identifica-lo nas diversas situações do cotidiano; - Construir uma relação afetiva com a escrita a partir do nome; - Nomear as letras do nome; - Compreender que as letras formam outras palavras além do nome; - Possibilitar o acesso ao conhecimento da leitura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2014 -
Plano De Aula: Ciências 4º Ano Do Ensino Fundamental
Plano de Aula: Ciências 4º Ano do Ensino Fundamental 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Escola: Disciplina: Ciências Ano: 3º Turma: Prof.ª 2. CAPACIDADE REFERENCIAL: Objetivo Específico •Compreender a organização funcional do meio ambiente, caracterizando os componentes da natureza e analisando a diferença entre seres vivos e seres não vivos. 3. OBJETIVOS OPERACIONAIS. Objetivos Gerais •Conceituar meio ambiente; •Distinguir os componentes da natureza; •Analisar a diferença entre o ser vivo e o ser não-vivo; 4. CONTEÚDOS CONCEITUAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
PLANO DE AULA: GRAMÁTICA
Plano de sala de aula: Professora: Edileuza de Souza Alunos: 40 Fileiras: 4 fileiras de 10 Sentados: Duplas Matéria: Língua Portuguesa Série: 4° ano do Fundamental2 Duração: 40 minutos Assunto: Gramática Ortografia “É importante enfatizar que a assimilação crítica dos estudos linguísticos e a necessidade de se estabelecer um maior contato do professor com a língua materna e a proposta da linguística; valorizar a língua falada pelo aluno. Considerando que a gramática não deve ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2013 -
Plano De Conta
O principal livro de contábeis é o Livro Diário, onde registra tudo que acontece na empresa (contábil) dia após dia.Temos os livro obrigatórios que são o Livro Caixa e também Registro Duplicatas que auxiliam e ajudam na contabilidade da Empresa. O Livro Razão é fundamental no processo de contábil e exigido pela legislação brasileira para empresas. O livro razão ele é dispensável em qualquer tipo de empresa, como o nome diz cada coisa tem sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2014 -
PLANO DE CONTINGÊNCIA PARA UMA EMPRESA DE CONSTRUÇÃO CIVIL
PLANO DE CONTINGÊNCIA PARA UMA EMPRESA DE CONSTRUÇÃO CIVIL 1. OBJETIVO GERAL Definir procedimentos para o atendimento de emergências ambientais, que por ventura possam ocorrer durante a execução dos serviços de construção civil. 1. ACIDENTE AMBIENTAL – SETOR ARMAZENAMENTO DE MATERIAIS * Derramamento ou vazamento de produtos nocivos (tinta, óleo, produtos químicos em geral). 1. EMERGÊNCIA AMBIENTAL Consequências do acidente: * Poluição do ar; * Contaminação do solo e dos recursos hídricos; * Danos à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2017 -
Plano de Curso
Plano de Curso Nome da Instituição: Colégio Estadual Alfredo Backer Disciplina: Matemática Ano: 1° ano Segmento: Ensino Médio Natureza do Curso: Curso Regular Professor Regente: Fabiane Quitério da Silva Carga horária semanal: 5 tempos de 50 minutos Fundamentos da disciplina Apesar de já identificarem estudos da matemática desde a obra República VII, de Platão, é a partir das três grandes Revoluções - Industrial (1767), Americana (1776) e Francesa (1789) - que o ensino da Matemática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.820 Palavras / 8 PáginasData: 17/4/2015 -
PLANO DE CURSO
topo.jpg PLANO DE AULA ADAPTADO PARA ATIVIDADES ON LINE DATA DE APLICAÇÃO: ESCOLA: INTEGRANTES DA EQUIPE: João Paulo Borgmann ÁREA DE CONHECIMENTO: Números Primos e Compostos SÉRIE/ANO EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 6º ano DURAÇÃO: 02 aulas de 45 minutos CONTEÚDO Múltiplos e Divisores HABILIDADE(S) - BNCC (consulte documento na disciplina estágio) (EF06MA06) Resolver e elaborar problemas que envolvam as ideias de múltiplo e de divisor OBJETIVOS OBJETIVO GERAL Resolver problemas envolvendo os múltiplos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 21/5/2021 -
Plano De Curso Língua Portuguesa
PLANO DE CURSO ANUAL U.E.: COLÉGIO ESTADUAL SÃO CRISTÓVÃO Professor (a): Selma Monteiro Coimbra Disciplina: Língua Portuguesa Série: 3ª Nível de Ensino: Ensino Médio Modalidade: Regular Metas da Escola: 1. Elevar o IDEB de 4,2 (Projetado) / 4,7 (Observado) (2013) para 4,6 (2015). 2. Elevar o IDERJ de 2,7 (2014) para 3,1 (2015). 3. Elevar o ID de 2,9 (2014) para 3,3 (2015). 4. Elevar o IF de 0,94 (2014) para 0,95 (2015). IDEB: Índice
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.211 Palavras / 5 PáginasData: 21/2/2015 -
Plano De Curso Terceiro Ano
Plano de curso 3º ano (Português) professora aline 1º BIMESTRE Maiúsculas e minúsculas M antes de P Encontros vocálicos Dígrafos Encontros consonatais Números de sílabas Cedilha Sílabas tônicas 2º BIMESTRE Til Acento circunflexo Acento agudo Sinais de pontuação Sinonimos e antônimos Substantivos próprios e comuns 3º BIMESTRE Coletivos Masculino e feminino singular e plural Diminutivo e aumentativo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 13/2/2014 -
Plano De Desenvolvimento
PLANO DE DESENVOLVIMENTO TÍTULO Subtítulo (opcional) Autores Tutor(a) Externo(a) Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (TURMA) – Disciplina dd/mm/aa 1 TEMA/ASSUNTO Informe o nome do tema e descreva, de modo resumido, o assunto a ser abordado no desenvolvimento da Pesquisa. 2 OBJETIVOS De forma clara, informe os 3 (três) principais objetivos da Pesquisa. 3 TIPOLOGIA Nesse campo, deve-se indicar o tipo de Pesquisa que será desenvolvido, de acordo com um dos três tipos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2014 -
PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL DO ALUNO
Nome da escola: Escola Municipal Sonhar Endereço; Rua Lagoa da Prata. Cidade: Arcos-Mg PDI - PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL DO ALUNO 1. ALUNO (A): Leonardo Vitor de Moura Leão Elaboração: Escola Municipal Sonhar Professor (s) regente (s): Cristhiane Belo de Souza Professor de apoio: Vanice Belo da Silva PDI - PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL DO ALUNO 1. DADOS DA ESCOLA 1.1 Nome da escola: Escola Municipal Sonhar 1.2 Código da escola: 55114954687 1.3 Município: Arcos-Mg
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.569 Palavras / 7 PáginasData: 12/7/2018 -
Plano de educação
PLANO DE ENSINO MATERNAL I “Plano de ensino” I – Introdução: Planejar algo requer muita organização, disciplina e principalmente intencionalidade dos objetivos a serem alcançados. Pensar hoje em educação infantil implica, sobretudo, assumir uma postura de compromisso com a formação da criança, sendo preciso considerar todos os aspectos que compõem sua formação, desde os cuidados de higiene e saúde, sua segurança no ambiente escolar, seu desenvolvimento físico, emocional e cognitivo. Preocupados com esta discusão, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 742 Palavras / 3 PáginasData: 23/2/2014 -
Plano De Ensino
1. Planejamento Anual – 1º Ano PERÍODO RBC COMPETENCIAS/ HABILIDADES1º Bimestre 1. Língua Portuguesa o Utilizar a linguagem como meio de comunicação e de 1.1 Nome e sobrenome (história, significado e escrita). ampliação do pensamento. 1.2 As letras do alfabeto (vogais e consoantes) o Utilizar as diferentes linguagens (corporal, visual, oral e 1.3 Estudo das letras (comparação e diferenciação de escrita) ajudadas às diferentes intenções e situações de fonemas e grafemas). comunicação, de forma a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
Plano De Ensino
Plano de Ensino: Diretamente ligado ao ensino, representa um trabalho de reflexão por parte dos professores, com objetivo de visualizar o crescimento do seu aluno através do seu ensino repassado, fazendo seu educando alcançar os objetivos da educação. O plano de ensino é didático-pedagógico de características administrativa e obrigatório, pois e a partir dela que se torna possível as divulgação do planos de ensino de toda grade curricular. Esse plano possibilita o acompanhamento e controle,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2014 -
Plano De Ensino
ACADÊMICAS JESSICA PESSOA SIMEÃO – LENICE DE LIMA CARDOSO ZENILDA FERRARI DE OLIVEIRA CADERNO DE PRÁTICA Trabalho referente ao Caderno de Prática do 2º Período e 3° Período de Licenciatura em Pedagogia, apresentado ao Centro universitário Claretiano para a disciplina planejamento Educacional como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela professora Eunice Regina de Toledo. curso Licenciatura em Pedagogia Disciplina Planejamento Educacional Professor Responsável josiane t.b Turma 02/1J Turno EAD Título do Projeto “Plano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.030 Palavras / 9 PáginasData: 12/9/2014 -
Plano De Ensino
1) Analisar e identificar o gênero Conto; 2) Interpretar e verificar os vários recursos utilizados por autores brasileiros ou estrangeiros; 3) Identificar aspectos e características do gênero; 4) Caracterizar a forma condensada do conto, isto é, que apresenta poucas personagens, poucas ações e tempo e espaço reduzidos. Ponto de partida Leitura de contos, exemplo, Natal na barca, de Lygia Fagundes Telles. Escolher outros contos de autores conhecidos, diversificando temas para serem abordados. Estratégias 1) Dividir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 16/1/2015 -
Plano De Ensino
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Curso: Bacharelado em Administração Pública. 1.2 Ano: 2014 1.3 Módulo: 07 1.4 Disciplina: Seminário Temático 7 (Qualificação do TC) 1.5 CargaHorária: 30 horas 1.6 Caráter: Obrigatória 1.7 Endereçodoambientevirtual: www.aedmoodle.ufpa.br 1.8 Duração: de 13/10 a 21/12/2014 2. SÚMULA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Elaboração de um projeto de TC, seguindo as linhas de pesquisa já exploradas nos Seminários Temáticos dos semestres anteriores. 2. OBJETIVOS 3.1 GERAL: Construir e defender o projeto de TC.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 28/2/2015 -
PLANO DE ENSINO
Conteúdos do 1º bimestre matemática 6º ano 09/02- História dos números; 13/02 - Diferentes usos dos números; 20/02 - Diferentes usos dos números (sequencia de atividades); 23/02- Alguns sistemas de numeração; 27/02- Alguns sistemas de numeração (sequencia de atividades); 02/03- Números naturais; 06/03- Números naturais (sequencia de atividades); 09/03- Sistema de numeração decimal; 13/03- Sistema de numeração decimal (sequencia de atividades); 16/03- Números naturais; 20/03- Números naturais (sequencia de atividades); 23/03- Ideias associadas às operações;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2015 -
Plano de ensino
UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ – UFOPA INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – ICED PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOME DO ALUNO PLANO DE ENSINO Trabalho apresentado como requisito de nota parcial da disciplina Prática de Ensino ministrada pela professora ___. Santarém – Pará, agosto de 2013 PLANO DE ENSINO I. IDENTIFICAÇÃO Escola: Municipal de Ensino Fundamental (Afro-Amazonida) Étnico Racial Ano: 7º ano Período: II Bimestre Disciplina: Geografia II. INTRODUÇÃO De acordo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 PáginasData: 22/7/2015