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Pedagogia

33.287 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 11.161 - 11.190

  • CRITÉRIOS AVALIATIVOS: ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA DA REGÊNCIA

    CRITÉRIOS AVALIATIVOS: ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA DA REGÊNCIA

    CRITÉRIOS AVALIATIVOS: ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA DA REGÊNCIA Valor: 5,0 (cinco pontos) POR GENTILEZA, PEÇO QUE VERIFIQUE OS APONTAMENTOS REALIZADOS NA SUA ATIVIDADE DE ESTUDO, ESTES DEVERÃO SER CORRIGIDOS ANTES DE MINISTRAR A REGÊNCIA EM SALA DE AULA CRITÉRIOS OBRIGATÓRIOS NOTA SUA NOTA Formatação destinada ao Plano de Aula: Estrutura e formatação seguindo o modelo proposto (modelo Plano de aula). 0,6 0,5[a] Desenvolvimento minucioso da aula: Apresentação de ações docentes e discentes de cada

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    Tamanho do trabalho: 2.432 Palavras / 10 Páginas
    Data: 13/8/2018 Por: Damara Lima
  • Critérios de avaliação para apresentação de trabalhos

    Critérios de avaliação para apresentação de trabalhos

    Ficha de Avaliação – Trabalho de Pesquisa – Química Farmacêutica – 6º Sem Farm – 2016-02 Grupo (integrantes): ____________________________________________________________________ Tema: _________________________________________________________________________________ Aluno: Avaliação - Exposição Oral Insatisfatório Satisfatório Bom Muito Bom 1. Domínio do conteúdo 0,5 1,0 1,5 2,0 1. Organização da apresentação 0,5 1,0 1,5 2,0 1. Capacidade de comunicar bem as ideias (objetividade e clareza) 0,5 1,0 1,5 2,0 1. Capacidade de argumentação 0,5 1,0 1,5 2,0 1. Uso de recursos didáticos 0,5

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    Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/11/2016 Por: Dreisson Aguilera
  • CRITÉRIOS DE PARTICIPAÇÃO NAS ATIVIDADES

    CRITÉRIOS DE PARTICIPAÇÃO NAS ATIVIDADES

    AVC – AVALIAÇÃO CONTÍNUA FOLHA DE RESPOSTA Disci CRITÉRIOS DE PARTICIPAÇÃO NAS ATIVIDADES A Avaliação Contínua (AVC) é uma atividade que compreende a elaboração de uma produção discursiva, podendo ser uma resenha, estudo de caso ou resposta de uma pergunta. Esta avaliação vale até 3,00 pontos. Atenção1: Serão consideradas para avaliação somente as atividades com status “enviado”. As atividades com status na forma de “rascunho” não serão corrigidas. Lembre-se de clicar no botão “enviar”. Atenção2:

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    Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/10/2018 Por: rosaah123
  • Critérios para análise do livro didático

    Critérios para análise do livro didático

    UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA MATEMÁTICA SUELLEN CRISTINA OLIVEIRA DA SILVA RA:1075697 PRÁTICA DE ENSINO ETAPA IV PONTE NOVA, MINAS GERAIS. 21/10/2015 UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA MATEMÁTICA SUELLEN CRISTINA OLIVEIRA DA SILVA RA:1075697 PRÁTICA DE ENSINO ETAPA IV Trabalho de Prática pedagógica, apresentado a banca examinadora da Uniube, para habilitação do terceiro período em Licenciatura de Matemática sob a orientação da Professora REGINA ALVES PINTO MENDONÇA. PONTE NOVA, MINAS GERAIS 21/10/2015 SUMÁRIO Conteúdo 1

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    Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 Páginas
    Data: 23/3/2016 Por: prinss
  • Critérios para o desenvolvimento de um artigo que deve ser submetido como um requisito parcial para aprovação na disciplina da metodologia de pesquisa

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE RONDONÓPOLIS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: Metodologia da pesquisa aplicada à administração CURSO: Administração DOCENTE: Ms. Sheila Cristina Ferreira Gabriel PERÍODO LETIVO: 2013/2 ORIENTAÇÃO PARA ELABORAÇÃO DO ARTIGO Este documento tem o objetivo de apresentar os critérios para a elaboração do artigo que deverá ser apresentado, como requisito parcial, para a aprovação na disciplina de Metodologia da pesquisa. Cabe ressaltar, que as

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    Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/7/2014 Por: mklife4512
  • Crítica Multi/Intercultural: Sobre Interlocuções Teóricas e Construções de Objetos

    Crítica Multi/Intercultural: Sobre Interlocuções Teóricas e Construções de Objetos

    Universidade do Estado do Rio de Janeiro Descrição: CEDERJnovo3_pequenoazul Centro de Educação e Humanidades uerj Faculdade de Educação / Coordenação das Licenciaturas – EAD http://1.bp.blogspot.com/_zOeOGD16D8c/S8C2bVxRh_I/AAAAAAAAAHw/dt3cSDn8vsI/s1600/Logo+UAB.jpg Logo da Udu “A despeito, todavia, dos eventuais riscos ocasionados por modismos acadêmicos, a dimensão cultural não pode ser mais negada ou negligenciada quando se trata de “ler” ou dar sentido às práticas sociais que nos são contemporâneas. Desde a primeira metade do século passado, o olhar da Antropologia legitima

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    Tamanho do trabalho: 1.355 Palavras / 6 Páginas
    Data: 2/10/2018 Por: Karinne Aguiar
  • CRÍTICA: FORMAÇÃO DOS PROFESSORES

    CRÍTICA: FORMAÇÃO DOS PROFESSORES

    CRÍTICA: FORMAÇÃO DOS PROFESSORES O processo de formação dos professores brasileiros e a insuficiência escolar vem sido discutida frequentemente por estudiosos da área como meio de atingir a raiz do problema e os modos capazes de saná-lo. A alta demanda de oferta de trabalho no mercado, faz com que os cursos de Pedagogia no país sejam superlotados, mesmo quando a qualidade do ensino é questionável. Segundo o Censo da Educação, atualmente existem 2,2 milhões de

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    Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/6/2018 Por: Milena b.
  • Criticas Relevantes Sobre a BNCC

    Criticas Relevantes Sobre a BNCC

    A BNCC é um instrumento de referência dos conhecimentos indispensáveis a todos os alunos da educação básica, independentemente de sua origem, classe social ou local de estudo. O texto define os conhecimentos essenciais, direitos e objetivos de aprendizagem de todos os estudantes do país. Em tese, a existência de um documento comum como esse garantirá a equidade dos conhecimentos trabalhados em todos os municípios e estados, o acesso e a permanência do aluno na escola,

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    Tamanho do trabalho: 1.806 Palavras / 8 Páginas
    Data: 7/8/2018 Por: Gisele Ferreira Machado
  • Cronica de entrevista com pessoas idosas sobre a infancia

    Cronica de entrevista com pessoas idosas sobre a infancia

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALINE SCHOLTZ - RU - 918981 ILSA DE FATIMA OLIVEIRA - RU - 935260 IRMA DE OLIVEIRA QUEIROZ - RU - 276199 PORTFÓLIO NÚCLEO ESPECÍFICO - EIXO TEMÁTICO ÉTICA, ESTÉTICA E LUDICIDADE FASE II CURITIBA 2016 Crônica Ao visitar a Dona Olinda e sua irmã Ana de 83 e 78 anos, respectivamente para um bate papo sobre as brincadeiras de infância delas. Dona Olinda sempre muito sorridente disse que as brincadeiras

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    Tamanho do trabalho: 917 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/2/2017 Por: senegal
  • Cronograma

    Cronograma

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO/ CEDERJ CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CRONOGRAMA DE ATIVIDADES ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL I 2016/ 1º SEMESTRE O cronograma é construído e proposto para sua organização, sendo essencial para seu bom rendimento que todos os prazos e orientações sejam seguidos. Antes de sua leitura é importante que tenha atenção para as seguintes informações: 1. O ALUNO DEVERÁ FAZER CÓPIA DA PLANILHA COMPROBATÓRIA DE CARGA HORÁRIA, POIS

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    Tamanho do trabalho: 1.653 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/5/2016 Por: ale141081
  • Cronograma

    Cronograma

    Sumário 1. Introdução.................................................................................................2 2. Justificativa................................................................................................2 3. Objetivos....................................................................................................3 4. Metodologia...............................................................................................3 5. Cronograma..............................................................................................4 6. Avaliação...................................................................................................5 7. Referencias...............................................................................................6 7.1. PCNs e BNCC sobre o ensino médio..................................................6 7.2 PNE e LDB sobre o ensino médio........................................................7 7.3 Sobre o programa PNLD do livro didático FNE...............................9 Introdução. . O Colégio Futuro está situado na Avenida Mirassolândia, nº 10 bairro Solo Sagrado, São José do Rio Preto, São Paulo. A escola se mantém basicamente de recursos públicos e de benefícios voluntários, atendendo

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    Tamanho do trabalho: 2.334 Palavras / 10 Páginas
    Data: 15/5/2016 Por: Debora Barbosa
  • CRONOGRAMA DE AÇÃO: METODOLOGIA E RECURSOS

    CRONOGRAMA DE AÇÃO: METODOLOGIA E RECURSOS

    1. TÍTULO DO PROJETO: Projeto motivacional. 2. PÚBLICO-ALVO: A empresa é composta por quatro funcionários. 3. INSTITUIÇÃO DE PRÁTICA DE ESTÁGIO: Liliane Fragoso ME. 4. MUNICÍPIO/ESTADO: Estância Velha, Rio Grande do Sul. 5. RESPONSÁVEL LEGAL PELA INSTITUIÇÃO DE PRÁTICA DE ESTÁGIO (DIRETOR OU PRESIDENTE): Liliane Fragoso. 6. PERÍODO DE PRÁTICA: 30/04/2018 até 04/05/2018. 7. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE: A empresa Austrália 2 (nome fantasia) situada na rua Portão, na cidade de Estância Velha, número 89. Iniciou

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    Tamanho do trabalho: 1.181 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/5/2018 Por: Re Silva
  • Cronograma do Estágio Supervisionado em Ambientes não Escolares

    Cronograma do Estágio Supervisionado em Ambientes não Escolares

    Cronograma do Estágio Supervisionado em Ambientes não Escolares Atividade Discriminação Créditos 1. Atividade de orientação e discussão do estágio 05 horas 2. Apresentação do estagiário na instituição de Educação Não Escolar. 03 horas 3. Conhecimento do órgão que trabalha com Educação Não Escolar 03 horas 4. Entrevista com um dos responsáveis pela administração da instituição. 03 horas 5. Elaboração de projeto a ser desenvolvido na Educação Não Escolar. 06 horas 6. Aplicação do projeto. 06

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    Tamanho do trabalho: 1.542 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/9/2015 Por: Aline Tizzo
  • Cronograma Estagio Educação Infantil

    Cronograma Estagio Educação Infantil

    Sumário: Introdução 02 1 - Cronograma da semana 03 1. - Coordenação Motora Grossa 03 1.2 - Meio-ambiente 03 1.3 - Formas Geométricas 03 1.4 - Vogal "A" 04 1.5 - Independência do Brasil 04 2 - Planejamento de aula 06 2.1 - Dia da Árvore 06 2.2 - Artes - 1º dia 06 2.3 - Artes - 2º dia 06 2.4 - Mural da árvore 07 2.5 - Finalização do Projeto da Semana da

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    Tamanho do trabalho: 3.827 Palavras / 16 Páginas
    Data: 7/3/2016 Por: grazi77
  • Cronograma Historia

    Cronograma Historia

    Caro aluno, confira a seguir o cronograma e o guia da disciplina. Bom trabalho! Plano de estudos para os cursos de Pedagogia das séries iniciais e Licenciatura em Pedagogia História na Educação I – 2015.2 Coordenadora Profª. Lúcia Garcia Semana Tema Aula 21 a 26/jul O que é História? Por que estudar História? Aulas 01 a 04 28 de julho - AD1 na plataforma 11 de agosto - entrega da AD1 nos polos Conteúdo da

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    Tamanho do trabalho: 1.286 Palavras / 6 Páginas
    Data: 25/7/2015 Por: vlbarberino
  • Cronograma para escrita dos itens do pré-projeto

    Cronograma para escrita dos itens do pré-projeto

    Cronograma para escrita dos itens do pré-projeto Etapas Prazo Seção(ões) Plataforma Finalizada 1ª até 18/09 (segunda) Título, tema da pesquisa e delimitação do tema (1ª versão, a ser enviada pelo formulário do Google) Google Forms 2ª até 24/09 (domingo) Revisão de literatura (parte 1), referente a 3 a 4 artigos lidos pela dupla/trio (procure pela seção 6 deste material) Google Drive 3ª até 01/10 (domingo) Problema de pesquisa, Objetivo geral e justificativa (esboço) Google Drive

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    Tamanho do trabalho: 2.150 Palavras / 9 Páginas
    Data: 13/4/2024 Por: Madson Castilho Gonçalves
  • Cronologia da educação brasileira

    Cronologia da educação brasileira

    CRONOLOGIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO BRASIL * Até 1500 os nativos da região onde hoje é conhecida como Brasil já possuíam uma forma própria de ensino, muito diferente da europeia. Com a chegada dos portugueses em 1500, estes trouxeram em suas bagagens o modelo educacional europeu. * Em 1534 Inácio de Loiola funda a Companhia de Jesus, com objetivos catequéticos. * Em 1549 chegam os jesuítas, trazendo outras coisas, seus métodos pedagógicos. Eles abriram por

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    Tamanho do trabalho: 1.171 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/6/2016 Por: Gustavo Moraes
  • Cuche - pedagogia unifesp

    Cuche - pedagogia unifesp

    Segunda questão Escolha a alternativa correta e, em seguida, justifique porque você considerou que as outras estavam erradas. De acordo com Cuche, a cultura dominante a) nasce das condições concretas de existência da maior parte da sociedade. b) não pode ser ignorada pelos indivíduos pertencentes a grupos sociais dominados. c) impede a existência de uma cultura dominada autônoma. d) é expressão das melhores produções da nossa herança cultural. A alternativa correta é a B: De

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    Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/10/2015 Por: luciafatima
  • Cuestionario sobre la importancia de la lectura

    1- Os que são instâncias da produção do conhecimento? Instituições de diferentes características e funções que compõem a organização social. 2- Escreva um texto em que disserte sobre a relação " os tempos de vida e as possibilidades de leitura". A criança que lê e tem contato com a literatura desde cedo, principalmente se for com o acompanhamento dos pais, é beneficiada em diversos sentidos: ela aprende melhor, pronuncia melhor as palavras e se comunica

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    Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: DELIANI
  • Cuidado escola !: Desigualdades, domesticação e algumas saídas .

    Cuidado escola !: Desigualdades, domesticação e algumas saídas .

    Cuidado escola !: Desigualdades, domesticação e algumas saídas . Referência : “Cuidado escola!: Desigualdades, domesticação e algumas saídas”(editora brasiliense , 1980). Autores : Babette Harper , Claudius Ceccon , Miguel Darcy de Oliveira, Rosiska Darcy de Oliveira; Apresentado por Paulo Freire com a colaboração de Monique Séchaud Fonvieille . A obra apresenta e levanta diversas questões relacionadas a escola nos dias atuais, e para isso começa apresentando um histórico que vai desde antes da inclusão

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    Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/10/2016 Por: mefeh
  • Cuidados infantis e educação na educação infantil

    Cuidar e Educar na Educação Infantil Resumo Esse trabalho tem por objetivo apresentar discussões sobre as relações e interfaces do cuidar e do educar, pois a realidade tem revelado a confusão e as dificuldades instaladas ao longo de décadas de uma prática nas instituições de educação infantil, em que cuidar remete à idéia de assistencialismo e, educar à de ensino/aprendizagem. Diante disso, prevalece a tendência de compreender o cuidar e educar como mera associação de

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    Tamanho do trabalho: 3.975 Palavras / 16 Páginas
    Data: 14/5/2014 Por: fla1501
  • Cuidar e educar

    Cuidar e educar

    FACULDADE BAGOZZI- GRUPO EDUCACIONAL ALUNA: ANDRESSA PEREIRA GOMES CURSO: PEDAGOGIA PROFESSORA: MARIA CRISTINA TROIS DORNELES RAU DICIPLINA: CONTEUDOS E METODOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL TEXTO: CUIDAR E EDUCAR QUESTÃO: Como pode se articular as ações de cuidar e educar no Instituto de Educação Infantil? CRIANCA: Desde bem pequenas, as crianças apresentam atitudes de interesse em descobrir o mundo que as cerca, elas são curiosas e querem respostas a seus porquês, o trabalho do educador e

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    Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/9/2015 Por: apgomes
  • CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Professora: Luana Tramontin Valor: 4,0 O trabalho deverá ser enviado até data de 12/11/2020 para o Classroom. Atenção: embora você esteja utilizando a internet para fazer e responder as questões, não pode haver cópia literal. Você pode usar citar trechos, obviamente, mas coloque com suas palavras. Leia e estruture o texto. Artigo sobre: “Desenho infantil” Nome do artigo: A Importância do Desenho na Educação Infantil: Uma Atividade Dotada de

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    Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/11/2020 Por: kouba
  • CUIDAR X EDUCAR: O PAPEL DO PROFESSOR NO TRABALHO COM A EDUCAÇÃO INFANTIL

    CUIDAR X EDUCAR: O PAPEL DO PROFESSOR NO TRABALHO COM A EDUCAÇÃO INFANTIL

    CUIDAR X EDUCAR: QUAL O PAPEL DO EDUCADOR NO TRABALHO COM A EDUCAÇÃO INFANTIL? Letícia Cleonice Caetano Prof. Orientador Tânia Margarete de Borba Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0637) – Trabalho de Graduação 07/11/2015 RESUMO Nos dias de hoje, a mulher exerce outras funções além da maternidade, muitas vezes é dependente dela grande parte da renda da família, o que as impede de abandonar seus trabalhos para cuidar em

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    Tamanho do trabalho: 7.857 Palavras / 32 Páginas
    Data: 25/5/2020 Por: Letícia Caetano
  • Cuitura um conceito antropológico

    Cuitura um conceito antropológico

    Roque de Barros Laraia é antropólogo e professor emérito da Universidade de Brasília. Com grande experiência em questões indígenas, chegou a ocupar o cargo de presidente da FUNAI interinamente durante um mês. É também membro do corpo editorial de diversas revistas acadêmicas da Universidade de Brasília. Ao abordar o tema cultura logo percebemos que há uma grande divergência de opiniões, acredito que não é fácil para a antropologia tratar de um fator dotado de tão

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    Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/6/2017 Por: VIRINA
  • Cultive hábitos de Higiene para as Crianças

    Cultive hábitos de Higiene para as Crianças Cintia Florindo – curso pedagogia Introdução: Simples hábitos de higiene do dia a dia são bastantes eficientes para deixar as crianças longe de vírus e bactérias. Pretende-se com este conteúdo alertar as crianças para os hábitos de higiene que devem ter na rotina diária. A higiene pessoal é fundamental na saúde do ser humano. Ela representa um conjunto de meios e atitudes para manter as condições favoráveis à

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    Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2015 Por: cintia.malafaia
  • Culto Familiar para Crianças - Cultivando uma Fé Viva em Família

    Culto Familiar para Crianças - Cultivando uma Fé Viva em Família

    Culto Familiar para Crianças - Cultivando uma Fé Viva em Família Introdução: O culto cristão familiar é uma oportunidade especial para a família se reunir e compartilhar momentos de adoração, aprendizado e comunhão com Deus. Quando direcionado às crianças, torna-se ainda mais importante, pois é nessa fase que elas começam a construir sua fé e relacionamento com o divino. Neste trabalho, exploraremos a importância e os elementos essenciais de um culto cristão familiar voltado especificamente

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    Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/7/2023 Por: Daniel Schu
  • CULTURA AFRODESCENDENTES

    CULTURA AFRODESCENDENTES

    TEMA: CULTURA AFRODESCENDENTES ANO: 5º ano OBJETIVOS: O objetivo é mostrar aos alunos o reconhecimento do papel relevante da cultura afrodescendente no mundo e no Brasil e reconhecer de forma positiva sua cultura através da literatura, arte, culinária, religião, música e dança através de roda de conversa para ser debatido questões sobre: preconceito, bullying, religião e as relações étnico-raciais. Promover o reconhecimento dos negros na construção do Brasil com a sua força de trabalho e

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    Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/6/2016 Por: Mariana Asevedo
  • Cultura bom despacho

    Cultura bom despacho

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................03 2 DESENVOLVIMENTO....................................................................................04 2.1 A origem.......................................................................................................04 2.2 A Independência..........................................................................................05 2.3 Influencia Filosófica.....................................................................................05 2.4 O desenvolvimento da Cultura em Bom Despacho.....................................06 2.5 A cultura da Tabatinga.................................................................................09 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................10 REFERÊNCIAS.................................................................................................11 ________________ INTRODUÇÃO A cultura de um povo é o conjunto de seus valores e conhecimentos perenes, em outras palavras, “ o conjunto dos modos de viver e de pensar cultivados, civilizados, polidos que também costumam ser indicados pelo nome da civilização”. ( Abbagnano, 1998,

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    Tamanho do trabalho: 2.721 Palavras / 11 Páginas
    Data: 4/12/2015 Por: Marcelafe
  • Cultura da linguagen de sinal

    Cultura da linguagen de sinal

    PORTIFÓLIO 01 Atividade da aula 01. 1- Vimos que na Antiguidade e na Idade Média os surdos eram tratados cruelmente pela sociedade, sendo desprezados e até sacrificados. Atualmente, como esses surdos são tratados? O que mudou? Justifique. Antigamente os surdos eram tratados como pessoas que não se encaixava nos padrões da sociedade dessa forma acabavam sendo um fardo para a sociedade, naquela época uma pessoa com deficiência física ou surda era considerado pessoas sem competências

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    Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/4/2017 Por: mrcarol
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