Pedagogia
33.287 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 16.081 - 16.110
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Helena Antipoff: Contribuição para psicologia do Estado de Minas Gerais
Helena Antipoff: Contribuição para psicologia do Estado de Minas Gerais Daniela Flávia Magalhães Resumo: O presente artigo possui como tema a trajetória e a historia da psicologia do Estado de Minas Gerais, a partir da contribuição de Helena Antipoff. A escolha de tal tema justifica-se pelo importante trabalho de Helena Antipoff no campo da aplicação da psicologia à educação. O objetivo desse artigo é demonstrar, a partir da metodologia utilizada pela autora supra o uso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.794 Palavras / 8 PáginasData: 7/5/2017 -
Henri Wallon
Henri Wallon Henri Wallon nasceu em Paris, França, em 1879. Graduou-se em medicina e psicologia. Fez também filosofia. Na Segunda Guerra atuou como médico psiquiatra. Criou um laboratório de psicologia biológica da criança, em 1925. Em 1929, tornou-se professor da Universidade Sorbonne e vice-presidente do Grupo Francês de Educação Nova – instituição que ajudou a revolucionar o sistema de ensino daquele país e da qual foi presidente de 1946. Henri Wallon morreu em 1962 em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2013 -
Henri Wallon
Henri Wallon nasceu em Paris, França, em 1879. Graduou-se em medicina e psicologia, também fez filosofia. Trabalhou como médico na primeira guerra mundial (1914-1918), ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos. Em 1925, criou um laboratório de psicologia biológica da criança. Quatro anos mais tarde, tornou-se professor da Universidade Sorbonne e vice-presidente do Grupo Francês de Educação Nova –instituição que ajudou a revolucionar o sistema de ensino daquele país e da qual foi presidente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2016 -
HENRY ULLON VIDA E TRABALHO, CONCEITOS BÁSICOS E EFEITOS NA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS GEISIANNE FERNANDES HENRI WALLON VIDA E OBRA, PRINCIPAIS CONCEITOS E IMPACTOS NA EDUCAÇÃO ALFENAS/MG 2017 ________________ GEISIANNE FERNANDES HENRI WALLON VIDA E OBRA, PRINCIPAIS CONCEITOS E IMPACTOS NA EDUCAÇÃO Dissertação apresentada como parte dos requisitos para obtenção de avaliação na disciplina de Psicologia e Educação I pela faculdade de Pedagogia da Universidade Federal de Alfenas. Área de concentração: Psicologia e Educação. Docente: Débora Felício. ALFENAS/MG 2017 ________________ GEISIANNE FERNANDES HENRI WALLON
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 13/7/2017 -
Henry Wallon
Henri Wallon, filósofo, médico e psicólogo, nasceu na França em 1879. Viveu em Paris. Viveu em uma época de grandes conflitos, como as duas guerras mundiais (1914 -1918 e 1939 – 1945). Em 1902 quando se formou em filosofia, não existia um curso específico de psicologia, foi professor e não concordava com a forma autoritária usada para disciplinar. Provou que a criança não tem apenas cabeça mas tem emoções na sala de aula, contribuiu para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2015 -
Hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
Justificativa O presente estudo proporá uma analise entre as fases do desenvolvimento infantil, visando demonstrar a importância de respeitá-las, inserindo-as no cotidiano escolar, uma vez que a criança pela experiência, por meio das diferenças que estão espostas no cotidiano. A dança é uma das formas que as crianças tem para expressar o que sente, além de estimular a criatividade, a fantasia, a parte motora e a imaginação. A infância é a fase das brincadeiras, onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2015 -
HIGIENE CORPORAL
PLANO DE AULA Conteúdo: Higiene Corporal Introdução: Higiene Pessoal não se refere só a tomar banho e escovar os dentes para evitar o mau hálito, cuidar do corpo e de sua limpeza, é também zelar pela saúde. Esses comportamentos devem ser ensinados na infância, o quanto antes, para que as crianças pratiquem com consciência sempre. De acordo com os PCNs (2001), o aluno do ensino fundamental deve conhecer e cuidar do próprio corpo, valorizando e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2015 -
Higiene Pessoal
CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS-FAHL CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE INTERVENÇÃO: HIGIENE PESSOAL ADRIANA SANTOS GOMES Belo Horizonte 2012 ADRIANA SANTOS GOMES PROJETO DE INTERVENÇÃO: HIGIENE PESSOAL Projeto de Intervenção apresentado para disciplina Estágio Curricular Supervisionado na Educação Infantil - Gestão e Docência, do Centro Universitário Newton Paiva, sob a orientação da professora Eliane Maria Freitas Monken. Belo Horizonte 2012 | | | | | |SUMÁRIO | | | |
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.230 Palavras / 5 PáginasData: 15/10/2015 -
HIPERATIVIDADE OU FALTA DE LIMITES ?
EM FOCO: HIPERATIVIDADE OU FALTA DE LIMITES ? Que o mundo escolar passa por grandes dificuldades em nossos dias, disso não resta a menor dúvida. Preocupam-nos a falta de estrutura (material, humana e salarial), a insegurança, os altos índices de violência, a baixa qualidade dos encontros presenciais entre professor e aluno... tudo isso é bem mais do que conhecido da população. Mas o que vem reduzindo as minhas horas de sono habituais é a verdadeira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2018 -
HIPERATIVIDADE OU FALTA DE LIMITES DOS PAIS A CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA CIDADE DO RECIFE
FCE FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL ANA CRISTINA ALVES GOMES PRISCO HIPERATIVIDADE OU FALTA DE LIMITES DOS PAIS A CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA CIDADE DO RECIFE RECIFE JANEIRO/2018 ________________ ANA CRISTINA ALVES GOMES PRISCO HIPERATIVIDADE OU FALTA DE LIMITES DOS PAIS A CRIANÇA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA CIDADE DO RECIFE Artigo científico apresentado como exigência parcial para obtenção do título de Pós-graduação em Educação Especial pela Faculdade Campos Elíseos. Orientadora:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.373 Palavras / 18 PáginasData: 2/6/2018 -
Hipermodernidade, Multiletramentos e Gênero Discursivos
FACULDADE DE EDUCAÇÃO Disciplina: Práticas Textuais II Docente: Drª. Tânia Guedes Magalhães Discente: Midiã Dilly Pereira da Silva RESUMO O primeiro capítulo intitulado “Gêneros discursivos: o que são?”, do livro publicado em 2015, “Hipermodernidade, multiletramentos e gênero discursivos”, de Roxane Rojo e Jacqueline Barbosa, tem por objetivo elucidar o que são gêneros discursivos através da concepção do conceito bakhtiniano sobre gêneros. Inicialmente, as autoras evidenciam os gêneros como entidades que permeiam a vida cotidiana, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 506 Palavras / 3 PáginasData: 2/3/2016 -
HISTORIA
Cederj-Novo-Cor Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Licenciatura em Pedagogia e Pedagogia das séries iniciais Avaliação a Distância 1 (AD1) – 2º SEMESTRE / 2013 Disciplina: História na Educação 1 Coordenador: Prof. Júlio Augusto Farias ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ATENÇÃO ÀS ESPECIFICIDADES DE ENTREGA DESSA AD1: 1. Essa avaliação tem peso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2015 -
História
ESCOLA: ESTRELA EDUCAÇÃO INFANTIL OSASCO,______DE _____________________________DE 20______ NOME:___________________________________________________________ PROFESSORA: LISANDRA VASCONCELOS MENDES AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR: LÍNGUA PORTUGUESA E HISTÓRIA SOU NEGRINHO SIM SENHOR (Jorge Linhaça) SOU NEGRINHO SIM SENHOR MINHA PELE É MAIS ESCURA MINHA ALMA AINDA É PURA: NÃO ME DISCRIMINE, DOUTOR! SOU GENTE BOA COMO VOCÊ, TENHO SONHOS E A FANTASIA DE VER SE ACABAR UM DIA A MANIA DE VOCÊ ME TEMER. SOU ALEGRE E INTELIGENTE FILHO DE GENTE TRABALHADORA IGUALZINHA À SUA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2015 -
Historia
A FAMILIA INTERAGINDO NA ESCOLA. O porquê de várias ações que se colocam em mundo, onde que simplesmente age de tal forma que confundem várias mentes. Exemplo: família na educação A inclusão de várias críticas se dá ao não conhecimento da própria família pois sempre que houver uma interação incompleta há uma contradição entre a educação e a família onde gera o desentendimento da educação para com a família. O ser pequeno é envolvido no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2015 -
Historia
LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO ETAPA 1: PASSO 1: Minha infancia foi muito boa, tenho uma ótima recordação sobre o processo é isso tornou o meu desenvolvimento com um grande sucesso. Pois a minha alfabetização ocorreu antes de entrar no primeiro ano da escola, aprendi com minha mãe e minhas tias. Apoz eu aprender fui para a escola, adorei a professora ela juntava a consoante com a vogal e cantava uma musiquinha das famílias. Eu nunca irei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2015 -
Historia
A vida de viajante Luiz Gonzaga e Gonzaguinha. Minha vida é andar Por este País Pra ver se um dia Descanso feliz Guardando as recordações Das terras onde passei Andando pelos sertões E dos amigos que lá deixei. Chuva e sol Poeira e carvão Longe de casa Sigo o roteiro Mais uma estação E a alegria no coração. (...) Mar e terra Inverno e verão Mostra o sorriso Mostra a alegria Mas seu mesmo não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2015 -
Historia
Texto 1: O papel da educação era de um misto de valores hierárquico, nacionalismo e conservadorismo, oriundo da influência da igreja católica. A educação era defendida por sua relevância política e pelo poder de moldar a sociedade, a partir da formação das mentes, as consequencias da aliança entre o Estado e a Igreja foran não só a institucionalização do ensino religioso nas escolas publicas, mas também o fato de que a igreja passa a aceitar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2015 -
HISTORIA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE PEDAGOGIA DEPARTAMENTO DE EDUCÇÃO II AVALIAÇÃO DE HISTÒRIA DA EDUCAÇÃO ALUNA: MARY JAIMY SOARES DA SILVA 1º Período de Pedagogia Prof. Dr. Acildo Leite da Silva 1 - Faça um breve comentário sobre as sociedades hidráulicas e suas contribuições para a educação e formação cultural do mediterrâneo. As grandes sociedades hidráulicas nascem no extremo oriente com a China e a Índia, onde acolhem populações numerosas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.708 Palavras / 7 PáginasData: 9/12/2015 -
HISTÓRIA DA ÁFRICA E DOS AFRICANOS NA ESCOLA: TENSÕES POLÍTICAS, EPISTEMOLÓGICAS E IDENTITÁRIAS NA FORMAÇÃO DOCENTE- LUIZ FERNANDES DE OLIVEIRA
RESUMO DO TEXTO: HISTÓRIA DA ÁFRICA E DOS AFRICANOS NA ESCOLA: TENSÕES POLÍTICAS, EPISTEMOLÓGICAS E IDENTITÁRIAS NA FORMAÇÃO DOCENTE- LUIZ FERNANDES DE OLIVEIRA. ARIENE GOMES DE OLVEIRA O texto de Oliveira trata da análise e reflexão sobre a obrigatoriedade da Lei 10.639/03, que trata do ensino da História da África e dos Africanos da Luta dos Negros do Brasil e da Cultura Negra Brasileira no Ensino Básico. Oliveira afirma que a aplicabilidade da lei nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.508 Palavras / 7 PáginasData: 19/7/2020 -
Historia da Alfabetização
ANHANGUERA EDUCACIONAL Didática da Alfabetização e do Letramento Prof° Lenir Resende Aluna: Monize Vera de Lara RA:1563264905 Pedagogia 3° Semestre Taguatinga Sul 2015 ________________ História da Alfabetização A escrita e a alfabetização foram inventadas ao mesmo tempo, mas na antiguidade segundo CAGLIARI, é falsa a idéia de que somente os sacerdotes e os reis teriam o privilégio da leitura e escrita. Para entendermos, na época dos faraós, eles já se comunicavam através de pinturas, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.216 Palavras / 5 PáginasData: 30/9/2015 -
História da Alfabetização de Adultos no Brasil
1. INTRODUÇÃO O presente estudo tem como enfoque principal a História da Alfabetização de Adultos no Brasil, ou seja, o conjunto de processos de aprendizagens, formais ou não formais, graças aos quais as pessoas, cujo entorno social considera adultos, desenvolvem suas capacidades, enriquecem seus conhecimentos e melhoram suas competências técnicas ou profissionais ou as reorientam a fim de atender suas próprias necessidades e as da sociedade. O interesse pelo tema em questão surgiu a partir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.682 Palavras / 23 PáginasData: 21/9/2016 -
Historia da alfabetização e letramento
Cont. Quadro 1.1- Historia da Alfabetização Temas Características Surgimento da leitura e da escrita na Antiguidade A escrita surge através da leitura, quando na antiguidade os homens da caverna desenhavam em paredes,aquilo que achava que teria visto, através do diálogo com outros integrantes mostrava-lhes a figura e apontava para o que ele queria dizer. Grandes faraós postavam em colunas e paredes a escrita para que todos pudessem ver, já que o que foi escrito seria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2015 -
História da Cartilha da Disciplina de Educação em Direitos Humanos
História da Cartilha da disciplina de Educação em direitos humanos Participantes: Magali, Jeremias e o Cascão (jovens) No intervalo do ensino médio da escola( ME ENVIEM PALPITES SOBRE NOME DA ESCOLA)......................................... o casal de namorados Magali e Jeremias conversam perto de uma árvore, quando Cascão, que estuda junto com eles, se aproxima. ( Cascão): Oi Magali. Vamos para o refeitório conversar e se conhecer melhor. (Magali): Dispenso, pois prefiro ficar aqui com meu namorado. (
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2019 -
História da Criança no Brasil
História da criança no Brasil Falar sobre a história da criança no Brasil jamais será uma tarefa fácil, pois nos remete as mais complexas posições em que a criança foi vista na sociedade brasileira. É importante compreender a infância ao longo da história, pois pode nos revelar muito sobre a situação dos dias atuais. No Brasil os primeiros exemplos de crianças foram trazidos pelos Jesuítas, que defendiam que a criança deveria ser “esculpida”, antes que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 PáginasData: 20/5/2019 -
História da cultura brasileira afro indígena
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANDREIA CASTRO ARANTES MACHADO ERONI FERREIRA FRANCO MAGNA APARECIDA DOS ANJOS NEUZA TEIXEIRA DE ANDRADE SILVIA MARIA LOURENÇO VALERIA MARCIA TOLEDO DA SILVA TELMA BREDER HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA MANHUAÇU-MG 2017 ANDREIA CASTRO ARANTES MACHADO ERONI FERREIRA FRANCO MAGNA APARECIDA DOS ANJOS NEUZA TEIXEIRA DE ANDRADE SILVIA MARIA LOURENÇO VALERIA MARCIA TOLEDO DA SILVA TELMA BREDER HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA Trabalho apresentado ao Pedagogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.571 Palavras / 15 PáginasData: 8/9/2017 -
Historia da disciplina de geografia no CPII
História da Disciplina de Geografia no Colégio Pedro II 1. Introdução A pesquisa em história das disciplinas escolares no Brasil é algo recente, datando o início dos anos 90. Somente com as primeiras traduções dos estudos realizados por André Chervel na França que os estudos nesse campo de pesquisa começam a ganhar força. Tem sido cada vez maior o número de trabalhos que tem como foco a questão do ensino no Brasil sob a perspectiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.152 Palavras / 9 PáginasData: 15/2/2018 -
Historia da eduaçao e pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Pólo de Apoio Presencial de Manaus - AM Curso de Licenciatura em Pedagogia História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento HISTORIA DA EDUCAÇAO E DA PEDAGOGIA E DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇAO E DO LETRAMENTO MANAUS – AM 2015 HISTÓRIA DA EDUCAÇAO E DA PEDAGOGIAE DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇAO E DO LETRAMENTO Relatório apresentado à Universidade Anhanguera – Uniderp como requisito para obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.980 Palavras / 8 PáginasData: 4/5/2015 -
Historia da eduaçao e pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Pólo de Apoio Presencial de Manaus - AM Curso de Licenciatura em Pedagogia História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento HISTORIA DA EDUCAÇAO E DA PEDAGOGIA E DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇAO E DO LETRAMENTO MANAUS – AM 2015 HISTÓRIA DA EDUCAÇAO E DA PEDAGOGIAE DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇAO E DO LETRAMENTO Relatório apresentado à Universidade Anhanguera – Uniderp como requisito para obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.980 Palavras / 8 PáginasData: 4/5/2015 -
História da Educação
FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS Pedagogia História da Educação Laura Bueno Magalhães RA: 4835919631 Anápolis 2013 Somo-nos iguais perante a lei, Brasileiros e Estrangeiros que residente no país tem a garantia de proteção á vida. Homens e Mulheres têm direito iguais, uma pessoa ela não e obrigada a fazer ou deixa de fazer em virtude da lei. Que o estado de defesa, tem como definição e fundamentação, que conta com poderes especiais, o controle da vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2013 -
Historia Da Educação
Historia Da Educação Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera Uniderp Profa. Ma. Jória Pessoa de Oliveira Silva Planejamento do processo de ensino e aprendizagem: a estruturação do trabalho pedagógico. PLT Cap. 5 1 ...o mais importante e bonito, do mundo, é isso: que as pessoas não são iguaisOs valores a seguir foram simulados, objetivando a análise de rentabilidade para futuras aplicações. SIMULAÇÃO CDB: A farmácia Unifar aplicou a quantia de 150.000,00, a uma taxa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 19/9/2013