Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 21.271 - 21.300
-
O Projeto Animais Educação Infantil
BRINCANDO COM OS ANIMAIS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I EDUCAÇÃO INFANTIL- 52 HORAS MARAVILHA-SC 2018 DÉBORA SILVEIRA MARTINS Brincando com os Animais Projeto de estágio apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia - Universidade Norte do Paraná para a disciplina: Estágio Curricular Obrigatório I Tutora eletrônica: Silvania de Cassia Bozolan Tutora de sala: Marinês Schenkel MARAVILHA - SC 2018 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Tema: Brincando com os Animais Instituição: Unopar – Universidade Norte do Paraná Carga horária:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.478 Palavras / 18 PáginasData: 4/10/2019 -
O PROJETO ANUAL
PLANO DE CURSO Tema Macro: A CRIANÇA NO MUNDO Tema da Escola:SE CRIANÇA GOVERNASSE O MUNDO Direitos de Aprendizagem: CONVIVER/BRINCAR/PARTICIPAR/EXPLORAR/EXPRESSAR/CONHECER-SE Campos de Experiência: O EU, O OUTRO E O NÓS/ CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS /TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS/ ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO/ ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES Conteúdo Programático/ Sequência Didática PERÍODO Objetivos Base Nacional Comum Curricular Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Autoconhecimento/SENTIMENTOS-05/02 à 28/02. Organização dos grupos e seus modos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 22/2/2019 -
O PROJETO AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM
XXXXXXXXXXXXXXXXXXX PROJETO DE PESQUISA: AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM COMO FERRAMENTA PARA O PROGRESSO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Projeto de Pesquisa apresentado ao Programa de Pós Graduação em Educação na Faculdade Ciências Humana da Paraíba como requisito para a conclusão do Curso de Mestrado. NATAL/RN JULHO DE 2014 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO. 1.1 Instituição. * FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DA PARAÍBA-SAPIENS * DEPARTAMENTO DE PÓS GRADUAÇÃO * PROGRAMA DE MESTRADO EM DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.247 Palavras / 9 PáginasData: 29/8/2019 -
O Projeto Biblioteca Escolar
C:\Users\Qbex\Desktop\logo_print.jpg ESTADO DO MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL MARIA MIRANDA ARAÚJO COLNIZA - MT PROJETO “BIBLIOTECA ESCOLAR MANOEL DE BARROS” Professora: Genoci De Fátima Antunes de Chaves Coordenadora Pedagógica: Marlene Staehler Diretora: Célia Cristina Pontes Ano Letivo de 2014 Colniza - MT 1. - IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 1. - Título do projeto: “Biblioteca Escolar Manoel de Barros” Assim como o nome da Escola Estadual Maria Miranda Araújo homenageia uma pioneira de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.308 Palavras / 18 PáginasData: 15/5/2021 -
O PROJETO BRINCANDO E APRENDENDO COM A MATEMÁTICA
PROJETO INTERDISCIPLINAR TEMA: Brincando se aprende com a matemática DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: Arte, Ciências, Geografia, História, Português e Matemática. Série: 2° ano Turma: A, B e E Bimestre: 4º Professores envolvidos: Reinara , Solidade e Tatiana Início: 03/10/2016 Término: 24/10/2016 CONTEÚDOS ARTE CIÊNCIA GEOGRAFIA * Confecção de um mosaico usando as formas geométricas; * Pesquisar informações relacionadas à matemática sobre os animais como peso, altura, comprimento, tempo de vida e de gestação etc. * Jogo dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 10/8/2022 -
O PROJETO CARNAVAL
FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL Curso: Acesso a Pedagogia Disciplina: Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino das Artes Profª: Lucilene Freire Grupo: Camila Magalhães, Francivania Araújo, Glenda Magalhães, Vilma Rodrigues e Viviane Lima. PROJETO MÚSICA: MARCHINHAS DE CARNAVAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL BATURITÉ – CEARÁ 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 1 1. JUSTIFICATIVA ................................................................................................. 2 2. OBJETIVOS ......................................................................................................... 3 2.1 GERAL ................................................................................................................ 3 2.2 ESPECÍFICOS .................................................................................................... 3 3. METODOLOGIA ................................................................................................. 4 4 CRONOGRAMA ................................................................................................... 5 5 AVALIAÇÃO .........................................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 932 Palavras / 4 PáginasData: 21/2/2022 -
O Projeto Chá Literário
CHÁ LITERÁRIO 2023 “A linguagem é como uma pele: com ela eu entro em contato com os outros. ” Roland Barthes Equipe de escolha e classificação dos contos e crônicas: Professoras de Língua Portuguesa e Literatura da Escola: * Luciane * Marli R. * Professoras da Sala de Informática e Biblioteca Equipe de Apoio: Todos os demais professores das turmas de Ensino Fundamental e Médio, selecionados conforme a escolha da sua turma. JUSTIFICATIVA A leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 PáginasData: 3/3/2023 -
O Projeto Chocolate
1. TEMA De onde vem o Chocolate? 2. JUSTIFICATIVA O projeto surgiu a partir da curiosidade das crianças em relação ao chocolate, portanto iremos realizar diversas atividades que possibilitem a construção do conhecimento, considerando o que os alunos já sabem sobre o assunto. Definida a temática realizamos um levantamento de material e de fundamentação teórica para subsidiar as nossas ações, por meio de pesquisas na internet, livros, revistas e jornais, etc. Estas pesquisas têm como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2019 -
O PROJETO CIDADE
COLÉGIO CERVANTES UNIDADE I E II PROJETO ANUAL: “ A CIDADE” NOME: ______________________________________________________________________________________________ SÉRIE: PRÉ II PROFESSORA: _________________________________________ CONTEÚDO 1. O ESPAÇO FÍSICO DA CIDADE. 2. DADOS OFICIAIS SOBRE A CIDADE. 3. REGISTROS. 4. HISTÓRIA DA CIDADE. 5. LOCAIS / PESSOAS DA MEMÓRIA DA CIDADE. 6. RELATOS/ VIVÊNCIAS DE HISTÓRIAS. LUGARES MAIS CONHECIDOS: NOME DA CIDADE: QUANTOS ANOS TEM MINHA CIDADE: NÚMERO DE HABITANTES: LUGARES QUE GOSTO DE PASSEAR: ESSE ANO MINHA CIDADE COMPLETARÁ _______________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 26/1/2019 -
O PROJETO COMO UM TODO
INTRODUÇÃO Esse trabalho aborda um tema muito interessante, Projeto Multidisciplinar, através deste tema criamos um blog. O blog tem como função principal auxiliar tanto, alunos como professores, ele foi criado pelas alunas da Faculdade Anhanguera, através das aulas virtuais. O PROJETO COMO UM TODO Desde o inicio do projeto para a criação do blog, nos alunas da Anhanguera ficamos muito entusiasmadas com o resultado final. Pois para chegar até a conclusão do blog ocorreram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2015 -
O Projeto Conexões
23/09/2021 9h Igor chegou às 9:13. Não teve alunos. Júlia perguntou inicialmente se ele estava preparado para a possibilidade de não aparecer alunos e ele respondeu indiretamente que não estava e revelou estar triste com isso. Nessa aula só havia a Júlia, do estágio 1, e o Igor, docente do estágio 2. Ele disse estar desapontado e que pensa em trancar a disciplina porque realmente gostaria de dar aulas para alunos. Igor optou por gravar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 29/5/2022 -
O Projeto Consciência Negra
CEI VOVÓ MARIA PROJETO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA Turma: Berçário D/E/F Professoras: Flavia, Hosana, Nalci Duração: Trinta dias (novembro) Justificativa: A data foi incluída em 2003 no calendário escolar nacional. Contudo somente a Lei 12.519 de 2011 instituiu oficialmente a Dia da consciência Negro. O presente projeto busca Valorização étnico racial na Educação Infantil de forma “lúdica “, visa conscientizar e destacar as principais contribuições dos povos negros na formação da identidade cultural do povo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2023 -
O PROJETO CONTAÇÃO DE HISTORIAS
1-Titulo do Projeto: Contação de Histórias Infantis 2-Público-Alvo: 5 anos – Infantil III 3-Instituição de Pratica de Estágio: EST 4-Município: G/P 5-Responsável legal pela Instituição de Prática de Estágio: JBM 6-Período de Prática: 01/10/2014 à 17/10/2014 7-Caracterização da Realidade: A escola campo de estágio foi fundada no ano de 1990 e registrada em 1990, com CNPJ: 00 000 000.0000-00. Funciona com o ensino fundamental dos nove anos que vem sendo substituindo os anos inicias (1º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.119 Palavras / 5 PáginasData: 22/8/2020 -
O PROJETO CURRICULAR ARTICULADOR – PCA PROJETOS PARA INCLUSÃO
PROJETO CURRICULAR ARTICULADOR – PCA PROJETOS PARA INCLUSÃO EED253 Escreva nesse espaço os nomes dos integrantes da equipe Escreva nesse espaço o nome do seu projeto ________________ Prezado discente, Seja bem-vindo ao Projeto Curricular Articulador! Este material irá guiá-lo em todo o seu projeto daqui para frente. Pensar numa oportunidade ou ideia e colocá-la no papel é algo muito importante, principalmente quando se sabe que o nível de detalhamento e de tempo disponível para completar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.816 Palavras / 12 PáginasData: 19/4/2021 -
O PROJETO DA SEMANA NACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA
PROJETO DA SEMANA NACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA. TEMA: INCLUIR É UM ATO DE RESPEITO E AMOR Santa Izabel do Pará 2022 JUSTIFICATIVA: Com o tema “ Incluir é Ato de Respeito e Amor”, a Escola Municipal de Ensino Infantil Silvio Nascimento entende que a inclusão é mais que um direito, é um dever, que deve ser desempenhado com amor, dedicação e compreensão por todos os envolvidos no processo educacional. A unidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 707 Palavras / 3 PáginasData: 11/12/2022 -
O PROJETO DE AÇÃO
PROJETO DE AÇÃO TEMA: Desenvolvendo o prazer da leitura Atualmente uma das maiores preocupações quanto a aprendizagem de nossos alunos, está na dificuldade de desenvolver o hábito da leitura. Muito tem-se falado e trabalho quanto a importância de ler, não somente para ampliar nossos conhecimentos, mas também e principalmente porque é através da leitura que conhecemos novos mundos, damos asas a nossa imaginação, vivenciamos momentos únicos que fortalece e desenvolve novos horizontes. Através de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2017 -
O Projeto de Ação Pedagógica
Curso de Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Projeto de Ação Pedagógica Professor (a): Sandra Carneiro Durais Sierra Acadêmico (a): Dayana Mourão dos Santos Data da entrega: 19/08;2019 FICHAMENTO DE CONTEÚDO OU DE LEITURA Título do Artigo ou Capítulo do Livro: A inclusão do aluno surdo da educação infantil no ensino regular. Referência (conforme as normas da ABNT): DOMINGOS, Maria Cristina da Silva. A inclusão do aluno surdo da educação infantil no ensino regular. Revista Virtual da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.331 Palavras / 14 PáginasData: 19/8/2019 -
O Projeto de Ação Pedagógica
POR ISSO TODAS AS ATIVIDADES DE CONHECIMENTODAS LETRAS E DE CONSCIENCIA FONOLOGICA DEVE PARTIR DE TEXTOS. TRABALHAR A CONSCIENCIA FONOLOGICA COM atividades que envolvam RIMA. OSALUNOS VAO ESCOLHER FIGURAS DE IMAGENS QUE TERMINAM COM A RIMA CERTA. DEPOIS PEDIR P ALUNO SEPARAR NO CADERNO OUTRAS PALAVRAS QUE TENHAM AQUELA RIMA. -trabalhar o oral para depois trabalhar o registro escrito. Consciência fonológica é a habilidade de manipular os sons da língua falada, como palavras, rimas, sílabas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.680 Palavras / 59 PáginasData: 5/9/2020 -
O PROJETO DE ACÃO PEDAGÓGICA
C:\Users\Cliente\Downloads\bf9d95b7-0ccf-4219-9162-64a92186fe13.jpg O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL ELLEN CRISTINA DE ANDRADE SILVA - RA: 1959447 SIMONE CAMARGO SIMEÃO RA: 1922286 TUANE TAMARA MATOS MARTINS RA: 1961251 ITUVERAVA 2020 TEMA A importância do Brincar na Construção da Individualidade e Independência Infantil. SITUAÇÃO PROBLEMA As complexidades que surgem para alunos da Educação Infantil no que se refere a enfrentar emoções e sentimentos na construção da individualidade e da própria independência. JUSTIFICATIVA Nos dias atuais, infelizmente, muitos pais não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.621 Palavras / 15 PáginasData: 23/9/2020 -
O Projeto de Ação Pedagógica
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA HISTÓRIAS INFANTIS NOME: RA: 2021 NOME: HISTÓRIAS INFANTIS Trabalho de intervenção pedagógica, realizado da disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica do curso de Pedagogia da Instituição Paulista – UNIP. 2021 Sumário 1. Tema 4 2. Situação Problema 4 3. Justificativa e embasamento teórico 4 4. Público – alvo 5 5. Objetivos 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.202 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2021 -
O PROJETO DE AÇÃO TRATAMENTO FORA DE DOMICÍLIO (T.F.D)
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL carla souza vieira PROJETO DE AÇÃO TRATAMENTO FORA DE DOMICÍLIO (T.F.D) ITACOATIARA 2019 carla souza vieira PROJETO DE AÇÃO TRATAMENTO FORA DE DOMICÍLIO (T.F.D) Trabalho apresentado ao Curso Servico Social da UNOPAR- Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio em Serviço Social, do 5º Semestre. Tutor a distância: Nelma dos Santos Assuncao Galli; Monira Janani Ghadban Sassine. Tutor de apoio: Fabrizia Raimunda Reis Alves. ITACOATIARA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.205 Palavras / 21 PáginasData: 18/5/2020 -
O Projeto de Alfabetização
______________________________________________________ Centro Universitário Claretiano Projeto de Prática Título do Projeto: “Reflexão sobre as Tendências Pedagógicas Progressistas”. Professora: Alessandra Correa Farago Matéria: Alfabetização e Letramento Acadêmica: Luma Bertacco Barros (1147966) Palmas - Tocantins Maio/2016 Luma Bertacco Barros Projeto de Prática Título do Projeto: “Reflexão sobre as Tendências Pedagógicas Progressistas”. Descrição do Projeto Neste Projeto de Prática Precisará desenvolver uma atitude investigativa e reflexiva diante do corpo das teorias e práticas que compõe as Tendências Pedagógicas Progressistas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.209 Palavras / 9 PáginasData: 13/5/2016 -
O Projeto de Alfabetização e Letramento
INTRODUÇÃO 1. Tema O tema do trabalho a ser abordado por nós, neste momento, nasceu da discussão em sala de aula acerca das questões que envolvem o ensino de português para falantes de língua portuguesa e as contribuições da Linguística na consecução desta tarefa, em especial nas séries iniciais. Isto é, partimos da reflexão sobre “As linguagens da língua e o ensino de português para falantes de português”. Durante a leitura dos materiais apresentados pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.168 Palavras / 9 PáginasData: 18/5/2019 -
O Projeto de Alfabetização em Ambiente Empresarial
Unip Universidade Paulista Curso de pedagogia Projetos e Prática de Ação Pedagógica – Gestão da Educação em Ambientes Escolares e Não Escolares Postagem 2: Atividade 2 Projeto de Intervenção Pedagógica O Importante Desafio de Alfabetizar em Ambientes não Escolares Carlos Diniz da Silva RA: 1619195 São Sebastião - Boiçucanga – 2020 1. Tema: O Importante Desafio de Alfabetizar em Ambientes não Escolares Título: Alfabetizar adultos é mais do que possível, é necessário. 2. Situação-problema: É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 862 Palavras / 4 PáginasData: 23/5/2021 -
O Projeto de Aula
Projeto Resultado de imagem para imagens de peixinhos coloridos Pedagógico Brinquedoteca Resultado de imagem para imagens de peixinhos coloridos Resultado de imagem para imagens de peixinhos coloridos Acadêmicos: Amanda Citadin Cristiane Moraes Diandra Miranda Bernardo Isabela Leandro Janaina Becker Mariana Estevam Tartari Disciplina: Português Tempo necessário: Duas aulas (90 minutos) Material utilizado EVA, caneta preta, tesoura, linha e cola. Quantidades de alunos e faixa etária: 20 alunos, de 7 e 8 anos . Resultado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2019 -
O Projeto de Aula
Projeto Resultado de imagem para imagens de peixinhos coloridos Pedagógico Brinquedoteca Resultado de imagem para imagens de peixinhos coloridos Resultado de imagem para imagens de peixinhos coloridos Acadêmicos: Amanda Citadin Cristiane Moraes Diandra Miranda Bernardo Isabela Leandro Janaina Becker Mariana Estevam Tartari Disciplina: Português Tempo necessário: Duas aulas (90 minutos) Material utilizado EVA, caneta preta, tesoura, linha e cola. Quantidades de alunos e faixa etária: 20 alunos, de 7 e 8 anos . Resultado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2019 -
O Projeto de Aula
RUA XV DE NOVEMBRO, 1775 - C.P. 669 - FONE/FAX (41) 3292-1071 – E-MAIL: sagradafamiliacampolargo@gmail.comSite: http://www.clgsagradafamilia.seed.pr.gov.br - CEP: 83.601-030 – CENTRO - CAMPO LARGO – PARANÁ Alunos: Ana Julia Chakoski Cristine Pavilaki Jhenyffer Samara Ketlen Vieira Luiz Jarek Yasmin Dias Trabalho der Metodologia da Matemática V= 3,0 Professora Cristine Rodrigues Plano de Aula - Bebês * Série: Maternal. * Disciplina: Matemática. * Tema: Geometria e Números. * Objetivos: * Manipular diversos e variados matérias, comparando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 16/5/2021 -
O PROJETO DE CAPACITAÇÃO DOCENTE
Centro Universitário Leonardo Da Vinci Curso Licenciatura em Artes Visuais AMANDA PATRICIO DE OLIVEIRA MICHEL DE AGUIAR NAIANA GONÇALVES MEDEIROS ART 0027 PROJETO DE CAPACITAÇÃO DOCENTE CAPIVARI DE BAIXO 2013 Centro Universitário Leonardo Da Vinci Curso Licenciatura em Artes Visuais AMANDA PATRICIO DE OLIVEIRA MICHEL DE AGUIAR NAIANA GONÇALVES MEDEIROS ART 0027 PROJETO DE CAPACITAÇÃO DOCENTE CAPIVARI DE BAIXO 2013 SUMÁRIO 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO...........................................................................................4 2 MANIFESTAÇÕES FOLCLÓRICAS BRASILEIRAS ...................................................4 2.1 TIPOS DE MANIFESTAÇÕES FOLCLÓRICAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.241 Palavras / 21 PáginasData: 9/5/2016 -
O Projeto de Capacitação na EJA
SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 3 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 3 1.2 OBJETIVOS 3 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 4 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 5 2.1 METODOLOGIA 5 REFERÊNCIAS 7 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA Área de concentração: Metodologias de Ensino Tema: Planejamento Pedagógico na Educação de Jovens e Adultos. Justificativa: Hoje em dia temos que planejar e estamos sempre planejando,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.585 Palavras / 7 PáginasData: 25/8/2015 -
O Projeto de Ciencias
CONTROLE DE FREQUÊNCIA DO (A) ALUNO (A) NO CAMPO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – GESTÃO ESCOLAR – COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E DIREÇÃO Curso PEDAGOGIA Sem. 7º SEMESTRE Estagiário(a) Ana Carolina Vieira de Almeida Supervisor de Campo Maria Inez Storni Santos Unidade Concedente Berçário Escola Infantil Cordel da Vila LTDA-ME DATA HORÁRIO CHEGADA HORÁRIOSAÍDA ATIVIDADES DESENVOLVIDAS VISTO DO SUPERVISOR / / / / / / / / / / / / / / / / / /
Avaliação:Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2016