Sociais Aplicadas
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208.145 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.081 - 7.110
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A Educação do Surdos no Brasil
EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL A história da educação dos surdos no Brasil é iniciada com a decisão de Dom Pedro II de promover a fundação de um instituto para a educação de surdos. Para isso, convidou um professor surdo francês chamado Edward Huet. Ele era adepto da língua de sinais e trouxe esse método ao Brasil. Em 1857, fundou o instituto para surdos. Vale salientar, que as meninas surdas só tiveram direito à educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2019 -
A Educação Dos Povos Primitivos
Esse é o primeiro bloco de atividades, denominada de atividade 1 – (Enviar no portfólio 1 a partir dos dia 05/10 até o dia 31/10/2014). Sugiro que não deixe para o ultimo dia, evitando assim transtornos. Boa atividade! Leia com atenção as aulas 01 e 02, para responder os seguintes questionamentos. A Educação dos povos primitivos, embora fosse voltada para as coisas práticas, como era organiza A educação primitiva tinha como objetivo ajustar a criança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 29/10/2014 -
A Educação dos Remanescentes de Quilombos no Município de Maraú
A Educação dos Remanescentes de Quilombos no Município de Maraú Altanira Santos Pinheiro Eliete Santos Silva Fábio Pinheiro da Silva Lílian Santana Vieira Mailane Lemos Santos Prof. Andreia Ribeiro Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0918) – História da Educação 09/12/13 RESUMO A pesquisa teve como objetivo conhecer a educação dos quilombolas, descobrir como funcionam os projetos educacionais e também comparar os quilombolas de antes e nos dias de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.566 Palavras / 19 PáginasData: 12/11/2018 -
A Educação dos Surdos
A EFETIVAÇÃO DOS DIREITOS DO SURDO NA REDE REGULAR DE ENSINO Autor (1) Francyllayans Karla da Silva Fernandes Co-autor (1) Joyce da Silva Cruz de Mendonça Centro Universitário de João Pessoa - francyllayans@gmail.com Universidade Estadual da Paraíba - joycedscm1996@gmail.com Resumo Atualmente os surdos vivenciam um processo de inclusão, o qual foi adquirido legalmente, alcançando o direito a compor as classes regulares, tendo assim convívio diário com a comunidade ouvinte, compartilhando do mesmo processo educacional, através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2018 -
A Educação dos Surdos
CAPITULO I 1. A LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS Libras é uma língua de sinais onde a comunicação se deve através de gestos, sinais e expressões faciais e corporais, em vez de sons na comunicação. As línguas de sinais são de obtenção visual e produção de espaço e motora. São as línguas mais puras e naturais de cada comunidade ao redor do mundo. No mundo há muitas línguas de sinais usadas como forma de comunicação entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.369 Palavras / 14 PáginasData: 27/8/2020 -
A EDUCAÇÃO DOS SURDOS DAS ESCOLAS ESTADUAIS DA CIDADE DE CARAPICUÍBA
FACULDADE NOSSA CIDADE PEDAGOGIA A EDUCAÇÃO DOS SURDOS DAS ESCOLAS ESTADUAIS DA CIDADE DE CARAPICUÍBA. CARAPICUÍBA Dezembro/2012 FACULDADE NOSSA CIDADE GILVANIA OLIVEIRA SANTANA GOMES MARIANA LOPES DA SILVA SOLANGE ROSSI SILVA A Educação dos Surdos das Escolas Estaduais da Cidade de Carapicuíba Trabalho apresentado para conclusão do curso de Pedagogia da Faculdade Nossa Cidade - FNC, sob a orientação da professora Rosangela Monteiro de Camargo. CARAPICUÍBA Dezembro/2012 Dedicamos esse trabalho a todos os que de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.893 Palavras / 28 PáginasData: 3/1/2021 -
A EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO BRASIL (LIBRAS)
As Práticas Pedagógicas de um Professor de LIBRAS Cláudia Adriana Dorneles Souza Tutor (a): Viviane Guidotti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (Ped.840) – Vivências Educativas 25/11/2015 RESUMO Este estudo de tipologia real relata As Práticas Pedagógicas de um Professor de LIBRAS fora do ambiente escolar. Observei que independente de estarmos dentro ou fora de um ambiente educacional, devemos ter um pensar sobre nossa ação educativa, um questionamento em relação a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.213 Palavras / 21 PáginasData: 13/11/2017 -
A Educação durante o Regime Militar
VIEIRA, A.L.B. História da Educação Brasileira. São Luís: UemaNet, 2019. p. 35-40. Antonieta de Oliveira Guerra Álvares[1]* RESENHA CRÍTICA Em 1964 o golpe militar depõe o presidente João Goulart estabelecendo um regime autoritário e nacionalista. Dá-se início a um período de profundas modificações na organização política do país, bem como na vida econômica e social. O País viva a ideologia Nacional desenvolvimentista, acreditava-se no desenvolvimento profissional centrado principalmente na industrialização, partindo do princípio que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 2/7/2019 -
A educação é a base do ser humano
Faculdade de Tecnologia e Ciências Islei Olveira Rodrigues Janeida Dias Amaral Josué Lima Rodrigues Maria Iracema Muniz de Souza Marizete Pinheiro Magalhães Caldeira O PAPEL DA EDUCAÇÃO Coração de Jesus / MG 2007 A educação é a base do ser humano, é o que vai lhe moldar o caráter e as habilidades. Em uma sociedade cada vez mais competitiva, é primordial que as pessoas estejam preparadas para enfrentar os desafios lançados pelos avanços, tecnológicos, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.127 Palavras / 5 PáginasData: 26/4/2015 -
A Educação e a Covid
Data: 30 de outubro de 2020 Nome do aluno: Adriano da Silva Almeida Nome da disciplina: Investigação e Prática Pedagógica Nome do professor: Jorge Fernandes RESUMO DO TEXTO: A EDUCAÇÃO E A COVID-19 RESUMO Este trabalho faz parte do processo avaliativo da disciplina Investigação e Prática Pedagógica, aplicado no curso de Licenciatura em História noturno, e visa realizar um resumo crítico do texto intitulado “A educação e a Covid-19” das autoras Érika Dias e Fátima
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.688 Palavras / 7 PáginasData: 15/11/2020 -
A educação e a cultura
A educação e a cultura são típicos direitos: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. De terceira geração, como o meio ambiente. b. De liberdade, constante na terceira geração dos direitos. c. Sociais, de segunda geração dos direitos. d. De liberdade, da primeira geração dos direitos. e. De fraternidade, constante na primeira geração dos direitos. Question 3 Notas: 1 “Ao final da primeira Guerra Mundial, gravíssima era a situação da Alemanha de qualquer ângulo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013 -
A educação e a cultura são típicos direitos
2 Notas: 1 A educação e a cultura são típicos direitos: A situação da Alemanha era grave e a classe operária, de esquerda radical, lutava em favor dos conselhos de operários e soldados, chamados de Soviets, a fim de estabelecer um novo quadro Constitucional. Neste momento, elaborou-se a Constituição da Alemanha Republicana, que em sua Parte II, dividida em seções, previa como direitos e deveres fundamentais dos alemães: dedicação ao indivíduo, à vida social, à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2013 -
A Educação E A Mudança
Paulo Reglus Neves Freire nasceu em Recife no dia 19 de setembro de 1921, tendo morrido aos 75 anos em São Paulo, no dia 2 de maio de 1997, foi um grande educador e filósofo brasileiro. Destacou-se por seu trabalho na área da educação popular, voltada para a escolarização aliada à formação da consciência humana. É considerado um dos pensadores mais notáveis na história da pedagogia mundial, suas idéias humanísticas consideram a educação a mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.380 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2014 -
A Educação e a Utilização do Conhecimento
Objetivos de Aprendizagem Depois de estudar este capítulo, você deverá ser capaz de, em suas próprias palavras, definir os conceitos educacionais mais importantes preconizados pelos vários autores e você também deverá ser capaz de: 1. Identificar, nas várias teorias educacionais, seus pontos essenciais e aqueles comuns a todas elas; 2. Transferir os conceitos aprendidos às teorias comportamentais desenvolvidas no correr deste livro; 3. Aplicas, de uma fora crítica, seu novo aprendizado e suas experiências pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.862 Palavras / 8 PáginasData: 3/4/2014 -
A Educação e Ambiente
Resultado de imagem para uniasselvi CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470 - km 71 - nº 1.040 _ Bairro Benedito _ Caixa Postal 191 _ 89130-000 _ Indaial/SC Fone (47) 281-9000 _ Fax (47) 281-9090 _ Site: www.uniasselvi.com.br I. IDENTIFICAÇÃO DO EVENTO 1- Tipo: ( ) Palestra ( x ) Seminário ( ) Congresso ( ) Simpósio ( ) Semana Acadêmica ( ) Cursos ( ) Prática do Estágio ( ) Outros. 2-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2019 -
A Educaçao E Amobiente
Educação Ambiental Por isso podemos considerar que a educação ambiental é um processo permanente no qual os indivíduos e a comunidade tomam consciência do meio em seu redor, permitindo assim tomar ou desenvolver atitudes conscientes sobre o meio, fazendo assim com que melhorem a qualidade de vida Assim podemos dizer que ao apostarmos numa educação ambiental que esteja ao alcance de todos e não só restrita aos Ambientalista, temos sem duvida um dos mais fortes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 15/1/2013 -
A Educação e Atualidade Brasileira
Educação e atualidade brasileira O Brasil surgiu e se desenvolveu em condições totalmente contrárias às circunstâncias de algum tipo de experiência democrática. A colonização e a sua base de exploração econômica acabaram desenvolvendo o homem brasileiro com uma mentalidade típica dessa época. Não podemos falar de atualidade sem citar o passado no processo, ou seja o atual expõe vestígios do “ontem” como citado no livro através do comportamento social. A conduta do homem brasileiro mostra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2023 -
A Educação e Avanços
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA VERA LUCIA ALVES DOS SANTOS EDUCAÇÃO E SEUS AVANÇOS Salvador 2015 VERA LUCIA ALVES DOS SANTOS EDUCAÇÃO E SEUS AVANÇOS Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico e Filosófico,Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica. Prof. Andressa Aparecida Lopes, Edilaíne Vagula, Edinéia de Cássia Santos Pinto, Fabiane Muzardo, José Adir Lins Machado, Mari Clair Moro, Reinaldo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.112 Palavras / 5 PáginasData: 4/10/2016 -
A Educação e Comunicação
LUDKE, Menga & ANDRÉ, Marli E.D.A. Pesquisa em educação: abordagens qualitativas. São Paulo, Editora Pedagógica e Universitária, 1986. 99p. O que é pesquisa em educação? Como se faz uma pesquisa qualitativa na área educacional? Quais os principais obstáculos que enfrenta Comumente o pesquisador e como resolvê-los? As autoras, ambas professoras e pesquisadoras no Departamento de Educação da PUC/RJ, passam em revista a discussão ccntemporânea sobre estes temas, citando exemplos e tirando lições de algumas experiências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.926 Palavras / 16 PáginasData: 12/5/2017 -
A EDUCAÇÃO E CONSERVAÇÃO DA NATUREZA MARILEIA
Nome: Marileia da Silva Carvalho Matrícula:15216080380 Polo:Miguel Pereira Caro/a aluno/a, Essa avaliação a distância foi elaborada com o objetivo de ajudá-lo/a na leitura e compreensão das aulas. Por esta razão as questões estão mais dependentes da consulta aos textos do material didático ou por você pesquisados nas diversas fontes que você conhece. É muito importante que você já tenha estabelecido sua rotina de estudo. Mas se ainda tem dificuldade, a execução da AD, consultando seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2020 -
A Educação e Contemporaneidade
Universidade do Estado da Bahia – UNEB Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias – DCHT Campus XVII - Bom Jesus da Lapa - BA EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE Cynara Adriana Sento-Sé Magalhães Cordeiro Celestino Alves[1] Eu quero desaprender para aprender de novo. Raspar as tintas com que me pintaram. Desencaixotar emoções, recuperar sentidos. Rubem Alves Sou eu menos o raciocínio e a afetividade Fernando Pessoa Resumo: Este trabalho discute as relações entre a educação e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.488 Palavras / 10 PáginasData: 1/4/2022 -
A Educação e Cultura
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CONTINUADA (IEC) DISCIPLINA: Educação Cultura e Diversidade PROFESSORA: Gilmara Silva Souza NOME: Miriam Fonseca Carvalho. QUESTÃO 1: Considerando as figuras anteriores, as reflexões realizadas na disciplina e as leituras dos textos de referência como ARROYO, 2010; BENTO, 2002; CANDAU, 2008; GOMES, 2005; SANTANA e colaboradoras/es 2018, dentre outros responda os seguintes itens: (valor - 10 pontos) A. Sendo o racismo um sistema social, político e econômico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.447 Palavras / 10 PáginasData: 1/5/2023 -
A Educação e Currículo
Em relação à definição de currículo, quando ligada à área pedagógica, é correto afirmar que refere-se: às matérias escolares a serem ensinadas durante o ano; ao conjunto de matérias que compõe a formação integral do aluno à grade ou mapa curricular da escola para todos os níveis de escolaridade; ao conjunto de experiências educativas de alunos e professores; aos planejamentos elaborados pelos professores. A educação básica brasileira esteve regida pela Lei Federal n. 5.692/71 até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 14/1/2019 -
A educação é de fundamental importância para o desenvolvimento da sociedade
1-introdução A educação é de fundamental importância para o desenvolvimento da sociedade e é através dela que um país pode alcançar as transformações sociais necessárias para assim atingir o progresso. Nesse sentido, é interessante analisar que os processos educacionais e os processos sociais mais abrangentes de reprodução estão intimamente ligados, assim, torna-se necessário que se tenha um entendimento sobre os aspectos da educação escolar atual considerando, como parte importante nesse estudo, a influência dos problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.730 Palavras / 7 PáginasData: 5/12/2016 -
A Educação e Decolonialidade
Introdução O presente texto visa tratar de um assunto muito discutido em nossa sociedade contemporânea, que promove a desconstrução de padrões, conceitos e perspectivas que ao longo do período colonial, foram impostos aos povos subalternizados, nos quais vem sendo ainda propagados e permeiam o imaginário social; o conceito de decolonialidade. Muitos autores na América Latina têm buscado uma abordagem sistematizada acerca desse termo, no entanto, há uma variação de matrizes nas quais buscam tratar desse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.403 Palavras / 10 PáginasData: 24/11/2022 -
A Educação e Democracia
GRUPO SER EDUCACIONAL UNIFAEL PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO JANINA FARIAS DA SILVA CARLOS ALEXANDRE DE OLIVERIA Educação e democracia Segundo o filosofo, professor e pensador que pós em pratica a democracia em relação a educação a necessidade de valorizar a capacidade de pensar dos alunos fazendo com que eles tenham a capacidade de pensar e questionar as coisas as seu redor, em alguns das concepções de Jonh Dewey onde em 1859-1952 influenciou educadores de várias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2023 -
A EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA raquelllllllraquelrraNOME DO ALUNO(A) RAQUEL FERNANDA SCHMIDT trabalho interdisciplinar INDIVIDidual EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL são lourenso do oeste 2014 raquel fernada schmidt trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e linguagem,Metodologia da Pesquisa Científica,Fundamentos Educativo no contexto Histórico e Filosófico,Processo Educativo no Contesto Educacional,Fundamentos do processo educativo no contexto histórico e filosófico.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.073 Palavras / 5 PáginasData: 14/11/2019 -
A EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
RESUMO Dentro das diretrizes sustentáveis da Agenda 21 Brasileira, a educação visa promover a inclusão social e contribuir para a inserção do Brasil na economia globalizada, este serviço é definido como condição para o desenvolvimento. diretrizes relacionadas à educação apresentadas como instrumento de planejamento para o desenvolvimento sustentável que concilia conservação ambiental, justiça social e econômica. Palavras chave: educação, desenvolvimento sustentável, meio ambiente Agenda 21 As conclusões da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.789 Palavras / 12 PáginasData: 29/3/2022 -
A Educação e Desigualdade
THIAGO WESLEY DE OLIVEIRA - 8122893 Licenciatura em Pedagogia A DESIGUALDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA: UM ESTUDO SOBRE A DESIGUALDADE SEGUNDO JEAN- JACQUES ROUSSEAU Tutor: Prof. Eliana do Pilar Rocha Claretiano - Centro Universitário OSASCO 2021 CONTEXTUALIZAÇÃO/REVISÃO BIBLIOGRÁFICA A educação se faz presente de maneira marcante em todas as sociedades passando por transformações diversas. É tarefa da sociedade estar ativamente neste processo educacional, ou seja, o homem por excelência, este ser social, que vive um intenso processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 PáginasData: 31/3/2021 -
A Educação e Desigualdades
Educação e desigualdades O século XXI é marcado por uma ampla expansão do acesso ao ensino superior. Pesquisas apontam que com a expansão do acesso ao ensino superior no Brasil o perfil dos ingressantes na educação superior tem mudado e ficado mais heterogêneo, graças a entrada dos estudantes de baixa renda, de escolas públicas, pretos, pardos e indígenas que têm ingressado em maior número no ensino superior (RISTOFF, 2014; PRATES; BARBOSA, 2015; ANDRADE, 2015), porém
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.118 Palavras / 5 PáginasData: 15/6/2021