Sociais Aplicadas
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208.009 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 113.101 - 113.130
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LIBRAS segundo semestre anhanguera
E:\uniderp.jpg Universidade ANHANGUERA UNIDERP – Polo Taquara – RS Curso: Pedagogia Disciplina: Língua Brasileira de Sinais Professor: Ma. Kate M. Oliveira Kumada Tutora: Liamara da Cunha Nikolay Libras – Língua Brasileira de Sinais Cristina Roberta da Silva Marzola RA: 405839 Angela Cristina Machado da Silva RA: 423187 Taquara, novembro de 2013. Surdos na realidade de hoje Nos dias de hoje, ainda existem escolas de surdos que continuam com uma oposição entre oralidade e gestualidade, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.688 Palavras / 11 PáginasData: 8/3/2016 -
Libras UAB
Disciplina: Libras 1 Atividade 2.1- Leitura do Capítulo 3 e questionário 1) Qual a origem da Libras? A Libras teve sua origem na fusão entre a língua francesa de sinais, trazidas pelos educadores surdos franceses, pioneiros na escolarização de surdos no Brasil, e a língua de sinais utilizada até então pelas comunidades surdas do Brasil. Devido a origem comum da língua francesa de sinais a ASL (língua americana de sinais) possui semelhanças com a Libras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2015 -
Libras um Grande Desafio
Curso: Licenciatura- História Disciplina: Língua Brasileira de Sinais Professor / Tutor a Distância: Aparecida Helena Ferreira Hachimine Aluno: Alessandro Eduardo de Souza Gomes – (R.A: 8015284) LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 21 de outubro de 2018. Vilhena - RO Breve reflexão e compreensão sobre as diferenças gramaticais entre a Língua Portuguesa e a Libras, as dificuldades enfrentadas pelos ouvintes ao aprender a Libras, e considerar a enorme importância que a língua de sinais tem para as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 878 Palavras / 4 PáginasData: 22/10/2018 -
Libras Unip
Libras NP 1 AVALIAÇÃO Para efeito de avaliação (provas) os conteúdos referentes a NP1 são: • Modulo I: Libras- Aspectos Linguísticos – Expressões não manuais • Módulo II - Linguagem, Língua e Língua de Sinais • Módulo III - Datilologia, Dactologia e Alfabeto Manual em Libras • Módulo IV - Gramática da Língua de Sinais • UNIDADE I • Modulo I: Libras- Aspectos Linguísticos – Expressões não manuais 1.Na Língua Brasileira de Sinais, a frase
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.684 Palavras / 7 PáginasData: 19/3/2015 -
LIBRAS – ASPECTOS LINGUÍSTICOS
DISCIPLINA: LIBRAS – ASPECTOS LINGUÍSTICOS EDWIGES ROBERTA DE OLIVEIRA SANTOS COIMBRA 2014 LIBRAS – ASPECTOS LINGUÍSTICOS Durante a evolução humana o homem criou meios para expressar seu pensamentos, suas ideias e sentimentos por meio do que hoje chama-se linguagem. Assim, linguagem é toda forma do ser humano se comunicar dentro de uma dada comunidade, podendo ser de forma verbal e não-verbal. Cada comunidade linguística estabelece regras (gramática) e códigos linguísticos (léxico) convencionais para que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.244 Palavras / 5 PáginasData: 5/6/2016 -
LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais
AD2 – LIBRAS Desde o início da humanidade, a problemática da surdez tem sido objeto de muita polêmica. Hoje em dia a surdez ainda se constitui um desafio para educadores, lingüistas, médicos e para a própria família. Os grandes questionamentos são os seguintes: a surdez é uma afecção ou mesmo deficiência? Os surdos são apenas indivíduos diferentes, com certas características? Há uma grande diferença entre compreender a surdez como deficiência e vê-la como diferença. São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.115 Palavras / 9 PáginasData: 20/4/2019 -
LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
UEPG – UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA DEPARTAMENTO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM LETRAS – LICENCIATURA PORTUGUÊS / ESPANHOL LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ACADÊMICAS: Ana Rita Leite Mellado 2.º VB Bruna Aimee Sari Rosilda Schuebel Ferreira Vídeo 1 - Cena bola Apresentam-se várias bolas de tamanhos diferentes, entretanto elas tem um comportamento parecido, com exceção da última bola que por algum motivo ou razão machuca aquele que a manipula, não tem cenário, somente um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 880 Palavras / 4 PáginasData: 30/4/2019 -
Libras – Língua Brasileira de Sinais
Disciplina: Libras – Língua Brasileira de Sinais 1. Coordenação: Vera Regina Loureiro AP1 2020.1 Questão 1 (1,5 ponto) Apresente as principais causas da surdez na infância, considerando cada um dos períodos de sua ocorrência (Pré-natal - Peri-natal - Pós-natal): Resposta: As principais causas da surdez na infância são: Pré-natais ( Durante a gestação): rubéola congênita, hereditariedade e fatores genéticos. Peri- Natais ( Durante o parto): anóxia ( Falta de oxigenação) no parto, prematuridade,traumas no parto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.454 Palavras / 6 PáginasData: 17/10/2020 -
LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais Homem, Cultura e Cidadania Educação e Tecnologias Práticas Pedagógicas: Identidade Docente.
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA MICAELA ESTEFANIA TORRES DA SILVA NATHÁLIA LOPES MACIEL STEPHANIE MAYARA CARDOSO DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR ASSAÍ 2018 MICAELA ESTEFANIA TORRES DA SILVA NATHÁLIA LOPES MACIEL STEPHANIE MAYARA CARDOSO DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao 1º Semestre do Curso de Pedagogia da Universidade Norte do Paraná, como requisito das disciplinas Educação Inclusiva; LIBRAS – Língua Brasileira de Sinais Homem, Cultura e Cidadania Educação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.678 Palavras / 11 PáginasData: 24/10/2019 -
Libras, inclusão social
cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa NOME MARIA DE FÁTIMA FERREIRA DA SILVA SANTOS RA 9890528469 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina LIBRAS apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor Heloisa Helena de Paula. Anhanguera Educacional 2014 Introdução Através desse trabalho venho refletir sobre a inclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 PáginasData: 12/10/2015 -
Libras, que Língua é Essa?
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE – FURG DISCIPLINA DE LIBRAS I PROFª CASSIA MARIN Francine Avila – 70852 Vilma da Rosa - 67692 De acordo com o livro, “Libras, que língua é essa? ”. Da autora Audrei Gesser e do vídeo “Era surdo e não sabia”, percebemos que apesar da modernidade e de grandes estudos, a língua de sinais ainda é um desafio, por causa do grande preconceito que existe para com as pessoas surdas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 17/6/2016 -
Libras, que lingua é essa?
Resenha de LIBRAS Esta resenha tem como objetivo relacionar o entendimento acerca do livro “Libras, que lingua é essa?” , escrito por Audrei Gesser, com o filme “Sou surda e não sabia”, produzido em 2009 por Igor Ochronowicz, que abordam o tema da surdez e o relacionamento do surdo com os ouvintes e o mundo. O livro aborda alguns aspectos sobre a língua de sinais que infelizmente ainda não é visto como língua por muitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.032 Palavras / 9 PáginasData: 18/6/2017 -
LIBRAS- LÍNGUAS BRASILEIRA DE SINAIS
PORTIFÓLIO 01 Atividade da aula 01. 1- Vimos que na Antiguidade e na Idade Média os surdos eram tratados cruelmente pela sociedade, sendo desprezados e até sacrificados. Atualmente, como esses surdos são tratados? O que mudou? Justifique. Todas as barbáries históricas cometidas aos sujeitos surdos fizeram com que as pessoas surdas fossem formando comunidades criando assim formas de resistências, ou seja, as comunidades surdas foram em busca de seus direitos por meio de políticas públicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.019 Palavras / 5 PáginasData: 17/2/2017 -
LIBRAS-ASPECTOS LINGUISTICOS:FONOLÓGICOS E MORFOLÓGICOS
cabeçalho academico cópia Diferenças e Semelhanças entre a LIBRAS e a Língua Portuguesa LIBRAS Língua Portuguesa Exemplo de Semelhança 1 Conjunto de símbolos convencionais Exemplo de Semelhança 2 Gramática (sistema de regras que rege os símbolos) Exemplo de Diferença 1 Língua gestual-visual Língua oral-auditiva Exemplo de Diferença 2 Querologia Fonologia Elementos que comprovam os aspectos linguísticos da LIBRAS no nível fonológico e morfológico * Aspecto Fonológico Elemento fonológico 1: Configuração de mãos, utilizadas para produzir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2015 -
LIBRAS: A INCLUSÃO DE SURDOS NA ESCOLA REGULAR
Samara Pereira De Alencar de Souza PROJETO DE ENSINO LIBRAS: A INCLUSÃO DE SURDOS NA ESCOLA REGULAR. Projeto de Ensino apresentado à Faculdade Albert Einstein –FALBE como requisito parcial para a obtenção do título de Psipedagogo. Orientador: Prof. Tutora de sala: SOUZA, Samara Pereira de Alencar. Libras: A inclusão de Surdos na escola regular: Todos têm direito a uma educação de qualidade. 2015. Número total de 24 folhas. Projeto de Ensino (P[os-Graduação - Psipedagogia) –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.714 Palavras / 27 PáginasData: 15/9/2019 -
Libras: Atividade prática
Universidade Federal Rural de Pernambuco Data: 17/07/2022 Aluno: Daniel Rodrigo Teles Limongi Professora: Janaina Alencar 2ª ATIVIDADE – 1ª VA Resumo do vídeo: O vídeo fala sobre o conceito de deficiência e sobre o conceito de surdez atrelado ao conceito anteriormente citado. A deficiência é uma perda da normalidade da estrutura física, psicológica ou anatômica, podendo ser temporária ou permanente, devido à perda de um órgão, tecido ou membro. A surdez é a perda auditiva,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 13/8/2022 -
LIBRAS: Dos conhecimentos histórico-culturais
LIBRAS I Destacar a importância da difusão da LIBRAS e dos conhecimentos histórico-culturais a respeito do sujeito surdo contribuindo na aceitação da diferença do outro. Atualmente estamos vivendo em uma era que se fala muito em inclusão, mas que na verdade tem sido um desafio a educação do sujeito surdo, porque ainda existe muito preconceito em relação a este assunto. Diante disso percebe-se a necessidade e ao mesmo tempo a relevância da difusão da LIBRAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2018 -
Libras: Língua Brasileira de Sinais
Libras = Língua Brasileira de Sinais Inicialmente, ao buscarmos entender o que é Libras, é necessário antes, esclarecer o que é a língua de sinais: A língua de sinais é também conhecida como língua gestual, pois tal é seu sentido literário. A mesma utiliza-se de gestos e sinais em substituição à língua que todos nós bem conhecemos em nossas comunicações: a língua de sons ou oral. Falamos em “comunicação” e a língua de sinais possui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 868 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2014 -
Libras: linguagem gestual
• 1 em 1 pontos A Datilologia é usada para nomear pessoas, animais ou objetos que não têm ou que não se conhece o sinal. Sobre a Datilologia, é correto afirmar que é: Resposta Selecionada: e. Nacional. Respostas: a. Universal. b. Leitura labial. c. Escrita da língua de sinais. d. Língua de sinais. e. Nacional. Feedback da resposta: Alternativa: E Comentário: cada país tem o seu alfabeto manual. • Pergunta 2 1 em 1 pontos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.031 Palavras / 5 PáginasData: 28/10/2014 -
Libras: o que significa, o que é, qual sua história e seus parâmetros
RESUMO: LIBRAS: O QUE SIGNIFICA, O QUE É, QUAL SUA HISTÓRIA E SEUS PARÂMETROS O QUE É SIGNIFICA LIBRAS? LIBRAS significa a Língua Brasileira de Sinais, onde é usada naturalmente pela maioria de surdos do Brasil. Ele é diferente de muitos outros pela linguagem visual-gestual, onde se torna pronunciada pelo corpo. UM POUCO DA HISTÓRIA Começa-se mostrando que no período compreendido de 1500 a 1855 , já possuíam muitos surdos no Brasil. A educação era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 8/12/2013 -
Libras: política educacional para surdos
LIBRAS 1 A - É utilizada por deficientes auditivos para a comunicação entre eles e entre surdos e ouvintes. Para melhor nos inteirarmos dessa realidade é interessante que essa linguagem se faça conhecer, e que haja uma procura por ela com o interesse de aprendê-la. 2 A - Essas opções formam a Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS. 3 C - Classicamente, surdez é descrita como perda de audição para determinado número de decibéis e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 PáginasData: 26/9/2014 -
Libras: Um breve histórico da língua brasileira de sinais
LIBRAS: A LÍNGUA DE SINAIS DOS SURDOS A história da comunidade surda é muito rica com de grandes conquistas e retrocessos, essa luta é contínua e como sujeitos que reivindicam seus direitos como cidadão. São considerados surdos àqueles que não ouvem ou ouvem pouco, muitos são identificados como deficientes auditivos, porém preferem ser chamados de surdos e não gostam de ser tratados deficientes auditivos ou como doentes, pois não gostam da ótica medicalizada. É uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.579 Palavras / 7 PáginasData: 29/10/2015 -
LIBRAS: UMA LINGUAGEM QUE VEIO REVOLUCIONAR A EDUCAÇÃO
LIBRAS: UMA LINGUAGEM QUE VEIO REVOLUCIONAR A EDUCAÇÃO LIBRAS: UMA LINGUAGEM QUE VEIO REVOLUCIONAR A EDUCAÇÃO A surdez é o nome mais comum dado à impossibilidade ou dificuldade de ouvir. De acordo com Fernandes (1998) a surdez afeta o principal meio de comunicação entre as pessoas, inviabilizando o acesso à língua oral-auditiva.Infelizmente, a surdeznão recebe da sociedade a mesma atenção que é dada aos portadores de outras deficiências. O deficiente auditivo tende a se separar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.878 Palavras / 8 PáginasData: 6/6/2015 -
Librasfundamentos Filisofico
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA. FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, -2º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Neide Aparecida da Cruz. Ribeirão Preto OUTUBRO/2013 Etapa 1: Os aspectos que abrangem a filosofia como ciência. A filosofia tem grande importância para a sociedade pois tem como finalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.690 Palavras / 11 PáginasData: 23/2/2014 -
Liçao
Por comparação, a maior carga que pode ser aplicada ao sistema é P = 168000 N , pois qualquer carga maior que essa fará com que a tensão admissível seja excedida. 2) A barra rígida mostrada na figura é suportada por uma haste de aço AC que tem diâmetro de 20 mm e um bloco de alumínio qu e tem área da seção transversal de 1800 mm². Os pinos de 18 mm de diâme tro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2014 -
Lição De Casa
Em sua evolução, a História se apresentou pelo menos de três formas. Do simples registro à análise científica houve um longo processo. São elas: História Narrativa - O narrador contenta-se em apresentar os acontecimentos sem preocupações com as causas, os resultados ou a própria veracidade. Também não emprega qualquer processo metodológico. História Pragmática - Expõe os acontecimentos com visível preocupação didática (ver: Didática da história). O historiador quer mudar os costumes políticos, corrigir os contemporâneos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.487 Palavras / 6 PáginasData: 27/11/2013 -
Lição de negócios
iências Contábeis PRODUÇÃO TEXTUAL – GRUPO Tema: Contabilidade comercial – 3º Semestre INFORMAÇÕES A empresa JUNQ BEM Ltda, comercializa DVDs, sua revenda é em DVD Tela de Teto 9” e DVD Tela Automotivo Go To. A empresa apura todos os impostos sem nenhum incentivo fiscal e tributário. Assim, apura o ICMS, PIS e COFINS de forma não cumulativa, sendo que as alíquotas destes impostos no crédito nas compras e no débito nas vendas são: ICMS,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 920 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2014 -
Lição De Vida
Um dos mais completos artistas renascentistas, Leonardo da Vinci nasceu no dia 15 de abril de 1452, muito provavelmente em uma cidade próxima a Vinci, Anchiano, na Itália, embora alguns pesquisadores acreditem que sua terra natal está situada entre Florença e Pisa, à direita do Rio Arno. Leonardo da Vinci Seus pais eram o notário – hoje conhecido como tabelião – Piero di Antonio da Vinci, e a camponesa Catarina. Assim que nasceu, eles se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
Lição em meios ao caos - Pandemia
Texto AEPTI 2021 Proposta de redação: A partir dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal de língua portuguesa sobre o tema O que a sociedade aprendeu com a pandemia, apresentando uma proposta de intervenção. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos em defesa de seu ponto de vista. Lições em meio ao caos? A rotina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.054 Palavras / 5 PáginasData: 18/3/2021 -
LIÇÃO ENTRE AMIGAS: CARTAS NA MESA
ESCRITAS DE SI, RESITÊNCIA E EMPODERAMENTO LIÇÃO ENTRE AMIGAS: CARTAS NA MESA angeli rose uerj 23capitu33@gmail.com Conta a lenda que Simônides era conhecido pelas artes da memória e que após um banquete para “altos figurões” da Grécia foi chamado às pressas para identificar os corpos das vítimas do desmoronamento do telhado do casarão onde acontecia o evento.Simônides foi capaz de fazê-lo porque esteve ali presente até minutos antes do desabamento e lembrava-se perfeitamente dos lugares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.264 Palavras / 30 PáginasData: 2/6/2017