Sociais Aplicadas
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208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 150.871 - 150.900
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Planejamento Das Cidades
PLANEJAMENTO DAS CIDADES ACADÊMICO: FLÁVIA ANTÔNIA DE OLIVEIRA RESUMO:Há indícios que a civilização humana trabalha com o planejamento das cidades a 3.500 a.c.. Até o século XI, aproximadamente, os castelos eram erguidos com madeiras, a partir do século XI, mudou complemento, passaram a ser construídos de blocos de pedra. As construções de prédios de monumentos são exemplos de planejamento urbano nos tempos antigos. Com a Revolução Industrial, esse projeto foi ganhando cada vez mais espaço.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2013 -
PLANEJAMENTO DAS CIDADES
PLANEJAMENTO DAS CIDADES ACADÊMICOS: FLÁVIA ANTÔNIA DE OLIVEIRA RESUMO: Há indícios que a civilização humana trabalha com o planejamento das cidades a 3.500 a.c.. Até o século XI, aproximadamente, os castelos eram erguidos com madeiras, a partir do século XI, mudou complemento, passaram a ser construídos de blocos de pedra. As construções de prédios de monumentos são exemplos de planejamento urbano nos tempos antigos. Com a Revolução Industrial, esse projeto foi ganhando cada vez mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.134 Palavras / 5 PáginasData: 2/12/2013 -
Planejamento Das Politicas Sociais
DESENVOLVIMENTO A política social existente hoje é resultado de muita luta e insistência por parte da classe dominada e é associada a cada momento histórico que a nação passa, sendo a conjuntura histórica determinante para a construção desses direitos sociais, marcada por uma forte influência da economia liberal mundial, com o seu modelo de acumulação de capital, o qual também afetou o Brasil. Com o decorrer das décadas no Brasil, essas políticas sociais vão se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.675 Palavras / 7 PáginasData: 9/3/2015 -
PLANEJAMENTO DE AÇÕES DO PROGRAMA ACESSUAS TRABALHO
SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL acaosocial@araras.sp.gov.br | (19) 3543-1700 PLANEJAMENTO DE AÇÕES DO PROGRAMA ACESSUAS TRABALHO 1 – Informações Gerais UF: SP Município: Araras Meta pactuada: 200 Valor do Cofinanciamento Federal: R$ 59.729,00 Saldo Acessuas Trabalho (em 05/2019) R$ 57.638,50 Nível de Gestão: Básica Período de Execução: Janeiro 2020 a janeiro 2021 Técnico de Referência do Acessuas Trabalho no Município: Gisele C. Januário Santos - Assistente Social - Coordenadora do Programa. Telefone: (19) 35431700 5.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 3/12/2019 -
PLANEJAMENTO DE AÇÕES DO PROGRAMA ACESSUAS TRABALHO
SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL acaosocial@araras.sp.gov.br | (19) 3543-1700 PLANEJAMENTO DE AÇÕES DO PROGRAMA ACESSUAS TRABALHO 1 – Informações Gerais UF: SP Município: Araras Meta pactuada: 200 Valor do Cofinanciamento Federal: R$ 59.729,00 Saldo Acessuas Trabalho (em 05/2019) R$ 57.638,50 Nível de Gestão: Básica Período de Execução: Janeiro 2020 a janeiro 2021 Técnico de Referência do Acessuas Trabalho no Município: Gisele C. Januário Santos - Assistente Social - Coordenadora do Programa. Telefone: (19) 35431700 5.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 3/12/2019 -
Planejamento De Aula
PLANO DE AULA -ENSINO FUNDAMENTAL I 5° Ano DISCIPLINA: Geografia ANO: 5º ano B Nº DE AULAS: 08 PROFESSOR: Selma PERÍODO: 03 a 29 de 2013. De junho OBJETIVOS CONTEÚDOS SITUAÇÃO DIDÁTICA ADEQUAÇÃO CURRICULAR INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO PLANO DE AULA -ENSINO FUNDAMENTAL I 5° Ano DISCIPLINA: Língua Portuguesa ANO: 5º ano B Nº DE AULAS: 06 PROFESSOR: Selma PERÍODO: 03 a 07de 2013. OBJETIVOS CONTEÚDOS * Identificar as características do gênero textual anúncio publicitário, através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2014 -
Planejamento De Aula
PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPORÃ-MS GERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PLANO DE AULA MENSAL Escola: Municipal Professora Sônia Teixeira Paiva-Polo. Ano: 2º ano Turma: D Disciplina: Geografia Professor:Viviane Castro Quantidade de Aulas: 10 Bimestre: 4º Período: 01/10/2014 á 31/10/2014. 1- COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: • Compreender os pontos de orientação e a sua importância. • Reconhecer a importância da orientação pelo sol. • Caracterizar a cultura sul-matogrossense. 2-CONTEÚDO Pontos de orientação: cardeais Orientação pelo sol Cultura sul-matogrossense 2-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2014 -
Planejamento de aula
O estágio Supervisionado é o primeiro contato que o aluno que o aluno-professor tem com seu futuro campo de atuação. Segundo Pimenta e Lima (2004) o estagio é o eixo central na formação de professores, pois é através dele que o profissional conhece os aspectos indispensáveis para a formação da a construção da identidade e dos saberes do dia-a-dia, O estágio surge como um processo fundamental na formação do aluno estagiário, pois é a forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.601 Palavras / 27 PáginasData: 20/4/2015 -
Planejamento de aula
Segmento: 01- Série/Ano da turma: 2º ano - Fundamental 02- Nº. de alunos: 20 03- Tempo previsto para o desenvolvimento da aula: É de 1 hrs e 30min. 04- Tema da aula: Conscientização Ambiental – Cuidados com o meio ambiente 05- Justificativa: O trabalho, sem dúvida, contribui para a formação de uma consciência ecológica infantil. 06- Disciplina vinculada ao tema: Ciências / Geografia 07- Objetivos pretendidos: Apresentar a natureza com suas belezas, curiosidades e fragilidades.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2015 -
Planejamento de aula
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS http://unesp.br/Home/propg/capes.gif Instituto de Matemática Curso de Matemática- Licenciatura Programa de Bolsas para Iniciação a Docência - PIBID ACADÊMICOS: Aline completar, Endrika Leal Soares, Estevão completar e Kaio completar. PLANEJAMENTO DE AULA CONTEÚDO: Arcos e ângulos OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: Compreender RECURSOS: Quadro branco e folha de atividades. METODOLOGIA: Iniciaremos a aula comentando que iremos estudar arcos e ângulos, e revisaremos com os alunos alguns conceitos, tais como:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2015 -
PLANEJAMENTO DE AULA
Conteúdo: Jogos e Brincadeiras OBJETIVO DE ENSINO Desenvolver um trabalho interdisciplinar de maneira prazerosa partindo da construção de brinquedos com diversos materiais; Desenvolver o senso crítico, a socialização, a aceitação a regras impostas pela brincadeira, espírito cooperativo, etc; Desenvolver a coordenação motora, desenvolvimento da memória e despertando a curiosidade (lúdico); Favorecer o conhecimento de jogos e brincadeiras antigas; OBJETIVO DE APRENDIZAGEM Construir brinquedos com sucatas; Participar de jogos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2015 -
Planejamento de aula
Planejamento semanal: Segunda-feira: 23/03/15 Aula n°: 41 Ano: 2015 Disciplinas: 1 1 - Língua Portuguesa 5 aulas 5 – Geografia 2 aulas 2 2 - Matemática 5 aulas 6 – Ensino Religioso 1 aula 3 - Ciências 2 aulas 7 – Educação Física 1 aula 4 4 - Histórias 2 aulas 8 – Arte 1 aula Conteúdos * Língua Portuguesa: Estudo da letra “F” com atividades diversificadas: música, brincadeiras ou história. * Matemática: Pesquisa e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.247 Palavras / 9 PáginasData: 30/11/2015 -
PLANEJAMENTO DE AULA
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Conclusão 6 3 ELABORAÇÃO DE AULA EJA - CIÊNCIAS 7 3.1 PLANEJAMENTO Um 7 3.2 Planejamento Dois 7 3.3 Planejamento Tres: 8 REFERÊNCIAS 9 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho foi desenvolvido de maneira a atende o solicitado dentro do portfólio do trabalho interdisciplinar individual do 5º e 6º semestre flex. Inicio descrevendo uma experiência que eu vivenciei na minha época de ensino fundamental onde o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.823 Palavras / 8 PáginasData: 9/4/2018 -
PLANEJAMENTO DE AULA 100 ANOS PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL / CPAQ / HISTÓRIA GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E. E. MARIA CORREA DIAS PLANEJAMENTO DE AULA Professor(a): Maria Lucidalva Barbosa Acadêmico: Émerson Bandeira Bastos Componente Curricular/Disciplina: História Turma: 9º ano Turno: Matutino Período: 29/06/2016 Tempo Estimado: 2 aulas ( 1:40 hrs.) * Conteúdos: “100 anos da 1º Guerra Mundial” * Habilidades / Competências: 1. Compreender as disputas capitalistas relacionadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2016 -
Planejamento de aula 2 ºano fundamental I
C:\Users\Silvia\Documents\anhanguera-edu_120.jpg FACULDADE ANHANGUERA Organização do Ensino Fundamental (ATPS) SÃO PAULO,2016 Organização do Ensino Fundamental Ensino Fundamental de nove anos na legislação Brasileira.(ATPS) 5º Semestre Nomes: Camila Tibério da Silva RA: 2919604245 Professor: Jeter Santana São Paulo, 2016 Sumário Introdução...........................................................................................................................4 Ensino Fundamental de nove anos........................................................................................5 á 6 Concepção de criança na Ed.Infantil e Ensino Fundamental...............................................6 á 7 Questões do Ensino Fundamental..............................................................................................7 Considerações Finais................................................................................................................8 Bibliografia...............................................................................................................................9 Introdução O trabalho sobre Organização e metodologia do Ensino Fundamental, foi elaborado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.294 Palavras / 6 PáginasData: 1/4/2016 -
Planejamento de Aula e Sua Importância
logo Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA RODOLFO SEMEGNINE COSTA planejamento de aula e a sua importância ROSÁRIO DO IVAI 2015 RODOLFO SEMEGNINE COSTA planejamento de aula e a sua importância Trabalho apresentado às disciplinas de: Organização e didática nos anos iniciais do ensino fundamental; Avaliação da aprendizagem e ação docente; Ensino de ciências naturais e saúde infantil; Educação de jovens e adultos; Prática pedagógica interdisciplinar: ensinar e aprender na educação de jovens e adultos;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 839 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2015 -
Planejamento de aula Geografia
Planejamento de Aula ASSUNTO/TEMA Mudança de Paisagem PUBLICO ALVO 5 ªano JUSTIFICATIVA Que a criança possa trazer referências nessas mudanças para se localizar e se deslocar em seu cotidiano e poder evoluir junto a esse crescimento; OBJETIVO - Conhecer a sociedade antiga onde e como as pessoas viviam, a casa onde moravam o comercio; - Instigar a curiosidade dos alunos sobre as diferenças culturais e o trabalho do homem na construção das paisagens urbanas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 3/8/2015 -
Planejamento de aula. DVD: “Pequerrucho”
23/09/14-Terça-feira Planejamento de aula Segmento: Ed Infantil 1-Série/Ano da turma: B1 A e B 2-No de alunos: 12 3-Perfil da classe: São crianças que tem coordenação motora. 4-Tempo previsto para o desenvolvimento da aula: 30 min 5- Tema da aula: DVD: “Pequerrucho” 6-Justificativa: O DVD tem como finalidade apreciação, percepção visual e a atenção. 7-Disciplina vinculada ao tema: Linguagem oral/ auditiva/ visual 8-Objetivos pretendidos: Ampliação do vocabulário, estimular o desenvolvimento da audição. 9-Recursos:DVD 10-Cronograma: Atuação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2014 -
PLANEJAMENTO DE AULA: SERES VIVOS
CURSO PEDAGOGIA PLANEJAMENTO DE AULA: SERES VIVOS MARINGÁ 2016 INTRODUÇÃO O presente planejamento foi elaborado pelas acadêmicas do curso de Pedagogia, visando uma articulação do conhecimento teórico com a prática em sala de aula. Por meio de observações buscamos um aprofundamento das experiências de modo que contribua para solidificar nossa formação. O conteúdo a ser trabalhado durante a regência será “Seres Vivos”, com ênfase no Reino Plantae, ou seja, as plantas. A turma a qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.556 Palavras / 7 PáginasData: 15/1/2017 -
Planejamento de Aulas Cultura Indígena
Planejamento de Aulas Primeira aula Tema: Cultura Indígena Assunto: Conhecendo a Cultura Indígena Faixa etária: 8 anos Quantidade de alunos: 35 alunos Duração: 50 minutos Local: Sala de aula Material: Imagens sobre a cultura indígena, cartolina, lápis de cor, pincéis, tintas, tesoura e cola. Objetivo específico: * Verificar o conhecimento das crianças a respeito da cultura indígena. Objetivo Geral: * Conhecer a cultura indígena, seus hábitos, tradições e costumes. Conteúdo: 1. Etapa: Explicar para os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2018 -
PLANEJAMENTO DE CAMPANHA
PLANEJAMENTO DE CAMPANHA FERROVIA APRESENTAÇÃO A primeira loja Ferrovia foi fundada em 1988 e era voltada para o mercado atacadista e já oferecia uma extensa coleção de modelos de óculos exclusivos. Especializada em produtos óticos a Ferrovia sempre teve a preocupação em oferecer acessórios de moda indispensáveis para a composição de looks dos mais variados estilos. CENÁRIO Há mais de 20 pontos espalhados por todo o nordeste, lojas nos estados de Piauí, Maranhão e Pernambuco.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2013 -
Planejamento De Campanha
FACULDADE DA CIDADE DE MACEIÓ COMUNICAÇÃO SOCIAL (PUBLICIDADE E PROPAGANDA) PAULO HENRIQUE EUGENIO MAIA GOMES CAMPANHA – SORVETE GELLATO’S MACEIÓ 2013 FACULDADE DA CIDADE DE MACEIÓ – FACIMA CRIAÇÃO PUBLICITARIA PROF: Rose Cristina Leite Aluno: Paulo Henrique Eugenio Maia Gomes 6° período – Noturno Campanha – Sorvete Gellato’s Briefing • Produto - Sorvete Gelatto’s 2 Litros; • Local de Origem do Produto – Recife – PE; • Tamanho da Empresa – Familiar; • Diferenciais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2014 -
PLANEJAMENTO DE CAMPANHA ITAÚ
PLANEJAMENTO DE CAMPANHA _Itaú 3.1- Objetivos de Marketing: Interpretar o conhecimento sobre o cliente e sobre o mercado de atuação da empresa, Verificar e situar a organização sob o ponto de vista do cliente e do mercado, Verificar a existência de acessibilidade e gestão de reclamações/sugestões. Verificar se ocorre a avaliação da satisfação/insatisfação do cliente. Avaliar a satisfação do cliente e satisfação da organização e o relacionamento com o cliente. 3.2- Posicionamento e táticas: De
Avaliação:Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2016 -
PLANEJAMENTO DE CAMPANHA PUBLICITÁRIA
“Conceitos primários sobre o projeto e planejamento de uma Campanha Publicitária”. Como projetar e planejar uma campanha publicitária? A propaganda nos casos mais simples pode ser realizada diretamente pelo anunciante no veículo, ou com o auxílio e intermediação de corretores ou agências de propaganda nos mais complexos, (maneira mais aconselhável). Também se usa o trabalho de fornecedores e produtoras especializadas que se encarregam da preparação física das mensagens publicitárias, como por exemplo: filmes para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.020 Palavras / 9 PáginasData: 31/10/2014 -
PLANEJAMENTO DE CAMPANHA PUBLICITÁRIA PARA INCENTIVAR A ADOÇÃO DE CÃES E GATOS NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM-PARÁ.
1. INTRODUÇÃO A ONG União Animal, localizada na cidade de Santarém – Pará, possui uma iniciativa importante para a cidade e para os animais que vivem nas ruas. Muitos desses foram abandonados por seus donos, que por algum motivo não puderam continuar com os pets em suas residências, e outros, por terem fugido de seus lares. É visível o crescimento do número de animais que são abandonados nas ruas diariamente, e a ONG União Animal,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.873 Palavras / 32 PáginasData: 27/10/2019 -
PLANEJAMENTO DE CAMPANHA: CENÁRIO MERCADÓLOGICO
PLANEJAMENTO DE CAMPANHA 2.1. CENÁRIO MERCADÓLOGICO O protetor solar SUNDOWN iniciou no mercado brasileiro o conceito de Fator de Proteção Solar, ensinando e conscientizando as pessoas sobre a necessidade de proteção solar, de uma forma fácil e didática. Desde o seu lançamento, SUNDOWN nunca parou de inovar. A cada ano traz um novo produto que atende a uma necessidade específica do consumidor, tornando uma necessidade relevante. Os produtos da linha SUNDOWN incorporam avanços tecnológicos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 PáginasData: 27/2/2016 -
Planejamento de capacidade
Produzir um modelo de Planejamento das necessidades de capacidade, que deverá ser realizado a partir do estudo feito na Etapa 3.fornecedores, com base em previsões atualizadas de demanda. Este processo de decisão, atualmente denominado Planejamento de Operações e Vendas (POV), envolve, além da Produção, outras áreas da empresa, especialmente as áreas de Vendas e Financeiro. 2) Resumo das ideias principais; No Planejamento e Controle da Produção, destacam-se os seguintes tópicos: - Previsão da demanda; -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2014 -
Planejamento de carreira
Planejamento de carreira é o estabelecimento do plano de desenvolvimento individual com os funcionários, [...] e da responsabilidade do indivíduo (PONTES, 2011, p. 338), ou seja, a pessoa descobre sua vocação, busca formação técnica e comportamental na área, efetua marketing pessoal para conseguir uma boa colocação no mercado de trabalho, e contínua se atualizando na busca de crescimento profissional dentro da mesma empresa ou em outra. “Plano de carreira é o instrumento que define as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 PáginasData: 28/3/2014 -
Planejamento de carreira
s: 1 Para responder a questão, leia o texto abaixo: Muitas pessoas costumam confundir plano de carreira com planejamento de carreira, esperando o respaldo da empresa em ambos os casos, fato que pode desencadear insatisfação e desmotivação entre os colaboradores. “Planejamento de carreira é o estabelecimento do plano de desenvolvimento individual com os funcionários, [...] e da responsabilidade do indivíduo (PONTES, 2011, p. 338), ou seja, a pessoa descobre sua vocação, busca formação técnica e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2014 -
Planejamento de carreira
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Para responder a questão, leia o texto abaixo: Muitas pessoas costumam confundir plano de carreira com planejamento de carreira, esperando o respaldo da empresa em ambos os casos, fato que pode desencadear insatisfação e desmotivação entre os colaboradores. “Planejamento de carreira é o estabelecimento do plano de desenvolvimento individual com os funcionários, [...] e da responsabilidade do indivíduo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014