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Pedagogia

33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 6.751 - 6.780

  • Ad2 Didatica

    Ad2 Didatica

    Aluna: Sirlene Borges da Assunção Souza Matricula: 13212080175 Polo: Paracambi Folha de Respostas Questão 1 a) Levar o aluno a refletir importância de preservar o meio ambiente. b) Adotar práticas sustentáveis que envolvam o consumo responsável, contribuindo assim, para o desenvolvimento de atitudes de respeito e responsabilidades. c) Com a utilização de um data show será explicado discursivamente e com o auxilio visual das imagens o que é o consumo consciente e quais as consequências

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/8/2015 Por: Sirlene Borges da Assunção
  • Ad2 Educação de jovens e adultos

    Ad2 Educação de jovens e adultos

    2° Parte Querstão 1: Sempre existiu por parte do governo grande preocupação em garantir acesso a educação a todas as crianças. Porém, o mesmo não ocorria com o EJA. Apesar de muito falado, não tinha na legislação brasileira leis que o garantissem e que orientassem a forma correta de ser feito. Hoje , existem leis que regem e orientam a inclusão de educação de jovens e adultos, porem o investimento na área ainda é muito

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/8/2015 Por: CarolPassos1
  • Ad2 Educação Inclusiva

    Ad2 Educação Inclusiva

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Resultado de imagem para logo da uerj CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Pedagogia Séries Iniciais – modalidade EAD Disciplina: Educação Inclusiva e Cotidiana Escolar Profª. Drª. Rosana Glat Aluno (a): Lucília do nascimento Martins Matrícula: 16202180245 Polo: Paracambi AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 2 – 2017.1 PLANO DE AULA Turma: 501 (5º ano - Ensino Fundamental) Nº de alunos:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/8/2017 Por: lucilia1984
  • AD2 Gestão2

    AD2 Gestão2

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO A DISTANCIA –AD2- 2014-2 Disciplina: Gestão na Educação 2 Polo: Itaguaí Cara/o Estudante Estamos buscando a consolidação da aprendizagem de temas da Gestão Escolar. Para tanto, elaboramos questões reflexivas, de análise e síntese na prática dos profissionais de educação; como também para o aperfeiçoamento na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.799 Palavras / 8 Páginas
    Data: 6/8/2015 Por: Rosinha Henrique Rios
  • AD2 Historia

    AD2 Historia

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 2 – AD2 2014.1 Disciplina: História Coordenador (a): Helena Araújo Aluno (a): CELINA Polo: Bom trabalho !! Caros alunos e alunas! Esperamos que a disciplina História da Educação traga contribuições positivas para a formação pessoal e profissional de cada um de vocês. Ela

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    Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/8/2015 Por: Celina07
  • AD2 História na educação 1 UERJ CEDERJ

    AD2 História na educação 1 UERJ CEDERJ

    Disciplina: História na Educação 1 Os usos da água pela sociedade em tempos diferentes Para a minha aula escolhi duas imagens sobre o uso da água em tempos diferentes A imagem 1, de Jean Baptiste Debret, de 1817, representa a chegada da princesa Leopoldina ao Brasil. Imagens na referência Por sua vez, a imagem 2 nos mostra uma foto de um barco cruzando o rio Amazonas. Observando as duas imagens, podemos comparar semelhanças, apesar de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/9/2018 Por: Marie Roche
  • AD2 LIBRAS

    AD2 LIBRAS

    AD2 – 2016.2 DISCIPLINA: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS Coordenação: Prof.ª Vera Regina Loureiro Nome: Suzana Rodrigues Ferreira Matrícula: 13216080054 Email:suzy_rdr@hotmail.com Polo: Rio Bonito Cidade em que reside: Itaboraí Caro (a) aluno (a): Essa é a sua segunda avaliação à distância. Lembre-se que este deve ser um texto de sua autoria, com a utilização de referências bibliográficas, quando for o caso. Nesta avaliação serão levadas em conta a objetividade e clareza do texto, bem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/10/2016 Por: Suzana21
  • AD2 LINGUA PORTUGUESA CEDERJ

    AD2 LINGUA PORTUGUESA CEDERJ

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS - CCH LICENCIATURA EM PEDAGOGIA/CEDERJ AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA (AD 2) LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO 1 2016.2 Nome:Giane Madalena Fernandes Polo: Rio das Flores Prezada aluna, prezado aluno: Eis a nossa segunda AD deste semestre. Você vai perceber que o objetivo desta Avaliação é auxiliá-lo em seus estudos no que se refere aos temas trabalhados em nossa disciplina. Ela traz na formulação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.915 Palavras / 8 Páginas
    Data: 14/8/2017 Por: 1011050808082809
  • Ad2 matemática

    Ad2 matemática

    Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 1. Curso de Licenciatura em Pedagogia- UERJ / CEDERJ Disciplina: EDUCAÇÃO INFANTIL 1 Coordenadora: Karla Seabra Avaliação a Distância 2 (AD2) - 2015/ 2º SEMESTRE Aluno(a): ETIENE DE AZEVEDO PINTO Polo: BRO Matrícula: 15112080296 Nota: _______________ Prezados alunos, AD2: Assista o vídeo “Diretrizes em Ação (Vídeo 2) - Brincar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.182 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/11/2015 Por: Etiene Azevedo
  • AD2 Politicas Públicas

    AD2 Politicas Públicas

    Universidade do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação e Humanidades Faculdade de Educação Coordenação do Curso de Pedagogia EAD – EAD Avaliação a Distância (AD2) Disciplina: POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO Coordenação: Bertha Valle e Tutores à Distância: Vera Campos e Jéssica Pereira POLO: Itaguaí ALUNO: Kátia Cristina de Souza de Mendonça Dantas MATRÍCULA: 15112080234 DATA:02 /05 / 2016 Querido(a) estudante, Nossa AD2 está voltada para a reflexão de questões importantes que temos aprendido

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.400 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/10/2016 Por: Cristina Dantas
  • ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA NO ESPAÇO ESCOLAR

    ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA NO ESPAÇO ESCOLAR

    logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 8º SEMESTRE TATIÉLI DA SILVA BORRÉ VALSOLER PROJETO DE ENSINO – ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA NO ESPAÇO ESCOLAR Docência na Educação Infantil Guarantã do Norte - MT 2013 TATIÉLI DA SILVA BORRÉ VALSOLER PROJETO DE ENSINO – ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA NO ESPAÇO ESCOLAR Docência na Educação Infantil Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo.

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    Tamanho do trabalho: 3.468 Palavras / 14 Páginas
    Data: 4/5/2019 Por: Tatieli Da Silva Borré
  • ADAPTAÇÃO DE ATIVIDADE - PORTFÓLIO NADIA

    ADAPTAÇÃO DE ATIVIDADE - PORTFÓLIO NADIA

    Módulo C – Fase I/2018 Adaptação de atividade Nome: Nadia de Jesus Gomes RU: 1340619 Polo: Rio Negro Ano/Série e idade do aluno: 6° Ano – 11 anos Caracterização do aluno e necessidades educativas especiais: O aluno em questão está matriculado em uma turma de sexto ano do Ensino Fundamental, com 11 anos de idade. O aluno citado apresenta dificuldade de aprendizagem, incluindo dificuldade de leitura, linguagem falada, escrita e capacidade de raciocínio. A hiperatividade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/2/2019 Por: nadiago12
  • Adaptação de Sala de Aula

    Adaptação de Sala de Aula

    Educação inclusiva: adaptando a sala de aula Descrição das mudanças necessárias no espaço da sala de aula (150 a 250 palavras) Considerando a presença em sala de aula de um aluno com dificuldades de locomoção e coordenação motora, que necessita utilizar muletas como auxílio. Torna-se necessário a adaptação do ambiente escolar garantido a inclusão e a participação autônoma do mesmo. Tendo em vista que a estrutura da escola já esteja adaptada às normas de acessibilidade

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    Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/11/2019 Por: Aleamadigi
  • ADAPTAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR PARA INCLUSÃO DO EDUCANDO SURDO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE REFLEXIVA

    ADAPTAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR PARA INCLUSÃO DO EDUCANDO SURDO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE REFLEXIVA

    ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL FREI NIVALDO LIEBEL - ASSEFRENI FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS - FACISA CELER FACULDADES MARISA ALVES DA CRUZ PRIGOL ADAPTAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR PARA INCLUSÃO DO EDUCANDO SURDO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE REFLEXIVA XAXIM - SC. 2013 MARISA ALVES DA CRUZ PRIGOL ADAPTAÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR PARA INCLUSÃO DO EDUCANDO SURDO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE REFLEXIVA Pesquisa apresentada ao curso de Pós - graduação “Lato Sensu” em LIBRAS, chancelado pela

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.300 Palavras / 30 Páginas
    Data: 14/9/2018 Por: Marisa Alves da Cruz Prigol
  • ADAPTAÇÃO ESCOLAR - EDUCAÇÃO INFANTIL

    ADAPTAÇÃO ESCOLAR - EDUCAÇÃO INFANTIL

    Logo-UNIP-EAD Universidade Paulista Educação a distância andrea bernardes de freitas adaptação ESCOLAR - educação infantil são paulo – sp 2019 Universidade Paulista Educação a distância andrea bernardes de freitas adaptação ESCOLAR - educação infantil são paulo – sp 2019 Ficha catalográfica ________________ AGRADECIMENTOS A minha família, que me ajudou na realização do meu sonho. Aos meus colegas de trabalho por toda ajuda e apoio durante esta fase importante da minha vida. A todos contribuíram para

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    Tamanho do trabalho: 9.547 Palavras / 39 Páginas
    Data: 16/12/2019 Por: andreatiossi
  • Adaptações Cinematográfica de Obras Literárias

    Adaptações Cinematográfica de Obras Literárias

    Adaptações cinematográfica de obras literárias Adaptar um texto significa reinterpretar e redimensionar aspectos da narrativa a fim de adéqua-la a linguagem do outro veículo. Nagamini (2004, p. 36). Uma adaptação cinematográfica faz uso de material, que tenha sido publicado como texto, seja qual for a forma, exemplo romance, peça teatral, contos, etc... Cada gênero textual tem suas características e isso que as difere linguagem, no formato e objetivos. Quando se faz uma adaptação de um

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    Tamanho do trabalho: 2.224 Palavras / 9 Páginas
    Data: 26/2/2020 Por: vanessa038
  • ADAPTAÇÕES CURRICULARES: SIMPLIFICAÇÃO DO CURRÍCULO OU PROMOÇÃO DO PROCESSO ENSINO – APRENDIZAGEM?

    ADAPTAÇÕES CURRICULARES: SIMPLIFICAÇÃO DO CURRÍCULO OU PROMOÇÃO DO PROCESSO ENSINO – APRENDIZAGEM?

    ADAPTAÇÕES CURRICULARES: SIMPLIFICAÇÃO DO CURRÍCULO OU PROMOÇÃO DO PROCESSO ENSINO – APRENDIZAGEM? Eduardo Teixeira de Souza1 RESUMO O fulcro deste trabalho são as adaptações curriculares que se fazem necessárias para inserir o aluno em contextos de aprendizagem exitosos, mas sob a preocupação de que se as tais adaptações são simplificações curriculares ou mecanismos de incluir o aluno no processo de aprendizagem, o que constitui o objetivo do presente trabalho que é o de responder à

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    Tamanho do trabalho: 2.437 Palavras / 10 Páginas
    Data: 21/12/2016 Por: sreduardo
  • ADAPTANDO AS CRIANÇAS NO CEIM

    ADAPTANDO AS CRIANÇAS NO CEIM

    1.IDENTIFICAÇÃO Gestor(a): Coordenadora: Faixa Etária: 2 a 4 anos Professores: Período de realização: 2. TEMA: ADAPTANDO AS CRIANÇAS NO CEIM JUSTIFICATIVA Sabemos que no período de adaptação algumas crianças choram ou ficam retraídas no espaço escolar, pois as relações , regras e limites são diferentes daquelas a quais estão acostumadas.A criança esta deixando a convivência com o seu ente familiar onde o ambiente lhe é estranho, portanto, precisa sentir-se acolhida. Algumas famílias sentem-se inseguras quanto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/5/2018 Por: André da Silva
  • ADAPTANDO O MATERIAL DIDÁTICO

    ADAPTANDO O MATERIAL DIDÁTICO

    Instituto Jaguar Psicopedagogia Institucional e Clínica Professora Jaqueline Carvalho Matheus Sanches de Sousa Trabalho da aula do dia 12/05/2018 ADAPTANDO O MATERIAL DIDÁTICO 26 de Maio de 2018 NOVO HORIZONTE Partindo do exercício proposto previamente apresentado, eu decidi adapta-lo, imaginando que estaria trabalhando com um aluno com dislexia, que apenas consiga ler corretamente após soletrar a(s) palavra(s) de cada letra. Eu sugeria a atividade da seguinte forma. “Vamos criar nosso próprio alfabeto? Para cada letra

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/10/2018 Por: Matheus Sanches
  • ADEQUAÇÃO CURRICULAR NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO COM SURDEZ – UMA ANÁLISE CRÍTICA

    ADEQUAÇÃO CURRICULAR NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO COM SURDEZ – UMA ANÁLISE CRÍTICA

    ELENICE LISBÔA GOMES DA SILVA ADEQUAÇÃO CURRICULAR NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO COM SURDEZ – UMA ANÁLISE CRÍTICA SÃO PAULO 2008 ELENICE LISBÔA GOMES DA SILVA ADEQUAÇÃO CURRICULAR NO PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO COM SURDEZ – UMA ANÁLISE CRÍTICA Monografia apresentada à Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista, Campus de Marília como requisito de conclusão do Curso de Especialização “Formação de Professores em Educação Especial”, sob a orientação da Professora

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.846 Palavras / 40 Páginas
    Data: 7/4/2015 Por: LeLinda
  • Adequação das Atividades Lúdicas as Diversas Faixas Etárias

    Adequação das Atividades Lúdicas as Diversas Faixas Etárias

    Adequação das Atividades Lúdicas as Diversas Faixas Etárias Não acreditamos que existam atividades específicas para determinadas faixas etárias. Qualquer atividade pode ser adaptada a qualquer faixa etária, sempre respeitando-se as características das idades. Assim sendo, vamos desenvolver um estudo sobre características e comportamentos de cada faixa etária, adequando atividades a cada uma delas. (0 a 2 anos) Características: - Descoberta, tato, movimento, formas, texturas, reproduzir sons, engatinhar e andar, coordenação motora abrir, fechar, empilhar, encaixar,

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    Tamanho do trabalho: 1.612 Palavras / 7 Páginas
    Data: 5/5/2015 Por: Salete Araujo Silva
  • Adesão ao tratamento

    Adesão ao tratamento

    Straub (2014) afirma que a adesão ao tratamento é definida de forma ampla como a condição de seguir a orientação de um profissional da saúde. Essas orientações estão relacionadas com medicamentos, mudanças no estilo de vida (por exemplo, perder peso, evitar beber em demasia, parar de fumar), ou recomendações preventivas (tais como, evitar alimentos gordurosos, sal, ou começar um programa de exercícios, ou atividades manuais ou lúdicas). A adesão como postura, leva o indivíduo a

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    Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/4/2018 Por: gisele61
  • Adjetivos Pátrios dos Estados Brasileiros

    Adjetivos Pátrios dos Estados Brasileiros

    Adjetivos Pátrios dos Estados Brasileiros Quiz sobre os adjetivos pátrios dos 27 estados do Brasil. 1. Quem nasce no Acre é acreano ou: 1. Quem nasce em Alagoas é alagoense ou: 1. Quem nasce no Amapá é: 1. Quem nasce no Amazonas é baré ou: 1. Quem nasce na Bahia é baiense, maleiro (pejorativo) ou: 1. Quem nasce no Ceará é: 1. Quem nasce no Distrito Federal é distrital, brasiliense, brasileiense ou: 1. Quem nasce

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.021 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/8/2015 Por: robsoncuerda
  • ADM	ADMINISTRAÇÃO	ADS	ANÁLISE E DESENV. SISTEMAS	CEX	COMÉRCIO EXTERIOR

    ADM ADMINISTRAÇÃO ADS ANÁLISE E DESENV. SISTEMAS CEX COMÉRCIO EXTERIOR

    Prezados alunos (as). Primeiramente um excelente início de semestre, estaremos à disposição para auxilia-lo (a) sobre documentação acadêmica, impressão de boleto, solicitações de documentação e demais necessidades administrativas. Para melhorarmos nosso atendimento, pedimos por gentileza que leia com atenção as regras do 1º semestre 2016 para o Polo Mogi das Cruzes. Entrega de apostilas: A entrega de apostilas será realizada na secretaria das 9hs às 17h30min. Para os alunos que não puderem vir no horário

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/6/2016 Por: Nataly Dias
  • Adm Financeira

    Professor: MSc Alan Gusmão 01. Existem três modalidades mais comuns: firma individual, sociedade por cotas, e sociedade por ações. É característica dessas organizações, com EXCEÇÃO: a) a responsabilidade dos sócios na sociedade por ações é ilimitada, cabendo ao acionista arcar com as obrigações das dívidas; b) a responsabilidade de uma sociedade por quotas é limitada, na qual cabe a um ou mais sócios gerais a responsabilidade pela gestão da empresa; c) a responsabilidade do sócio

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    Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/9/2014 Por: vaniasmonteiro
  • Administração

    NEDEL DOS SANTOS E LUIZ CARLOS DOS SANTOS) X ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL (PP. ANA CRISTINA SANTOS TOPOR E ROSELAINE ROCKENBACH). DA IMPUGNAÇÃO, VISTA AO AUTOR. 029/1.10.0004218-1 (CNJ 0042181-21.2010.8.21.0029) -ERICA DURKS SANTOS ME (PP. CLÁUDIO SIDNEI DA SILVA E SILVANA SIOMARA SILVEIRA DA SILVA) X KÁTIA FREITAS LOPES (PP. DEFENSOR PÚBLICO). AO AUTOR PARA PROSSEGUIMENTO. 029/1.11.0005583-8 (CNJ 0014717-85.2011.8.21.0029) -ARTUS MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO E FERRAGENS LTDA (PP. JOSÉ ABI KNAPP, KÁTIA R. KNAPP LUTZER,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 897 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/9/2013 Por: EderAndreia
  • Administração

    Administração

    VERIFICAÇÃO ESCOLAR Exercício de Estatística 1. As notas obtidas por 50 alunos de uma determinada sala estão relacionadas no quadro abaixo. Construir uma Distribuição de Freqüência com 5 classes, Freqüência, Ponto Médio, Freqüência Relativa e Freqüência Cumulativa. 1; 2; 3; 4; 5; 6; 6; 7; 7; 8 2; 3; 3; 4; 5; 6; 6; 7; 8; 8 2; 3; 4; 4; 5; 6; 6; 7; 8; 9 2; 3; 4; 5; 5; 6; 6; 7;

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    Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/4/2015 Por: camilasz
  • Administração

    Administração

    Analise do Balanço Patrimonial da Empresa Pão de Açucar • Ativo Circulante Não houve uma disparidade de valor em relação ao ano anterior mantendo assim um equilíbrio financeiro. • Ativo não Circulante No item Intangível analisamos um crescimento de 200% em relação ao ano anterior tanto na Consolidado e na Controladora na mesma proporção. • Passivo Circulante No item Empréstimos e Financiamentos da Controladora observamos uma economia de 200% em relação ao ano anterior .

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    Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: mvr123
  • ADMINISTRAÇÃO DE MARKETING ORIENTADA PARA O MERCADO CONSUMIDOR EM UMA EMPRESA DO SETOR DE PRODUTOS ODONTOLÓGICOS

    ADMINISTRAÇÃO DE MARKETING ORIENTADA PARA O MERCADO CONSUMIDOR EM UMA EMPRESA DO SETOR DE PRODUTOS ODONTOLÓGICOS

    D:\Documents and Settings\All Users\Documentos\Minhas imagens\Amostras de imagens\anhanguera.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP PÓLO – COLÉGIO ADVENTISTA MARECHAL RONDON PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório sobre a Organização do Ensino Brasileiro Aline Gonzales Iserhard – RA 418665 Ana Cristina Kologeski Flesch – RA 415074 Gislaine da Luz Maciel – RA 409127 Patrícia Ferreira da Silva – 434045 Teresa Aparecida Bastos Ribas – RA 417918 Tutora presencial- Talita de Borba Porto Alegre, 15 de Abril de 2015. 1-Introdução

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    Tamanho do trabalho: 2.399 Palavras / 10 Páginas
    Data: 10/11/2015 Por: ptere
  • Administração Escolar

    Administração Escolar

    SER EDUCACIONAL CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE – UNINORTE ESCOLA DE COMUNICAÇÃO, ARTES, DESIGN, EDUCAÇÃO E MODA (CADEM) LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TÓPICOS INTEGRADORES III Manaus – AM 2021/01 Luzia da Cruz Vilaça Turma UNN0350106NNA TÓPICOS INTEGRADORES III Resumo Crítico solicitado para nota parcial da disciplina Tópicos Integradores pela Profª Polyana Milena Barros Navegante Manaus – AM 2021/01 Referência: PARO, Vitor Henrique. Administração escolar: introdução crítica. Ed.16. São Paulo: Cortez,2010. Tema: Administração Escolar Páginas: 185-252 Resumo Crítico

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    Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/4/2021 Por: irislorena
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