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Pedagogia

33.287 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 2.521 - 2.550

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  • A Felicidade das Borboletas

    A Felicidade das Borboletas

    UNIVERSIDADE DE UBERABA RA: TURMA PEDAGOGIA NOME DO ALUNO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ETAPA 03 CARATINGA-MG 2015 A FELICIDADE DAS BORBOLETAS Veremos ao longo desse trabalho o papel do professor educador na organização do espaço escolar, como um ambiente propício para receber todo e qualquer tipo de aluno, seja ele com necessidades educacionais especiais ou não, o professor deve ser o mediador na realização de sua prática pedagógica, com todas as crianças , deve sempre ensinar e

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    Data: 15/4/2016 Por: Mirandas
  • A Felicidade das Borboletas

    A Felicidade das Borboletas

    PRÁTICA DE ENSINO (3ª ETAPA) (Leidiane Aparecida de Paula) Graduando do curso de pedagogia COLATINA-ES 2014 LIVRO A FELICIDASDE DAS BORBOLETAS “NESCESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS” Atividade 1: Bom, eu suponho que a mãe de Marcela foi orientada pela escola que ela frequentava e por indicação do educador que acompanhava, em sua vida escolar, isso sem contar o entusiasmo de Marcela com relação à dança, pois ela adorava ouvir as músicas e os sons dos passos das

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    Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/4/2016 Por: michelejoselber
  • A Felicidade das borboletas - Pratica pedagógica

    A Felicidade das borboletas - Pratica pedagógica

    logo-uniube.jpg UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTANCIA DE PEDAGOGIA PRÁTICA PEDAGÓGICA LUANA PIGATTI BATISTA – RA 1088145 NOVA VENÉCIA – ES ABRIL – 2014 LUANA PIGATTI BATISTA – RA 1088145 PRÁTICA PEDAGÓGICA Prática pedagógica apresentada a UNIUBE, do curso a distancia de Pedagogia, turma 06, etapa 3. Preceptora: Derlene Marroch Mariano NOVA VENÉCIA – ES ABRIL - 2014 “A felicidade das borboletas ” Relatório de uma história com análise

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    Data: 24/9/2015 Por: luanapigatti
  • A FEMINIZAÇÃO DA PEDAGOGIA

    A FEMINIZAÇÃO DA PEDAGOGIA

    A HISTÓRIA DAS MULHERES NO BRASIL E A FEMINIZAÇÃO E A GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA 1Centro Universitário Hermínio Ometto - UNIARARAS, Araras, SP.; 2 Discente; 3 Orientador. julianacristinadafonseca@gmail.com , evelyn-ribeiro19@hotmail.com IDENTIFIQUE QUAL A CATEGORIA DO SEU TRABALHO Escolha uma das opções abaixo: ( )Trabalhos experimentais e pesquisas inéditas ( )Relato de experiência ( )Projetos em desenvolvimento nas diversas áreas ( x )Revisão de literatura. INTRODUÇÃO O acesso ao Ensino Superior tem crescido nos últimos anos. Como

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    Data: 15/8/2020 Por: Juliana Fonseca
  • A FEMINIZAÇÃO DA PEDAGOGIA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O FUTURO CAMPO DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DO GÊNERO MASCULINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A FEMINIZAÇÃO DA PEDAGOGIA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O FUTURO CAMPO DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DO GÊNERO MASCULINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A FEMINIZAÇÃO DA PEDAGOGIA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O FUTURO CAMPO DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DO GÊNERO MASCULINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Hellena Regina S. de Menezes¹ Kássia Fernanda G. da Silva² Bruno Marones(Orientador)³ RESUMO Este artigo teve como objetivo central identificar quais foram as conseqüências que as implicações da pedagogia trás para os futuros pedagogos do gênero masculino que tem como objetivo exercer a docência na educação infantil. o que ocorreu em dado momento na

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    Data: 24/10/2017 Por: Alline Menezes
  • A Festa Junina e Geometrias

    A Festa Junina e Geometrias

    Você sabia que René Descartes já se questionou sobre a existência do universo? É, aquele cara duvidava de tudo. Mas adivinha como ele concluiu que o universo realmente existe? Geometricamente! Sim, ele percebeu que toda matéria precisa de um formato, volume, altura, largura... Mas não é sobre ele que queremos falar. Vamos conversar sobre geometria! A geometria é um assunto totalmente cotidiano, por isso, nós, alunos do 3º ano, queremos enxergar ela no querido feriado

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    Data: 15/6/2021 Por: Júlia Aléxia
  • A Festa na floresta

    A Festa na floresta

    C:\Users\User\Desktop\unip.jpg TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Jaqueline Oliveira Santana Alves RA: 1525504 POLO BIRIGUI 2017 TEMA DA AULA: Festa na floresta. TEMPO DE DURAÇÃO: Duas horas. OBJETIVO DA ATIVIDADE: trabalhar com estratégias de leitura, análise e produção textual, no sentido de a criança ir tomando consciência de que o processo de ler prevê seleção ,antecipação inferência e verificação de aspectos do texto que se lê .Relacionar bilhete a situação comunicativa e ao suporte em

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    Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/12/2017 Por: jaquer
  • A Ficção brasileira contemporânea

    A Ficção brasileira contemporânea

    SCHOLLHAMMER, Karl Eric. Ficção brasileira contemporânea. Civilização brasileira, Rio de janeiro, 2009, 163 p. O texto “Ficção brasileira contemporânea” traz para discussão um repertório de leitores e de obras que norteiam a ficção brasileira, no que concerne à literatura, pois esta estabelece relações estreitas com o escritor, leitor e o mercado de consumo que caminha com a política e cultura de uma nação. Atualmente, o mercado editorial tem certas exigências quanto à publicação de uma

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    Tamanho do trabalho: 1.216 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/8/2017 Por: Arletepity
  • A FICHA AVALIATIVA

    A FICHA AVALIATIVA

    FICHA AVALIATIVA – 3º TRIMESTRE Aluno(a):Nicolly Beatriz Mendes da Silva Curso: Infantil II Data de Nascimento: Ano Letivo: 2018 Professora: Rosileide Santos de Oliveira RELATÓRIO Iniciamos o bimestre com as crianças expressando todo seu amor em atividades e apresentações homenageando os pais. Trabalhamos o folclore inserido no Castelo Rá ti bum trazendo a magia dos personagens e a nossa cultura popular de uma forma lúdica e prazerosa. Em setembro realizamos o desfile cívico do dia

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    Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/3/2019 Por: Flavia Costa
  • A Ficha de Acompanhamento

    A Ficha de Acompanhamento

    UNiversidade UNOPAR Sistema de Ensino A DISTÂNCIA PEDAGOGIA Cidade 2020 Cidade 2020 Cidade SÃO PEDRO DA ALDEIA 2022 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 TEMA 5 2 JUSTIFICATIVA 7 4 OBJETIVOS 9 5 PROBLEMATIZAÇÃO 10 6 REFERENCIAL TEÓRICO 11 7 METODOLOGIA 17 8 CRONOGRAMA 19 9 RECURSOS 20 10 AVALIAÇÃO 21 CONSIDERAÇÕES FINAIS 22 REFERÊNCIAS 23 Após concluir o seu Projeto de Ensino, será necessário atualizar a paginação do sumário. Para isso, clique sobre algum dos itens

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    Tamanho do trabalho: 4.650 Palavras / 19 Páginas
    Data: 9/10/2022 Por: Danielle Abrahao
  • A Ficha de Acompanhamento

    A Ficha de Acompanhamento

    Templates WORD FICHA DE ACOMPANHAMENTO ALUNA: Keythyene da Silva Lins RA: 15395915 SEMESTRE: 6° SEMESTRE POLO: Unopar/ Três Lagoas SUPERVISOR DE CAMPO (PROFESSOR REGENTE): Rosa Rodrigues Simões Fernandes INSTITUIÇÃO DE ENSINO (ESCOLA/COLÉGIO): Centro de Educação Infantil Massumi Otsubo ENDEREÇO DA ESCOLA: Rua Irmã Rosita de Oliveira Lima S/N Vila haro TELEFONE: 3929-1825 DATA HORAS REALIZADAS DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE 29/11/2022 06 Horas Atividade 1: Visita à escola com a carta de apresentação. (04 horas) Atividade 2:

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    Data: 23/3/2023 Por: Pamelalemos
  • A Ficha de Acompanhamento

    A Ficha de Acompanhamento

    Cabeçalho - Kroton e AEDU CONTROLE DE FREQUÊNCIA DO (A) ALUNO (A) NO CAMPO DE ESTÁGIOSUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO Curso Pedagogia Sem. 5) Estagiário(a) Fernanda Ribeiro da Luz Supervisor de Campo Silvia Cristina Pirola Cerigatto Unidade Concedente EMEF Nacilda de Campos DATA HORÁRIO CHEGADA HORÁRIOSAÍDA ATIVIDADES DESENVOLVIDAS VISTO DO SUPERVISOR 21/03/2016 14:00 17:00 Apresentação 22/03/2016 14:00 17:00 Observação aluno e professor/ música 23/03/2016 14:00 17:00 Contação de histórias/ escrita coletiva 24/03/2016 14:00 17:00 Colagem de atividades/ recreação

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    Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/10/2023 Por: sufany
  • A FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES

    A FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES

    ANEXO 2 – FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES Nome do(a) Estagiário(a): Ana Claudia Gonçalves Barbosa Curso: Formação Pedagógica - Pedagogia Polo: Jardim Paulista – Ribeirão Preto Estágio na área/segmento: Educação Básica – Fundamental I – 1° ano Organização concedente: SEB - Sistema Educacional Brasileiro Ltda ATIVIDADES REALIZADAS DATA HORA INÍCIO HORA FINAL Visto do Supervisor 1 Apresentação da instituição, Professora titular do 1°ano que irei realizar o estágio. Reconhecimentos dos espaços, sistema de ensino e

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    Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/6/2022 Por: ana.barbosa1
  • A FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES

    A FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES

    ANEXO 2 – FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES Nome do(a) Estagiário(a): Camila Teles Peixoto de Sousa Curso: Pedagogia – Licenciatura Polo Centro Uberlândia, MG Estágio na área/segmento: Estágio em Educação Básica Organização concedente: EMEI Professora Izildinha Maria Macedo do Amaral ATIVIDADES REALIZADAS DATA HORA INÍCIO HORA FINAL Visto do Supervisor 1 Assinatura do TCE e orientações do estagio 01/04/22 07:00 11:00 2 Conhecendo o ambiente de prática do estágio 04/04/22 07:00 11:00 3 Observação das

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    Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/10/2022 Por: brenno peixoto sousa
  • A Ficha De Acompanhamento De Atividades

    A Ficha De Acompanhamento De Atividades

    ANEXO 2 – FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ATIVIDADES Nome do(a) Estagiário(a): Mara Luzia Diolino Holanda Rodrigues Curso: Pedagogia IES: Estácio de Sá Polo: Limoeiro do Norte - CE Nome da disciplina de Estágio: Educação Básica Código da disciplina de Estágio: EEL0035 Estágio na área/segmento: Escola Empresa concedente do estágio: Pedro Raimundo Carlos Mororó ATIVIDADES REALIZADAS DATA HORA INÍCIO HORA FINAL Visto do Supervisor 1 Conhecer a estrutura e funcionamento da escola. 17/03/23 09:00 15:00 2

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    Data: 19/4/2023 Por: Maa009
  • A FICHA DE ACOMPANHAMENTO DO ESTAGIÁRIO

    A FICHA DE ACOMPANHAMENTO DO ESTAGIÁRIO

    ava_ead_pleno_unifacvest_19 FICHA DE ACOMPANHAMENTO DO ESTAGIÁRIO ALUNO NOME:Kíssila Oliveira Gomes CURSO:Licenciatura em Pedagogia ESTÁGIO:ESTÁGIO II EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E GESTÃO ESCOLAR UNIDADE CONCEDENTE DE ESTÁGIO (UCE) NOME:Proide Escola Cristã ENDEREÇO:Rua N, Quadra 28 Lote 7, Parque Burle, CEP 28.913-770, Cabo Frio, RJ SUPERVISOR TÉCNICO:Ana Carla Nunes e Silva TELEFONES:(22) 9972655316 E-MAIL:anacarla@gmail.com DATA HORÁRIO DE INÍCIO HORÁRIO DE FIM ATIVIDADE DESENVOLVIDA VISTO DO ALUNO VISTO DO SUPERVISOR TÉCNICO 22/11/2022 8:00 13:00 Acompanhamento da equipe

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    Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/1/2023 Por: kissila011
  • A FICHA DE ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO

    A FICHA DE ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO

    Timbre da Instituição FICHA DE ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO - 1º SEMESTRE – INFANTIL IV Aluno(a): _____________________________________________________ Turma: _______________________ Língua Portuguesa - Interage com as histórias contadas pelo professor; - Interessa em manusear livros, revistas, histórias em quadrinhos, entre outros; - Reconhece as vogais e suas junções; - Identifica as consoantes B, C, D, F, G, H, J, K, L, M, N e P; - Realiza o traçado das vogais e das consoantes B, C, D, F,

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    Tamanho do trabalho: 1.746 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/11/2020 Por: Denise AquinoMaestro
  • A Ficha de Alergias Aluno

    A Ficha de Alergias Aluno

    Ficha do Aluno Aluno: Responsavel:_______________________________________________________________________ * Consistência dos alimentos: ( )normal ( )amassados ( )batidos ( ) somente líquidos * Traz alimentos de casa: ( ) sim ( ) não * Almoçar na escola: ( )sim ( )não ( ) só vai comer as frutas * Está de dieta: ( )sim ( )não * Engasgos: ( ) não apresenta ( ) às vezes ( ) com frequência * Não pode comer: ( )carne ( )frango

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    Tamanho do trabalho: 944 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/6/2023 Por: simonebcris
  • A Ficha de Anamnese Neuropsicopedagógica

    A Ficha de Anamnese Neuropsicopedagógica

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO: PEDAGOGIA LAIZ LANGONI DO CARMO HERINGER A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: SOB UM OLHAR TEÓRICO/PRÁTICO Volta Redonda – RJ 2021 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO: PEDAGOGIA LAIZ LANGONI DO CARMO HERINGER IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: SOB UM OLHAR TEÓRICO/PRÁTICO Trabalho apresentado no curso de Pedagogia EAD da Universidade Estácio de Sá de Volta Redonda, como requisito para aprovação na disciplina Pesquisa e Prática Em Educação –

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    Tamanho do trabalho: 4.655 Palavras / 19 Páginas
    Data: 22/1/2024 Por: LaizLangoni
  • A Ficha de Avaliação

    A Ficha de Avaliação

    universidade pitágoras unopar anhanguera Sistema de Ensino A DISTÂNCIA pedagogia Cidade 2020 Cidade 2020 Cidade Cruz Alta 2022 Sumário INTRODUÇÃO.............................................................................................................4 OBJETIVOS.................................................................................................................5 Objetivos Geral.........................................................................................................................5 Objetivos Específicos................................................................................................................5 PROBLEMATIZAÇÃO..................................................................................................6 REFERÊNCIAL TEÓRICO...........................................................................................6 MÉTODO......................................................................................................................9 CRONORAMA............................................................................................................10 RECURSOS...............................................................................................................11 Materiais.................................................................................................................................11 TAMBÉM SOU PROTAGONISTA..............................................................................11 Atividades...............................................................................................................................11 ONDE VIVEM OS LIVROS.........................................................................................12 Atividades...............................................................................................................................12 Materiais.................................................................................................................................12 TRAÇANDO HISTÓRIAS: O INCRÍVEL MUNDO DA LEITURA................................12 Atividades...............................................................................................................................12 Materiais.................................................................................................................................12 AVALIAÇÃO...............................................................................................................13 REFERÊNCIAS..........................................................................................................13 INTRODUÇÃO A escolha do tema A literatura infantil no processo de formação da criança leitora: a experiência no projeto Leia para uma

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    Tamanho do trabalho: 3.169 Palavras / 13 Páginas
    Data: 28/10/2022 Por: rmarcos2w
  • A Ficha de Diagnostico

    A Ficha de Diagnostico

    Meu nome é Beatriz da Silva Nunes, tenho 3 anos, gosto muito de brincar de boneca na sala da minha casa e ler livros de princesa. Sou uma criança muito tranquila e aprendi nesta pandemia que a união em família é muito importante. Meu nome é Ana Sophia Almeida de Souza, tenho 3 anos, sou uma criança muito ativa, gosto muito de brincar de faz de conta, no quintal da minha casa; pois posso imaginar

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    Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/9/2021 Por: Cintia Araujo
  • A Ficha de Locatário

    A Ficha de Locatário

    FICHA CADASTRAL DO LOCATÁRIO 1 – DADOS PESSOAIS / EMPRESA NOME: FERNANDO PEREIRA MOREIRA REPRESENTADO: NACIONALIDADE: BRASILEIRA NATURALIDADE: PENEDO AL CPF: 054.704.004-09 CNPJ: FILIAÇÃO: LUIZ ALBERTO NOGUEIRA MOREIRA/ VÂNIA PEREIRA MOREIRA DOC. IDENT: 99001225439 / SSP- AL DATA DE NASCIMENTO: 17_/_04_/84 ESTADO CIVIL: CASADO PROFISSÃO: EMPRESÁRIO RENDA MENSAL: (R$ 8.000,00 ) TEMPO DE SERVIÇO: 2 – DADOS DO CONJUGUE NOME: RAFAELLA DA SILVA SOUZA MOREIRA NACIONALIDADE: BRASILEIRA NATURALIDADE: ARAPIRACA AL CPF: 054.704.004-09 DOC. IDENT: 2002005002

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    Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/6/2021 Por: alleafarrafa
  • A FICHA DE REGISTRO DE FREQUÊNCIA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO ESCOLAR

    A FICHA DE REGISTRO DE FREQUÊNCIA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO ESCOLAR

    FICHA DE REGISTRO DE FREQUÊNCIA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO ESCOLAR Estagiário: Fernanda Ramos Matricula: ___________ Faculdade Paulista São José. ( ) Licenciatura em Pedagogia ( ) Programa de Formação Pedagógica - equivalente a Licenciatura em Pedagogia. E. E. Escola MARCELINA MARIA DA SILVA OLIVEIRA DONA Data Carga Horária Atividade Assinatura do responsável 01/08/19 4 Acompanhamento da organização de pauta para acolhimento aos professores nos dias 01 e 02 02/08/19 6 Acompanhamento e participação no

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    Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 Páginas
    Data: 25/5/2021 Por: framosaguiar
  • A Ficha Estágio

    A Ficha Estágio

    Templates WORD FICHA DE ACOMPANHAMENTO ALUNO: _____________________________________________________________________________ RA: _________________________________________________________________________________ SEMESTRE: ___________________________________________________________________________ POLO: _______________________________________________________________________________ SUPERVISOR DE CAMPO (PROFESSOR REGENTE): _____________________________________________ INSTITUIÇÃO DE ENSINO (ESCOLA/COLÉGIO):________________________________________________ ENDEREÇO DA ESCOLA: _________________________________________________________________ TELEFONE: ____________________________________________________________________________ DATA HORAS REALIZADAS DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE 4 HORAS ATIVIDADE 1: VISITA À ESCOLA 4 HORAS ATIVIDADE 2: LEITURA OBRIGATÓRIA E PRODUÇÃO DE RELATO 4 HORAS ATIVIDADE 2: LEITURA OBRIGATÓRIA E PRODUÇÃO DE RELATO 2 HORAS ATIVIDADE 2: LEITURA OBRIGATÓRIA E PRODUÇÃO DE RELATO 2 HORAS ATIVIDADE

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    Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/10/2023 Por: LeticiaGarzella
  • A FICHA PARA EMPRÉSTIMO DE LIVRO

    A FICHA PARA EMPRÉSTIMO DE LIVRO

    FICHA PARA EMPRÉSTIMO DE LIVRO Família; estou concorrendo ao prêmio de Melhor Leitor em Família, ajude-me nesta tarefa: Durante este mês, uma vez por semana, receberei um livro que deverei ler e entregar na data marcada por minha professora, e também deverei cumprir o que se pede abaixo: * Fazer leitura do livro * Junto com a família realizar uma atividade indicada pelo professor sobre a leitura feita. * Devolver o livro na data sugerida.

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    Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/8/2015 Por: Rosilane Freitas
  • A FICHA PARA PLANO DE AULA ENSINO FUNDAMENTAL

    A FICHA PARA PLANO DE AULA ENSINO FUNDAMENTAL

    C:\Users\Thainá Soares\Documents\ELISA EMÍLIA\marca-original@2x.png ESCOLA MUNICIPAL ELISA EMÍLIA DE ALMEIDA FICHA PARA PLANO DE AULA – ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS (EJA I – II) PROFESSORA: SEVERINA JOVELINA TURMA: 3 ANO B PERÍODO: 16/08/2022 a 31/08/2022 DATA COMPONENTE CURRICULAR OBJETOS DE CONHECIMENTO CÓDIGOS DAS HABILIDADES METODOLOGIA 16/08 MATEMÁTICA E HISTÓRIA. IDENTIFICAÇÃO E DESCRIÇÃO DE REGULARIDADES EM SEQUÊNCIAS NÚMÉRICAS RECURSIVAS. A PRODUÇÃO DOS MARCOS DA MEMÓRIA, FORMAÇÃO CULTURAL DA POPULAÇÃO. (EF03MA10IP) (EF03HI07IP) EXPLICAÇÃO, EXERCICIOS DEVIRSOS. LEITURA EM

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    Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/9/2022 Por: Carabajac
  • A Figura do Clown na Pedagogia: análise de aspectos do Clown como estratégia pedagógica

    A Figura do Clown na Pedagogia: análise de aspectos do Clown como estratégia pedagógica

    A FIGURA DO CLOWN NA PEDAGOGIA: UMA ANÁLISE DOS ASPECTOS DO CLOWN COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA SANTOS, Cleiton Vaz dos[1] SILVA, Melissa Cross Bier da[2] RESUMO O objetivo deste trabalho é evidenciar através de uma pesquisa bibliográfica como o clown pode ser utilizado como ferramenta pedagógica, decorrendo dentro deste quais habilidades e contextos podem contribuir com a educação. Desta forma, identificou-se que é possível utilizar o clown como uma estratégia pedagógica que vise o autoconhecimento, a

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    Tamanho do trabalho: 6.097 Palavras / 25 Páginas
    Data: 18/5/2022 Por: Cleiton Vaz Dos Santos
  • A FILANTROPIA NA ASSISTÊNCIA AO IDOSO

    A FILANTROPIA NA ASSISTÊNCIA AO IDOSO

    UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇOS SOCIAIS FILANTROPIA NA ASSISTÊNCIA AO IDOSO MARIA FERREIRA BENTO PRENDES SÃO PAULO 2019 UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇOS SOCIAIS FILANTROPIA NA ASSISTÊNCIA AO IDOSO Maria Ferreira Bento Prendes R.M Orientador RESUMO No que diz respeito ao cenário filantrópico no Brasil, nota-se, ainda, uma pequena parcela destinada a esse setor quando comparado com sistema privados e custeado pelos usuários, porém, tem-se como principal

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    Tamanho do trabalho: 4.430 Palavras / 18 Páginas
    Data: 8/7/2020 Por: Tabata Alves
  • A FILIADA A FEDERAÇÃO PAULISTA DE FUTEBOL

    A FILIADA A FEDERAÇÃO PAULISTA DE FUTEBOL

    LOGOTIPO LIGA ANTIGO LIGA DE FUTEBOL AMADOR DE OSASCO FILIADA A FEDERAÇÃO PAULISTA DE FUTEBOL 1ª. Via LFAO 2ª. Via CLUBE FICHA DE DIRETORIA ASSOCIAÇÃO: COLORADO FUTEBOL CLUBE SIGLA: C.F.C ENDEREÇO: RUA IAPUGUAÇU Nº. 88 BAIRRO: JD. ALIANÇA CIDADE: OSASCO TELEFONE: 11-940212785 MANDATO DE: 22 DE AGOSTO DE 2018 A 22 DE AGOSTO DE 2020 PRESIDENTE NOME: IRAN MARREIROS DE AMORIM ASSINATURA: _____________ DATA NASCIMENTO: 26/02/1974 PROFISSÃO: MOTORISTA NATURALIDADE: CANTO DO BURITI PI NACIONALIDADE: BRASILEIRO

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    Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/9/2018 Por: Vanessa Barros
  • A FILME QUASE DEUSES

    A FILME QUASE DEUSES

    O filme em questão narra a vida de Vivien Thomas e Alfred Blalock, pioneiros no que diz respeito as descoberta da cirurgia cardíaca. A trama aborda questões sociais como o preconceito, racismo, ética no trabalho, a educação formal e a não formal. Percebemos desde o inicio do filme marcas de preconceito não só contra os negros e as mulheres, mas também contra os saberes adquiridos pelo personagem principal no decorrer de sua vida. Ainda que

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    Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/5/2016 Por: tatianasireza

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